2023年-我初中作文-25

第頁2023我初中作文我初中作文通用15篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以熬煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思索自己將來的方向。你知道作文怎樣寫才標準嗎？以下是我收集整理的我初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我初中作文1

就在我誕生前不久，爺爺在家門前種下了那棵桂花樹。

每一年，桂花樹都會在爸爸的修枝下，在奶奶的澆灌中強壯成長，枝葉茂密。而且，一年比一年更堅挺、更濃密。

望著和我共同成長的桂花樹，不禁想起很多往事。想起我和它一起在奶奶和父母的細心照料下共同成長的日子。

它雖繁茂，十四年了，卻沒開過一次花！盡管葉子四季常綠，樹干堅韌挺立。為此，不少人奉勸我們砍掉這棵，再種一棵。甚至有人說它是“鐵樹〞恒久不會開花。但我們卻始終堅信，桂花樹就是桂花書，他總有一會會花滿枝頭。敢哭泣的女孩。這就是我，本以為我會很歡樂，本以為我的家會很和諧，本以為家人會理解我，本以為·········許多許多，可是我錯了。我以為我是父母的掌上明珠?？蛇@，我也錯了，我忘了，他們要的女兒是一個有實力、有成果、溫順大方、勤儉節(jié)約、對他們的話言聽計從的優(yōu)秀的女兒，并不是我這種學習成果一般、不溫順、沒有實力、不會勤儉節(jié)約、對他們的話大多數(shù)持反對看法的女兒。

我以為我是父母可以引以為傲慢的女兒。可這，我還是錯了，我忘了，他們要的女兒是一個能歌善舞、識天文曉地理、保護、善解人意的女兒，而我并不是這樣的，我能歌善舞，但我不是識天文曉地理的才女，我不是他們要的保護、善解人意的女兒。

我以為我是父母的幫手。可這，我依舊錯了，我忘了，他們要的幫手是一個家務事樣樣會，上得了廳堂下得了廚房、能文能武的女兒，并不是我這種懶散，什么都不會的女兒。

我忘了，我忘了一切，我忘了我不是父母的好女兒，我忘了我不是超人，我忘了我只不過是個只會闖禍只會添麻煩的女兒，我忘了，我只不過是個不知天高地厚的黃毛丫頭，我真的忘了。

我初中作文3

我——很不起眼，始終在盲目的找尋屬于自己的花兒，哪怕她沒有在為我開放我也寧愿幫她播撒，或許我始終在做不起眼的事情但是我卻沾沾自喜“又做了一件事務，心里很快樂啊〞你從來沒有在意過我，甚至我站在你面前你也不曾抬頭看看我，看看我那期盼的眼神，看看我那時時常露出的笑臉……

我照舊不起眼，哪怕我做了件“大事〞可能也是撓癢般的一瞬間，便被遺忘了……每當我興事沖沖的問他一些“簡潔〞的題目時，遭到的白眼……不用說了，許多。因為他的聰明顯得我更加渺小，他是那么遙不行及，光線四射，總是生活在陽光下的幸運兒，而我……只是一個帶知名字的“黑暗物種〞黑暗對我來說就是一把雨傘，遮住我的身子，像一面鏡子，反射不出內心的自我……哪里有黑暗。哪里有我。可我始終不知道，陰暗的地方是由于太陽的光線反射出來的，要是沒有太陽，就不會有陰影，黑暗……他不抬頭是因為他在給我專心講題，而我卻笨笨的認為他不屑看我，他不是沒在意我的“大事〞而是不想讓我因為傲慢而迷失方向，他只是淡淡看我一眼，并沒有過多的表情，那些——終究是心理作用……我來自暖和的世界，活在太陽的世界，在那充溢鳥語花香的季節(jié)里，是他讓我懂得了這些道理，也是最終道別吧……

三年前的今日，我們分別了，我甚至連他的背影都沒見到，心中的缺憾在不知中已經(jīng)擴散開來，可是又能怎樣呢?過去了就讓它過去吧，以后還會有更加精彩的人生!我照舊不起眼，他照舊光線四射。

我初中作文4

從小我就是一個活潑可愛，但同時也很淘氣，卻很受大人寵愛的一個小男孩。

在上小學三年級的時候我很頑皮，常常在上學的路上玩耍，幾乎每次上課我都是最終一個進教室的。放學回家后就去摯友家玩，每次都玩到晚上七點才回家，急得老媽到處找我，可我卻一點也不在乎，每天都是這樣。

我記得有一次放學回家，是老媽來接我回家，在一個轉彎處，對面迎面駛來一輛摩托車，撞上了我們著一輛自行車，雖然老媽保護著我，可我還是碰傷了，老媽不顧自己身上的傷，把我抱上了去醫(yī)院的車子。從今我知道了一種東西的存在——母愛。

有了這事故以后，我知道了老媽的辛苦，老媽對子女的呵護，為了子女不顧一切的專心。于是我起先變得懂事起來，每天去上學不在路上貪玩，上課更仔細了；放學后立刻回家，幫助老媽作家務。因為我已經(jīng)確定從今不再讓她為我放學遲遲不歸而擔憂、掛念了！但是上了初中后我起先變得懶散起來，不再聽她〔老媽〕的嘮叨，也起先對她的關切視而不見了，還常常和她作對，認為她是個思想落后、跟不上時代的人。但是現(xiàn)在我知道了，老媽做的這些，都是為了我好，可是我還這樣對她，我真的，真的……唉！我可真是的，怎么可以這樣對待我的老媽呢？

同樣也是老媽的一句話，讓我在又一次的夢中醒悟過來。從今我要更加努力學習，更加的懂事；我要用我的行動來證明，用勝利的果實來回報給我的老媽。

老媽，感謝您，感謝您對我的呵護，對我的關切！

我初中作文5

匆忙中度過五個春秋，我奮力拼搏，努力學習。抓緊分分秒秒，最終“功夫不負有心人〞。我得償所愿地考上了一所高校。

坐在開往學火車，我的心久久安靜。鐵路兩旁的豆麥和遠處的桂花所發(fā)散的芳香，夾雜在清風中，透過車窗，鉆進車廂內，我便沉醉空氣中。蔥郁的樹木仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都從窗口一閃而過。但我卻還以為車慢，漸望見一座漂亮的城市，我的心沸騰了……

踏進夢寐以求的高校，我欣喜假設狂。幾天后，我劇烈的心情慢慢安靜下來，鉆進學問的海洋。我并僅于學士學位，我還要向最高學位—博士后進軍。大伙都在午休的時候，我總靜靜地從床上爬起來，到的'教室學習。我從天文下手，目不窺園，足不下樓，瀝盡心血，潛心貫注。深宵燈火是我的伴侶，因它大開博士后學院的大門。

在我細致政治學之際，我慢慢感到社會實踐的性。于是我一邊學習，一邊東奔西走為找工作。我在一家公司當了推銷員。我工作，老板很是賞識我。

在期末考試中，我以全班的成果，了的一級獎學金。，老板也付給我薪水，還有2萬元的獎金。拿著這兩摞來之不易的錢，我熱淚盈眶，如獲至寶。這是我次賺錢，怎能不讓我興奮，劇烈呢？我用錢給父母買了好多禮物，匆忙地乘著火車在夜瀾人靜時分，踏上了回家的路途。月還落，仿佛現(xiàn)在并不很晚似的，而一離市區(qū)，月光又顯得特別的皎潔。回望市區(qū)在月光中，漸漸縹緲得像仙山樓閣，滿被紅霞罩住了。

列車駛進洛陽。我匆忙走以下車，投進家鄉(xiāng)的懷抱……

我初中作文6

我就是我。我的天空飄著七彩的云霞，我的海面上蕩滌著白色浪花，我的樹林中總洋溢著生命的綠色，我的心中還燃燒著青春的火焰。

我就是我。我總喜愛在夜深人靜的晚上看那驚心動魄的小說，對書有著特殊的感情，一見書就象饑餓的人見到面包一樣撲去。像看，主子公哭，我也哭，主子公樂，我也快樂；我的心情被他們牽動著。一看起書就到了深夜，遺忘了作業(yè)，吃飯，就是關了燈，我也會在被子里打手電看?？吹萌缱砣绨V。

我就是我。我不會拘束于課堂的限制。只會和同學扯東道西，時而高談闊論，又時而娓娓道來。從動漫大世界到家常小事，從接頭小事到內心說明。我尤其愛和同學說，經(jīng)常說得眉開眼笑，唾沫滿天飛。

我就是我。和同齡小伙伴一樣貪玩。下課了，我總會第一個跑出去，恨不得從窗口跳出。我在雪地里滾，在河里玩耍，在床上蹦跳，一玩就是九點當成六點。那次玩，我竟把家里當成了雞窩來養(yǎng)小雞，搞得滿屋狼狽不堪，惹來了媽媽一頓暴風驟雨。

我就是我。腦海里總是充溢奇妙的夢想。我經(jīng)常夢想成為機器貓，用奇妙的法寶挽救人類，去幫助那些弱小的人。我還想成為市長，去凈化市區(qū)的骯臟，把沙漠變成綠洲。

我就是我。用自己的畫筆去畫出世界。用自己的畫筆畫出美妙將來，用自己的畫筆美化地球，讓世界更完備，讓世界更和諧，讓世界更快樂。

我就是我。我為志向而奔跑，我為志向燃燒，這就是成長中的我！

我初中作文7

“性格內向，緘默寡言。〞這是老師和同學們和我的一樣評價。我不否認我確實是這樣一個人，我平常很少出門，喜愛窩在家里上網(wǎng)、看書，媽說我太“宅〞，該多出去了解外面的世界，可我就是不喜愛出門，就算出了門，也是一幫摯友拉著我出去，我從來沒有主動過，買衣服也不逛街，就在網(wǎng)上買。我喜愛一個人寧靜地帶著，很少和別人打交道，所以同學們都說我性格內向。這是我的一大特點，也是一個缺點吧。

我喜愛打乒乓球，從四年級媽送我第一副球拍起先，我就根本上每天都會打，因為我覺得，打乒乓球很輕松，每當我握起球拍，身上的壓力就似乎都飛走了。我小學的時候，還參與過乒乓球競賽，但自從上了初中，學習壓力增大，就很少時間打了，球拍放在柜子里，慢慢地被漸忘了。

畫畫是我的專長，不管書上還是筆記本上，都隨處可見我畫的“小東西〞。在興奮的時候描繪幾筆，喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致：在苦惱的時候順手操起畫筆，思想便會不由自主地被帶入了畫境之中，全部的苦惱也不知不覺的煙消云散了。盡管畫的不是很好，但我還是喜愛它，把它視為“掌上明珠〞。

優(yōu)點當然存在，缺點也是難免的，意氣用事是我最大的缺點。經(jīng)過幾次深刻的教訓和自己細致的考慮，這個缺點雖然大有改正，但要徹底去掉它，我還得付出更大努力。

這就是我，一個極平常的我，一個在眾多的人中不易被覺察的我。

我初中作文8

從小到大，我不歡樂，雖然在別人眼里，包括在父母眼里，我是個愛笑的女孩。而有一個摯友卻讀懂了我，讓我感受到了真正的歡樂。

在我的家庭里，爸爸媽媽每天早出晚歸，連我補課太早不好搭車順路送我?guī)追昼姷臅r間都沒有，更不用說陪我說說話，帶我到哪兒去玩。她知道后，便與父母商議，說和我一起補課，大家是個伴。她的父母同意了，從今，孤獨的補課途中有了她的陪伴，也就有了一路的歡聲笑語。

下雪了，天氣特別冷，一個人在家，甚是無聊。她來了，說約我去看雪。我興奮得立馬離開家，連都忘了拿。剛上車不久，路就堵了，也許是下雪路滑不好走。我的心里焦躁擔憂，怎么辦？她會不會不等我了？會不會認為我不講信用？一分鐘、兩分鐘……二非常鐘過去了，才到達目的地。我趕忙沖下車，往我們約定的位置一看，她在，她真的在，我趕忙上去。她渾身發(fā)顫、臉色僵紫。我還沒開口，她趕忙說：“本打算到旁邊的店子里等你的，跟你打，你沒接，我就只好在這里等你了。〞我為難地說：“對不起，我走太急沒帶，你等很久了吧。〞她說：“摯友嘛，一點小事，沒關系的。〞這時，一股熱淚奔流而出，我第一次感受到了被人理解被人關心的歡樂。

從今，我們成了好摯友。

有了摯友，我不再感到孤獨；有了摯友，我不會太在意父母的“忙〞。我真的變了，變得心胸開闊了、變得歡樂了。

我初中作文9

在我的生活中，有許多吸引我的東西，但最吸引我的是語文課。

那是四年級的第一天，新來的語文老師劉給我們上了學校的第一課——“走進語文〞。她先問我們:“中國人是什么？為什么學中文？〞天啊，我們不知道這么簡潔的問題！劉老師見我們都像木雞一樣，笑著說:“語文是語言，是文字，肯定要用欣賞的眼光看文學；學語文不僅會陶冶情操，還能拓寬學問面，是學好其他學科的法寶。〞接下來就是語文大突破了。

第一關是一對對聯(lián):“長，長，長，長，長，長。交叉認可:長，長。〞我們大聲朗讀，稀里糊涂地看著對方。后來老師說:“這個賣豆芽的商人，找老師給他的店寫對聯(lián)，chángzhngchángzhngcháng，意思是:長，長，長，長，長?！伴L長長〞的讀音為:張。原來老師寫的這種驚奇的對聯(lián)，是想讓寄宿家庭的豆芽越長越長，越長越長。這對聯(lián)奇妙地結合了漢字的傳遞、閱讀等特點，字面上很新穎，表達了寄宿家庭的美妙祝福。〞接下來，劉老師給我們講了標點符號的重要性。她在班班通上放了一個故事:古代有個摯友來他家，他不準備待在家里。下午又下雨了，于是這個人寫了一個橫幅“假設下雨，我就留下來，但我不會留下來〞，放在桌子上給摯友們看，意思是“假設下雨，我就留下來。〞。但是摯友就是不走，他說:“假設下雨，你陪我，你會陪我嗎？〞留下來！".

接下來是一首古詩:

“臥春〞諧音后是這樣讀的:

我初中作文10

十年后的我?噢應當是個……對!我應當是個記憶專家。

我會開一家小店，“記憶專家開小店?〞你可能會覺得可笑，聽我說，我的小店出售的記憶。

這是個充溢溫馨的小店。一個玻璃櫥窗中，是一個個裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧，那粉紅的，是個關于硬化的記憶;那深藍的，是個老漁夫關于大海的記憶;還有那淡黃色的，是……每天，明媚的陽光灑進小店，為每一個記憶鍍上一層金黃。

我要把一瓶金黃的記憶賣給一個失去孫子的老奶奶，讓他有一個夕陽下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個盲校的小姑娘，那是個充溢朝氣的春天的記憶，他肯定能把那篇?春天?的作文寫好;我要把最終一瓶關于母愛的記憶送給常經(jīng)過店門口的流浪兒，在下雨時，他或許會想起以前下于是媽媽總會為他撐起一片無雨的天空。

或許，有著一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)驗，并不是太完備，但這對一個失去腳的小男孩來說無疑于為他思想插上了翅膀;或許流浪兒想起媽媽為他打傘，雖然雨淋著，被凍得顫抖，但他的心卻是熱乎乎的;或許……

我只想把記憶賣給須要幫助的人，絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個富翁的記憶的人，以為他不須要!(文章閱讀網(wǎng)：)

十年后的我，將專心經(jīng)營這個記憶小店。

我初中作文11

我是個相貌平平的歡樂男生，你別看我平常好似挺膽大的樣子，其實我性格內向，上課總是不敢大膽舉手答復老師提出的問題，說出來不怕你笑話，其實我連狗都怕。

一天早晨上學，因為新奇，我停下腳步，看一位同學〞欺壓“一只狗，那狗受了驚嚇，以為是我用石頭打它，用兇狠的眼神瞪了我一眼，之后便快速朝我沖過來，還邊跑邊叫喚，似乎在說：〞你敢用石頭打我，看我不給你點顏色瞧瞧！“

看它來勢洶洶，我撒腿就跑，邊跑還邊回頭看看它追上來沒有。我看它離我還有些距離，便有些洋洋得意了，心想：這家伙連我都跑不過，算什么〞英雄英雄“，正值我暗自得意的時候，一不留神摔了一個大跟頭，那狗先是嚇得一頓，見我確實倒地了，便從我頭上跳了過去，將我羞辱了一番。我心想：不出這口惡氣，誓不罷休！

我一骨碌爬起來，打算好好教訓教訓這〞狗東西“，可這狗早不見了蹤影，只得在背后罵上兩句，也算出了口惡氣，真痛快！我拍拍身上的塵土，朝學校走去……這就是我，一個膽小內向卻又不失活潑的我。

我初中作文12

我走到鏡子前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑；我朝她吐吐舌頭，她也頑皮地朝我吐吐舌頭。她一頭長發(fā)，烏黑光亮，圓圓的臉蛋，穿著一條美麗的裙子，腳上穿著一雙可愛小巧的皮鞋，看上去像個小淑女。她的名字叫張云心，這個名字包含著父母對她的希望，她也沒有辜負父母的期盼。

她酷愛音樂，尤其喜愛古箏，一彈古箏，她就被奇妙的聲音沉醉了：雄壯有力的曲子，那顯明的節(jié)奏使她的心與之一起歡悅；抒情的曲子溫順好聽，往往使她沉醉在美的享受之中。

她的膽子特殊小。晚上，她要喝水，可四周黑漆漆的，她怎么也不敢下床。過了一會兒，她靈機一動，有了！她順手拿起手電筒向前走，雖說不怎么黑了，但她還是心驚膽戰(zhàn)。她突然想到電影里面的恐怖事務，不由得打起哆嗦來。突然“砰〞的一聲響，她嚇得大喊，“媽媽’’。等媽媽過來時，她的臉已變得蒼白，大氣也不敢出。媽媽翻開燈，哦！原來是她不留神把一本小說撞到了地上。

媽媽說，她長大會成為一名保藏家。因為，爸爸媽媽準備扔了東西，她就大聲嚷嚷，“給我看看！別扔〞她細致打量了一下，做成了一個精致的禮品盒。

她臉上掛著微笑，一邊走路，一邊唱歌，真像個“歡樂天使〞。咦！我離開鏡子，她也消逝了。其實，我剛剛介紹的她是我自己張云心

我初中作文13

我是一名剛剛踏入初中的學生，對于我來說一切都是生疏的，但也都是簇新的。終歸我是第一次踏入初中嘛！在第一天，不熟識校內環(huán)境的我，竟然連廁所在哪里都不知道，還好有我的同學告知我，要不然我是真的不知道該怎么辦呢！或許這件事很讓我沒有面子，但是我不在乎。因為我是第一次來這個學校，什么事還都不懂呢！所以我要一點一滴的漸漸適應。

第一天對于我來說是漫長的，生疏的我來到了生疏的學校心里真的是有點擔憂呀！外一有什么事也沒有一個人可以幫我呀！當時我是真的很害怕 呀！到了晚上回到了家，有一種非同凡響的感覺，那就是：“安心〞。在自己的家里無論有什么事都不會像新學校里那樣那么驚慌，因為家里終歸都是一些自己比擬熟識牢靠的人。可是在其次天的時候我就像變了一個人是的，就像什么都知道了是的。

和不熟識的老師變成了摯友，把生疏的同學當成了知己我在不知不覺中變了一個人，連我自己都不敢信任的事情它變成了事實。所以，我從中明白了一個道理：“要信任自己，確定自己，不要對自己有任何疑問！〞送你們一句話：“回首昨天，應當是心安理得的。面對今日，應當是倍加珍惜的。展望明天，應當是信念百倍的〞1

我初中作文14

我同桌的名字叫魏浩然。他是一個有特性的胖男孩。他有淺色的眉毛和光明的小眼睛。在任何時候，他的眼睛都顯示出一絲愁悶和成熟。這可能與他的專業(yè)有關。

魏浩然有天生的表演天賦。這種獨特的條件使他成為一名小演員?，F(xiàn)在他相當知名了！?家與家庭?是魏浩然的“名著〞。在劇中，他扮演周在明，魏浩然生動地刻畫了人物。除了制作電視劇，魏浩然還常常表演一些小品。那些草圖常常讓我們發(fā)笑，但更多的時候是那種既熟識又生疏的無法形容的感覺。

在生活中