2023年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告-9

第頁(yè)2023大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告高校生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

我們眼下的社會(huì)，報(bào)告有著舉足輕重的地位，報(bào)告中提到的全部信息應(yīng)當(dāng)是精確無(wú)誤的。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉ钇趯?shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告1

由于該公司須要在很短時(shí)間內(nèi)對(duì)二零零六年一年的帳目進(jìn)行整體整理和核實(shí)，所以這次實(shí)習(xí)工作具有肯定局限性，它容不得我們?nèi)ザ鄬W(xué)一些東西，具有很強(qiáng)的任務(wù)性。我們兄弟姐妹六個(gè)人每人一臺(tái)電腦，每人對(duì)著各自所分得的月的帳本〔每人也許三十本〕，從早晨八點(diǎn)始終工作到晚上九點(diǎn)，中間只有兩個(gè)小時(shí)的吃午飯和晚飯的時(shí)間。這項(xiàng)工作須要我們依據(jù)帳本中的分類(lèi)記錄，將其各筆業(yè)務(wù)進(jìn)行分類(lèi)分人整理到電腦上去，例如：某某，身份證號(hào)：3xxx，家庭住址：xx區(qū)xx辦事處xx村，所購(gòu)材料：廢鋼/廢鐵，數(shù)量：xx，單價(jià)：xx，價(jià)格：xx。在入帳過(guò)程中，我們不僅須要把帳本中存在的業(yè)務(wù)精確記入電腦中，還須要通過(guò)自己對(duì)帳本的整理，核實(shí)帳本記錄的精確性，看金額是否取一次勝利。而從我們把帳簿轉(zhuǎn)入微機(jī)及檢查的角度來(lái)看，我們既要講究速度，又要講究精確率。我們須要把帳簿中的每一項(xiàng)記錄，一項(xiàng)不漏的登記到電腦上，并且保證登記的數(shù)字一個(gè)不錯(cuò)，每登記一天的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，就要進(jìn)行依次統(tǒng)計(jì)，從而與帳簿中的總帳進(jìn)行校對(duì)，看是否有不同，假設(shè)存在過(guò)失，就要把本天帳目全部重新校對(duì)，以查出究竟是是帳簿存在錯(cuò)誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯(cuò)誤，從而將存在的錯(cuò)誤進(jìn)行更正，假設(shè)沒(méi)有錯(cuò)誤那么可以接著登記。總之在記帳過(guò)程中，每前進(jìn)一步都要仔細(xì)細(xì)致，否那么一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就可能會(huì)帶來(lái)致命錯(cuò)誤。

〔二〕賺錢(qián)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，每賺一分錢(qián)都要付出一分的勞動(dòng)。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)肯定的學(xué)問(wèn)是目的之一，其次賺錢(qián)也是我們的主要?jiǎng)恿χ?。在本次?shí)習(xí)也算是工作中，我們?cè)诓恢拦ぷ髁考捌淅щy程度下，與老板協(xié)議每登記一本帳冊(cè)，就付給我們七元錢(qián)，通過(guò)對(duì)帳冊(cè)本數(shù)的計(jì)算，我們心中一陣歡欣，覺(jué)得可以好好賺一筆小錢(qián)?？墒窃诤髞?lái)工作兩天之后，我們覺(jué)察這項(xiàng)工作沒(méi)有我們想象中那么簡(jiǎn)單，錢(qián)更是沒(méi)有那么簡(jiǎn)單賺。首先此次工作就存在時(shí)間緊迫性，依據(jù)我們第一天完成的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務(wù)，于是我們只能延長(zhǎng)工作時(shí)間，加強(qiáng)工作力度，每天都由早晨八點(diǎn)工作到晚上九點(diǎn)，除了午飯和晚飯時(shí)間，足足有十一個(gè)小時(shí)，而且這十一個(gè)小時(shí)中每個(gè)人都在驚慌的工作著，沒(méi)有一個(gè)人可以放松的，因?yàn)橐坏┓潘梢恍?huì)，會(huì)使倦意涌來(lái)，從而降低了工作效率，導(dǎo)致不能完成當(dāng)天的任務(wù)，同時(shí)，我也想盡方法借到一臺(tái)電腦，找來(lái)幾個(gè)摯友幫助。就算這樣，我們工作到最終一天，因?yàn)殡娔X輻射和強(qiáng)大的工作量，我們還是有吐的，有頭疼的等等。當(dāng)我們最終完成任務(wù)的時(shí)候，最終體會(huì)到成功的喜悅，最終可以放松了，也最終發(fā)出這樣的感慨：錢(qián)，真不是那么好賺的！

〔三〕要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)，堅(jiān)決實(shí)行措施，保證工作順當(dāng)進(jìn)行并且能按時(shí)完成任務(wù)。剛工作兩天，一位伙伴因?yàn)榧依镉泻苤匾氖虑槎虝r(shí)間內(nèi)有可能不能正常工作，甚至干脆不能來(lái)，眼看工作還有一大堆，我們?yōu)橐苑廊f(wàn)一，我馬上找來(lái)一好友頂替那位同學(xué)的工作，雖然這位好友還須要適應(yīng)，速度可能也沒(méi)之前那位伙伴快，但是有人干著總比沒(méi)有人強(qiáng)，這只是我們最初的想法，沒(méi)想到這最簡(jiǎn)潔的想法卻對(duì)我們起了關(guān)鍵作用。后來(lái)經(jīng)過(guò)計(jì)算，假設(shè)當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)決的請(qǐng)摯友過(guò)來(lái)幫助，我們有可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù)，要拖延半天時(shí)間！盡管那位有事不能來(lái)的伙伴只有不到一天的時(shí)間沒(méi)能來(lái)，但是這段時(shí)間的工作任務(wù)肯定是舉足輕重的，說(shuō)小了可能耽誤我們的進(jìn)程，說(shuō)嚴(yán)峻了可能干脆導(dǎo)致我們不能按時(shí)完成任務(wù)。所以我們要慎重對(duì)待自己工作時(shí)身邊的每一個(gè)改變細(xì)微環(huán)節(jié)，對(duì)于突發(fā)事務(wù)要實(shí)行堅(jiān)決措施，以保證完成任務(wù)。

〔四〕學(xué)會(huì)在雙方互利的根底上，為自己爭(zhēng)取更多的利益。此次實(shí)習(xí)活動(dòng)，也算是半打工，工資在我們?nèi)スぷ髑埃呀?jīng)由我們幾個(gè)的代表談好，但是那是在我們都不知道工作量和強(qiáng)度的狀況下定的，工作一兩天之后，我們便知道了其中的困難，但是由于我們經(jīng)驗(yàn)的這種事關(guān)金錢(qián)利益的事情比擬少，又覺(jué)得伙伴里有相識(shí)老板的，所以也就先忍了，不好意思提漲工資的事情。

高校生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告2

作為一名新員工，我是其次位以實(shí)習(xí)生身份到書(shū)店實(shí)習(xí)的非部門(mén)員工。實(shí)習(xí)為期一個(gè)月，每天從中午12點(diǎn)到下午5點(diǎn)實(shí)習(xí)，早上在圖書(shū)部做協(xié)助性工作，下午5點(diǎn)至6點(diǎn)完成一天的協(xié)助性工作，并總結(jié)一天。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)書(shū)店的工作、流程有了肯定的了解和相識(shí)。

在我去書(shū)店之前，我很期盼這次實(shí)習(xí)。在去書(shū)店之前，我曾經(jīng)是個(gè)顧客。這次，我的角色將徹底變更。7月1日下午1點(diǎn)，我起先在書(shū)店實(shí)習(xí)。根據(jù)安排，店長(zhǎng)徐延軍先生將對(duì)我進(jìn)行20個(gè)工作日的培訓(xùn)，其中每天都會(huì)有特地的培訓(xùn)內(nèi)容。徐先生向我簡(jiǎn)要介紹了書(shū)店實(shí)習(xí)的一些任務(wù)，強(qiáng)調(diào)了對(duì)書(shū)籍的記憶和對(duì)相關(guān)賣(mài)點(diǎn)的駕馭?？粗慌排艜?shū)架的書(shū)，我不敢一本一本地記起來(lái)。然而，在接下來(lái)的幾天的導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中，我意識(shí)到了這種要求的必要性和深刻意義。

作為大禹之窗，書(shū)店正直面廣闊讀者。在書(shū)店的書(shū)展書(shū)架上，新東方自己的書(shū)占了很大比例。托福、GRE、雅思、GMAT等書(shū)架上的書(shū)每天都有很大的需求。?新概念叢書(shū)?是新東方學(xué)校英語(yǔ)根底課教材，也是最暢銷(xiāo)的書(shū)店品種之一。例如，這些書(shū)的指南是最重要的。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)這些叢書(shū)的駕馭也成為我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。以下是店內(nèi)工作的一般流程和主要內(nèi)容：

1.圖書(shū)的接貨與入庫(kù)

據(jù)說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)暑期班的(大愚)店員，不算真正的(大愚)店員。雖然受到奧運(yùn)的影響，但是暑期班的學(xué)員仍舊許多，而學(xué)校學(xué)員的到來(lái)伴隨而來(lái)的自然就是書(shū)店工作的繁忙期，而我的實(shí)習(xí)期也正在這段“繁忙期〞內(nèi)，這樣，我有時(shí)機(jī)親身體會(huì)書(shū)店工作的辛苦。店內(nèi)圖書(shū)在這期間內(nèi)每天的流量都很大，所以幾乎每天都會(huì)運(yùn)來(lái)許多書(shū)，而書(shū)籍的接貨、入庫(kù)這一環(huán)節(jié)就成了最熬煉人的環(huán)節(jié)，勞動(dòng)強(qiáng)度很大。圖書(shū)從需求到入庫(kù)的一系列環(huán)節(jié)是這樣的：需求>申請(qǐng)>批準(zhǔn)>作單>報(bào)單>接貨>清點(diǎn)>上架入庫(kù)。其中，我能接觸到并常常參加的是“接貨>清點(diǎn)>上架入庫(kù)〞。

首先，接貨就是將圖書(shū)由車(chē)上卸下，當(dāng)然僅僅是卸下還不夠，必需將同一種書(shū)擺好在一起，并且要也許記住什么書(shū)在什么位置，這樣才能更好地進(jìn)行下一步——清點(diǎn)。清點(diǎn)，也就是對(duì)單，逐一清點(diǎn)發(fā)來(lái)的貨是不是自己要的貨，有沒(méi)有少或多，版本價(jià)格是不是清單上要的，一般要求的是書(shū)號(hào)也要對(duì)才行，但因?yàn)槌３?lái)的都是本版書(shū)，熟識(shí)的貨，對(duì)得也快，書(shū)號(hào)也就不用那么細(xì)致的看了。作為店員，對(duì)書(shū)店架上哪些圖書(shū)缺少了必需做到心中有數(shù)，并且要?jiǎng)偤玫匮a(bǔ)架。所以，當(dāng)來(lái)貨清點(diǎn)完后要將書(shū)店書(shū)架須要的書(shū)找出，放在特地的拉車(chē)上，拉到3樓店內(nèi)補(bǔ)架，其它的書(shū)那么要入庫(kù)了。書(shū)店的地庫(kù)在地下一層，空間不大，但是里面整齊地、分門(mén)別類(lèi)地存放著各種圖書(shū)。這段時(shí)間除了書(shū)店店內(nèi)圖書(shū)的大流量外，外賣(mài)也加大了圖書(shū)的流量，所以書(shū)店又臨時(shí)申請(qǐng)了一個(gè)分庫(kù)。

2.貼磁

從地庫(kù)拉到3樓店面的書(shū)在上架之前要進(jìn)行“貼磁〞。所謂貼磁，就是將特地的磁條粘貼在圖書(shū)靠后頁(yè)碼局部的夾縫里，這也算上是一種平安措施，防止圖書(shū)被盜。假設(shè)圖書(shū)未經(jīng)消磁就要被帶出書(shū)店，門(mén)口的掃描儀會(huì)自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀〞聲提示。貼完磁條的圖書(shū)就可以補(bǔ)充到書(shū)架上了。

3.圖書(shū)的上架與擺放

圖書(shū)上架擺放也有肯定的講究，有的圖書(shū)要特殊舉薦，這時(shí)會(huì)單獨(dú)為其專(zhuān)架陳設(shè)、封面對(duì)外，或在醒目的位置運(yùn)用貼海報(bào)、擺書(shū)花、大量堆放等方法吸引顧客的留意。而一些顧客注定要來(lái)尋購(gòu)的圖書(shū)，如toefl系列等，那么一般采納書(shū)脊向外的方式擺放。有時(shí)候一些擺放方法會(huì)綜合運(yùn)用在一起，以到達(dá)更好的實(shí)際效果。

有時(shí)候，拉上來(lái)的補(bǔ)架圖書(shū)數(shù)量多一些，扎一看書(shū)架上真的沒(méi)有地方擺了，但是經(jīng)過(guò)合理的組合、技巧的支配，突然會(huì)覺(jué)察有很大的空間。往往看到“老〞店員做到這點(diǎn)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很奇妙。

4.導(dǎo)購(gòu)

指導(dǎo)選購(gòu) 是店員工作中的重要局部。迄今為止的圖書(shū)品種等的學(xué)習(xí)效果，是如何在指導(dǎo)購(gòu)置過(guò)程中集中表達(dá)出來(lái)的。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中店員干脆面對(duì)顧客，店員的每一行都代表著大愚書(shū)店，所以也學(xué)到了以店員的形象面對(duì)顧客的方法。在指導(dǎo)選購(gòu) 過(guò)程中，一些顧客有許多問(wèn)題。他們想知道從店員那里對(duì)他們(或者他們的孩子)來(lái)說(shuō)，選哪本書(shū)比擬好，更適宜等。剛起先購(gòu)置導(dǎo)游的時(shí)候，我沒(méi)有自信，顧客的期盼越大，責(zé)任越大，壓力也越大。

隨著指導(dǎo)購(gòu)置次數(shù)的增加，對(duì)圖書(shū)產(chǎn)品等的理解的加深，漸漸變得自然而然地投入。并且，從顧客的角度，簡(jiǎn)潔舉出了兩個(gè)指導(dǎo)購(gòu)置過(guò)程的例子。有一位老人為此想讀中學(xué)二年級(jí)，準(zhǔn)備在中學(xué)三年級(jí)的時(shí)候給托福的孫子買(mǎi)托福的書(shū)，想聽(tīng)我的建議，我提議先給孩子打個(gè)詞匯根底(我分別介紹了新東的五種詞匯書(shū))從根底詞匯中記住，舉薦兩本書(shū):10000+對(duì)托福考試的問(wèn)題類(lèi)型等有全面的理解(介紹了根底班的“特訓(xùn)〞系列和官方指南及備考策略)，最終舉薦了“GRERER紅寶〞及其協(xié)助的“17天處理GRERE詞匯〞。因?yàn)楹⒆訉?lái)要在美國(guó)高校畢業(yè)，所以必需駕馭相當(dāng)多的詞匯量，所以對(duì)上課和平常的生活沒(méi)有障礙。

還有一件事是顧客想為孩子買(mǎi)新概念2的教材，我在舉薦協(xié)助資料?全新的全卷+小題大作?時(shí)，細(xì)致分析了孩子的實(shí)際狀況，覺(jué)察那個(gè)孩子上學(xué)上三年級(jí)的話，上課許多，時(shí)間不夠，所以和?全新的全卷?一起整理了課本當(dāng)然，并非每次的購(gòu)置指導(dǎo)都能勝利，往往無(wú)法答復(fù)顧客的問(wèn)題，必需尋求“老人〞們的幫助。

5.其他店內(nèi)工作

伴隨著暑假班級(jí)的入學(xué)，書(shū)店起先了上班前活動(dòng)，上班前很辛苦。8月27日動(dòng)身前應(yīng)當(dāng)是最辛苦的。整個(gè)書(shū)店成天勞碌了一夜……其次天又起先了。我星期一來(lái)的時(shí)候，郵局市場(chǎng)部的同事看了flash，覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)在那里……雖然沒(méi)有幫助，但是可以分擔(dān)。與此同時(shí)，書(shū)店也參加了新店員，我也分擔(dān)了更多其他的工作。

書(shū)友會(huì)會(huì)員注冊(cè)。大愚書(shū)店會(huì)員可享受8.8的實(shí)惠(國(guó)外原創(chuàng)圖書(shū)除外)，取得積分，在全國(guó)大愚書(shū)店通用。成為會(huì)員的方式有3元工本、購(gòu)物滿(mǎn)50元、聽(tīng)講者免費(fèi)、員工免費(fèi)等。假設(shè)人許多的話，可以先登記卡號(hào)，然后簡(jiǎn)潔地輸入識(shí)別信息，盡快登登記一個(gè)人，然后在空閑的時(shí)候補(bǔ)充信息。3元工本費(fèi)卡貼票底根，出示50多張卡，學(xué)生須登記學(xué)校號(hào)碼。

開(kāi)發(fā)票。因?yàn)橐獡Q機(jī)器發(fā)票，所以要具體登記遠(yuǎn)方的顧客，之后發(fā)票給顧客郵寄。

補(bǔ)助收銀臺(tái)。收銀員超過(guò)3人，自愿協(xié)作收銀員，做一些協(xié)助工作，事先出示聽(tīng)證或會(huì)員卡，消磁，包裝，裝袋，送禮物

高校生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告3

回想畢業(yè)之前兩個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)，我始終難以忘懷。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。〞四年來(lái)，我以做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀高校生為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。

我就要走上社會(huì)了，離開(kāi)生活四年的高校校內(nèi)了，一時(shí)我有一點(diǎn)不舍，可是這又能怎么樣呢，聚散總有時(shí)，只能期望自己將來(lái)的生活比現(xiàn)在還要好，那樣的生活才是進(jìn)步，才是更有意義的生活。

實(shí)踐主題：暑期家教

實(shí)踐時(shí)間：暑假放假期間

實(shí)踐地點(diǎn)：太原市尖草坪區(qū)

轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)燥熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)打算整理心情，重整動(dòng)身時(shí)，覺(jué)察原來(lái)匆忙的假期里多了一份沉沉的充溢。暑假期間，我找到了一份家教的工作。這是我自進(jìn)入高校以來(lái)找到的第一份社會(huì)兼職工作。得到此份工作時(shí)，我的內(nèi)心特別興奮。因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)熬煉自己的實(shí)力同時(shí)表達(dá)自身價(jià)值的時(shí)機(jī)。于是，我的暑假生活又增加了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了很多，體會(huì)了很多，思索了很多……

最熟識(shí)的生疏稱(chēng)謂

經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)半月的家教生涯，現(xiàn)在的我對(duì)于“老師〞這個(gè)稱(chēng)謂不再生疏，當(dāng)別人稱(chēng)呼我“老師〞時(shí)，沒(méi)有了從前的躲避與羞怯。有人說(shuō)老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“老師〞的丁點(diǎn)邊，可我清楚感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)告辭了家教職務(wù)時(shí)，原先最熟識(shí)的稱(chēng)謂，瞬間只留下生疏的暈印，一圈又一圈…

見(jiàn)面伊始

第一次見(jiàn)面是在7月13號(hào)的下午，這一天主要是了解他的學(xué)習(xí)狀況，看完他的試卷以后，我又和這個(gè)孩子交談了一會(huì)，總的感覺(jué)就是這個(gè)孩子的抽象思維很好，但是可能是在上課時(shí)候聽(tīng)講不夠仔細(xì)，數(shù)學(xué)方面根底不扎實(shí)，計(jì)算實(shí)力有待提高，而語(yǔ)文那么是閱讀面太窄，語(yǔ)感殛待培育，英語(yǔ)的問(wèn)題比擬嚴(yán)峻，不僅是單詞駕馭不好，英語(yǔ)不敢讀，而且對(duì)英語(yǔ)已經(jīng)產(chǎn)生了畏懼感和厭反感。

學(xué)習(xí)支配：

針對(duì)上述狀況，我為該生制定了一套方法：

〔一〕數(shù)學(xué)采納“夯實(shí)根底—逐步提高—超前學(xué)習(xí)〞分三步走的輔導(dǎo)安排，首先花大約十天時(shí)間對(duì)他初一的數(shù)學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)，對(duì)他駕馭的比擬差的章節(jié)進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練；然后再花大約十天時(shí)間對(duì)他初一的數(shù)學(xué)進(jìn)行整體訓(xùn)練，提高難度；隨后花大約五天的時(shí)間給他講解一些數(shù)學(xué)解題技巧和方法，提高他的數(shù)學(xué)思維實(shí)力；最終剩下的時(shí)間就給他提前教初二的課程。

〔二〕而語(yǔ)文那么主要進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練，并重點(diǎn)訓(xùn)練閱讀理解和文言文。

〔三〕英語(yǔ)由于他的根底太差，而且已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了畏懼感，所以我不準(zhǔn)備在英語(yǔ)方面對(duì)他進(jìn)行太難的訓(xùn)練，主要是給他講解一些美麗的英語(yǔ)短文，講一些英美文化方面的學(xué)問(wèn)，在講解文章的時(shí)候讓他記住一些單詞和語(yǔ)法，并和他進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話，讓他敢說(shuō)，總之，采納鼓勵(lì)式教化，培育起他對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好。

歡樂(lè)時(shí)間

在和他相處的日子里，我始終把他當(dāng)作我的摯友一樣看待，當(dāng)作我的弟弟一樣對(duì)待，在講課的時(shí)候，我盡量讓我的語(yǔ)言好玩，簡(jiǎn)潔明白，在課后，我和他談心，幫他解決一些他在平常遇到的問(wèn)題。到結(jié)束家教的時(shí)候，他的數(shù)學(xué)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，語(yǔ)文水平也有了很大的提高，英語(yǔ)雖然不能說(shuō)他有了很大的進(jìn)步，但是他起先敢說(shuō)，情愿說(shuō)了。

更令我興奮的是，以前他對(duì)每天繁重的學(xué)習(xí)很厭惡，不理解父母對(duì)他期望，但經(jīng)過(guò)一個(gè)月的溝通，他有了很大的改觀，我走的時(shí)候，他把我送到了車(chē)站，并且慎重的告知我說(shuō)：老師，你放心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，今年我的成果肯定會(huì)提高的。聽(tīng)著他的話，我感到由衷的興奮，雖然我始終不讓他叫我老師，把我當(dāng)摯友對(duì)待，但我覺(jué)得我也沒(méi)有玷污老師這個(gè)神圣的字眼，他的這句話讓我確定了我這次家教的成果。

拿著自己掙的第一筆錢(qián)，我有一種說(shuō)不出的喜悅，第一次自己掙錢(qián)，第一次和父母一起分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。我又想起了那個(gè)孩子的話，想起他的轉(zhuǎn)變，我笑了，這個(gè)暑假，我過(guò)的充溢，這個(gè)暑假，我早起晚歸的奔波，值！家教生活讓我想起了許多東西，得到了許多感受。假設(shè)說(shuō)以前在家里，我養(yǎng)成了不怕吃苦的習(xí)慣，那么家教那么培育了我的耐性與寬容，關(guān)切與責(zé)任。而這些將是我在踏入社會(huì)后需恒久牢記的，patience，tolerance，care，responsibility，friendliness。耐性，寬容，關(guān)切，責(zé)任，友善。我想，這應(yīng)當(dāng)是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)。

感悟

暑假結(jié)束了，但這個(gè)暑假找尋工作的經(jīng)驗(yàn)卻讓我恒久難忘。在剛放假時(shí)，我打算參與導(dǎo)游應(yīng)聘，原來(lái)初試已經(jīng)通過(guò)，但因?yàn)轫氁屛疫x擇了放棄，班主任介紹的去博物館實(shí)踐卻因?yàn)椴┪镳^突然取消安排而流產(chǎn)，最終，在放假后，我不得不穿梭于太原市的大街小巷起先我的求職之旅。

看著街上張貼的招工廣告，“條件：精通平面設(shè)計(jì)，電腦編程…條件：有導(dǎo)游證，有工作閱歷者優(yōu)先…〞看著這些廣告，我真正感覺(jué)到，其實(shí)我們高校生真的什么都不是，在這個(gè)人才遍地的社會(huì)，我們懂的實(shí)在太少了，然而很多高校生還把自己當(dāng)作天之驕子，鄙視體力勞動(dòng)者，每天卻花前月下，高歌縱酒，無(wú)所事事。

一次次應(yīng)聘被婉拒，我才真正深切感受到現(xiàn)在工作的壓力，也讓我起先反省自己的學(xué)習(xí)看法。但也正是在被一次次婉拒后仍在堅(jiān)持，我才找到了這份家教，當(dāng)時(shí)真有一種“山重水覆疑無(wú)路，柳暗花明又一村〞的感覺(jué)，這讓我明白了，做任何事貴在堅(jiān)持，要屢敗屢戰(zhàn)！找尋工作的路很苦，打工的那些日子也不輕松，但是我過(guò)的很充溢，我過(guò)的很歡樂(lè)。打工的那些日子，我明白了：不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，打工的那些經(jīng)驗(yàn)，讓我懂得了：梅花香自苦寒來(lái)！

這是我在開(kāi)學(xué)后寫(xiě)的暑期實(shí)踐報(bào)告，寫(xiě)的或許有點(diǎn)亂，但都是我的真實(shí)感受，這段經(jīng)驗(yàn)不長(zhǎng)，只是幾十天，但我認(rèn)為它對(duì)我的以后的生活有很大的影響。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多的東西，也相識(shí)到了很多的問(wèn)題，我覺(jué)得最重要的是，我對(duì)相識(shí)從一種單純的愛(ài)好變成了第一線的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更為深刻的了解，不再是高校校內(nèi)里那種想當(dāng)然的年少輕狂似的滿(mǎn)腔熱血，而是有了更為理性的思索，老師原委應(yīng)當(dāng)怎么做，應(yīng)當(dāng)做什么？這幾個(gè)問(wèn)題是在我的實(shí)習(xí)前和實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中始終心存疑問(wèn)的，而在實(shí)習(xí)中和與別人的閑聊中，我也對(duì)起先這個(gè)問(wèn)題有著越來(lái)越深刻地了解。

高校生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告4

今日是實(shí)習(xí)的最終一天，我感覺(jué)真的不舍，但是我沒(méi)有方法，要仔細(xì)過(guò)好今日，不辜負(fù)她對(duì)我的期望！會(huì)計(jì)總結(jié)：起先我在選擇會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)時(shí)還是很遲疑，因?yàn)楦杏X(jué)每天和錢(qián)打交道不太好，但會(huì)計(jì)總結(jié)是通過(guò)我上高校后的學(xué)習(xí)和本次的實(shí)習(xí)，我感覺(jué)當(dāng)一名會(huì)計(jì)真的很滿(mǎn)意也很歡樂(lè)，而且要想當(dāng)一名合格的會(huì)計(jì)更不簡(jiǎn)單，要付出更大的志氣和耐力，除了這些，誠(chéng)信也是重要的，為了公司，不能見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，更不能謀取不正值利益。通過(guò)實(shí)習(xí)，我熟識(shí)并駕馭了會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其詳細(xì)操作——包括了解賬戶(hù)的內(nèi)容和根本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶(hù)法的記賬規(guī)那么，駕馭開(kāi)設(shè)和登記賬戶(hù)以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法，使自己對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的理性相識(shí)并駕馭會(huì)計(jì)根本操作技能。短短的兩周，卻比在書(shū)本上的學(xué)到的更具體，更仔細(xì)，感謝公司和趙姐的教育，我會(huì)在接下來(lái)的日子里，爭(zhēng)取最大的時(shí)間來(lái)不斷完善自己，努力早日成為一名合格的會(huì)計(jì)！

這一個(gè)星期就要過(guò)去了，王姐說(shuō)我的電算化學(xué)得很快，聽(tīng)到她這個(gè)專(zhuān)業(yè)人士的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得很興奮，這一天的心情都跟著好了起來(lái)。今日我還學(xué)習(xí)了運(yùn)用打印機(jī)。雖說(shuō)以前也見(jiàn)過(guò)一些，但打印機(jī)分很多種，原理都差不多，我見(jiàn)辦公室里的打印機(jī)是一臺(tái)針式打印機(jī)，因?yàn)楣拘?，而且資金也不是很富裕，所以就只有這一臺(tái)打印機(jī)。打印機(jī)很小，就放在電腦旁邊的桌子上，王姐說(shuō)我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來(lái)吧，于是她翻開(kāi)公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調(diào)出來(lái)，她說(shuō)，第一次肯定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好，否那么以后會(huì)很麻煩的，她還告知我，她就是沒(méi)有設(shè)置好憑證打印時(shí)的邊距，雖然不是什么大問(wèn)題，但是就是這么一個(gè)小問(wèn)題，我們兩個(gè)人沒(méi)打印一張憑證都要輸入一次邊距。所以做會(huì)計(jì)肯定要仔細(xì)細(xì)心，不能太過(guò)于信任自己，略微掉以輕心就會(huì)出錯(cuò)。

今日是實(shí)習(xí)的最終一天，作為學(xué)習(xí)了幾年會(huì)計(jì)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn)、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都根本駕馭。如：會(huì)計(jì)人員填制記帳憑證要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行，除必需做到記錄真實(shí)，內(nèi)容完整，填制剛好，書(shū)寫(xiě)清晰之外，還必需符合以下要求：“摘要〞欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明，要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉，概括，以滿(mǎn)意登記帳簿的要求，應(yīng)當(dāng)依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，根據(jù)會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。但這些好似只是紙上談兵。倘如將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實(shí)上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際想結(jié)合起來(lái)，對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了具體的相識(shí)，熟識(shí)了會(huì)計(jì)核算工作對(duì)象，利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證、對(duì)肯定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算，相識(shí)并駕馭了會(huì)計(jì)賬簿登記的根本原理。并且相識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和缺乏。同時(shí)也了解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。我在這次實(shí)習(xí)中，學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，受益非淺。

高校生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告5

通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，我還覺(jué)察自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明白方向，同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的根底。之前，每次填單總是填不完整，而且會(huì)出現(xiàn)許多的小錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練，我已經(jīng)可以比擬正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我們還未真正參加到業(yè)務(wù)中，只是做一些簡(jiǎn)潔的工作，如填單，但這次的實(shí)習(xí)為我們供給了一個(gè)很好的熬煉時(shí)機(jī)，使我們及早了解一些相關(guān)學(xué)問(wèn)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我們可以嫻熟駕馭實(shí)物的根本流程，同時(shí)讓我懂得只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的嫻熟駕馭程度，在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)對(duì)自如。

這次實(shí)習(xí)不僅僅是熬煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時(shí)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還從中學(xué)到了許多課本上所沒(méi)有提及的學(xué)問(wèn)，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的變更，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，并且專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作?？涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難，許多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參與與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)?？偟膩?lái)說(shuō)，作為一個(gè)快要畢業(yè)的高校生，無(wú)論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

實(shí)踐中我熬煉了自己的實(shí)力。這次實(shí)踐使我人生中的一次珍貴的財(cái)寶，我信任我會(huì)在今后的人生中，特別好的相識(shí)到這一現(xiàn)實(shí)，我能夠做的更好，這是我始終以來(lái)不斷努力的成果。兩個(gè)月的實(shí)踐并不長(zhǎng)，不過(guò)我已經(jīng)熬煉了自己的實(shí)力了，我信任自己能夠做的更好，我堅(jiān)信自己的將來(lái)肯定更加的美妙!

高校生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告6

這次的暑假社會(huì)實(shí)踐就是通過(guò)學(xué)校里的暑假工聘請(qǐng)，到蘇州璨宇光學(xué)打工。這是時(shí)下校內(nèi)里流行的一種新行業(yè)，以其豐厚的利潤(rùn)吸引著一些高校生，當(dāng)然，我也就是其中一人，現(xiàn)在的高校生都有了生存實(shí)力，而如今人們的生存本錢(qián)那么大，許多學(xué)生又是來(lái)自農(nóng)村，都想為家里減輕負(fù)擔(dān)，大家都想在高校里熬煉熬煉，以盡早的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。所以寒暑假工就成了熱門(mén)?，F(xiàn)在就看看過(guò)程吧。

7月3號(hào)晚上8：30在學(xué)校門(mén)口集合，可是車(chē)子沒(méi)有來(lái)，就有人說(shuō)這確定也是假的，他的同學(xué)7月1號(hào)和另一批暑假工去的上海，可是沒(méi)有找到工作，白花了幾百塊錢(qián)就回家了。他們讓學(xué)生代理退錢(qián)，說(shuō)不去了，可是代理也不給，說(shuō)是錢(qián)已經(jīng)交了車(chē)費(fèi)了，后來(lái)這群人見(jiàn)他們不給錢(qián)就打報(bào)警了。一片混亂后，警察就不知帶誰(shuí)回去做調(diào)查去了，等到十點(diǎn)多包的車(chē)也來(lái)了，我們就上車(chē)了。車(chē)上垃圾到處都是，嘔吐物惡氣熏天，但也只能忍了。車(chē)開(kāi)了，11點(diǎn)多，車(chē)最終到了市區(qū)，我就閉眼休息了會(huì)，可等我睜眼時(shí)覺(jué)察車(chē)又回到了校門(mén)口，原來(lái)是有老師來(lái)作保證。老師說(shuō)完車(chē)最終動(dòng)身了。

7月4號(hào)早上8點(diǎn)多，車(chē)最終到達(dá)目的地，等人來(lái)接我們，可接到通知說(shuō)，我們?cè)瓉?lái)簽合同的那個(gè)公司人已經(jīng)招滿(mǎn)了，又起先了混亂。學(xué)生代理就說(shuō)沒(méi)關(guān)系，一會(huì)聯(lián)系別的廠，讓我們?cè)俚鹊?。不一?huì)，阜陽(yáng)師范學(xué)院的律師和經(jīng)商學(xué)院的書(shū)記來(lái)了，安撫我們并且保證等我們找到工作他再回去。

始終等到11點(diǎn)多鐘，最終有一個(gè)廠來(lái)招人了，可他說(shuō)只招30個(gè)人，還只要女生，還算幸運(yùn)，挑到了我，可是那人看我身高太高了，說(shuō)那工作時(shí)要穿的無(wú)塵衣(注：無(wú)塵衣就是從頭包到腳，只露倆眼的那種衣服)我穿不上，然后就把我換了。就這樣，我被淘汰了。只能接著等。可其實(shí)那三十人也在遲疑，所以都在等。其實(shí)吧，就覺(jué)得我們像是古時(shí)候那種人口買(mǎi)賣(mài)似的，別人看中我們就把我們帶走，沒(méi)選上的接著等著人來(lái)挑。唯一的差異就是沒(méi)有在我們的頭上插根草了。

下午一點(diǎn)多了吧，又來(lái)了一個(gè)廠招人，介紹公司的根本工資是1140，住宿費(fèi)要自己出，宿舍是十人間的，沒(méi)有空調(diào)，伙食方面只包中午一餐?？善鹣人麄儽ＷC的是根本工資有2100元，住宿費(fèi)全免，宿舍是六人間的，也有空調(diào)，伙食是三餐全包的。這種待遇和原來(lái)說(shuō)好點(diǎn)的差了太多，我們當(dāng)然就不同意。然后他們就走了。

起先的那個(gè)廠見(jiàn)挑的那30個(gè)女生還沒(méi)動(dòng)靜就破口大罵，還想出手。那經(jīng)商學(xué)院的書(shū)記就報(bào)了警，那人就消停了會(huì)，可警察一走，那惡心男人就說(shuō)：“老子從上午等到現(xiàn)在，你們還叫110，再不跟我走一會(huì)讓你們叫120。〞然后那30個(gè)女生就和他走了。

老師們一會(huì)說(shuō)讓我們都各自回家，可是我們都交過(guò)一百多塊錢(qián)了，現(xiàn)在回去來(lái)回車(chē)費(fèi)就幾百了，太虧，都不情愿。老師們就打印了一沓保證書(shū)，保證我們?cè)谔K州出的任何事都與學(xué)校無(wú)關(guān)。我們大局部都簽了，可也有些人覺(jué)得苗頭不對(duì)就回去了。

下午3點(diǎn)多鐘吧，又一個(gè)廠來(lái)了，待遇雖沒(méi)保證的那么好也算過(guò)的去，我們見(jiàn)都耗一天了，在這樣下去也不是方法，就容許了，那人就讓我們先交40元的商業(yè)保險(xiǎn)。我們也交了，交完他就讓我們等，一會(huì)有車(chē)接我們，今日太晚，先去旅館住一夜，明天一早去體檢再去報(bào)到。

等到5點(diǎn)多，車(chē)子來(lái)接我們了，上車(chē)后說(shuō)要交車(chē)費(fèi)，一人10塊，我們就又交了錢(qián)。到地方后，覺(jué)察這旅社破爛不堪，讓我們住的房間是8人間，只有一個(gè)電扇，關(guān)鍵是房間了除了床什么都沒(méi)有，而且床也只有一塊板上面也沒(méi)有席子被子，只有一層厚厚的灰加滿(mǎn)屋子的霉味，就要在這樣的房間住一夜，接著代理就又起先收錢(qián)了，說(shuō)這房間也得一人交10塊錢(qián)。雖然不情愿也沒(méi)有方法，只得交。

再后來(lái)，說(shuō)要身份證復(fù)印件和照片，我們就去打算，兩天一夜都沒(méi)吃飯了，就買(mǎi)了個(gè)面包充饑，回去覺(jué)察大家都聚在門(mén)口，都說(shuō)要回去，讓他們把40塊得商業(yè)保險(xiǎn)退了，那130塊的車(chē)費(fèi)就不要了，就算來(lái)玩一趟?？墒谴碚f(shuō)錢(qián)不在他這，讓我們回去等別鬧事，他一會(huì)去宿舍一個(gè)一個(gè)處理。一會(huì)他們來(lái)了，說(shuō)男生那邊都同意不走了，問(wèn)我們的看法。因?yàn)槟信辉谝黄鹩侄疾幌嘧R(shí)，沒(méi)有聯(lián)系方式，只能聽(tīng)他的，錢(qián)都越交越多了，走的話就越來(lái)越不值得了。只得留下。后來(lái)才知道，原來(lái)代理在我們這說(shuō)男生都不走了，在男生那又說(shuō)女生都不走了。

在這種環(huán)境下，睡的都不踏實(shí)，在窗戶(hù)邊充電，半夜盡然有人伸手進(jìn)來(lái)拿，幸好有人沒(méi)睡，把外面的人嚇跑了，后來(lái)就不敢睡了。

其次天一早，集聚宿舍門(mén)口，商議去留。因?yàn)樽蛲碛钟胁簧偃俗吡?，那邊廠得人說(shuō)我們?nèi)松俨灰覀兞耍覀兙陀植恢涝趺崔k了。真是苦痛啊……不過(guò)一會(huì)又說(shuō)可以了，真是不確定因素太多。但是代理說(shuō)我們不能說(shuō)我們是暑假工，因?yàn)樗麄儾灰乙y(tǒng)一說(shuō)我們是專(zhuān)科畢業(yè)生，出來(lái)實(shí)習(xí)的，要實(shí)習(xí)六個(gè)月，接著接偽造了一份阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的證明。也簽了合同書(shū)。然后我們就等著車(chē)來(lái)接我們?nèi)ンw檢。

體檢原來(lái)說(shuō)是五十塊錢(qián)的，可后來(lái)盡然要交60塊。沒(méi)方法，到了這一步只得交。因?yàn)轶w檢，始終都沒(méi)吃飯，到下午才結(jié)束，結(jié)束就坐車(chē)去了廠里參與面試。到車(chē)上，代理說(shuō)去廠里要交50塊得住宿押金以及50塊多的入廠費(fèi)。就這樣一步一步的誘導(dǎo)中，又有100元套進(jìn)去了。

始終到這里終于要起先我的暑假實(shí)踐了。

面試很簡(jiǎn)潔，就是背26個(gè)英文字母，然后問(wèn)一些簡(jiǎn)潔的關(guān)于顏色的英文單詞。順當(dāng)通過(guò)就是去找宿舍，代理又說(shuō)話了，宿舍的床上用品一律由廠里供給，費(fèi)用是130元，什么話都沒(méi)得說(shuō)，只能乖乖搬東西了。

其次天我們就要上課接受培訓(xùn)。參與了幾輪考試，最終很順當(dāng)?shù)奈页闪颂K州璨宇光學(xué)的一員。

工作了一個(gè)多月，8月10號(hào)我就自離回家了，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)是偽造的證明，也說(shuō)要實(shí)習(xí)六個(gè)月，現(xiàn)在要走領(lǐng)導(dǎo)根本不給離職單，而這個(gè)公司的政策是上月的24號(hào)至本月的23號(hào)算是一個(gè)月，而工資是在下個(gè)月的10號(hào)發(fā)。就這樣我8月10號(hào)領(lǐng)了7月6號(hào)到7月23號(hào)的工資，也就是說(shuō)從7月24號(hào)到8月10號(hào)這段日子就等于白干了。

現(xiàn)在一個(gè)多月的暑期打工生活也結(jié)束了。想想感受真的很深，不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練。這個(gè)暑假雖然又苦又累，但是它讓我在做事的過(guò)程中歷練了自己，相識(shí)了一些人，也對(duì)社會(huì)有了更深層的把握，這些都讓我更成熟，更沉著。在這過(guò)程中，我的學(xué)生氣一點(diǎn)點(diǎn)的被削減，我那些跟不上時(shí)代改變的書(shū)本學(xué)問(wèn)一點(diǎn)點(diǎn)的被打磨，我原有的一些難以變更的觀點(diǎn)也一點(diǎn)點(diǎn)的被剝離，在工廠嘈雜的聲音中，細(xì)細(xì)的體會(huì)這些過(guò)程是生活中極有意義的事情，這既是享受，也是熬煎，更是一次歷練。

回憶一下這些天在廠里的各種生活和工作的狀況吧!我在這里，正常是8點(diǎn)上班，可要求7:40就必需要到，而從宿舍到工廠還有一段路要走，在加上吃飯時(shí)間每天6點(diǎn)多就得起床。到廠里后就起先工作了，到中午12:30才可以去吃飯，而且只有40分鐘的吃飯時(shí)間，除去從工廠走到食堂的時(shí)間和排隊(duì)打飯的時(shí)間，根本就沒(méi)幾分鐘的吃飯時(shí)間。13:10必需在崗位上了，下午就5:30去吃飯，當(dāng)然也是40分鐘的吃飯時(shí)間。我們每天早上6點(diǎn)起床，7:30上班始終到晚上的9點(diǎn)下班，回去根本得12點(diǎn)才能睡覺(jué)。一天整整除去全部吃飯洗澡的時(shí)間就是12個(gè)多小時(shí)都在上班。怎樣形容這樣的生活呢?簡(jiǎn)直就是把時(shí)間高度壓縮成上班時(shí)間，白天除了上班時(shí)間就吃飯時(shí)間!老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動(dòng)剩余價(jià)值，真是現(xiàn)代社會(huì)中的奴隸生活。

我們這個(gè)廠是兩班倒的，一月一換，所以從8月1號(hào)起先我就上夜班了，起先幾天真的很不適應(yīng)，但領(lǐng)導(dǎo)才不管你呢，完成不了任務(wù)量就得挨批，而且還要扣績(jī)效。幾天下來(lái)，我額頭上的痘痘就起先成群結(jié)隊(duì)了，真的很苦痛。。。

這里的生活完全是根據(jù)三點(diǎn)一線的點(diǎn)式生活與學(xué)校生活大相徑庭，上班――吃飯――睡覺(jué)、工廠——食堂——宿舍，平常跟本沒(méi)有什么閑暇的時(shí)間。一天下來(lái)，只能用一個(gè)字來(lái)形容，那就是"累"，在床上一躺下就是天亮!

提到了吃飯就說(shuō)一說(shuō)工廠里的伙食，其實(shí)這里的伙食對(duì)我來(lái)說(shuō)還真不是一般的好，平常在學(xué)校真的很少吃米飯，但是這里的伙食是三個(gè)素菜加一個(gè)葷菜，有時(shí)還配一個(gè)蘋(píng)果或梨，真是把自己給喂肥了。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)這里的員工吧，我剛來(lái)到廠里就明顯感覺(jué)到了和學(xué)校的不一樣。在學(xué)校里根本沒(méi)有什么苦惱，校內(nèi)的每一處都充溢了歡聲笑語(yǔ)。而廠里的員工呢?或許是面對(duì)社會(huì)等一系列的壓力，看起來(lái)充溢了仇恨與殺氣，而且好多素養(yǎng)都特殊低，不過(guò)這僅限于寢室里的人，也不知為什么，上班時(shí)遇到得人大多也玩的蠻好的，可就是這寢室真不是人呆的地方，感覺(jué)大家都把對(duì)方當(dāng)賊一樣的防著，而且都不會(huì)相互體諒。我在這里一個(gè)多月，和她們?nèi)咳苏f(shuō)話加起來(lái)還不到10句吧，真不敢和她們說(shuō)。和學(xué)校、和我們的“花香肆意〞完全不行相提并論。

而這里的領(lǐng)導(dǎo)呢?在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)怪下級(jí)是不行避開(kāi)的。尤其是有些領(lǐng)導(dǎo)不分青紅皂白，想罵就罵，士可忍孰不行忍，我也和領(lǐng)班吵架了，其實(shí)大家都知道，想讓“楠哥〞發(fā)火還真的很難，可他卻做到了。當(dāng)然后來(lái)他還是理屈的。但這也給我上了珍貴的一課。

還有就是與學(xué)校生活相比工廠的時(shí)間觀念特殊的強(qiáng)，一分一秒就是一分一秒，因?yàn)樯婕暗綍r(shí)間就與錢(qián)掛勾.你遲到或者早退都是要扣工資的，即使是一分鐘也會(huì)扣掉幾十塊錢(qián)，不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感，無(wú)非就是被老師指責(zé)幾句，不痛也不癢。可現(xiàn)在我也更懂得了珍惜時(shí)間的重要性。

一個(gè)世界兩個(gè)國(guó)度，一種是天上人間的安樂(lè)舒適生活，另一種是為了生活為了幾個(gè)錢(qián)不得不干的苦痛生活。這也讓我看到了爸媽在外面的生活。想想以前，自己在學(xué)校的種種最對(duì)不起的人就是爸媽?zhuān)颐靼琢舜蚬さ目?，打工的累。我也可以更深刻地體會(huì)到錢(qián)的來(lái)之不易。它的背后可能會(huì)有多少的汗水與辛酸。

不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。這次的暑假實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了悲觀與接受，體會(huì)了工作的辛苦，熬煉了意志品質(zhì)，同時(shí)積累了一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。而其中所獲得的閱歷與感受，是書(shū)本上恒久都學(xué)不到的。但是也因?yàn)榇蚬ぃ屛蚁胍獜臅?shū)本上學(xué)到更多，進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的激情。

高校生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告7

學(xué)校支配我們學(xué)生外出實(shí)習(xí)，是為了讓我們體驗(yàn)社會(huì)生活，了解社會(huì)工作，培育我們的工作實(shí)力，增加我們的工作閱歷，為我們將來(lái)的工作做好打算，為我們將來(lái)的正式工作打下根底。

在自己的申請(qǐng)下，我在養(yǎng)老院門(mén)診部工作實(shí)習(xí)，可以在這里學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，這里的安靜和生態(tài)環(huán)境良好。剛到這里，里面的工作人員在找誰(shuí)，我說(shuō)明來(lái)意后帶去診所，我進(jìn)了診所，里面的爺爺奶奶們抬起頭看著我，我微笑著，來(lái)到醫(yī)生那里交給證明書(shū)，并且相互理解，她給了我工作服，讓我在這里住的幾乎都是老人，剩下的也只有一局部工作人員，老人的年齡越來(lái)越大，有些難受和疾病，所以我們的工作相當(dāng)多。

每天根據(jù)前輩的要求，給這些爺爺奶奶做治療和注射，我的工作是清理診所，整理藥品統(tǒng)計(jì)等，結(jié)果，我是新人，沒(méi)有工作閱歷，即使是困難的我也做不到，從一起先就做簡(jiǎn)潔的事情，漸漸地我也幫患者注射藥物，爺爺奶奶很伸手，我辛苦了，起先沒(méi)有閱歷，老師錯(cuò)了，爺爺奶奶們用笑臉鼓勵(lì)我，在前輩的指導(dǎo)下不斷刺激。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作實(shí)習(xí)，對(duì)護(hù)理工作有了肯定的理解，駕馭了肯定的工作閱歷，對(duì)今后的工作有了肯定的信念。

實(shí)習(xí)時(shí)有許多空閑時(shí)間，和前輩們和爺爺奶奶閑聊，在他們身上學(xué)到了許多社會(huì)學(xué)問(wèn)，使自己成長(zhǎng)了許多。在接觸中，我知道這些爺爺奶奶不想纏著自己的孩子，沒(méi)有親人，自己的孩子不想照看，甚至被自己的孩子趕出去了。但是，他們的心里有著同樣的感覺(jué)，孤獨(dú)，沒(méi)有暖和，每天都在笑，看著他們還活著，心卻在死，他們活著和死好似沒(méi)有什么區(qū)分。在這里我感到孤獨(dú)，知道可憐的世界父母的心，同樣感到暖和，知道家人老了，但是有多少人理解，有多少人感覺(jué)。現(xiàn)在許多年輕人覺(jué)得自己父母的長(zhǎng)輩很麻煩，想方法擺脫他們，但他們?cè)趺礃幽?，總是想著自己的孩子們，他們現(xiàn)在覺(jué)得餓了嗎?你好嗎，但是有多少人知道?或許有一天自己上了年紀(jì)，被孩子拋棄了，當(dāng)時(shí)會(huì)變得什么樣的景象和心情，變得哀痛，去找尋他們的理論。他們可能會(huì)照看你們。我想說(shuō)更多的“我的爺爺奶奶在養(yǎng)老院不是很驚奇嗎〞。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，培育了我的動(dòng)手實(shí)力，工作實(shí)力也增加了肯定的工作閱歷，更多的事情讓我學(xué)會(huì)了成為人的方法。在以后的生活中，我關(guān)切愛(ài)我的長(zhǎng)輩，讓他們從心底里生活，享受晚年生活!在實(shí)習(xí)中，我也覺(jué)察了自己的缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力修正和補(bǔ)充。我信任在今后的工作中我能做得更好!

高校生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告8

在IT行業(yè)高速開(kāi)展的今日，軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)更是日新月異，殘酷和劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，使得IT企業(yè)對(duì)自己?jiǎn)T工素養(yǎng)及企業(yè)文化水平要求也越來(lái)越高。而還在安逸的“象牙塔〞里求學(xué)的我們卻對(duì)IT行業(yè)的工作流程、企業(yè)文化和員工素養(yǎng)了解得還不夠清晰，對(duì)當(dāng)今IT行業(yè)的開(kāi)展形式、開(kāi)展速度、技術(shù)更新以及就業(yè)狀況和趨勢(shì)缺乏深刻的相識(shí)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的IT市場(chǎng)，我們應(yīng)往哪個(gè)方向去開(kāi)展、去努力，我們應(yīng)怎樣提高和完善自己才能備受IT企業(yè)的青睞。我們數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)一個(gè)就業(yè)方向就是IT行業(yè)，我對(duì)此也很感愛(ài)好，為此，我確定這個(gè)寒假朝這個(gè)方向進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。利用假期，我進(jìn)入上海聞泰電子科技進(jìn)行了職場(chǎng)實(shí)習(xí)活動(dòng)，以此來(lái)了解這個(gè)行業(yè)的工作流程，開(kāi)展前景及其詳細(xì)狀況。

上海聞泰電子科技介紹：

上海聞泰電子科技成立于20xx年，由上海研發(fā)中心、西安研發(fā)中心、深圳運(yùn)營(yíng)中心、嘉興生產(chǎn)中心組成，是目前中國(guó)最大設(shè)計(jì)企業(yè)，也是中國(guó)第一家由IDH勝利開(kāi)展為集設(shè)計(jì)制造于一體的ODM企業(yè)。致力于為客戶(hù)供給涵蓋從2G到4G的GSM、CDMA、EDGE、TD—SCDMA、EVDO等全系列手持設(shè)備、物聯(lián)網(wǎng)效勞和無(wú)線終端互聯(lián)網(wǎng)效勞。實(shí)踐反響

1專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要求

1、企業(yè)對(duì)于專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn)的要求特別高，例如對(duì)于CC++與JAVA這些語(yǔ)言的根本功要求，對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)各種結(jié)構(gòu)、應(yīng)用、優(yōu)化的要求，對(duì)根本編程思想的駕馭等等這些很根底的東西企業(yè)最為看重。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)肯定要摒棄好高騖遠(yuǎn)的思想，只學(xué)習(xí)最新的一些技術(shù)，更要注意專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，尤其在大一、大二階段，對(duì)根本編程思想、編程語(yǔ)言的應(yīng)用肯定要到達(dá)為所欲為的地步，這樣可以為我們?cè)诖笕?、大四的?zhuān)業(yè)實(shí)力升華供給足夠的助力，為我們盡快融為公司的團(tuán)隊(duì)中供給有力保證，因?yàn)橹挥心阍谶@些最重要的根底問(wèn)題上沒(méi)有偏差，學(xué)習(xí)更高深的技術(shù)才不會(huì)走彎路。

2、公司很看重一個(gè)人的工程經(jīng)驗(yàn)，也就是看看這個(gè)人是否有足夠的動(dòng)手實(shí)力。公司最終效益的取得不是通過(guò)說(shuō)出來(lái)的，而是通過(guò)一個(gè)個(gè)工程做出來(lái)的，所以在高校時(shí)有自己的工程的同學(xué)更簡(jiǎn)單被一些好的公司錄用。以我們?cè)簽槔?，我們?cè)簱碛腥齻€(gè)試驗(yàn)室都是很好的資源，作為低年級(jí)同學(xué)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參加這些團(tuán)隊(duì)，熬煉自己的動(dòng)手實(shí)力，這樣在高年級(jí)時(shí)就可以做出自己的工程，增加自己對(duì)于這個(gè)行業(yè)的愛(ài)好和信念，這樣良性循環(huán)，可以是我們的專(zhuān)業(yè)水平持續(xù)提高，等到我們就業(yè)時(shí)就可以選到自己志向的公司。

3、學(xué)問(wèn)的廣度和深度同等重要，我們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn)的同時(shí)肯定要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)拓展度，我們可以訂閱諸如?程序員?等雜志，也可以到圖書(shū)館中閱讀一些自己感愛(ài)好的書(shū)籍，了解當(dāng)今專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展方向，這樣等我們工作時(shí)在接觸這些時(shí)就不會(huì)感到過(guò)分的茫然和生疏。

2外語(yǔ)學(xué)習(xí)要求

英語(yǔ)學(xué)習(xí)

英語(yǔ)的重要程度毋庸置疑，世界上90%的信息是用英語(yǔ)編寫(xiě)的，在某種程度上來(lái)講它

比專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)還要重要。讓我們?cè)囅胍幌?，假設(shè)我們英語(yǔ)特別好，那我們就擁有一個(gè)比其他人大許多倍的資源庫(kù)，我們可以用英文檢索我們須要的信息。確實(shí)，現(xiàn)在不用說(shuō)是外企，就是國(guó)內(nèi)公司也有許多文件都是英文的，公司的操作系統(tǒng)、軟件全是英文的，要求員工用英文收發(fā)郵件，假設(shè)英文不好如何能進(jìn)入這些待遇、環(huán)境都很好的公司吶。現(xiàn)實(shí)的來(lái)說(shuō)，許多外企和大型公司都要求英語(yǔ)6級(jí)，所以我認(rèn)為在高校期間肯定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取把6級(jí)過(guò)了，這樣我們不但可以進(jìn)入這些公司，還可以在公司中謀得更好的開(kāi)展時(shí)機(jī)。

3高校生涯整體建議

每一個(gè)人在進(jìn)入高校時(shí)都會(huì)感到一陣的簇新，然后就是茫然，接著許多人選擇了墮落，而勝利者也就是在這個(gè)時(shí)候找到了自己道路的。所以進(jìn)入高校后我們就要盡快做好自己的高校生涯規(guī)劃，然后根據(jù)這個(gè)方向定下自己每個(gè)階段目標(biāo)，

每一個(gè)學(xué)期我要做什么，熬煉自己什么，提高自己的那個(gè)方面，一步一步朝自己最初規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)。這一個(gè)總目標(biāo)不要太高也不要太低，是自己跳起來(lái)可以夠得到的。這樣在我們畢業(yè)的時(shí)候我們肯定不會(huì)懊悔自己的高校生活，因?yàn)樽约菏钦嬲嬲某约耗繕?biāo)前進(jìn)的，會(huì)很充溢很有成就感。而也就是在這不知不覺(jué)間你已經(jīng)領(lǐng)先許多人一大步了。實(shí)踐心得：

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)現(xiàn)在的自己有了更深層的了解，更是對(duì)自己缺乏之處的覺(jué)察，同時(shí)也對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)，公司有了進(jìn)一步直觀的了解，這些都是在平常的生活學(xué)習(xí)中所不能實(shí)現(xiàn)的，在這次實(shí)踐中有很多心得想法與感悟就想在此做個(gè)總結(jié)，以供同學(xué)之間溝通時(shí)不至于理不出頭緒。

首先就是對(duì)于自己以后的工作以及工作環(huán)境的一個(gè)直觀的相識(shí)與了解，在以前對(duì)于之后的工作等等都是構(gòu)建于老師的.描述以及自己那一點(diǎn)小小的夢(mèng)想，而在這次實(shí)踐過(guò)后，我有了一個(gè)直觀的相識(shí)，其實(shí)做我們這行的，并不像我以前想象的那樣輕松自由，每天就呆在電腦面前玩玩，到月底拿薪酬就OK了。在這次的實(shí)踐中，覺(jué)察公司的員工大多數(shù)都是坐在坐在電腦面前忙著自己的工作，員工之間干脆的溝通真的很少很少，因?yàn)榇蠹叶己苊?，貌似除了在工程須要溝通的時(shí)候大家似乎都互不相識(shí)一樣，自己做著自己的事情，但是大家已經(jīng)很習(xí)慣這種狀態(tài)，這種環(huán)境，而且大多數(shù)人臉上透露出幾分快感，我想，一方面是大家酷愛(ài)著自己的工作，另一方面大家對(duì)于自己還是多多少少有那么點(diǎn)成就感的，終歸每行代碼都是出于自己的手，多少會(huì)感到滿(mǎn)意。其次點(diǎn)我想說(shuō)下的就是公司的高層人員，在接觸過(guò)程中，覺(jué)察了這么多公司的高層人員的一個(gè)共同之處：機(jī)靈幽默，說(shuō)話言簡(jiǎn)意賅，談話時(shí)面帶微笑，表現(xiàn)出良好的個(gè)人修養(yǎng)與素養(yǎng)，他們?yōu)槲覀冊(cè)谛８咝Ｉ鷺?shù)立了優(yōu)秀的典范。這些都是他們表現(xiàn)出來(lái)的，而我自身還存在許多缺乏的地方，他們身上流露出的名叫氣質(zhì)的東西，真的是特別的值得我們?nèi)ビ^摩學(xué)習(xí)的，我覺(jué)得，要成為像他們那樣的勝利者，首先我們想的不是自己的特性，而是那些勝利者身上全部的我們身上沒(méi)有的，勝利所必不行少的氣質(zhì)與其他東西，而只有在我們?cè)谕瓿闪诉@必不行少的學(xué)習(xí)過(guò)后再完善自己那份專(zhuān)屬的氣質(zhì)，那樣才能構(gòu)成我們的勝利，而在我們成長(zhǎng)的路上，過(guò)分的去追求一些不切實(shí)際的東西，必定會(huì)阻礙我們自身的開(kāi)展。第三點(diǎn)我想談?wù)劦木褪枪镜募軜?gòu)和組成問(wèn)題，談到這個(gè)問(wèn)題，我想先談的就是現(xiàn)在的軟件人才大量欠缺的問(wèn)題，雖然每年的軟件每年都能畢業(yè)許多人，但是這些人里面的人

才有幾個(gè)，答案是很少很少，這就是公司高層對(duì)于當(dāng)前的軟件行業(yè)的看法，以及對(duì)于我們?cè)S多高校生的看法，一方面，有些高校生在高校的學(xué)習(xí)中復(fù)制了初中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法，死記硬背，生搬硬套，不懂變通，沒(méi)有自己的想法，沒(méi)有自己的思索，精確的說(shuō)就像是一部機(jī)器，缺少思索，或者說(shuō)是缺少思索的習(xí)慣，他們就是說(shuō)什么做什么，不滿(mǎn)意公司需求。另一方面，同樣的，存在這樣的一局部人，自己有自己的想法，有自己的思索，但是缺少實(shí)際的動(dòng)手實(shí)力缺乏也是阻礙這種人才開(kāi)展的問(wèn)題。從這番看法中，我猛然驚醒，我現(xiàn)在都進(jìn)入大三了，自己的動(dòng)手實(shí)力確實(shí)存在很大的欠缺，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我必需輔以加倍的努力去彌補(bǔ)了。我認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)，而我們高校生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，削減磨合期的碰撞，才能在這競(jìng)爭(zhēng)中存活，才能在千軍萬(wàn)馬中找到自己的那座獨(dú)木橋，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)還能有點(diǎn)奉獻(xiàn)的人。

高校生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告9

1、課堂教學(xué)：

完成教案數(shù)為六份，試講次數(shù)為六次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié)；批改作業(yè)五次；監(jiān)考十場(chǎng)；自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。

2、班主任工作：

組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊〞的班會(huì)；組織本班學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的籃球賽兩次；找學(xué)生單獨(dú)談心、了解狀況十一人次。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的老師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不簡(jiǎn)單??！試教工作起先以后，我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀化學(xué)老師的課——寫(xiě)教案——試教——修改——試教，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深化課堂時(shí)，我還是遇到了很多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。終歸試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的教學(xué)生學(xué)問(wèn)假設(shè)我們僅僅只懂得書(shū)本上的學(xué)問(wèn)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水〞。

上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平常學(xué)生也會(huì)提一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的學(xué)問(wèn)，這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生簡(jiǎn)單理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì)，比方有一次我分析根底訓(xùn)練的時(shí)候，有一個(gè)題目是說(shuō)“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳?xì)怏w時(shí)會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？〞此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小，就能得出“可見(jiàn)到有白色晶體析出〞的結(jié)論。由于事先我覺(jué)得此題很簡(jiǎn)潔，也就沒(méi)有深化地思索。出乎我意料的是，無(wú)論我怎么講，同學(xué)們也無(wú)法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會(huì)有晶體析出。后來(lái)只好向他們的原任課老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。通過(guò)這次的閱歷，我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維，自己認(rèn)為很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，對(duì)于剛剛涉及這一學(xué)問(wèn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方，這時(shí)候，我們以何種方式將此學(xué)問(wèn)點(diǎn)向他們表達(dá)清晰就顯得猶為重要了。于是，在以后的備課過(guò)程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清晰了就了事，而是更加側(cè)重于如何將學(xué)問(wèn)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清晰。我的這一舉措果真收到了良好的效果，學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清晰。這讓我感到很欣慰。在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中，我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了許多關(guān)于班級(jí)管理方面的閱歷，確實(shí)讓我受益不少。

比方如何與學(xué)生談心，如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些閱歷都是特別珍貴的，但是我也沒(méi)有完全照搬，第一是我覺(jué)得我的身份終歸與他們?cè)嘀魅尾煌?。其次是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀(jì)相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢(shì)所在，應(yīng)當(dāng)加以利用。所以，在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中，我慢慢形成了一套既有自己風(fēng)格，又汲取了原有珍貴閱歷的行事方法，而且還收到了較好的效果。比方說(shuō)我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候，她告知我她讀初中時(shí)成果很好，幾乎每次考試都是班上的第一名，數(shù)學(xué)成果猶為突出，用她自己的話說(shuō)就是“那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直就是一種樂(lè)趣〞，但是現(xiàn)在狀況就完全不同了，不僅整體成果直線下降，就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了奄奄一息的地步。當(dāng)我問(wèn)及其中的緣由時(shí)，她告知我，由于中考的失誤，進(jìn)入中學(xué)以后她就失去了信念，再加上中學(xué)的課程本身就比初中的要難，使她的成果更加后退了，以至于現(xiàn)在對(duì)讀書(shū)失去了信念，想一心從事自己的愛(ài)好去學(xué)聲樂(lè)算了。而這些她都沒(méi)有和原班主任說(shuō)過(guò)，緣由是班主任“太兇了〞。我聽(tīng)了之后并沒(méi)有干脆反對(duì)她的觀點(diǎn)，而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法，使她明白了學(xué)習(xí)和愛(ài)好之間誰(shuí)輕誰(shuí)重，并引導(dǎo)她自覺(jué)得把心思放到了學(xué)習(xí)上來(lái)。

教學(xué)實(shí)習(xí)的根本目的，在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，尤其是視察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作實(shí)力，以便把學(xué)生培育成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)須要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。

詳細(xì)表現(xiàn)在三個(gè)方面：

1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。

運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論學(xué)問(wèn)，嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作，并從理論的高度對(duì)教化教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作究竟有多大距離，并通過(guò)綜合分析，找出教學(xué)中存在的缺乏，以便為完善教學(xué)安排，改革教學(xué)內(nèi)容與方法供給實(shí)踐依據(jù)。

2、了解和熟識(shí)學(xué)校的運(yùn)行。

對(duì)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)際實(shí)力的培育至關(guān)重要，而這種實(shí)際實(shí)力的培育單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需從課堂走向?qū)嵺`。

3、預(yù)演和打算就業(yè)工作。

通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際須要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間剛好補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問(wèn)，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問(wèn)、實(shí)力打算，從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

這一次實(shí)習(xí)給我的最大的感受就是我始終以來(lái)都在不斷的進(jìn)步，但是尤以這一次實(shí)習(xí)的進(jìn)步最大，參與實(shí)習(xí)和面對(duì)面的溝通時(shí)提升自己教學(xué)實(shí)力的最好的方法，我信任自己始終以來(lái)都在進(jìn)步的動(dòng)力。在不斷的前進(jìn)中，我有了更好的相識(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，教學(xué)實(shí)力真的很重要，沒(méi)有好的教學(xué)實(shí)力，學(xué)生是不會(huì)喜愛(ài)你的。以后我就有可能在以往的道路上接著前進(jìn)，我堅(jiān)信自己會(huì)做的更好！

高校生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告10

實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年7月-8月

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

實(shí)習(xí)目的：將學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐，了解了財(cái)務(wù)的運(yùn)用和會(huì)計(jì)處理的流程

實(shí)習(xí)內(nèi)容：了解了財(cái)務(wù)的運(yùn)用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)潔的會(huì)計(jì)憑證。

實(shí)習(xí)體會(huì)：

我在酷熱中迎來(lái)了作為高校生的第一個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地參與了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)高校生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的高校生的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力、組織實(shí)力、實(shí)踐實(shí)力，在注意素養(yǎng)教化的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。在每個(gè)寒暑假，學(xué)校都會(huì)組織社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)，以此來(lái)增長(zhǎng)學(xué)生的各種實(shí)力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)，到達(dá)社會(huì)對(duì)高校生人才的標(biāo)準(zhǔn)。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，了解我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),也翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，懂得交際，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。而會(huì)計(jì)是指對(duì)詳細(xì)事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用，其開(kāi)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改變;二是會(huì)計(jì)信息運(yùn)用者信息需求的改變。前者是更根本的動(dòng)力，它確定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的開(kāi)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息運(yùn)用者的信息須要，都在發(fā)生著深刻改變。會(huì)計(jì)上經(jīng)驗(yàn)著前所未有的改變，這種改變主要表達(dá)在兩個(gè)方面：一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會(huì)計(jì)的改變?cè)从谄髽I(yè)制造環(huán)境的改變以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的改變。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)，而且也要仔細(xì)主動(dòng)的參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作實(shí)力。于是，這個(gè)暑假，我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參與了社會(huì)實(shí)踐，看他們?nèi)绾喂ぷ?，做一些力所能及的事情?/p>

從7月日到8月，雖然是短短的一個(gè)月，我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。我初步了解了財(cái)務(wù)的運(yùn)用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)潔的會(huì)計(jì)憑證。

我仔細(xì)學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會(huì)計(jì)流程，真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了醫(yī)院會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，剛到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室，先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證，借貸等學(xué)問(wèn)，所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太生疏，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以嫻熟駕馭，但是這種急躁的看法讓我無(wú)視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石。

會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是相識(shí)就行了，還要把全部的按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好打算。

這一天，我看會(huì)計(jì)王師傅審核原始憑證，她依據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)仔細(xì)真審核了原始憑證后，進(jìn)入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清晰的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，如一些醫(yī)院專(zhuān)用的會(huì)計(jì)科目，如應(yīng)收醫(yī)療款/門(mén)診醫(yī)保，預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門(mén)診病人預(yù)交款，醫(yī)療收入包括門(mén)診收入、掛號(hào)收入、檢查收入、治療收入等，藥品進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)等。

通過(guò)十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且對(duì)于我把書(shū)本和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用，除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外，還初步也許地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個(gè)過(guò)程根本上了解了個(gè)也許后，就要仔細(xì)結(jié)合書(shū)本的學(xué)問(wèn)總結(jié)一下做賬究竟是怎么一回事。

除了學(xué)習(xí)以上學(xué)問(wèn)外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實(shí)不然，這只是出納的一項(xiàng)重要工作，出納的業(yè)務(wù)比擬繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以須要特別細(xì)心。

是的，課本上學(xué)的只是都是最根本的學(xué)問(wèn)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變，如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本學(xué)問(wèn)作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的，信任人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義，此次的實(shí)踐為我們深化

社會(huì)，體驗(yàn)生活供給了難得的時(shí)機(jī)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種實(shí)力，利用此次難得的時(shí)機(jī)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等學(xué)問(wèn)，駕馭一些根本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的工作，走上工作崗位打下根底。

這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)和閱歷，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的，通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好了解自己的缺乏了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解社會(huì)工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向勝利邁進(jìn)一大步。

高校生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告11

一、書(shū)店實(shí)習(xí)內(nèi)容

未去書(shū)店之前就對(duì)這份實(shí)習(xí)滿(mǎn)懷期盼。之前去書(shū)店都是以顧客的身份，這次角色要作徹底地轉(zhuǎn)變。7月1日下午一點(diǎn)，我起先了在書(shū)店的實(shí)習(xí)。根據(jù)安排，店長(zhǎng)徐嚴(yán)軍老師將對(duì)我進(jìn)行20個(gè)工作日的培訓(xùn)，在這20天里，每天都將有一個(gè)特地的培訓(xùn)內(nèi)容。徐老師向我簡(jiǎn)潔介紹了書(shū)店實(shí)習(xí)時(shí)的一些任務(wù)，并著重強(qiáng)調(diào)了對(duì)圖書(shū)的記憶和相關(guān)賣(mài)點(diǎn)的駕馭。望著那一排排、一架架的圖書(shū)，想著要一個(gè)個(gè)地去記憶還真的有些畏懼，不過(guò)在之后日子里的導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中，我才體會(huì)到了這樣要求的必要和深意。

作為大愚的窗口，書(shū)店干脆面對(duì)著廣闊的讀者人群，在書(shū)店的圖書(shū)展架中，自己的圖書(shū)占了較大的比例，toefl,gre,ielts，gmat等專(zhuān)架上的圖書(shū)每天的需求都很大，新概念系列作為學(xué)校始終以來(lái)根底英語(yǔ)課程的教材，也是書(shū)店賣(mài)得最好的品種之一，這樣，對(duì)這些圖書(shū)的導(dǎo)購(gòu)便是重中之重，在之后的學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)這些系列的圖書(shū)的駕馭也成為了我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。下面是店內(nèi)工作的也許流程與主要工作內(nèi)容

1.圖書(shū)的接貨與入庫(kù)

據(jù)說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)暑期班的(大愚)店員，不算真正的(大愚)店員。雖然受到奧運(yùn)的影響，但是暑期班的學(xué)員仍舊許多，而學(xué)校學(xué)員的到來(lái)伴隨而來(lái)的自然就是書(shū)店工作的繁忙期，而我的實(shí)習(xí)期也正在這段“繁忙期〞內(nèi)，這樣，我有時(shí)機(jī)親身體會(huì)書(shū)店工作的辛苦。店內(nèi)圖書(shū)在這期間內(nèi)每天的流量都很大，所以幾乎每天都會(huì)運(yùn)來(lái)許多書(shū)，而書(shū)籍的接貨、入庫(kù)這一環(huán)節(jié)就成了最熬煉人的環(huán)節(jié)，勞動(dòng)強(qiáng)度很大。圖書(shū)從需求到入庫(kù)的一系列環(huán)節(jié)是這樣的：需求申請(qǐng)批準(zhǔn)作單報(bào)單接貨清點(diǎn)上架入庫(kù)。其中，我能接觸到并常常參加的是“接貨清點(diǎn)上架入庫(kù)〞。首先，接貨就是將圖書(shū)由車(chē)上卸下，當(dāng)然僅僅是卸下還不夠，必需將同一種書(shū)擺好在一起，并且要也許記住什么書(shū)在什么位置，這樣才能更好地進(jìn)行下一步——清點(diǎn)。清點(diǎn)，也就是對(duì)單，逐一清點(diǎn)發(fā)來(lái)的貨是不是自己要的貨，有沒(méi)有少或多，版本價(jià)格是不是清單上要的，一般要求的是書(shū)號(hào)也要對(duì)才行，但因?yàn)槌３?lái)的都是本版書(shū)，熟識(shí)的貨，對(duì)得也快，書(shū)號(hào)也就不用那么細(xì)致的看了。作為店員，對(duì)書(shū)店架上哪些圖書(shū)缺少了必需做到心中有數(shù)，并且要?jiǎng)偤玫匮a(bǔ)架。所以，當(dāng)來(lái)貨清點(diǎn)完后要將書(shū)店書(shū)架須要的書(shū)找出，放在特地的拉車(chē)上，拉到3樓店內(nèi)補(bǔ)架，其它的書(shū)那么要入庫(kù)了。書(shū)店的地庫(kù)在地下一層，空間不大，但是里面整齊地、分門(mén)別類(lèi)地存放著各種圖書(shū)。這段時(shí)間除了書(shū)店店內(nèi)圖書(shū)的大流量外，外賣(mài)也加大了圖書(shū)的流量，所以書(shū)店又臨時(shí)申請(qǐng)了一個(gè)分庫(kù)。

2.貼磁

從地庫(kù)拉到3樓店面的書(shū)在上架之前要進(jìn)行“貼磁〞。所謂貼磁，就是將特地的磁條粘貼在圖書(shū)靠后頁(yè)碼局部的夾縫里，這也算上是一種平安措施，防止圖書(shū)被盜。假設(shè)圖書(shū)未經(jīng)消磁就要被帶出書(shū)店，門(mén)口的掃描儀會(huì)自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀〞聲提示。貼完磁條的圖書(shū)就可以補(bǔ)充到書(shū)架上了。

3.圖書(shū)的上架與擺放

圖書(shū)上架擺放也有肯定的講究，有的圖書(shū)要，這時(shí)會(huì)單獨(dú)為其專(zhuān)架陳設(shè)、封面對(duì)外，或在醒目的位置運(yùn)用貼海報(bào)、擺書(shū)花、大量堆放等方法吸引顧客的留意。而一些顧客注定要來(lái)尋購(gòu)的圖書(shū)，如toefl系列等，那么一般采納書(shū)脊向外的方式擺放。有時(shí)候一些擺放方法會(huì)綜合運(yùn)用在一起，以到達(dá)更好的實(shí)際效果。

有時(shí)候，拉上來(lái)的補(bǔ)架圖書(shū)數(shù)量多一些，扎一看書(shū)架上真的沒(méi)有地方擺了，但是經(jīng)過(guò)合理的組合、技巧的支配，突然會(huì)覺(jué)察有很大的空間。往往看到“老〞店員做到這點(diǎn)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很奇妙。

4.導(dǎo)購(gòu)

導(dǎo)購(gòu)是店員工作中很重要的一局部。之前對(duì)圖書(shū)品種等的學(xué)習(xí)效果如何都在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中集中表達(dá)了出來(lái)。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，店員將干脆面對(duì)顧客，店員的一言一行都將代表大愚書(shū)店，所以我也學(xué)到了怎樣以店員的形象面對(duì)顧客。在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中，有些顧客會(huì)有許多問(wèn)題，他們希望能從店員這里了解到對(duì)于他們(或他們的子女)來(lái)說(shuō)，選擇什么樣的圖書(shū)更好、更適合等等。剛起先導(dǎo)購(gòu)的時(shí)候我很不自信，顧客的期盼越大，責(zé)任越大，感到的壓力也越大。隨著導(dǎo)購(gòu)次數(shù)的增多，以及對(duì)圖書(shū)產(chǎn)品等的進(jìn)一步了解，慢慢的自然起來(lái)，并投入了進(jìn)去，而且學(xué)會(huì)了從顧客的角度動(dòng)身，簡(jiǎn)潔地舉兩個(gè)導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中的例子：一位老者想為其現(xiàn)讀初二，安排于高三考托福的孫子買(mǎi)關(guān)于托福的書(shū)，想聽(tīng)下我的建議，我建議他首先孩子要打好詞匯的根底關(guān)(我分別介紹了的5種詞匯書(shū)，并建議應(yīng)當(dāng)從根底的詞匯記起，并舉薦了2本書(shū)：10000紅寶)，另外還要對(duì)托?？荚嚨念}型等有個(gè)整體的把握了解(我介紹了根底班的“特訓(xùn)〞系列及官方指南與備考策略)，最終我還向其舉薦了“gre紅寶〞及其協(xié)助的“17天搞定gre詞匯〞，因?yàn)楹⒆訉?lái)要在美國(guó)讀高校，必需駕馭相當(dāng)可觀的詞匯量才能在課堂上以及平常的生活中完全沒(méi)有障礙。另一件事情是，顧客想為孩子買(mǎi)新概念2的教材，我在向其舉薦協(xié)助資料“全新全繹小題大做〞時(shí)，細(xì)致為其分析了孩子的實(shí)際狀況，其孩子開(kāi)學(xué)讀初三，課業(yè)比擬多，時(shí)間不是很足夠，所以配上“全新全繹〞可以幫助削減整理課堂學(xué)習(xí)筆記等的時(shí)間，而“小題大做〞沒(méi)有時(shí)間就不必買(mǎi)了。當(dāng)然，不是每次導(dǎo)購(gòu)都能勝利，許多時(shí)候面對(duì)顧客的問(wèn)題無(wú)從答復(fù)，還要去尋求“老人〞們的幫助。2下一頁(yè)

5.其他店內(nèi)工作

隨著暑假班的開(kāi)學(xué)，書(shū)店綻開(kāi)了外賣(mài)活動(dòng)，外賣(mài)很辛苦，8月27日的外賣(mài)應(yīng)當(dāng)是最辛苦的了，整個(gè)書(shū)店勞碌了一天并且又是一晚……其次天又是接著起先，我周一過(guò)來(lái)的時(shí)候看到郵箱里市場(chǎng)部同事做的flash，感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)應(yīng)當(dāng)在場(chǎng)的……幫不上大忙，但是可以去分擔(dān)。與此同時(shí)，書(shū)店也有些新的店員的參加，我也起先地去分擔(dān)一些其他的工作。

書(shū)友會(huì)會(huì)員登記。大愚書(shū)店的會(huì)員可以享受8.8折的實(shí)惠(國(guó)外原幅員書(shū)除外)，并且可以積分，在全國(guó)的大愚書(shū)店可以通用。成為會(huì)員的方式有：3元工本、購(gòu)物滿(mǎn)50元、學(xué)員免費(fèi)、員工免費(fèi)等。人多的時(shí)候可以先登登記卡號(hào)，然后簡(jiǎn)潔輸入甄別信息，盡快登登記一位，之后空閑時(shí)再進(jìn)行信息補(bǔ)充。3元工本費(fèi)辦卡要貼小票底根，滿(mǎn)50的要出示小票，學(xué)員要登記學(xué)號(hào)。開(kāi)具發(fā)票。因?yàn)橐膿Q機(jī)打發(fā)票，對(duì)一些遠(yuǎn)處顧客進(jìn)行具體的登記，以便之后開(kāi)發(fā)票后郵寄給顧客。

協(xié)助收銀。收銀處超過(guò)3人時(shí)主動(dòng)幫助收銀員，做一些協(xié)助工作，提前提示顧客出示聽(tīng)課證或會(huì)員卡，消磁，打包，裝袋，禮品(圖書(shū)滿(mǎn)99元+1元送原價(jià)3.5元筆記本;圖書(shū)滿(mǎn)199元+1元送原價(jià)19元大愚文化衫)……

二、收獲與感悟

1.收獲、總結(jié)

在書(shū)店，我對(duì)本幅員書(shū)有了的接觸，圖書(shū)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)系列賣(mài)得始終很好，主要是老師作者對(duì)該領(lǐng)域探討得很深化，一般學(xué)員也會(huì)來(lái)買(mǎi)自己喜愛(ài)的老師出的書(shū)，應(yīng)當(dāng)是出自于一種信任。學(xué)校課程所需教材也是店內(nèi)賣(mài)得較好的書(shū)，如：新概念系列、pets系列、朗文語(yǔ)法系列等。大愚圖書(shū)勵(lì)志系列賣(mài)得也不錯(cuò)，這也可能是學(xué)員想對(duì)自己喜愛(ài)的老師做了解的緣由。對(duì)于英語(yǔ)讀物，來(lái)買(mǎi)的學(xué)生不是許多(據(jù)我視察)，多做臨時(shí)翻讀，倒是家長(zhǎng)來(lái)為子女選購(gòu)的多一些，但也多僅限于能引起學(xué)生閱讀愛(ài)好的書(shū)，如：?哈里波特系列?等。音像產(chǎn)品方面，一些能練習(xí)口語(yǔ)和聽(tīng)力的經(jīng)典影視很受歡送，如：?亂世佳人?、?魂斷藍(lán)橋?、?阿甘正傳?、?老友記?、?越獄?等，明日東部的?背單詞?口碑也很好。

相對(duì)而言，的四、六級(jí)圖書(shū)有待改善。詞匯書(shū)類(lèi)中星火的很受歡送，星火詞匯類(lèi)圖書(shū)的整體設(shè)計(jì)、版式支配、詞條內(nèi)涵等都值得學(xué)習(xí)借鑒。四、六級(jí)的圖書(shū)雖然綻開(kāi)了促銷(xiāo)并專(zhuān)架擺放，但在我視察的時(shí)候選購(gòu)的人依舊很少。同樣，考研系列圖書(shū)也不是很熱賣(mài)。我想這些與星火的專(zhuān)研詞匯和王長(zhǎng)喜的精專(zhuān)試題是有關(guān)系的。與此同時(shí)，原版引進(jìn)圖書(shū)專(zhuān)架上的圖書(shū)問(wèn)津的人也相對(duì)很少，一些原版書(shū)從外觀上顯得已經(jīng)很舊，價(jià)格是一方面緣由，我想還有就是來(lái)大愚購(gòu)書(shū)人群中大多還是為出國(guó)、考試等短暫利益，能安心閱讀大部頭英文原著的不是許多。另外，我還覺(jué)察，來(lái)書(shū)店干脆求購(gòu)小語(yǔ)種圖書(shū)的顧客也大有人在，書(shū)店雖然有諸如日語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)等的圖書(shū)，但是圖書(shū)品種不太多，往往不能滿(mǎn)意一些顧客的選購(gòu)。

店內(nèi)期刊方面，我在店面的時(shí)間內(nèi)覺(jué)察購(gòu)置英語(yǔ)期刊的很少，書(shū)店曾做過(guò)與書(shū)友會(huì)會(huì)員卡綁定的促銷(xiāo)，雖然有肯定的進(jìn)展，但是由于是為了書(shū)卡，能真正閱讀有待疑心，而且這種行為本身就讓人覺(jué)得?英語(yǔ)?賣(mài)得不是很好。我做過(guò)思索，首先從期刊的定位上，中學(xué)版自然是應(yīng)當(dāng)包括初中和中學(xué)階段，但有讀者反映我們的中學(xué)版總體難度水平偏向于中學(xué)，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)閱讀難度較大。而據(jù)我了解，中學(xué)生中的課外英語(yǔ)閱讀人群遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于初中的，初中這一局部的潛在讀者數(shù)量特別的大，關(guān)于期刊的定位是否可以進(jìn)一步的細(xì)分，不知道期刊部的同事是否考慮過(guò)這一點(diǎn)，當(dāng)然這只是我個(gè)人的一點(diǎn)看法。

2.感悟

走進(jìn)書(shū)店，會(huì)覺(jué)察在書(shū)店的收銀處后面有著這樣一句話，“追求卓越，挑戰(zhàn)極限〞。我想這句話不僅僅適用于這里，每個(gè)行業(yè)，每個(gè)崗位都應(yīng)有這樣地追求。工作之間總能找到相通的感悟。

一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，是書(shū)店加深了我對(duì)大愚的了解與親近感。書(shū)店就是大愚的前沿陣地，其他部門(mén)都是前方，從前方的不同部門(mén)開(kāi)到戰(zhàn)場(chǎng)，大家戰(zhàn)斗在一起……這其中當(dāng)然充溢著汗水，但的是大家一起工作時(shí)收獲的歡樂(lè)。

高校生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告12

序：在大河報(bào)實(shí)習(xí)的30個(gè)日日夜夜離我漸行漸遠(yuǎn)，我對(duì)其間經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻愈發(fā)清楚可見(jiàn)。懷著對(duì)大河報(bào)秉持正義的操守，對(duì)實(shí)習(xí)老師的欽佩與感恩之情，亦是對(duì)自己初入媒體一線的閱歷總結(jié)，感慨良久，懷著萬(wàn)分思緒，記錄下在大一這個(gè)不甘平凡的暑假實(shí)習(xí)的收獲和教訓(xùn)。

在大河報(bào)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，共發(fā)稿50余篇，大到一整版的通訊，小到豆腐塊似的消息，可是對(duì)于自己這個(gè)初入高校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，發(fā)稿量對(duì)自己是可有可無(wú)的一件事，因?yàn)樽约好靼祝钪匾氖侨绾稳W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“鐵肩擔(dān)道義〞的信念，學(xué)習(xí)“妙筆著文章〞的思路，這，才是最有價(jià)值、最有意義的事。

新聞理論的實(shí)踐和新聞業(yè)務(wù)實(shí)力的提升

帶我的是李曉敏老師，跑衛(wèi)生線，也就是成天和病人、醫(yī)院、衛(wèi)生局、衛(wèi)生廳打交道的，同時(shí)也是和老百姓切身利益親密相連的線。

新聞價(jià)值的推斷是在平常看報(bào)、寫(xiě)稿過(guò)程中自然而然形成的。記得老師曾說(shuō)過(guò)：咱們寫(xiě)的是給老百姓看的，許多專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的東西，不愛(ài)看，也看不懂，所以就用最通俗易懂的語(yǔ)言把稿子寫(xiě)出來(lái)，效勞老百姓。在這里，推斷新聞價(jià)值的重要性、趣味性等就已經(jīng)包含在其中了，許多東西不明擺著說(shuō)出來(lái)，并不代表無(wú)視它的存在。

記得去采訪醫(yī)院“惡性瘧疾救治中心〞掛牌儀式，事務(wù)本身就是最多就是一篇消息，沒(méi)多少實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，于是，自己寫(xiě)了500來(lái)字就完事了，其次天見(jiàn)報(bào)時(shí)，卻是一篇3000字左右的大稿子。老師從采訪資料中，覺(jué)察今年上半年我省共覺(jué)察40多例輸入性惡性瘧疾，對(duì)于不了解這種疾病的老百姓和醫(yī)院來(lái)說(shuō)，是一個(gè)值得警惕的漏洞，具體介紹這種疾病以及其治療、預(yù)防措施才是最有新聞價(jià)值的東西，而不是掛牌儀式本身。

以前曾很鄙視會(huì)議新聞，感覺(jué)無(wú)非就是領(lǐng)導(dǎo)空泛的講話，底下是冷冰冰的鼓掌，沒(méi)有什么東西可以寫(xiě)，可是真正實(shí)地參與并專(zhuān)心覺(jué)察之后，才覺(jué)察其好玩亦有點(diǎn)的新聞。

省衛(wèi)生廳召開(kāi)系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議測(cè)評(píng)工作發(fā)動(dòng)會(huì)，說(shuō)白了，就是他們系統(tǒng)內(nèi)部的一個(gè)自我檢查制度，到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)了厚厚一疊相關(guān)資料，會(huì)議沒(méi)開(kāi)完，就回報(bào)社寫(xiě)稿了。很糾結(jié)的成稿之后，老師說(shuō)，不行，沒(méi)有內(nèi)容。她細(xì)致把資料看完了之后，提出了一些很微小的點(diǎn)，就是和百姓、社會(huì)關(guān)系親密的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，奶粉檢測(cè)、職業(yè)病防治等等問(wèn)題。事后，老師說(shuō)，其實(shí)會(huì)議新聞是不好寫(xiě)的，比現(xiàn)場(chǎng)稿要難寫(xiě)，但同時(shí)也是重要的。會(huì)議呢，只是給了記者一個(gè)找新聞的時(shí)機(jī)。

因?yàn)榇龠M(jìn)社會(huì)開(kāi)展進(jìn)程的政策、措施都是在一個(gè)個(gè)會(huì)議上提出的，作為記者，我們須要把好的政策給老百姓說(shuō)明白，這樣才能得到很好的落實(shí)。所以，如何在看似枯燥乏味的會(huì)議上覺(jué)察有價(jià)值的點(diǎn)，是須要記者有很強(qiáng)的新聞敏感。

落地稿，就是國(guó)家出臺(tái)一項(xiàng)政策或是別的媒體做了具有普遍意義的稿子，作為地方媒體，針對(duì)自己本地實(shí)際狀況，把落點(diǎn)放在本地，而寫(xiě)出的稿子。其價(jià)值點(diǎn)，就是其次落點(diǎn)的選擇角度。

前幾日，國(guó)家衛(wèi)生部門(mén)要出臺(tái)關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)榨飲料的文件，那么到了鄭州這點(diǎn)，就須要調(diào)查鄭州市場(chǎng)的現(xiàn)榨飲料的相關(guān)狀況，看看文件規(guī)定的措施，在本地各商家有沒(méi)有得到落實(shí)。必需提出的是，不行否認(rèn)，幾乎每個(gè)人都有喝過(guò)所謂現(xiàn)榨飲料的經(jīng)驗(yàn)，所以這個(gè)稿子，新聞價(jià)值的重要性，就不必多說(shuō)。

面對(duì)形形色色的采訪對(duì)象和種種各異的新聞現(xiàn)場(chǎng)，作為記者，就須要具備敏銳的視察力和細(xì)致仔細(xì)的看法，否那么，搞混了新聞稿中最根本的信息，是一件很不應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆＿@一點(diǎn)，自己深有體會(huì)。

因?yàn)槿狈﹃P(guān)于醫(yī)學(xué)方面的根本學(xué)問(wèn)，把一個(gè)主任醫(yī)生的職位錯(cuò)寫(xiě)成了主治醫(yī)生，搞的醫(yī)院打來(lái)質(zhì)詢(xún)。馬虎的我才覺(jué)察自己犯下的錯(cuò)誤，也是給自己提了個(gè)醒。老師勸慰我，錯(cuò)誤之后必會(huì)進(jìn)步，出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)，下次必定很留神，有時(shí)你覺(jué)得很微小的東西，無(wú)所謂的，可有較真的就會(huì)揪著不放。老師還舉了她曾犯的一個(gè)用字的錯(cuò)誤，可能就少了一個(gè)字，就會(huì)產(chǎn)生別的意思。如此看來(lái)，肅穆仔細(xì)、一絲不茍的習(xí)慣必需學(xué)著養(yǎng)成。

新聞“七分采三分寫(xiě)〞這句話確實(shí)是亙古不變的道理。雖說(shuō)在局部新聞現(xiàn)場(chǎng)，有供給新聞通稿，具體介紹事務(wù)的五要素以及一些其他的狀況，但是大多數(shù)狀況下，這些資料是靠自己去搜集整理的，因次采訪前列好提綱以及采訪的藝術(shù)和技巧是有為重要的。實(shí)習(xí)期間，自己獨(dú)立去現(xiàn)場(chǎng)采訪過(guò)屢次，也通常會(huì)遇到省內(nèi)多家媒體，這時(shí)，一些根本的資料大家都會(huì)問(wèn)到，那么如何在你的稿子里出現(xiàn)新的、吸引讀者的要素，這就須要你能夠問(wèn)出有水平的問(wèn)題，而問(wèn)題那么來(lái)自你提前列在采訪提綱上。

8月11清早，淅瀝小雨，去醫(yī)院采訪好心人給一的哥捐款的事，無(wú)意中遇到了坐在樓梯上低頭不語(yǔ)的妻子，出于敏感，我簡(jiǎn)潔介紹之后，就坐在了她身邊和她閑聊了起來(lái)，不出意料，獲得了