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文檔簡介
第頁2023減負承諾書減負承諾書三篇
在日常生活和工作中,許多地方都會運用到承諾書,承諾書在寫作上有肯定的標準。還是對承諾書一籌莫展嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼臏p負承諾書3篇,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
減負承諾書篇1
為仔細落實上級教化部門"減負萬里行"的有關文件精神,扎實推動素養(yǎng)教化,提高學生的綜合素養(yǎng),我校慎重承諾如下:
1、嚴格執(zhí)行國家課程安排,嚴格按課表上課,不隨意增減課時,不隨意調(diào)課及私自代課;按課程標準要求,正常教學進度,不提前結(jié)束新課。
2、嚴格限制學生作業(yè)量。一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級課外作業(yè)時間不超過60分鐘。布置學科作業(yè)時做到精選、先做、全批并剛好反應,不以增加作業(yè)量的方式懲辦學生。
3、嚴格限制補課。不利用寒暑假、公休日、課余時間組織或變相組織小學生進行補課,不舉辦各類學科競賽輔導班,不組織或者變相組開齊課程開足課時,不擅自調(diào)整課程安排,不隨意加深課程難度、趕超教學進度。
2.嚴格限制作業(yè)量。確保一、二年級不布置家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)不得超過40分鐘,五、六年級家庭作業(yè)不得超過1小時,初中不超過1.5小時。建立公告制度,設立監(jiān)督,主動接受社會、家長的監(jiān)督。
3.嚴格禁止違規(guī)補課。不以任何名目占用學生法定休息時間集體補課。嚴禁在職教職工組織或參加有償補課、引導學生參與校外文化課補習班。
4.嚴格限制學生在校學習活動時間。擔憂排早、晚自習,保證學生睡眠時間,不得擠占學生生活、休息、文體活動等時間,確保學生每天熬煉1小時。
5.嚴格標準考試次數(shù)與科目。標準考試管理,學校不得組織月考、聯(lián)考或其他競賽,執(zhí)行每學期一次考試的規(guī)定。
6.嚴格標準招生行為。不得組織招生考試或以競賽名義招生,不得舉辦“占坑班〞,不得干脆或變相存在重點班、非重點班。
7.嚴格標準教化評價。不得以考試成果對老師、學生進行排名,多用鼓勵性評語,鼓勵師生共同成長。
8.嚴格教學常規(guī)管理。加大常態(tài)課和教學常規(guī)的監(jiān)控,深化開展高效課堂教學探討,落實教輔材料“一科一輔〞和家長自愿原那么。
學?!舱隆常盒iL簽字:
河西區(qū)教化局
二〇一三年十一月十一日
減負承諾書篇2
為了更好地全面推動素養(yǎng)教化,促進我校教化的'優(yōu)質(zhì)開展和科學開展,切實減輕學生存在的課業(yè)負擔過重的問題,我主動響應云南省教化廳有關減負規(guī)定,為保證減負的實效,本人特向?qū)W校作出以下“減負增效〞承諾:
一、工作目標承諾
1、仔細學習有關“減負增效〞文件和通知,主動參加“減負增效〞行動,努力提高師德水平。
2、嚴格按課表上課,不擠占技能課和學生的休息時間。
3、嚴格限制作業(yè)量。細心設計作業(yè),做到精選、先做、全批并剛好反應。布置的作業(yè),自己首先要做,自己沒有做過的作業(yè)不布置給學生做,不布置機械重復的抄寫作業(yè)〔假設有抄寫作業(yè)不超過三遍〕。實施有效作業(yè)布置。
3、仔細備課、上課、批改,做到作業(yè)布置必改,課堂教學表達“三側(cè)重〞——側(cè)重標準、側(cè)重過程、側(cè)重反思。準時上、下課,把握教學時間,提高教學效率,不提前上課、不拖課。實施高效課堂管理。
4、仔細抓好課堂教學,做到精講、精練,向課堂要質(zhì)量,轉(zhuǎn)變教學觀,在減輕學生過重課業(yè)負擔的同時確實提高教化未完質(zhì)量,嚴格按要求做到減負不減質(zhì)。
5、嚴格標準考試管理。不張貼或在公開場合公布學生成果或以考試成果為標準對學生進行排名或評價學生。
6、嚴格確保學生的休息和熬煉時間。聽從“學生在校上課時間不得超過7小時、每天早上7:30前、中午12:00前、下午放學后嚴禁集體輔導〞的規(guī)定,讓學生每天至少有一小時的體育活動時間。
7、嚴格限制練習資料,未經(jīng)核準不向?qū)W生推銷和集體購置教輔資料。
8、關切愛惜每一個學生,不體罰和變相體罰學生。
9、潛心工作,堅決不進行有償家教。
10、加強對學生進行心理健康教化,促進學生全面和諧的開展。
11、一手抓減負、一手抓質(zhì)量,關愛學困生、面對中間生、提高優(yōu)秀生。
12、加強校本教研活動。仔細執(zhí)行文山州教學常規(guī)要求,主動學習、探究減負增效的教學方法,確保在減負前提下,提高學生綜合素養(yǎng),保證教學質(zhì)量。
二、實施獎懲制度
1、學校對工作扎實、成效明顯的老師賜予宣揚、表彰,并在評優(yōu)、考核工作中予以傾斜。
2、將減輕學生過重課業(yè)負擔,標準老師教學行為作為師德內(nèi)容列入績效考核,在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實行一票推翻;對學生、家長投訴造成學生課業(yè)負擔過重的老師,一經(jīng)查實,學校將根據(jù)教化主管部門相關規(guī)定肅穆處理,視情節(jié)輕重對責任人扣除有關嘉獎性績效考核工程或進行紀律處分。
承諾老師〔簽名〕
20xx年9月
減負承諾書篇3
東堤頭小學“減負〞承諾書為仔細貫徹市教化局?關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的假設干看法?,切實做好我校的“減負〞工作,學校和全體老師簽訂以下“負〞承諾書:
1、仔細貫徹市教化局關于減負的?假設干看法?,依據(jù)省教化廳的要求和學校的詳細狀況,建立健全各項減負的工作制度,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。
2、不得以學科成果為唯一標準來判定學生的好差,不得公布學生的考試成果,不得以考試成果排列學生的名次。
3、禁止實行期末學科考試以外的任何學科考試或變相的學科考試。小學考語文、數(shù)學、英語,成果評定實行等級制。
4、老師實行集體備課制,加強教研組建設,開展互助合作備課研討活動。
5、一、二年級學生一律不布置課外作業(yè),小學三年級學生的課外作業(yè)量〔按學業(yè)程度中等學生完成的時間計算〕不超過30分鐘。學生在?;顒訒r間不超過6小時,應多組織學生從事一些他們自己感愛好的活動。
6、老師不得組織小學生參與在學校的早自習,可以在學生自習時間和休息時間對學習有困難的學生進行個別輔導或下班答疑,但不準在學生自習課和休息時間或自由活動時間上課。
7、老師必需仔細上好國家規(guī)定的課程,嚴禁利用體育、藝術、品德、社會、勞技等課程課時補習其他文化課。
8、不得運用任何未經(jīng)學校批準運用的資料,仔細貫徹區(qū)教化局?關于做好教材征訂、限制學生用書資料,杜絕非法出版物的通知?精神。
9、學校將減輕中小學生過重課業(yè)負擔作為師德內(nèi)容列入考核,在評職、評優(yōu)、評
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