版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁優(yōu)秀《綠山墻的安妮》讀書心得10篇優(yōu)秀《綠山墻的安妮》讀書心得10篇優(yōu)秀《綠山墻的安妮》讀書心得10篇1這個暑假,我看了許多課外書,唯一有一本書給我的感受特別深,它的姓名叫做《綠山墻的安妮》。這本書介紹的是一個叫做安妮的孤兒,因為一次意外被收養(yǎng)的故事。她瘦骨嶙峋、一頭紅發(fā)、滿臉斑點,父母雙亡,剛從孤兒院被領回的時分,簡直一切人都不喜歡她,可是后來身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因為她具有一樣許多人都沒有的東西——愿望力。自從她來到這個叫做“綠山墻”的村莊往后,就給這兒一切的景點都起了美麗的姓名,如:亮光的小湖;白色的歡喜之路等;她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結成了知心朋友。她喜歡不停地說話,也勇于成認過錯,這便是她的魅力地點。盡管她會時不時地犯一些小過錯,可是,就像她自己所說的那樣:“犯過的過錯,我肯定不會再犯第二遍?!彼悄敲吹男膼郏蚰切]有愿望力的人驚呼:“你錯過了多少東西!”上學往后,于一次小對立,讓她下決計要超越那位嘲笑她的同學,卻因此為關鍵,使他倆雙雙考入了安妮一貫愿望的校園——女王校園,而她倆也成為了無話不談的好朋友。她的到來,讓綠山墻愈加歡喜!優(yōu)秀《綠山墻的安妮》讀書心得10篇2最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動上萬個仁慈心靈的經典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來.這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩,幫助做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有夢想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。后來,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村里教書安妮是一個活潑得意、天真爛漫、仁慈、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學,但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學業(yè),讓人敬仰。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的美妙生活,真是“身在福中不知?!毖?我們要向安妮學習獨立的精神。優(yōu)秀《綠山墻的安妮》讀書心得10篇3在這個暑假,我參加了小草學堂的讀書活動,讀了不少書,但我最喜歡的是《綠山墻的安妮》。安妮剛出生不久,便失去了父母。從此,他就住在別人家,幫助照看小孩,做做家務。后來又經幾經周轉,她被馬修和瑪麗拉兄弟收養(yǎng),來到了綠山墻農舍,盡管她生世悲慘,但他仍笑對生活,她樂觀開朗、陽光向上、使綠山墻農舍充滿歡聲笑語。但這樣天真得意的安妮也有煩惱——她的頭發(fā)是紅色的,大方的她非常介意別人說她的紅頭發(fā)。就是這樣似火的頭發(fā),使他做出了不少傻事。好在他擅長想象,豐富的想象力可以帶著她和她“烏黑”的頭發(fā)飛到任何地方。樂觀的想象使她房間——單調又一塵不染的白墻壁,吱吱作響的書桌……——變成一個芬芳的、只屬于他自己的新天地。安妮聰明伶俐,卻又傻得得意。他可以輕松地獲得班里第一名,卻為了自己的頭發(fā)把它染成了更難看的綠色……但他勤奮又謙虛,懂得向別人學習,又懂得反省自己。樂觀開朗使她越來越完美。后來,安妮以并列第一的好成績,成為女王學院的一名學員,又以令人敬仰的成績考入一所知名大學,可就在這個令人狂喜的時刻,馬修卻不幸去世了,瑪麗拉也患了一種很嚴重的眼病,就在這時,安妮決然放棄一切,去做一名老師,騰出更多的時間照顧瑪麗拉。這確實是個勵志的故事,陽光向上的安妮用她的開朗,用他的勤奮,還有她的努力和智慧,戰(zhàn)勝一切困難,譜寫了她純潔、溫暖、積極的人生。她是安妮,也是我學習的典范,她的故事會鼓勵我在以后的人生道路上,不怕困難,英勇堅強,笑對明天。這次的讀書活動讓我學到了很多,我以后的生活更會與書相伴,從我的書屋,開啟將來我成功的夢。優(yōu)秀《綠山墻的安妮》讀書心得10篇4一翻開書的時候,安妮還是一個紅色頭發(fā)的小丫頭,她能說會道,擅長觀察,連第一次見到他的馬修都對她頗有好感。開場,馬瑞拉還是堅決想要一個會干活的男孩,但經過后來的幾件事,讓馬瑞拉動了惻隱之心,從而留下了安妮。在安妮來到后沒幾天,她就結識了一個新朋友:戴安娜。她很文靜,是個漂亮的姑娘,還善解人意,以致于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅,一起承當責任,互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字,比方閃光之湖、鬧鬼的森林安妮不僅口才好,成績也好,一直名列前茅。但是,她非常討厭競爭對手吉爾伯特。不是因為他的成績和她不相上下,而是因為他淘氣搗蛋,經常給女孩子搞惡作劇,是姑娘們的死對頭。但是,吉爾伯特非但不討厭安妮,反而還覺得安妮很得意。他不斷向安妮獻殷勤,甚至還主動向安妮說對不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā),在吉爾伯特說出紅____字時,安妮已經在心里發(fā)誓:她再也不理吉爾伯特了。隨著年齡增長,安妮經歷的事情越來越多,她成為了一個懂事的大姑娘,在這段時間里,安妮收到了禮物、交到了朋友、品味了酸甜苦辣,享受著有生以來她最幸福的光陰。長大后,她考入了一所非常好的學院,并且參加了學院的晚會。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。她終于完成了學業(yè)。但就在幾天后的一個早晨,馬修咚的一聲,直挺挺地倒在了地上。當醫(yī)生趕來,馬修已經停頓了呼吸。這個噩耗對大家來說是多么糟糕,他們前一天還看到馬修正在自家門口默默地修剪著花叢。如今,他卻永遠的去了。晚上,安妮腦海里全是馬修,當她入睡時,她看見了馬修,馬修靦腆地笑著,說:安妮,我的姑娘,我引以為傲的姑娘安妮再也忍不住了,大哭起來。是的,事情是多么突然,馬修生前是這樣默默無聞,從此卻在也不能聽見他的聲音了送走了馬修,安妮發(fā)現馬瑞拉再也不能健步如飛了,她滿頭銀發(fā),蒼老了許多。時間過得飛快,安妮長大了,她變老了,也不用為安妮操心了。安妮決定不去當老師了,她要永遠、永遠陪在馬瑞拉身邊。優(yōu)秀《綠山墻的安妮》讀書心得10篇5假設生活欺騙了你,不要憂傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會降臨!——普希金現實的生活并不是萬花筒,所以當我們生活黯然失色的時候,我們應該夢想著七彩的彩虹;當我們彷徨失去目的時候,我們應該夢想著頭頂的陽光;當我們失意憂傷的時候,我們應該夢想著微笑;用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光和快樂!書中的安妮就是這樣一個愛夢想的女孩,經常在做馬瑞拉給她的工作時,常常沉浸在自己的夢想中,而忘記了自己該做什么。她總是夢想著將來,夢想美妙的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美妙的性格,造就了她以后人生的快樂。生活中你只要有樂觀的精神,有努力拼搏的干勁,總有一天你會發(fā)現美妙的生活會將你帶出困境。這讓我想起了一個故事。有兩個人去醫(yī)院看病,其中一個人身患絕癥,另一個人什么缺點都沒有。然而,醫(yī)生不小心把他們兩個的診斷書弄混了,身患絕癥的.人拿到的診斷書是自己什么缺點都沒有,于是整個人都快樂起來,歡天喜地的回家了。那個本身什么缺點都沒有的人,拿到的診斷書是自己患了絕癥,從此整個人都變得憂郁,對生活也不抱有什么希望了。一年后,那個本來身患絕癥的病人,因為自己對生活充滿了希望,總是樂觀的面對世界,于是絕癥痊愈了。而那個本來沒有缺點的人,因為自己不再抱有任何希望了,總是很悲觀的去想事情,最后在憂郁中死去了。從這個故事我們就可以得出,生活中不應該又過多的絕望和悲觀,應該像安妮那樣用心體會這美麗的世界。只要你時刻用一顆樂觀的心去對待世界,去面對世界,你就會發(fā)現,原來天空中那些陽光是多么的燦爛耀眼!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。優(yōu)秀《綠山墻的安妮》讀書心得10篇6讀了《綠山墻的安妮》這本書。我深深地感動了,感覺好似有一束燦爛的陽光照進我的心里,溫暖而快樂。安妮是個長得并不漂亮的女孩,滿臉雀斑,還有一頭連自己都不喜歡的紅頭發(fā)。她陰差陽錯的來到綠山墻農舍,起初并不受歡送,雖然馬修喜歡她,但瑪莉拉堅持要領養(yǎng)一個男孩。不過安妮最終以她的天真,活潑打動而來瑪莉拉,留在了綠山墻。安妮自幼失去父母,小小年紀就幫人帶孩子,進入孤兒院以后更是個每天有干不完的活兒。但是她沒有成為性格孤僻的孩子,而是對生活充滿夢想,她的想象力豐富的驚人,常常沉浸在自己美麗的夢幻和想象中??匆婄R子的自己,她就想象里面有個被魔法困住的小姑娘;聽到山谷的回聲,她就想象那里有一個好朋友在重復她的話。至于她那些渴望自己變得漂亮,想象自己在經歷探險的各種夢想更是數不勝數。安妮的生命力如此鮮活,打破了馬修和瑪莉拉的生活,給綠山墻乃至整個亞芬里村莊都帶來無盡的歡樂。安妮熱愛大自然的一草一木,對親人、朋友、師長都懷有一顆仁慈、純潔、熱忱的心。她樂觀向上,對學習有一股狂熱的勁頭,憑著不斷的刻苦努力,她考上了女王學院,并在一年后獲得艾弗里獎學金。安妮實現了一個又一個的夢想,最后為了照顧瑪莉拉,她放棄了上大學的時機。從這一點上,表達了她的積極、樂觀、堅強與感恩。安妮的故事告訴我們:相信生活有陽光,它就會有陽光;你向生活微笑,它就會毫不保存的向你微笑。只要你時刻用一顆樂觀的心對待世界,面對世界,你就會發(fā)現,原來每天的陽光都那么燦爛!優(yōu)秀《綠山墻的安妮》讀書心得10篇7暑假里,我讀完了《綠山墻的安妮》這本書。讀了安妮的故事,我深受感動。安妮仁慈、直率,尤其是她的樂觀和堅強得到了人們的愛戴。只要用一顆樂觀的心看世界,你就會發(fā)現,陽光原來那么燦爛,讓我們用安妮的精神、積極樂觀的心態(tài)微笑著承受生活中的一次次挑戰(zhàn),越過障礙,沖破難關,朝著我們的夢想奮斗、前進、拼搏!優(yōu)秀《綠山墻的安妮》讀書心得10篇8陽光透過窗口悄悄依偎上我的長發(fā),微風溫順地撥動著窗簾,將暖意溢滿屋內、窗臺。一切美妙而溫馨,就像一幅唯美的畫卷。我沐浴在陽光里,在陽光中細細品味著一本名為《綠山墻的安妮》的書。安妮出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開場到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。最后,她憑著自己的努力考取了大學。但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學業(yè),留在家鄉(xiāng)當了小學老師。這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人。安妮的個性極其鮮明。她純潔正直,性格倔強,感情充分,喜歡說話,對大自然的美具有敏銳的感受力。尤其突出的是,她的想象力極為豐富。她待在綠山墻農舍里的時候,發(fā)生了許多事情。最令我感動的是當馬修不幸去世,瑪莉拉幾近失明時,她為了陪伴和照顧孤獨的老人,決然放棄了上大學的時機,決心留在當地教書。人生道路上的這一抉擇,充分彰顯了她的美妙心靈和舍己為人的優(yōu)秀品質。她在綠山墻農舍這個淳樸的環(huán)境中,得到了收養(yǎng)她的這對仁慈的兄妹和周圍人們的關心、保護。到小說結尾時,她已經出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女,即將出任當地的鄉(xiāng)村小學老師了。小說描寫主人公的成長過程,絲絲入扣,深深感染了我。窗外,不知何時下起了淅淅瀝瀝的小雨,風悄然掠過,留給人們的只有惆悵與歲月深入的印痕。雨過天晴,天空中現出一道彩虹,正如安妮的人生,恬靜幸福而圓滿。優(yōu)秀《綠山墻的安妮》讀書心得10篇9我的書架上,有一本厚厚的書,它的封皮并不耀眼,也確實不引進注視,卻對我影響很大,它,才華《綠山墻的安妮》。安妮是一個長著一頭紅發(fā)的孤兒,狡猾又心愛,她乘著火車來到布賴特河車站,被馬修、瑪麗拉兩兄妹所收養(yǎng)。這時,用“丑小鴨“來比方她,再恰當不過了。當她長到了16歲時,完美地蛻變了,她成為了一個文靜的女老師。她的身上,有了許多的女人味,而那股孩子氣,在她身上從未消失過,也從未改變過。她一向是那么心愛、美麗、仁慈,從心底里厭煩假、丑、惡。雖然她也有她的缺陷,可是她真的是一個聰明生動的好孩子。我喜歡這本書,由于它靠近咱們的日子,講的是同齡人的故事。在每一天,每一刻,安妮的嘴邊都根本泛動著淺笑,那講不完的言語,洋溢著對日子的熱心、歡欣與愛。確確實實,她是一個孤兒,一個折了翅膀的天使,可是她同是日子的強者,心靈的強者,命運的強者!她不斷地搜集修補翅膀的資料——歡樂和愛,總算補好翅膀,展翅飛翔!在咱們的身邊,也有許多人,是和安妮一樣的命運的強者,命運的主宰者。或許他們身體、條件上不如咱們,或許殘疾,或許赤貧,或許失掉雙親,可是,在心靈上,他們絕不比咱們落后,乃至有些遠遠比咱們堅強。在困難時,他們也會哭,可是風雨曩昔后,溫暖的陽光立即就出來撒滿人世,有時還會有一道艷麗的彩虹!安妮并沒有一向沉浸在失掉雙親的暗影和苦楚之中,相反,她陽光、快樂,就像一只快活自在的小鳥,一個心愛的小天使,渾身充溢著愛與芳華的氣味!這才華安妮,心愛的安妮。最終,我是流著眼淚讀完它的。馬修不幸____了,馬麗拉得了眼疾,假設不買一種眼鏡,而且中止做針線活和哭泣,半年就會失明。安妮為了照料馬麗拉,決然拋棄了進大學進修的時機,當了一名村莊老師……讓咱們再次為安妮而感動,再一次為她加油!優(yōu)秀《綠山墻的安妮》讀書心得10篇10最近我讀了《綠山墻的安妮》,我不由得喜歡上了活潑開朗的安妮,并被她樂觀向上的精神所吸引。安妮是一個不幸的女孩,三個月大時便失去了父母,一直都呆在鄰居家里,但11歲時,她陰差陽錯的被一對兄妹收養(yǎng),來到了綠山墻農舍。她喜歡夢想,在他的想象中,小溪在冰雪下歡笑,寂寞的時候,就把自己的影子和回聲看做自己的知心朋友,她還喜歡給每一條小路,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度高端不銹鋼門工程安裝與維護服務合同3篇
- 二零二五版控制權爭奪下的企業(yè)并購法律服務合同3篇
- 二零二五年范文合同失效通知模板與說明3篇
- 二零二五版企業(yè)訂餐福利管理合同3篇
- 2025年PVC管材綠色生產供應鏈采購銷售合同3篇
- 居民住宅改為商用合同(2篇)
- 二零二五年房屋租賃合同出租人租賃房屋租賃權租賃合同9篇
- 二零二五年度電子信息材料采購合同范本3篇
- 2025年度生物制藥行業(yè)質量控制合同3篇
- 2025年度人工智能產業(yè)園區(qū)建設與運營合同3篇
- 湖南省建設工程施工階段監(jiān)理服務費計費規(guī)則【實用文檔】doc
- GB/T 6913-2008鍋爐用水和冷卻水分析方法磷酸鹽的測定
- GB/T 18717.2-2002用于機械安全的人類工效學設計第2部分:人體局部進入機械的開口尺寸確定原則
- 教案:第三章 公共管理職能(《公共管理學》課程)
- 中國文化概論(第三版)全套課件
- 117-鋼結構工程質量常見問題與管控措施
- SHS5230三星指紋鎖中文說明書
- 諾和關懷俱樂部對外介紹
- 保定市縣級地圖PPT可編輯矢量行政區(qū)劃(河北省)
- 新蘇教版科學六年級下冊全冊教案(含反思)
- 供方注冊指南-ZTE
評論
0/150
提交評論