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第頁2023假文盲六年級作文假文盲六年級作文(15篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家肯定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文〔論文〕。信任寫作文是一個讓很多人都頭痛的問題,以下是我為大家收集的假文盲六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

假文盲六年級作文1

圖文內(nèi)容是:一位中年婦女抱著一個也許三、四個月的小孩要坐車,她們興奮的站在“母子上車〞處的牌子下等車,這時,一位穿著狐皮襖的青年過來了,他堅決果斷的把那位婦女?dāng)D到后面,自已卻站在“母子上車處〞,那位婦女不敢說什么,這時,又來了幾個年青體壯的青年,他們都站在本應(yīng)母女上車的地方,而那可憐的婦女被擠到了一邊。

看完這幅圖,我想:這幾個人真沒好品質(zhì),莫非他們沒看到“母子上車處〞的牌子嗎?莫非他們是文盲嗎?不,他們不是,他們是有意的,為了得到一點(diǎn)好處就這樣做對嗎?我想:就像現(xiàn)在這個時候,也有很多“假文盲〞。比方公共汽車上的很多地方都有這樣的幾個字:“老人、病人、殘疾人、抱嬰者座位〞,可是,很多人都對著這些字不理不睬,而且在有老人、殘疾人或者抱嬰者上車的時候,把頭扭到一邊,不愿把自己“好不簡單〞震區(qū)來的座位“拱手讓人〞!讓比自己年紀(jì)大的人做得舒適一點(diǎn)呢!

你說,這些人是不是“文盲〞?

假文盲六年級作文3

我看到了一幅漫畫,畫面上四個紳士模樣的男人正在等候上車,一位瘦弱的阿姨抱著小孩在上車處的欄桿外排不上號,但是上車處的中間立了一塊特別搶眼的牌子“母子上車處〞。莫非那些男士們都是文盲嗎?我真為那幾位“假文盲〞感到慚愧。其實類似這種“假文盲〞的狀況在我們身邊也時有發(fā)生。

在商場或影院,有些男士吞云吐霧,卻對墻上醒目的大字“禁止吸煙〞視而不見;在浴池,人們在洗浴的時候,我常望見有的人在搓澡,可她后面的水龍頭還在嘩嘩的流著水,可對墻上醒目的大字“請節(jié)約用水〞視而不見;在醫(yī)院、賓館,有些人隨地吐痰,對“禁止隨地吐痰〞四個字卻視而不見。

現(xiàn)實生活中的種種“假文盲〞的現(xiàn)象實在可恨,這些人缺少至少的道德修養(yǎng),與我們這個文明的社會很不協(xié)調(diào),我希望這類事情在我們身邊盡量少發(fā)生。

假文盲六年級作文4

漫畫具有劇烈的挖苦性和幽默性,雖然只是小小的一幅圖,卻能從中了解社會的另一面。

四個大男人在車站排隊,排在第一個的人像是個大老板,手插在口袋里,腳上穿著锃亮的皮鞋,特別有大老板的氣概。第三個人戴著大棉帽,穿了件大長衣,神情肅穆,瞇著眼睛,好似在思索著什么。排在他后面的是一個身材矮小的人,頭上戴了頂帽子,臉上架了一副眼鏡,穿了一件羽絨服,腳下穿了一雙油光發(fā)亮的小皮鞋,臉上有一種怪怪的表情,有點(diǎn)為難的樣子。最終一個人穿了件皮外套,戴了一個口罩,眼睛瞟來瞟去,好似有些心慌。

再細(xì)致一看,旁邊立了塊牌子,上面寫著“母子上車處〞,而牌子后面站了一位婦女,那婦女手上還抱著孩子,原來那些男人占了特地為母子供給便利的車站,把本因享受這份權(quán)利的抱著嬰兒的母親擠到了一邊,卻裝作假設(shè)無其事的樣子!

這個車站是為母子供給便利的地方,卻被這些看起來很紳士的男人“借〞走了,其實,看起來很紳士的男人,內(nèi)心卻是丑陋的。

在生活中,也有很多“假文盲〞,裝作看不見,比方,草坪上寫著“請勿踩踏〞,卻還有人假設(shè)無其事地踩上去,這是多么沒素養(yǎng)!

讓我們共同抵抗這些不良行為,讓這個社會變得真正有文化、素養(yǎng)吧!

假文盲六年級作文5

一幅漫畫,讓我陷入了深深的深思之中。

這幅漫畫是聞名漫畫家華君武老先生在1984年1月畫的。漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個站臺前,“母子上車處〞幾個大字特別惹眼地寫在上面。然而,在這條由欄桿圍成的通道里站的不是小孩,也不是婦女,而是4個大男人。這時,一位母親正抱著嬰兒吃力地走過來,他們卻視而不見。

莫非他們是文盲,不識字?不!他們衣冠楚楚,皮鞋锃亮,其中一人還戴著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,像是一個學(xué)者。所以,他們清楚就是“假文盲〞!而且他們還是不懂得如何去做一個講文明、守道德的文明盲、道德盲。

生活中這樣的例子并不少見。綠油油的草地上,經(jīng)常直立著“愛惜花草樹木〞的'牌子,可總有一些人仍舊我行我素地踩來踩去;電影院里明明有著惹眼的大字:禁止喧嘩、禁止吸煙,可有的人大口抽煙,使得電影院內(nèi)烏煙瘴氣。校內(nèi)里也有這樣的例子。為此,學(xué)校還特地直立小警示牌提示他們,可他們不以為然,卻以破壞我們的公共設(shè)施為樂。還有……

我們的身邊莫非真有這么多的“文盲〞嗎?即使是沒有受過文化教化的人,也都懂得講文明、講道德:讓我們告辭“假文盲〞吧!

假文盲六年級作文6

在這個世界中。有很多人很愛占小廉價,在一些公司的大廳里,明明寫著嚴(yán)禁吸煙,確有一些煙民裝作不識字的樣子;在公園的草地上,寫著禁止入內(nèi),草坪上確有小孩在打鬧。

記得有一次,我坐公交車去濟(jì)南動物園玩,我上車時,覺察了有這么一行字:假設(shè)有老人,殘疾人或孕婦,請先讓座,過了一會兒,汽車門開了,只見一個老爺爺上了車,那個老爺爺應(yīng)當(dāng)已經(jīng)年過八旬了,可是沒有一個人給老爺爺讓座,而坐在門口的售票員卻給那位老爺爺讓了座,自己在旁邊用手拉住拉環(huán)。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美妙的人間中國是禮儀之邦,可是為什么會有這么多人裝作假文盲,為什么會有那么多人不獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,給老人讓座呢?一些禮儀如今已經(jīng)被世人忘卻,到什么時候人們才會醒過來呢?我希望這種假文盲能夠越來越少,讓社會更加美妙。讓陽光灑遍大地!

假文盲六年級作文7

冬天的風(fēng)是冷酷無情的,像皮鞭似的抽打世界,無盡無休,聽“呼,呼,呼〞,聲音如同滔滔黃河般翻滾咆哮,看路邊的樹枝猛烈搖擺,到處塵土飛揚(yáng),恰似萬馬奔騰而過。

在車站候車處的地方像一條長龍,幾個排在后面的男士顯得有些不耐煩了,跑到了僅有一對母子的母子上車處,那幾個男士在旁邊有說有笑,卻把那對母子擠到了一旁,他們毫不在意。那位母親穿著薄弱的裙子,在她懷中的孩子嚇得哇哇大哭;母親再也忍不住了,友好地指著“母子上車處〞的牌子問第一位男士:“請問這幾個字怎么讀?〞那個男士剛想張嘴,可話卻被那個帶鴨舌帽的其次個男士搶了去:“你自己不會讀呀?你是文盲呀?〞母親聽了,忍住心中的怒火說:“對不起,我是文盲。〞那人無奈之下,只好說出了“母子上車處〞這幾個字。母親接著問:“你們既不是孩子,又不是母親,為何站到這兒來?〞那幾個人的臉突然紅到了脖根。母親有語重心長地說:“其實我不是文盲。〞最終,排在最終的那一個人招呼著其他人去候車處。

俗話說:“浪子回頭金不換〞。但愿社會上這樣的人也能過相識到自己的錯誤,這樣才能創(chuàng)立文明社會的呀!

假文盲六年級作文8

華君武是聞名的漫畫家,他的這幅,?假文盲?是具有劇烈的挖苦性的。畫上畫了六個人,四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個的男士,無可奈何。這四個人為了早點(diǎn)上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

在日常生活中,也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做嬉戲。我們出去游玩時,在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,經(jīng)??躺稀罢l誰誰到此一游〞,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,像毛毛蟲一般。在社會上還有許多事例:在汽車上,經(jīng)常會望見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請勿與駕駛員談話〞,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……

這些人不顧公共道德,假設(shè)每人都像他們一樣,那社會豈不亂成一團(tuán)了?

假文盲六年級作文9

我,一個典型的漫畫迷,什么?阿衰??豌豆?……我看過多數(shù),每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺?shù)穆嬀托Σ黄饋砹耍疫€有一肚子火氣。

漫畫上畫的是在一個節(jié)假日幾個身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素養(yǎng)的軍人;有的是“白衣天使〞醫(yī)生;還有的一看就是有文化的人。和他們卻對汽車站上寫有“母子上車處〞幾個大字的牌子視而不見。這時有一個抱著嬰兒的婦女,看上去非常弱小,來到“母子上車處〞,看到了這幾個青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過去,只能站在旁邊,用無助的眼神看著他們,懇求他們離去。

其實,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。如:馬路上的牌子寫著“正在施工,請減速慢行〞,單過往的車輛卻比飛機(jī)還快;在公共場所,“禁止吸煙〞這四個字又有幾個人看得“懂〞?而高速馬路的限速牌明明就在旁邊,那些司機(jī)就是看不見。

現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,是文明的時代,我們應(yīng)當(dāng)遵守社會公德,不應(yīng)當(dāng)無視他的存在,要向世界展示我們中國的雄姿,而不是我們的自私。

摯友們,讓我們共同努力吧,去消退這些現(xiàn)象,讓祖國的明天更絢麗、更輝煌!

假文盲六年級作文10

一個寒冷的早晨,北風(fēng)無情地刮在行人的臉上,大家把身上的外套裹得更緊了。在一個小小的公共的汽車站里排著四名男子,一對母女靠在一塊標(biāo)著“母子上車處〞的牌子上。一位母親抱著被寒風(fēng)吹得通紅的嬰兒,母親用另類的眼神望著那四名男子,心想:莫非他們不識字?

母親看著第一名男子,他穿聞名牌外套,穿著一雙名牌皮鞋,看起來像一位做大生意的商人。

其次名男子,他穿著高級羊毛衫,戴著一頂絨毛帽,一看就是個學(xué)問分子。

第三名男子,白發(fā)蒼蒼的老人,鼻梁上架著一副眼鏡,像一位退休的老師。

第四名男子,穿著一身白大褂,戴著白色的口罩,似乎不想別人望見他的摸樣,一看就知道是一位醫(yī)生。

母親瞇著眼睛地問四名男子說:“你們沒看到牌子上寫著五個大字嗎?〞四名男子假裝沒聽見似的。這時,風(fēng)更大了,可沒有讓這四名男子的行為更讓母親心寒了……

我們要學(xué)會將心比心,給老人讓座,幫助別人撿起一本書,扶起一位跌倒的小摯友……一次次幫助,我們得到不僅是一個簡潔微笑,更是一次真誠的感謝。我們一起幫助有須要的人,讓社會到處充溢暖和!

假文盲六年級作文11

在一個很冷很冷的一個早上,火車站里面是人山人海,每一個進(jìn)站口都擠滿了人,唯獨(dú)就有母子上車處的人不多,有幾個青年已經(jīng)等著有些不耐煩了,裝作什么也不知的樣子,大搖大擺地走向母子上車的地方,母子有一個婦女帶著一個小兩三歲的小孩子。

那位婦女見著這幾個年青人,站在旁邊不打算離開的樣子,她落落大方的走到一個青年的面前說:“先生你能幫我讀一下這牌子上寫著什么嗎?〞青年說:“你自己不會看呀,我沒有時間。〞婦女說:“對不起,我是文盲。〞青年才斷斷的讀出母子上車處,婦女這時接著說:“你是女人嗎?是有孩子的人嗎?〞青年不好意思的低下了頭,婦女又說:“我們都是社會的一員,不能沒有社會的規(guī)律了,幾位青年人不好意思的走到了另的進(jìn)站口去了。

婦女望著那幾個青年的背影,輕輕的嘆了一口氣。

假文盲六年級作文12

在一個冬天的早晨,穿著棉衣的四個大男人在車站專設(shè)的“母子上車處〞上等車,原來他們是圖乘車便利,有的裝聾作啞,有的裝著不識字,就無視了旁邊的這個牌子,把一對母子擠到了一旁,這對母子看到他們的這種不良行為感到無奈;??!莫非你們沒有想過你們的這種不良行為會對整個社會造成多么大的影響嗎?

然而,在日常生活中這種事情也許多。在醫(yī)院的墻壁上寫著〞禁止吸煙“四個字,但人們還是在不停的吸煙;在草坪里插著牌子不能踩草坪,但孩子們照樣在草坪中游戲;在學(xué)校的水房里寫著“節(jié)約用水〞,但同學(xué)們做到了嗎?沒有!

我們應(yīng)當(dāng)懂得文明,應(yīng)當(dāng)遵守社會公德,假設(shè)我們每個人都能從一點(diǎn)一滴的小事做起的話,我們的社會將變得非常暖和,非常和諧。讓我們共同努力建設(shè)美妙而文明的社會吧!

假文盲六年級作文13

假文盲這幅漫畫是典型的挖苦型漫畫.在一個候車站中,一個牌子上清清晰楚的寫著“母子上車處〞,可是在這下面有一個男子站著。在這旁邊,有一個手抱嬰兒的婦女。那些男人既裝做看不見,又裝做不識字的文盲,還把婦女?dāng)D在一邊。這就是社會上的假文盲。

這幅畫明顯的挖苦社會上不講道德的人。莫非他們?yōu)槿俗鳇c(diǎn)好事會怎么樣?還是懶得動都不動?我最厭煩這種人,見到他們真的很想把他們...·¥#!%*〔不好意思〕

在公車上,閱歷見到很多不讓給孕婦、老人座位。雖然人人都知道要讓坐給更須要座位的人,可他們這些假文盲裝做什么都不知道的人,把頭扭向窗外。這些都反映了社會上缺乏公德心的人。

常??吹剑M窄的道路上,一架車的司機(jī)為了探望父母或其它事而塞住了道路。司機(jī)雖然知道給人們帶來不便,可他裝作什么都不知道,行人們只好饒道走。盡管路邊的欄桿上貼著“公德心是人們的通行證〞等些話,可這些假文盲卻視而不見。

華君武先生所畫的這幅漫畫不只挖苦了一些人不道德的行為,還提示我們要時刻留意這些“假文盲〞的行為。同學(xué)們,想做一個高素養(yǎng)的人嗎?

假文盲六年級作文14

有這樣一幅漫畫:在一個專供母子上車的通道,站立了很多人,有標(biāo)肥體壯的中年人,有陽剛帥氣的小伙子,有精神飽滿的……形成顯明比照的是,一對母子縮在“母子上車處〞的牌子邊,眼巴巴好望著一個個接連上車的人,自己卻上不去。這個通道兩旁都有護(hù)欄,卻獨(dú)獨(dú)把這對母子攔在了外面。這些人似乎沒望見她們母子,一個個昂揚(yáng)著頭。只顧自己能上車。他們不過是假裝沒望見罷了。當(dāng)今的社會開展了,文盲越來越少了,是他們失去了現(xiàn)代人應(yīng)有的品德,他們?yōu)閳D自己一時的便利而不惜損害他人的利益。這些自私自利的人,對身旁的母子視而不見,一個個裝成文盲。生怕別人知道自己會識字。

這樣的事我也遇到過。有一次

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