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第頁(yè)2023大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告集合15篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不生疏,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼母咝I钇谏鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告,歡送大家共享。
高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐可以幫助高校高校生提前了解社會(huì),提前接觸社會(huì),學(xué)會(huì)融入社會(huì)。在實(shí)踐中進(jìn)一步提升社會(huì)交際等各個(gè)方面的實(shí)力,在熬煉的同時(shí)還能體驗(yàn)與學(xué)生不一樣的生活。在暑假社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn),熟識(shí)了許多工作技巧,這些珍貴的閱歷對(duì)我將會(huì)受用終身。
在此期間,不僅拓展了自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,而且積累個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,增加自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),熬煉和提高自己的實(shí)力。通過(guò)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)親身體驗(yàn)社會(huì)的方方面面,在暑期實(shí)踐中培育艱苦樸實(shí)的生活作風(fēng);培育踏實(shí)、仔細(xì)的工作看法;熬煉我與各種各樣人的溝通溝通實(shí)力,為以后能夠快速的融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
此次實(shí)踐,依據(jù)工作性質(zhì),我了解了電腦銷(xiāo)售系統(tǒng)流程與原理,了解售后重點(diǎn),主要做到以下方面:
首先,要做好充分的物質(zhì)打算。物質(zhì)打算工作做得好,可以讓客戶(hù)感到銷(xiāo)售人員的誠(chéng)意,可以幫助銷(xiāo)售人員樹(shù)立良好的洽談形象,形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。還要增加自信,對(duì)于銷(xiāo)售人員取得勝利至關(guān)重要。銷(xiāo)售人員在毫無(wú)打算的狀況下貿(mào)然訪(fǎng)問(wèn)客戶(hù),往往因?yàn)闋顩r不明、,底數(shù)不清總擔(dān)憂(yōu)出過(guò)失,造成言詞模棱兩可,而客戶(hù)看到這種對(duì)推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品都信念缺乏的銷(xiāo)售人員時(shí),首先會(huì)感到擔(dān)憂(yōu)和悲觀(guān),進(jìn)而不能信任銷(xiāo)售人員所推銷(xiāo)的產(chǎn)品,當(dāng)然更不能接受。因此,充分的前期打算工作,可以使銷(xiāo)售人員底氣十足,充溢信念,銷(xiāo)售起來(lái)看法鎮(zhèn)定自假設(shè),言語(yǔ)舉止得當(dāng),簡(jiǎn)單取得客戶(hù)信任。
其次,銷(xiāo)售人員要做到“知己〞,才能提高銷(xiāo)售的勝利率。所謂的“知己〞就是須要駕馭自己公司多方面的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、規(guī)模等狀況以及自己負(fù)責(zé)的產(chǎn)品的性能、指標(biāo)、價(jià)格等學(xué)問(wèn)。對(duì)于客戶(hù)來(lái)說(shuō),銷(xiāo)售人員就是公司。但事實(shí)上銷(xiāo)售人員只是代表公司而已。既然銷(xiāo)售人員只是代表著公司,他就應(yīng)當(dāng)對(duì)企業(yè)有一個(gè)全面的了解,包括經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)方針、歷史業(yè)績(jī)、企業(yè)及所銷(xiāo)售產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)等等。銷(xiāo)售人員必需熟識(shí)本公司有關(guān)價(jià)格、信用條件、產(chǎn)品運(yùn)輸程序以及在銷(xiāo)售過(guò)程中不行缺少的其他任何情報(bào)。在銷(xiāo)售過(guò)程中,公司要有良好的信用條件,公司必需守信用、守合同,產(chǎn)品運(yùn)輸必需精確、剛好,銷(xiāo)售人員只有熟悉這些學(xué)問(wèn),,才能在銷(xiāo)售的過(guò)程中剛好地利用實(shí)惠條件來(lái)吸引客戶(hù),引發(fā)客戶(hù)的購(gòu)置欲。
再次,銷(xiāo)售人員應(yīng)建立起與客戶(hù)溝通的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。每個(gè)人都有兩個(gè)彼此不同的人際網(wǎng)絡(luò),一個(gè)是你自然得來(lái)的,一個(gè)是你創(chuàng)立的。自然得來(lái)的人際網(wǎng)絡(luò)包括你的親屬、好摯友及其他一些熟人。假設(shè)你和良好客戶(hù)成了知心摯友,那么他將會(huì)對(duì)你無(wú)所顧忌地高談闊論,這種高談闊論中,有他的愁?lèi)?、有他是失落,同時(shí)也有他的興奮,這時(shí)都應(yīng)與他一起分擔(dān),他就可能和你一起談他的摯友,他的客戶(hù),甚至讓你去找他們或者幫你預(yù)約,這樣,將又會(huì)有新的客戶(hù)出現(xiàn),那么如何才能打動(dòng)客戶(hù)、感染客戶(hù),使客戶(hù)銷(xiāo)售人員保持許久的聯(lián)系呢?那就是人格和個(gè)人魅力得到充分發(fā)揮,在銷(xiāo)售過(guò)程中及必需完全釋放自我,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),同時(shí)也不掩飾自己的弱點(diǎn)讓客戶(hù)感受到你真實(shí)的一面,這樣客戶(hù)才會(huì)對(duì)你產(chǎn)生信任,推動(dòng)銷(xiāo)售進(jìn)程,才會(huì)在日后許久地保持這份信任和默契,保持許久的合作。銷(xiāo)售人員的個(gè)人魅力,主動(dòng)開(kāi)拓自己的人際關(guān)系,你就可以通過(guò)這些獲得更大的人際網(wǎng)絡(luò)。
下面就是我的一些心得:
第一是要真誠(chéng)。你可以偽裝你的面孔,你的心,但絕不行以無(wú)視真誠(chéng)的力氣。記得第一天去店里,心里不行避開(kāi)的有些疑心。不過(guò)幾天下來(lái),我就和大家打成一片,很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí),他們把我當(dāng)摯友也情愿指導(dǎo)我,情愿讓我親自動(dòng)手修理電腦。
其次是溝通。要想在短暫的兼職時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就須要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解,因?yàn)樗麄儾⒉涣私馕覍?duì)電腦的熟識(shí)程度,不清晰我會(huì)做哪些工作,不清晰我想了解什么樣的學(xué)問(wèn),所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不行缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅對(duì)我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn),一邊依據(jù)我的愛(ài)好賜予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn),電腦硬件安裝,數(shù)據(jù)復(fù)原,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障解除,工作原理應(yīng)用等方面,師傅就讓我和他一起完成電腦故障解除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了書(shū)本上上所沒(méi)有的學(xué)問(wèn),擁有了實(shí)踐閱歷,這才真正表達(dá)了學(xué)問(wèn)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐性。激情與耐性。在中心時(shí),師傅就跟我說(shuō),想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐性必不行少,須要你有激情去覺(jué)察與創(chuàng)立,而你的耐性就要用到不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。
第四是講究條理。假設(shè)你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,〞這是從小家人給我的忠告。在店里的文件材料許多,這就須要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽誤時(shí)間,奢侈精力,誤了事情。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
在這次實(shí)踐中,我深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我深化社會(huì),了解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我覺(jué)察自身的缺乏,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)立良好的條件;才能使我學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在效勞中成長(zhǎng)。我會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,努力駕馭更多的學(xué)問(wèn),并不斷深化到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn),熬煉自己的實(shí)力,為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
一、實(shí)踐目的:
走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)。為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的根底。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
07月05號(hào)至16號(hào)和家人一起到北京旅游。暑假正式起先后就和家人去了北京探望姐姐,順便旅游觀(guān)光一下首都風(fēng)光。
07月25號(hào)至08月25號(hào)在家旁邊的華潤(rùn)萬(wàn)家做促銷(xiāo)員。起先了暑假兼職生活。
我的假期分為了兩個(gè)局部,一個(gè)是旅游,一個(gè)是工作。
在和家人旅游期間覺(jué)察了不少的社會(huì)問(wèn)題,例如:
1、公交車(chē)上的文明問(wèn)題:在北京乘坐公交車(chē),那可謂一堵二鬧三吵四擠五熱……其他的客觀(guān)緣由咱不說(shuō),單說(shuō)這三吵!印象中有許屢次乘坐北京公交車(chē)都會(huì)出現(xiàn)吵罵事務(wù),而正因?yàn)檫@主觀(guān)因素人們難免會(huì)想到個(gè)人的素養(yǎng)問(wèn)題,北京文明、文明北京!我想當(dāng)人們乍一聽(tīng)到潑婦罵街似的北京腔式爭(zhēng)吵怎么也不能與文明搭上邊。并且我想這種現(xiàn)象并不僅僅出現(xiàn)在我們的文明首都北京!信任許多地方都會(huì)出現(xiàn)此類(lèi)現(xiàn)象。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生還是須要相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整頓,并且想方法提高人們的
其次想要說(shuō)的是一個(gè)大多城市較為明顯的交通問(wèn)題。那就是車(chē)上擁堵!記得有一次和家人從鳥(niǎo)巢回家乘坐北京公交車(chē),那一個(gè)個(gè)臭汗飆的是淋漓盡致,幾乎還沒(méi)有腳可以挪動(dòng)的余地,說(shuō)起這又不由得想起自己上中學(xué)時(shí)候的事情,每次乘坐學(xué)校旁邊的大巴都像是感覺(jué)與死神賽跑似的,司機(jī)只求速度和拉客數(shù)量,完全不顧乘客的感受,這一點(diǎn)也是讓人無(wú)法忍受的!
2、旅游期間的誠(chéng)信問(wèn)題:記得當(dāng)時(shí)家人報(bào)的是參與北京一日游,導(dǎo)游曾保證拉我們組團(tuán)嬉戲,跟團(tuán)旅游,可是每到一個(gè)景點(diǎn),導(dǎo)游便不做講解就讓我們自己參觀(guān)游玩,然后規(guī)定時(shí)間集合,關(guān)鍵是時(shí)間排的太緊,導(dǎo)游也無(wú)視自己的保證,許多一起跟團(tuán)旅游的游客都稱(chēng)喊被騙。嚴(yán)峻的失信問(wèn)題!而這一現(xiàn)象也正是很多旅行社共同存在的問(wèn)題!
3、旅游團(tuán)和玉器店的合伙欺詐問(wèn)題:我們于XX年07月13日通過(guò)北京傳單介紹參與北京一日游(無(wú)合同),車(chē)行至十三陵午飯后回城期間導(dǎo)游說(shuō)看我們玩了一天太辛苦了便把我們拉到一個(gè)不知名的珠寶店說(shuō)讓我們稍事休息,導(dǎo)游走后緊接著便是店主出場(chǎng),先是和大家親切攀談,隨后便講自己老來(lái)得子有一對(duì)雙胞胎兒子,不幸的是其中一個(gè)兒子在誕生時(shí)身體虛弱,性命堪危以此來(lái)博得大家的憐憫心,然后說(shuō)要積功德,只要我們能夠由心的為他兒子祈禱便送我們一人一塊真玉更加以此來(lái)博得大家的信任,最終露出真實(shí)目的說(shuō)知道買(mǎi)他家的玉全部半價(jià),當(dāng)時(shí)講的可謂聲淚俱下,于是許多游客花了上千元便買(mǎi)了此店內(nèi)商品……
事后回到家我翻開(kāi)電腦查了一下有關(guān)這家玉器店的信息,才覺(jué)察這是一家閱歷十足的詐騙集團(tuán)。慶幸的是家人并沒(méi)有購(gòu)置此家玉器,悲傷的是店主旅游團(tuán)之間的這種缺德的詐騙行為。呼吁有關(guān)部門(mén)能夠強(qiáng)有力的打擊此類(lèi)犯罪行為。
而在工作期間也感受頗深。像大多數(shù)工作實(shí)踐的同學(xué)一樣飽受了淚水和汗水,親身經(jīng)驗(yàn)前方明白掙錢(qián)是多么的不簡(jiǎn)單。
我做的是商品銷(xiāo)售員,銷(xiāo)售的品牌是,屬于羹糊類(lèi)產(chǎn)品。而在工作期間也遇到了些許困擾。例如:
接觸到各型各類(lèi)的消費(fèi)者便也學(xué)會(huì)分群銷(xiāo)售,像老年人和家庭主婦類(lèi)的消費(fèi)者一般的都不舍得花大錢(qián)求的就是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,于是我們喜愛(ài)向他們介紹比擬經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的商品,而在介紹時(shí)強(qiáng)調(diào)的便是克數(shù)、價(jià)位、養(yǎng)分;而著裝比擬講究的我們喜愛(ài)向他們介紹禮盒類(lèi)商品,主要介紹商品包裝大方得體,養(yǎng)分價(jià)值含量比擬高;而對(duì)于帶有小孩子的顧客們我們就會(huì)向他們介紹有關(guān)適合兒童的羹糊類(lèi)商品,就要就會(huì)想家長(zhǎng)介紹有關(guān)商品的養(yǎng)分價(jià)值,對(duì)于兒童成長(zhǎng)的好處……
2、我們負(fù)責(zé)的不僅僅只是自己排面的牌子產(chǎn)品,像我們福事多在超市過(guò)道打有堆頭。兼顧兩頭,是比擬操勞的和費(fèi)心的。從這一點(diǎn)就深刻體會(huì)到了生活掙錢(qián)的不簡(jiǎn)單啊!還有,我們零促在長(zhǎng)促休假時(shí)好要留意補(bǔ)貨,關(guān)于補(bǔ)貨這個(gè)問(wèn)題正是我要說(shuō)的,去過(guò)幾次超市的倉(cāng)庫(kù),商品貨物琳瑯滿(mǎn)目胡亂積累。沒(méi)有分類(lèi)沒(méi)有牌號(hào),每次找自家貨物都很費(fèi)心,我想著也應(yīng)當(dāng)屬于相關(guān)部門(mén)管理不善吧!
3、在這次暑期兼職期間,令人比擬難忘的便是和其他品牌的銷(xiāo)售員“搶〞顧客,說(shuō)“搶〞是很有意思的一件事,每當(dāng)有顧客來(lái)排面選購(gòu)商品,我們便會(huì)爭(zhēng)相舉薦自己的產(chǎn)品,剛起先的時(shí)候很不適應(yīng)這種競(jìng)爭(zhēng),總認(rèn)為人家顧客喜愛(ài)什么就讓人家選購(gòu)什么唄,結(jié)果看著那些本要買(mǎi)自己家產(chǎn)品的顧客被別的銷(xiāo)售員拉走了,慢慢地,自己也就學(xué)會(huì)了主動(dòng)地拉攏顧客來(lái)介紹自己的產(chǎn)品!對(duì)于這種劇烈的競(jìng)爭(zhēng)也讓我明白社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么殘酷啊!!
三、實(shí)踐總結(jié)
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜〞。擠眼間兩個(gè)月就這么匆忙離去,感覺(jué)這次的社會(huì)實(shí)踐還是蠻有意義的,收獲頗多!
在過(guò)往懵懂的高校生活中,我們更應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地給自己一個(gè)客觀(guān)的定位,活到老,學(xué)到老,當(dāng)然更要用到老,假設(shè)僅僅只是學(xué)、學(xué)、學(xué)!!沒(méi)有實(shí)踐,何來(lái)成果?怎么表達(dá)的價(jià)值?所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)就要學(xué)有所用!
實(shí)踐,在我們的課程中占不行替代的作用!他是我們實(shí)力的一個(gè)熬煉,更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的考驗(yàn)!通過(guò)實(shí)踐讓我融入了社會(huì),了解了社會(huì),表達(dá)了我的實(shí)踐目的。在此次假期社會(huì)實(shí)踐中我同時(shí)也學(xué)會(huì)了……
1、要擅長(zhǎng)從生活小事中覺(jué)察問(wèn)題及對(duì)其深刻思索!通過(guò)這次的旅游實(shí)踐讓我明白了無(wú)論身處那里都要提高警惕。玩當(dāng)然要玩的盡情,但是往往在你盡興的同時(shí)會(huì)遇見(jiàn)或出現(xiàn)很多問(wèn)題,所以要時(shí)刻警惕,購(gòu)置任何他人推銷(xiāo)類(lèi)產(chǎn)品要理智,切記不要上當(dāng)受騙!
2、擅長(zhǎng)溝通:在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽(tīng)取、耐性、虛心地接受。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學(xué)會(huì)融合!這時(shí)就不禁想起曾經(jīng)老師講過(guò)的:當(dāng)你無(wú)法讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你時(shí),你就要努力的去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)!
3、在工作上還要有自信。我認(rèn)為自信就是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,尤其是做銷(xiāo)售這一行業(yè)只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。想起一位大姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:想要做好銷(xiāo)售有三個(gè)法寶:1不要臉2不要臉3還是不要臉!我覺(jué)得大姐說(shuō)的很俗套,但卻很有道理!
4、還有工作最重要的就是持之以恒,許多同學(xué)剛接觸工作時(shí)都是心血來(lái)潮,前幾天還簇新感十足,但慢慢的就失去了耐力、愛(ài)好,所以,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的!否那么沒(méi)有堅(jiān)持是很難適應(yīng)這個(gè)多元的社會(huì)的!
5、劇烈的責(zé)任心,既然你選擇了這份工作,無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)都要很負(fù)責(zé)的完成它!初中就學(xué)過(guò)梁?jiǎn)⒊壬?敬業(yè)與樂(lè)業(yè)?,只有愛(ài)自己的職業(yè)才會(huì)盡職盡責(zé),信任很多企業(yè)老板也更加欣賞這種有劇烈責(zé)任心的工作看法的人!
高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
燥熱的暑假,熾熱的心情,這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂(lè),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,而是真正去體驗(yàn)生活,實(shí)踐自我價(jià)值。這次社會(huì)實(shí)踐我本著為教化事業(yè)做奉獻(xiàn),體悟老師生活的目的,去到XX省XX縣一個(gè)中學(xué)去參與支教活動(dòng)。這次支教我姑且把它稱(chēng)作我的“追愛(ài)之旅〞,追求人世間最單純最美妙的一種東西。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?
社會(huì)實(shí)踐是高校生思想政治教化的重要環(huán)節(jié),是高校生接觸社會(huì)、效勞社會(huì)的有效平臺(tái),也是社會(huì)了解學(xué)校的重要窗口。能幫助高校生在實(shí)踐中“受教化、長(zhǎng)才能、作奉獻(xiàn)〞,對(duì)促進(jìn)高校生了解社會(huì),了解國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),熬煉毅力,培育品行,增加社會(huì)責(zé)任感具有不行替代的作用。
時(shí)值盛夏,酷熱難耐。而在這樣的季節(jié)里,我們踏上了去農(nóng)村支教的旅途。我是一個(gè)從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,對(duì)農(nóng)村有著深切的感情,我深深的為自己能為農(nóng)村的孩子帶來(lái)更多的學(xué)問(wèn),為農(nóng)村的教化事業(yè)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)而感到傲慢和驕傲。這一個(gè)月中我教授初一學(xué)生英語(yǔ),數(shù)學(xué)。在這短短的時(shí)間里,我深切體會(huì)到作為老師的辛酸喜樂(lè),從而進(jìn)一步理解了我老師們當(dāng)時(shí)應(yīng)對(duì)淘氣的我們時(shí)的不簡(jiǎn)單,在和學(xué)生溝通的過(guò)程中,我對(duì)當(dāng)代初中生有了一個(gè)更為全面的理解。我確立了自己的目標(biāo),那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的學(xué)問(wèn),對(duì)外面的世界有更多,更廣的了解。雖然時(shí)間有限,但是我們會(huì)盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。
見(jiàn)到孩子們,你最先受吸引肯定是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來(lái)形容它們給我?guī)?lái)的感覺(jué)。原以為會(huì)很為難會(huì)很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,他們的質(zhì)樸和純真讓我們特別感動(dòng),我想,我肯定要在短短兩周時(shí)間好好愛(ài)他們,讓他們知道人世間有許很多多美妙的事情,讓他們知道愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)。
當(dāng)然,生活總不是一帆風(fēng)順的。支教的生活是溢滿(mǎn)酸甜苦辣的。我們也會(huì)恨鐵不成鋼,也會(huì)發(fā)怒,也會(huì)因上課效果不好而失落自責(zé),當(dāng)然,也有得到孩子們掌聲回報(bào)我們微笑的時(shí)候,有孩子們贊許時(shí)我們內(nèi)心欣喜的時(shí)候……在這一過(guò)程中,我親眼看到了孩子們對(duì)學(xué)問(wèn)如饑似渴的渴求,對(duì)夢(mèng)想不舍不棄的追逐;親身感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中合作的必要,協(xié)作的技巧,集體的力氣;作為一名高校生,七月的驕陽(yáng),沸騰了我們青春的熱血;無(wú)悔的選擇,我們帶著朝氣蓬勃來(lái)到了人民最須要的地方,奉獻(xiàn)我們的漂亮青春,燃燒我們的激情;伴隨著這短暫而充溢的實(shí)踐,定格在時(shí)間的長(zhǎng)廊中,亙古不變。在這一個(gè)月里,我們除了平常給學(xué)生上課之外,還在課余時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展各種課外活動(dòng),和他們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。和這群樸實(shí)的孩子們建立了深厚的友情,我們約定,以后要常保持聯(lián)系,隨時(shí)給他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題答疑解惑。
1、打好根底特別重要;因?yàn)楦讓W(xué)問(wèn)是工作的前提。
2、實(shí)際工作與書(shū)本學(xué)問(wèn)是有肯定距離的,須要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中遇到很多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)中沒(méi)有的新學(xué)問(wèn),所以要想勝任工作,必需邊工作邊學(xué)習(xí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲得更多新的學(xué)問(wèn)。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,如同運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,有快樂(lè),有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),須要不斷的拼搏。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我看清自己須要什么,同時(shí)也讓我吸取了很多工作和社會(huì)閱歷,這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些珍貴的閱歷,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
4、學(xué)習(xí)這東西學(xué)無(wú)止境,必需要有毅力和堅(jiān)持,只有不斷的學(xué)習(xí)和探討才能不斷的進(jìn)步,不斷的朝著專(zhuān)業(yè)的高層學(xué)問(wèn)專(zhuān)家開(kāi)展。
高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)〞,只有親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年我是在邯鄲的一個(gè)工地上實(shí)習(xí)的,工人師傅和技術(shù)人員都很好,會(huì)很耐性的解決我所提出的問(wèn)題。
初次來(lái)到工地上工人們都忙得不亦樂(lè)乎,一個(gè)姓李的技術(shù)員接待了我,我們?cè)谝粋€(gè)工人夜校會(huì)議室中碰面。他們主的都是簡(jiǎn)易的房子很干凈。李哥給我要實(shí)習(xí)的工地做了一個(gè)大致的介紹,這是江蘇省建筑公司承包的工程叫做祥龍灣小區(qū)工程,包括兩幢樓,1號(hào)樓和2號(hào)樓.1號(hào)樓是住宅樓剪力墻結(jié)構(gòu),2號(hào)樓是辦公樓是框架結(jié)構(gòu).住宅樓33層辦公樓26層,住宅樓與辦公樓相連的樓層只有十層,住宅樓底部是商鋪建筑總面積49304.69平方米,地上37191.10平方米,地下12113.5平方米。這個(gè)建筑不是中規(guī)中距的圖形,是一個(gè)弧形,轉(zhuǎn)過(guò)57度角,接下來(lái)看圖紙。圖紙包括兩號(hào)樓的建筑施工圖紙和結(jié)構(gòu)施工圖紙。
接下來(lái)就是到工地上實(shí)踐了,我做施工電梯到十樓,而施工現(xiàn)場(chǎng)在十五樓我有沿著樓梯往上爬,剛打好的混凝土墻體和樓板呈現(xiàn)在我的眼前,很是粗糙,還有一些鋼筋頭露在外面,墻上有很多細(xì)塑料管頭,問(wèn)了以后才知道是固定模板的。這時(shí)我聽(tīng)到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦叩绞膶訒r(shí)有人在拆墻體的模板,拿鐵棍往下撬,再把上面的混凝土打下來(lái),還有一個(gè)人拿著水管往地上和墻上澆水,問(wèn)了一下原來(lái)是怕拆模后溫度過(guò)高把混凝土燒焦。我摸了一下,果真很燙,到了十五層,工人們有的在鋪樓板的模板有的在套鋼筋,一個(gè)大箍筋圈住柱子再橫兩個(gè)箍筋縱兩個(gè)箍筋,我問(wèn)了一下一個(gè)柱子34套這樣的鋼筋。樓板的模板鋪好以后起先搭橫縱鋼筋,澆注樓板等混凝土養(yǎng)護(hù)好以后從底下拆模。澆注的依次是先柱子再梁在樓板。
今日進(jìn)行實(shí)際操作,工地上正在焊接鋼筋用的是電渣壓力焊,鋼筋電渣壓力焊是將兩鋼筋安放成豎向?qū)有问?,利用焊接電流通過(guò)兩鋼筋間隙,在焊劑層下形成電弧過(guò)程和電渣過(guò)程,產(chǎn)生電弧熱和電阻熱,熔化鋼筋,加壓完成的一種壓焊方法。
電渣壓力焊的焊接過(guò)程包括四個(gè)階段:引弧過(guò)程、電弧過(guò)程、電渣過(guò)程和頂壓過(guò)程。
焊接起先時(shí),首先在上、下兩鋼筋端面之間引燃電弧,使電弧四周焊劑熔化形成空穴;隨之焊接電弧在兩鋼筋之間燃燒,電弧熱將兩鋼筋端部熔化,熔化的金屬形成熔池,熔融的焊劑形成熔渣〔渣池〕,覆蓋于熔池之上,此時(shí),隨著電弧的燃燒,上、下兩鋼筋羰部漸漸熔化,將上鋼筋不斷下送,以保持電弧的穩(wěn)定,接著電弧過(guò)程;隨電弧過(guò)程的持續(xù),兩鋼筋端部熔化量增加,熔池和渣池加深,待到達(dá)肯定深度時(shí),加快上鋼筋的下送速度,使其端部干脆與渣池接觸,這時(shí),電弧熄滅而變電弧過(guò)程為電渣過(guò)程;待電渣過(guò)程產(chǎn)生的電阻熱使上、下兩鋼筋的端部到達(dá)全截面勻稱(chēng)加熱的時(shí)候,快速將上鋼筋向下頂壓,擠出全部熔渣和液態(tài)金屬,隨即切斷焊接電源,完成了焊接工作。
電渣壓力焊適用于現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中豎向或斜向〔傾斜度在4:1范圍內(nèi)〕鋼筋的連接,特殊是對(duì)于高層建筑的柱、墻鋼筋,應(yīng)用尤為廣泛。
通過(guò)這次實(shí)踐我懂得了好多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有這莫大的幫助。
1柱子的澆注:底部應(yīng)先填5—10厘米原與混凝土協(xié)作比相同的減石子砂漿,柱混凝土應(yīng)分層澆注振搗,一次澆注完畢,施工縫應(yīng)留在主梁下面,無(wú)梁樓板應(yīng)在柱帽下面。澆注完后剛好將伸出的搭接鋼筋整理到位。
2梁、板的澆注:同時(shí)澆注,由一端起先用“趕漿法〞,即先澆注梁,依據(jù)梁高分層澆注成階梯形,當(dāng)?shù)竭_(dá)板隨著階梯形不斷延長(zhǎng),混凝土澆注不斷進(jìn)行。澆注板混凝土的虛設(shè)厚度應(yīng)略大于板面,用平板振搗其垂直澆注方一直回振搗。原板可用插入式振搗器順澆注方向托位振搗并用鐵插尺檢查混凝土厚度,振搗完畢后用長(zhǎng)木末子找平。
3施工縫的留置:
〔1)施工縫應(yīng)留置在根底的頂免、梁或吊車(chē)梁牛腿的下面、吊車(chē)梁的上面、無(wú)梁樓板柱帽的下面。
(2)和樓板連成整體的大斷面梁,施工縫應(yīng)留置在板底面以下20mm~30mm處。當(dāng)板下有梁托時(shí),留置在梁托下部。
(3)對(duì)于單向板,施工縫應(yīng)留置在平行于板的短邊的任何位置。
(4)有主次梁的樓板,宜順著次梁方向澆筑,施工縫應(yīng)留置在次梁跨度中間1/3的范圍內(nèi)。
(5)墻上的施工縫應(yīng)留置在門(mén)洞口過(guò)梁跨中1/3范圍內(nèi),也可留在縱橫墻的交接處。
(6)樓梯上的施工縫應(yīng)留在踏步板的1/3處。
(7)水池池壁的施工縫宜留在高出底板外表200mm~500mm的豎壁上。
(8)雙向受力樓板、大體積混凝土、拱、殼、倉(cāng)、設(shè)備根底、多層剛架及其他困難結(jié)構(gòu),施工縫位置應(yīng)按設(shè)計(jì)要求留設(shè)。
歡樂(lè)的時(shí)間總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)驗(yàn)總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這十幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡樂(lè),更有沉甸甸的收獲。
社會(huì)是一所能熬煉人的綜合性高校,只有我們深化社會(huì),了解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們覺(jué)察自身的缺乏,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)立良好的條件。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚〞。在短短時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅(jiān)持。七月,我用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯美的青春之歌;七月,我撒播希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,在我的暑期社會(huì)實(shí)踐中,在自己的人生藍(lán)圖上留下了光芒絢麗的一筆。
走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,社會(huì)實(shí)踐雖然比擬辛苦,但乏味中充溢著希望,苦澀中流露出甘甜。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們熬煉了自己的實(shí)力;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們磨練了自己的心智;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們熬煉了自己的才能;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們培育了自己的韌性。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能〞。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了自己的位置,對(duì)自身價(jià)值有了更客觀(guān)的評(píng)價(jià)。我們表現(xiàn)出了閱歷缺乏,處理問(wèn)題不成熟,書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行〞。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去〞的真正涵義,相識(shí)到只有到實(shí)踐中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
機(jī)遇只偏愛(ài)有打算的頭腦〞,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起志向的風(fēng)帆,駛向勝利的此岸。
高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
實(shí)踐地點(diǎn):xxxx鎮(zhèn)
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月12日至16日
摘要:
xx縣20xx年環(huán)境質(zhì)量狀況:20xx年,城市環(huán)境空氣質(zhì)量良好,符合國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn);城市集中引用水水質(zhì)均能到達(dá)相應(yīng)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);城區(qū)內(nèi)交通、區(qū)域環(huán)境噪聲超標(biāo)現(xiàn)象仍有發(fā)生;固體廢物綜合利用和無(wú)害化處理程度不斷提高;環(huán)境輻射處于平安狀態(tài);城市與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到改善。
環(huán)境空氣質(zhì)量:
20xx年,xx縣城區(qū)空氣質(zhì)量良好,環(huán)境空氣質(zhì)量到達(dá)國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量一級(jí)(優(yōu))和二級(jí)(良)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占全年的99.18%,其中到達(dá)一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占2.74%,到達(dá)二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占99.64%,超過(guò)二級(jí)的天數(shù)占0.82%??諝庵兄饕廴疚餅榭晌腩w粒物。20xx年,納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)的8家重點(diǎn)污染源廢氣排放量為3.22億標(biāo)立方米,廢氣中主要污染物二氧化硫的排放量為1419.93噸,煙塵排放量為1654.78噸,工業(yè)粉塵排放量為1251.65噸。
水環(huán)境質(zhì)量:
20xx年集中式飲用水源、地表水水質(zhì)進(jìn)一步得到改善,全部符合相應(yīng)的水質(zhì)要求。石磯頭自來(lái)水廠(chǎng)取水口每月的常規(guī)監(jiān)測(cè)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)飲用水源水質(zhì)監(jiān)測(cè)顯示,所監(jiān)測(cè)的工程水溫、pH值、溶解氧、高錳酸鹽指數(shù)、氨氮、總磷、總氮、氟化物、揮發(fā)酚、石油類(lèi)、類(lèi)大腸菌群、五日生化需氧量、六價(jià)鉻、氰化物、氯化硝酸鹽氮等工程均達(dá)標(biāo),全年水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為100%??h境內(nèi)的三湖連江水庫(kù)、金水河、陸碼河、馬鞍河、魏家河、西涼湖、大鹽湖等水體水質(zhì)狀況進(jìn)行了調(diào)查,金水河、馬鞍河局部監(jiān)測(cè)工程超國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),其他水體水質(zhì)均符合相應(yīng)水質(zhì)要求。20xx年,納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)的8家重點(diǎn)污染源廢水排放量為177.95萬(wàn)噸。生活污水排放量為955.94萬(wàn)噸。工業(yè)廢水中主要污染物化學(xué)需氧量的排放量為1786.29噸,氨氮排放量為36.77噸。
聲環(huán)境質(zhì)量:
20xx年城區(qū)環(huán)境噪聲主要來(lái)自工業(yè)噪聲、交通噪聲以及商業(yè)噪聲和生活噪聲,局部有建筑施工噪聲。交通噪聲處于稍微污染狀況。監(jiān)測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)20xx年縣城區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲晝間平均值為58.2分貝,夜間平均值為45.3分貝,說(shuō)明整個(gè)城區(qū)環(huán)境噪聲值晝、夜間均未超過(guò)國(guó)際按標(biāo)準(zhǔn)。城區(qū)道路交通干線(xiàn)噪聲等效連續(xù)聲級(jí)加權(quán)平均值為71.4dB(A),各路段(晝間)均出現(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象。
固體廢物的產(chǎn)生和利用狀況:
20xx年全縣工業(yè)企業(yè)固體廢物產(chǎn)生量12.74萬(wàn)噸,綜合利用率100%。工業(yè)固體廢物主要用于制磚、鋪路和回收利用。
實(shí)踐內(nèi)容:
20xx年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)的世界氣候大會(huì)以及20xx年3月中國(guó)“兩會(huì)〞的發(fā)言、提案都說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的重要議題。其中“低碳〞成為兩次會(huì)議關(guān)注的一號(hào)提案?!暗吞忌瞑暲砟钫皇澜绺鲊?guó)所提倡。在中國(guó)讓每一位公民自覺(jué)養(yǎng)成低碳生活方式是中國(guó)政府面臨的新課題。目前社會(huì)上還存在著認(rèn)為“低碳不行能推行〞的觀(guān)點(diǎn)。如何更好的理解國(guó)家實(shí)行的推行節(jié)能減排,提倡低碳生活的政策措施?我們以湖北省咸寧市嘉魚(yú)縣魚(yú)岳鎮(zhèn)為例,進(jìn)行對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現(xiàn)狀及趨勢(shì)調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,深化采訪(fǎng),在收集信息的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注居民現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀,同時(shí)參與當(dāng)?shù)鼐用竦幕顒?dòng)。了解中小城鎮(zhèn)的“低碳生活〞意識(shí),進(jìn)行氣候改變宣揚(yáng)教化,從而提高城鎮(zhèn)居民的節(jié)能減排意識(shí),提倡低碳綠色生活方式。
實(shí)踐目標(biāo):
1.通過(guò)對(duì)中小城鎮(zhèn)的調(diào)查,了解在創(chuàng)立環(huán)境友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)低碳生活方式的現(xiàn)狀及趨勢(shì),并作初步分析;
2.通過(guò)此次暑期實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查在創(chuàng)立環(huán)境方式友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的普及型以及有效性;
3.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)單位進(jìn)行接洽,能在肯定范圍內(nèi)宣揚(yáng)主動(dòng)有效的低碳生活方式;
4.提出在創(chuàng)立友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的相應(yīng)對(duì)策。
實(shí)踐意義:
通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在實(shí)踐中熬煉自身,親身了解中小城鎮(zhèn)低碳生活方式,用實(shí)際行動(dòng)去更好的理解國(guó)家實(shí)行推動(dòng)節(jié)能減排、提倡低碳生活的政策措施,領(lǐng)悟國(guó)家的相關(guān)政策對(duì)創(chuàng)立兩型社會(huì)的主動(dòng)影響;作為高校生,我們感到自己的責(zé)任重大,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史給予我們的使命,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春和力氣。
實(shí)踐的方法:
實(shí)行問(wèn)卷調(diào)查,以及走訪(fǎng)相關(guān)單位,如環(huán)保局等。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析:
一:對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活現(xiàn)狀及趨勢(shì)的調(diào)查問(wèn)卷的個(gè)選項(xiàng)答案結(jié)果。此次問(wèn)卷調(diào)查,總計(jì)400份。是由不同人群、不同年齡階段人所填寫(xiě)。(調(diào)查問(wèn)卷在附頁(yè))
三:建議
對(duì)于公民希望政府供給有關(guān)低碳的哪些效勞提出自己的看法,嘉魚(yú)縣的公民各有各的見(jiàn)解??傮w上可以分為三點(diǎn)。第一;加大“低碳生活〞的宣揚(yáng)。在這次調(diào)查當(dāng)中,我們可以看出當(dāng)?shù)厝?。有很大局部只是?tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)新詞匯,但對(duì)其含義卻已無(wú)所知。因此許多當(dāng)?shù)鼐用褚笳哟髮?duì)低碳理念的宣揚(yáng)。如舉辦植樹(shù)節(jié)、開(kāi)展“低碳生活〞的相關(guān)活動(dòng)。其次;政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)污染源的管理。在嘉魚(yú)縣目前只有一個(gè)污水處理廠(chǎng)?;S(chǎng)的污染較嚴(yán)峻。而在城市垃圾填埋方面也有所欠缺?,F(xiàn)今還沒(méi)有垃圾填埋場(chǎng)。但政府已經(jīng)規(guī)劃好了。并將在xx安排中建成。(對(duì)于嘉魚(yú)縣的環(huán)境質(zhì)量,詳情可見(jiàn)摘要。)第三;提倡節(jié)能減排的理念。如鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用褓?gòu)置太陽(yáng)能熱水器,出行時(shí)盡量走路或打公交車(chē)。
在嘉魚(yú)的這幾日。我們不僅僅是做問(wèn)卷,還走訪(fǎng)了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局。說(shuō)來(lái)也巧,去當(dāng)天遇見(jiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)去環(huán)保局。領(lǐng)導(dǎo)臨走前叮囑工作人員款待好我們,所以才有幸更深化的了解到當(dāng)?shù)氐膶?duì)“低碳生活的重視〞。當(dāng)天我們就跟他們做了溝通。才了解到當(dāng)?shù)卣畬?duì)“低碳生活〞極為重視。并實(shí)行了許多的措施,并都已有成效。都有以下幾種。
1.政府大力搬遷污染企業(yè)。
2.堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能。
3.實(shí)現(xiàn)污水集中處理。
4.申報(bào)國(guó)家級(jí)生態(tài)文明村。
5.綠色環(huán)保理念融入校內(nèi)。
6.清潔種植模式漸漸形成。
7.節(jié)能減排任務(wù)提前完成。
8.企業(yè)排污被裝上了電子眼。
20xx年末,哥本哈根氣候改變大會(huì)的旋風(fēng)讓“低碳〞一詞席卷全國(guó)。一時(shí)間,低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、地毯住宅等名詞不絕于耳,低碳成為時(shí)尚生活方式的新標(biāo)簽。低碳經(jīng)濟(jì)就是以低能耗、低污染、低排放為根底的經(jīng)濟(jì)模式。為了建設(shè)美妙的地球家園,我們應(yīng)當(dāng)漸漸過(guò)渡到低碳經(jīng)濟(jì)模式。低碳生說(shuō)是一種健康、自然共呼吸的生活方式,更是一種生活看法,提倡平安健康、無(wú)公害、無(wú)污染的低碳生活方式,我們可以以以下的方式為起點(diǎn):
1.不運(yùn)用一次性筷子。
2.盡量少用電梯。
3.選用節(jié)能冰箱。
4.不用電腦時(shí)以待機(jī)代替屏幕保護(hù)。
5.調(diào)低電視屏幕亮度。
6.降低噪聲。
7.剛好拔下家用電器插頭。
8.用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘。
9.沐浴代替盆浴并限制洗浴時(shí)間。
10.運(yùn)用節(jié)水龍頭。
11.用微波爐代替煤氣灶加熱食物。
12.用手帕代替紙巾。
14.拼車(chē)。
15.運(yùn)用雙面復(fù)印。
16.削減一次性塑料袋運(yùn)用。
17.雙鍵馬桶節(jié)水好用。
18.每月手洗一次衣服。
19.削減糧食奢侈。
20xx年全國(guó)許多地方都普遍降雨,包括湖北。在嘉魚(yú)的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅(jiān)持去做調(diào)查,訪(fǎng)社區(qū)、環(huán)保局等等。當(dāng)然最令人佩服的還要數(shù)隊(duì)長(zhǎng)涂晶,出行的第一天就掛花了,腳被劃了個(gè)小口子。但每日?qǐng)?jiān)持和大家一起出去做調(diào)查。
經(jīng)過(guò)第一天簡(jiǎn)潔的支配食住問(wèn)題后。我們系統(tǒng)的支配了這幾日的工作。其次天起我們起先做問(wèn)卷。四百分的問(wèn)卷,十個(gè)人。每人將近四非常。本以為會(huì)做好幾天,但沒(méi)想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時(shí)間就做完了。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槊刻齑蠹易鰡?wèn)卷時(shí),天空都在下雨。而且,抽出時(shí)間去買(mǎi)菜做飯。況且做問(wèn)卷也沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)潔。當(dāng)?shù)氐木用衿饺斩家ぷ鳌,F(xiàn)在家中的也只是一些家庭婦女,文化程度較低,有些甚至沒(méi)讀過(guò)書(shū)。
同時(shí)我們還走訪(fǎng)了社區(qū)和當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局。從他們那了解到了嘉魚(yú)縣對(duì)低碳生活的了解和開(kāi)展趨勢(shì)。在環(huán)保局,我們與工作人員作了溝通。并獲得了相當(dāng)多的信息。這也大大削減了我們實(shí)踐的時(shí)間。提前三天完成了任務(wù)。
在這次的嘉魚(yú)行中,當(dāng)然最得感謝張仙和他的家人。這幾日都靠他們照看。并為我們供給了大量有關(guān)嘉魚(yú)低碳的信息。
充溢的四天,完備的四天,希望結(jié)果一樣是完備的!
高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
轉(zhuǎn)瞬過(guò)去,其次次的支教活動(dòng)就結(jié)束了,問(wèn)題多多,麻煩多多,收獲也是多多的。這一次和第一次的支教活動(dòng)完全不一樣,沒(méi)有第一次的輕松,沒(méi)有第一次的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這一次完全充溢了荊棘,根本上沒(méi)有一件事情順順當(dāng)利的,帶隊(duì)的老隊(duì)員壓力巨大??!這些事情在去年完全沒(méi)有沒(méi)有遇到過(guò):跨年級(jí)的打架事務(wù),隊(duì)員的生活問(wèn)題,參與xx支教聯(lián)盟的事情,與xx師范高校支教隊(duì)的問(wèn)題等等。能走下來(lái),我都佩服我自己,怎么堅(jiān)持下來(lái)的。支教完得最終一晚上,我是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。最終沒(méi)有把“xx支教〞的牌子給砸了!
前期的打算工作
自從去年參與過(guò)一屆支教活動(dòng),對(duì)xx的孩子有點(diǎn)眷戀,今年又打算去一趟。和我一樣想法的還有兩個(gè)老隊(duì)員。所以前期的工作大多數(shù)由我們?nèi)俗隽?。不管是宣揚(yáng),還是挑人。都存在一些問(wèn)題啊!特殊是選人的時(shí)候,進(jìn)行兩輪的面試,進(jìn)行兩輪的試講,都是我的留意,我沒(méi)有想到這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,無(wú)論誰(shuí)時(shí)間久了,對(duì)一件事情的熱心程度不免會(huì)下降。我只考慮到的是怎么讓我們選擇更加優(yōu)秀的人員。
我是一個(gè)對(duì)自己的事情不太在意,對(duì)大家的事情很留意的一個(gè)人。所以我始終在強(qiáng)調(diào):團(tuán)結(jié)。就如上一屆隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的,進(jìn)了xx支教這支隊(duì)伍,我們就是一家人。沒(méi)有什么隔膜,沒(méi)有什么利益,只有這支隊(duì)伍。還有一個(gè)就是吃苦與勤勞!可能是年紀(jì)的區(qū)分,80,90還是有比擬大的區(qū)分。在第一次面試的時(shí)候就說(shuō)過(guò),十五天,可能是你想象不到的苦,可能連飯都吃不飽。光有熱心是不夠的。那邊什么事情都會(huì)發(fā)生,不會(huì)有什么事情等著你去做,是你要去主動(dòng)做事情。在這方面我是罵人最多的一個(gè)!
xx的生活
在路上有一點(diǎn)點(diǎn)的小期盼,不管在火車(chē)上他們有多鬧騰,我只希望我能平安地把他們帶回家而已,我沒(méi)有多大的希望,帶上了他們,就要對(duì)他們負(fù)責(zé),特殊是平安,現(xiàn)在我明白帶一隊(duì)人出來(lái),什么都要考慮,什么都要想到!
第一天是很累的,不僅僅是身體上的,心更加的累?。≌娴氖歉杏X(jué)從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)的,有一種無(wú)力感,超級(jí)無(wú)力。都在問(wèn)這個(gè)該怎么做,那個(gè)又該怎么做,我不是答案,什么都要自己去嘗試,不要什么都去問(wèn),試過(guò)才知道,沒(méi)有人會(huì)去說(shuō)你什么的。我們是來(lái)體驗(yàn)的,什么都教給你了,還有什么挑戰(zhàn)。我特殊感謝村小的那幾個(gè)隊(duì)友,那么苦的環(huán)境,中國(guó)移動(dòng)真的是要移動(dòng)著去,只有一個(gè)地方有信號(hào),每次發(fā)短息都要半個(gè)小時(shí),挑水都要走半里山路,吃的菜都要我給他們送。這一切他們都沒(méi)有說(shuō)什么,只是說(shuō)我們現(xiàn)在能省就省,我們已經(jīng)花了這么多的錢(qián)了,不要再挑剔了。真的是非常感謝他們這么體諒我們這支隊(duì)伍的難處。在xx鎮(zhèn)的大本營(yíng),前幾天我每次開(kāi)會(huì)的時(shí)候老是指責(zé)他們,原來(lái)我是不想說(shuō)什么,我聽(tīng)不的埋怨。一切難處我們動(dòng)身之前都說(shuō)過(guò)了,我們不是來(lái)旅游的,我們是來(lái)吃苦的。我在組建這支隊(duì)伍的時(shí)候扮演的就是黑臉,看到什么就說(shuō)什么,一點(diǎn)都不會(huì)顧及誰(shuí)的感受,我們要在一個(gè)相對(duì)不熟識(shí)的地方生活半個(gè)月,不能有什么僥幸,也不要想得太美妙,隊(duì)員之間的關(guān)系必需,肯定是要很融洽的。不知道是習(xí)慣了還是怎么了,四五天之后,大家復(fù)原了那種我所希望的那種狀態(tài),非常感到欣喜。但是還有一些問(wèn)題,涂涂和我說(shuō)過(guò)了,這里就不探討。對(duì)于廚房,第一個(gè)星期還是挺累的啊,后面就很好了,我特殊滿(mǎn)足,都出了其次代,第三代廚神了。這一塊就大可放心。
xx的教學(xué)
由于我是其次次來(lái)這邊,差不多全部的同學(xué)我都相識(shí),和我的關(guān)系都挺不錯(cuò)的,不管是不是我以前教過(guò)的那個(gè)班的學(xué)生。原來(lái)我是教一年級(jí)的數(shù)學(xué),可是在招生的時(shí)候一年級(jí)只有四個(gè)人報(bào)名,就一二年級(jí)合并,五年級(jí)人太多,兩個(gè)班,所以我就臨危受命,教五年級(jí)的數(shù)學(xué),這可是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我原來(lái)的數(shù)學(xué)成果不好,我起先打算的都是一年級(jí)的,很簡(jiǎn)潔的,現(xiàn)在要重新去做,去了解。其他的隊(duì)友說(shuō)五二班的孩子難管理,但是不知道我是和他們太熟識(shí)還是怎么了,我的課上很不錯(cuò),特殊是淘氣的孩子,我總是下去拍拍他們的腦袋,或者是敲一敲桌子,提示他們現(xiàn)在在課堂。這一點(diǎn)我是相當(dāng)?shù)挠谐删透校。?!我這次由于要負(fù)責(zé)去村小的事情,因而課不多,差不多每天都在廚房那個(gè)和教室里面轉(zhuǎn)。雖然我們帶低年級(jí)的,但是我去年教了他們,根本上都是我的學(xué)生。只要我在他們教室外面一轉(zhuǎn),孩子們看到了,那他們的課就沒(méi)法上了,一個(gè)個(gè)叫胖胖老師,胖胖老師的,害得我都不敢去轉(zhuǎn)了啊。每天我的衣服上總有還幾個(gè)手掌印,不管是高年級(jí)的還是低年級(jí)的,我的背上總是人。我又成了大樹(shù)了,特殊是低年級(jí)的,沒(méi)有方法啊,我只有逃!!
出現(xiàn)的問(wèn)題
1、支教地點(diǎn)的事情
這次支教差點(diǎn)就流產(chǎn)了,xx完小換了一個(gè)校長(zhǎng),他不太同意我們?nèi)?,我和?duì)長(zhǎng),還有前隊(duì)長(zhǎng)在前面去過(guò)一次,才把這件事情確定下來(lái),不知道以后的支教地點(diǎn),還有就是這里的孩子太熟識(shí)了,也越來(lái)越皮了,是不是該考慮新的地點(diǎn)。特殊是這一次我們派出了一支隊(duì)伍去村小,那邊的狀況更加符合我們這支隊(duì)伍的宗旨。
2、支教聯(lián)盟的事情
我沒(méi)有參與第一次會(huì)議,聽(tīng)參與的人說(shuō),這個(gè)完全不和我們來(lái)的一樣,其次次會(huì)議還好了,我參與了,假設(shè)只是建立一個(gè)平臺(tái),供大家來(lái)探討,閱歷和溝通,完全沒(méi)有問(wèn)題,假設(shè)是把大家整合,都一樣,而且會(huì)給每支隊(duì)伍安排任務(wù),那就麻煩了,由于我們是一支醫(yī)學(xué)院校的隊(duì)伍,處于弱勢(shì)地位。但是不參加,老師說(shuō)了,就不能享受到里面的消息,什么都沒(méi)有。這個(gè)是個(gè)難題。
3、與其他隊(duì)伍的溝通
這一次在xx有兩支隊(duì)伍,我們和北師大,我們?cè)谇埃麄冊(cè)诤?,交接的時(shí)間上有沖突。特殊是他們?cè)谖覀兊恼n堂上不敬重我們的老師,當(dāng)時(shí)就是很生氣的。溝通問(wèn)題是很重要的,我的觀(guān)點(diǎn)是在不損害我們的隊(duì)伍前提下,也該溝通一下,不要把他們當(dāng)作什么一樣,終歸他們也是來(lái)支教的,都是一樣的。
4、支教人員的選擇問(wèn)題
這一屆的隊(duì)員是我們老隊(duì)員選擇的,設(shè)置的那一輪輪的面試和試講都是有目的的,但是最終根本上有幾次沒(méi)有什么作用,和我們想象的完全不一樣,特殊是其次輪試講,我們是要看看大家的進(jìn)步怎么樣,誰(shuí)知道。。。就是一個(gè)過(guò)場(chǎng),不知道是時(shí)間太久了還是怎么了,應(yīng)付了是。當(dāng)時(shí)我是很生氣的。
5、負(fù)責(zé)人的事情
這個(gè)問(wèn)題我和涂涂達(dá)成一樣,不知道這一屆能有多少能接著留下來(lái),上一屆還有我,涂涂和張健三個(gè)老隊(duì)員帶著,張健管村小,涂涂負(fù)責(zé)鎮(zhèn)小的大方面,我的就是生活和和村小的溝通。今年我們遇到太多的問(wèn)題,三個(gè)老隊(duì)員都感到難處理,參加是一個(gè)老隊(duì)員,能不能扛的起,在這里我希望這一屆的能留下就接著一年吧,我們須要你們。
6、隊(duì)伍的長(zhǎng)期開(kāi)展
這一屆有隊(duì)員問(wèn)我,我們這支隊(duì)伍今后會(huì)怎樣!我醇厚的說(shuō)當(dāng)時(shí)我沒(méi)有考慮,我是一個(gè)做事很隨性的人,沒(méi)有想那么遠(yuǎn),但是問(wèn)道我了,我也不知道怎么答復(fù),我們始終強(qiáng)調(diào)我們是很純粹的,去支教的,不帶有什么目的的。但是長(zhǎng)遠(yuǎn)的安排,想過(guò)沒(méi)有,以后的方向,這個(gè)世界上不允許太純的東西,因?yàn)槟愫推渌灰粯印?/p>
總結(jié)
這一次來(lái)的時(shí)候,家里人有點(diǎn)反對(duì),因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)要去見(jiàn)習(xí),我去了xx,見(jiàn)習(xí)的時(shí)間就短了。這可是和我的將來(lái)掛上鉤了??!但是我還是想要去,我容許過(guò)孩子要去看他們的,我就確定來(lái)了,體驗(yàn)到了一種與去年完全不一樣的生活。去年的什么都不用管,上面還有隊(duì)長(zhǎng)什么的,而且事情也沒(méi)有那么多。今年的第一個(gè)收獲就是:責(zé)任。對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)。帶這么多人出去,就怕出問(wèn)題啊,幸好,哈哈哈。大家都完整的回家了!其次還是:責(zé)任。對(duì)這支隊(duì)伍負(fù)責(zé)。這支隊(duì)伍,方向不能錯(cuò),特殊是今年支教聯(lián)盟的事情,的那個(gè)是把我們弄得頭昏腦脹啊。第三也是:責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),我來(lái)這里,我的收獲,我的經(jīng)驗(yàn),特殊是這十幾天我經(jīng)驗(yàn)過(guò)的,都是一筆巨大的財(cái)寶,想想和孩子們的相處,隊(duì)員的相處,出現(xiàn)的問(wèn)題,解決方法,都是以前從來(lái)沒(méi)有遇到的。還有一個(gè)就是:合作。由于前期工作主要有我和涂涂來(lái)負(fù)責(zé)的,我始終扮演著黑臉的角色,涂涂是紅臉,一唱一和。隊(duì)員們似乎都有點(diǎn)敬畏我,特殊是我仔細(xì)的時(shí)候,我說(shuō)話(huà)聲音又大,又嚴(yán)厲,什么話(huà)都說(shuō),不管好不好聽(tīng),后面涂涂就給我圓,呵呵,不錯(cuò)。還有隊(duì)員的合作,特殊是男生的作用,對(duì)于那些特殊皮的孩子,有震懾作用。非常感謝我們選擇的這些隊(duì)員們,感謝!
高校生暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
七月過(guò)去,這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束?;厥桩?dāng)時(shí),我?guī)е鴿M(mǎn)心的期許去到xx小學(xué),去邂逅,去相遇,去經(jīng)驗(yàn)。最終,我沒(méi)有辜負(fù)自己的期許,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的`收獲,結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。
在xx小學(xué)十幾天的時(shí)間,算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。每天都會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)不一樣的自己,奇異無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演。但既然是總結(jié),我想,就應(yīng)當(dāng)少一點(diǎn)描述性的場(chǎng)景,少一點(diǎn)個(gè)人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳,越辦越好。
首先,對(duì)于三下鄉(xiāng)活動(dòng),在個(gè)人認(rèn)知上,要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng),顧名思義,就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn)、去實(shí)踐。吃苦是必需的,并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上,每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞準(zhǔn)備,最好學(xué)會(huì)沉著應(yīng)對(duì),苦中作樂(lè)。這有利于我們熬煉自我、收獲成長(zhǎng);有利于工作在一個(gè)良好的氣氛中開(kāi)展;有利于我們處置各種意料之外的狀況。
其次,要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為根本單位進(jìn)行,確定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位:一個(gè)也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的狀況與問(wèn)題,每個(gè)人看法或許不一,但作為隊(duì)伍,必需要有統(tǒng)一的行動(dòng),而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,或者點(diǎn)頭不語(yǔ)。我們隊(duì)員要學(xué)會(huì)換位思索、學(xué)會(huì)妥協(xié)??梢哉f(shuō),隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一樣的結(jié)果。但要留意的是,單純的妥協(xié)無(wú)法算得上是團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們還須要主動(dòng)主動(dòng)的思索與溝通。單純妥協(xié)出來(lái)的方案肯定不是什么好方案。唯有加上每個(gè)人想法的主動(dòng)元素,以及到位的溝通協(xié)調(diào),一個(gè)最接近完備的方案才有可能誕生。
再次,要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一,我深深覺(jué)得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說(shuō),還要負(fù)責(zé)女生們?cè)谕庠趦?nèi)的平安。我深知,隊(duì)伍下達(dá)的吩咐必需執(zhí)行,臟的、繁瑣的、粗重的、危急的活都要努力干到最好。大家要相識(shí)到,隊(duì)伍選擇了你,就是看重你的實(shí)力,而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人。所以,無(wú)論是何種任務(wù),我們都要在允許的范圍內(nèi),不惜一切代價(jià)把它做好。只有每個(gè)人各司其職,不遺余力,三下鄉(xiāng)才能順當(dāng)進(jìn)行下去。
另外,要學(xué)會(huì)專(zhuān)心體會(huì)四周環(huán)境的細(xì)微環(huán)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全生疏的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉(xiāng)最大的收獲,就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無(wú)處不在,只須要我們漸漸地專(zhuān)心體會(huì)。
最終,也是感受最深的一點(diǎn),就是要互助互愛(ài)。這種互助互愛(ài)不僅僅須要存在于隊(duì)員之間,而且對(duì)待自己的學(xué)生,對(duì)待見(jiàn)到的每一位家長(zhǎng)等也該如此。假設(shè)說(shuō)艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話(huà),那么無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)就成了三下鄉(xiāng)的光芒所在。半個(gè)月的集體生活,已經(jīng)在隊(duì)員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能珍貴的是與小學(xué)生們單純的友情?,F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語(yǔ)。我們和他們,從生疏到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相知到相互定下友情,只用了短短十四天。這份短暫卻又絢麗的友情,值得我們一生珍藏。
有人說(shuō),“這里語(yǔ)言不通,這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡(jiǎn)陋,這里無(wú)處玩樂(lè)……〞盡管我可以找一千個(gè)理由離開(kāi)xx這個(gè)地方,但只要孩子們?cè)?,我情愿再?lái)。車(chē)發(fā)動(dòng)那一刻,外面的孩子們哭著向我們告辭,我沒(méi)有灑淚,只是報(bào)以微笑,揮手告辭。鼻子酸酸的,心里很是壓抑。我知道,這一別,或許就是一輩子。此時(shí)此刻,感謝有孩子們,在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持,以后,我們就是一家人;也感謝眾多幫助過(guò)我們的人們,是你們讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)得以順當(dāng)進(jìn)行。
“仲情義夏,夢(mèng)飛xx〞。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)已然落幕,但三下鄉(xiāng)的路還很長(zhǎng)。我信任,接下來(lái)的每一個(gè)夏天,在某個(gè)地方,依舊會(huì)上演這一幕幕動(dòng)人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去,接著效勞人民,回饋社會(huì)。同時(shí)使自己的生命變得完整,使自己的青春變得絢爛。
高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
二十一世紀(jì),這是個(gè)歷史感極速萎縮的時(shí)代。二零一五的暑假,我們站在久負(fù)盛名的瓷都景德鎮(zhèn)的土地上,感受著這座城市迎面而來(lái)的古典韻味與文化氣息。
滿(mǎn)街的瓷器保潔桶,青花瓷柱,鑲瓷石徑,令我們對(duì)制瓷這一古老的傳統(tǒng)文化心馳神往。七月一日上午,我們感受了陶藝的根底與靈魂藝術(shù)——拉坯。它是將制備好的泥料放在坯車(chē)上,用輪制成型方法制成具有肯定形態(tài)和尺寸的坯件的過(guò)程。
在昨日的理論課中我們了解到,瓷器的成品過(guò)程實(shí)那么艱辛:共計(jì)一坯之力,過(guò)手七十二,方克成器。其中微細(xì)微環(huán)節(jié)目,尚不能盡也。待到動(dòng)手揉泥拉坯時(shí),我們才真正地體驗(yàn)到,即運(yùn)用盡手勁,也并不肯定能限制好泥團(tuán),因此拉坯并不是件易事。
當(dāng)天下午,我們一行人又前往并參觀(guān)了古窯,探尋這千年陶瓷文化的脈絡(luò)。在這里,四大名瓷的傳承人向我們展示了高雅秀麗的青花,五彩繽紛的彩繪,斑斕絢麗的色釉,玲瓏剔透的薄胎,巧奪天工的雕塑,無(wú)一不令人贊美。
進(jìn)到真正的古窯內(nèi),接觸到先人獨(dú)創(chuàng)的制瓷技藝,真是不得不感概其才智的超群。與此同時(shí),作為我們的杭電信工陶瓷文化傳播效勞團(tuán)的一員,也欣喜著,我們還能夠接觸到這樣端莊高雅的代表著瓷文化的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。然而在感受這些傳統(tǒng)文化的美妙的同時(shí),我們卻得知了一個(gè)令人扼腕的現(xiàn)實(shí),顏色釉的傳承后繼無(wú)人。
因此,在瓷文化前途茫然的時(shí)刻,正是須要我們這樣的年輕一代,伸手傳遞那被多數(shù)人遺忘的瓷文化與其背后的雄偉中國(guó)!
高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開(kāi)往北京的大巴,這一天是7月15號(hào)。擁擠的人群川流不息的車(chē)輛,是北京給我的第一印象。時(shí)間好象很緊,沒(méi)等我相識(shí)四周的環(huán)境就起先了暑期實(shí)踐!這一天是7月16號(hào),我們公司叫〞北京合敬人力資源〞,我工作的辦公室里有一位在勞動(dòng)局里退休的阿姨,一位在中國(guó)政法高校剛剛畢業(yè)兩年的哥哥,還有一位姐姐。公司的主要業(yè)務(wù)是勞務(wù)派遣、代理代辦社會(huì)保險(xiǎn)及住房公積金。
在以后的幾天里對(duì)工作及其流程作了大致了解,從7月16號(hào)到八月十五號(hào)大致學(xué)習(xí)了一些代理業(yè)務(wù)的程序以及勞動(dòng)派遣的業(yè)務(wù)。關(guān)于合同,以及什么時(shí)候須要?jiǎng)e人寫(xiě)認(rèn)證。好多地方不留意就可能讓對(duì)方抓住把柄。例如:辦理社會(huì)保險(xiǎn),假設(shè)對(duì)方是外地員工,同時(shí)沒(méi)有戶(hù)口本復(fù)印件,就要求出事證明,證明自己是農(nóng)夫戶(hù)口,因?yàn)檫@將影響到入的保險(xiǎn)的種類(lèi)。等等許多方面都須要我們?nèi)チ粢狻W顜浀囊淮问俏覀兘?jīng)理一次因?yàn)槟撤N特別狀況口編述合同,
最終,寫(xiě)出來(lái)的東西,嚴(yán)密無(wú)縫,別人真的是想找個(gè)推卸責(zé)任的地方都找不到我們這。
通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)對(duì)做代理代辦業(yè)務(wù),社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金及常出現(xiàn)問(wèn)題有了初步了解。這些都關(guān)系到了每個(gè)職工,當(dāng)然也是自己將來(lái)參與工作后首要面對(duì)的問(wèn)題。公司營(yíng)業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè),所以大多時(shí)候也是在與自己的客戶(hù)交往,這對(duì)自己的交際實(shí)力供給了熬煉的時(shí)機(jī),各種日常寫(xiě)作指導(dǎo),我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人,跟他們學(xué)到了不少關(guān)于這里的文化,尤其北京禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來(lái)就幫助操作excel、打印一些材料之類(lèi)。后來(lái)就跟著他們學(xué)學(xué)辦理業(yè)務(wù)的程序。在此過(guò)程中我始終把自己作為一個(gè)初學(xué)者虛心仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法給他們留之下了好印象。后來(lái)就和他們熟了,覺(jué)察和同事就和舍友一樣隨意了,他們也常常那我開(kāi)玩笑。前幾天我說(shuō)要單位出證明,他們都開(kāi)玩笑說(shuō)必需在上邊寫(xiě)我淘氣、搞破壞才行。猛然間覺(jué)察
這一個(gè)月已經(jīng)和他們結(jié)下了深深的友情!
我們常常性到其他公司做業(yè)務(wù),利用職務(wù)之便,我也在一些公司學(xué)到了一些東西,例如:cgogo公司〔全球最大的搜尋網(wǎng)〕、視覺(jué)。中國(guó)公司、中美嘉倫、中國(guó)海洋石油、瑞思科。對(duì)他們聘請(qǐng)狀況,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)培育方面方向及工作、待遇狀況做了一些了解。在一個(gè)月時(shí)間里學(xué)到了好多內(nèi)在東西。覺(jué)察北京人特講究禮節(jié)跟他們學(xué)習(xí)了好多,以至于最終都覺(jué)察自己愛(ài)上這里的人文了。
其實(shí)工作中不肯定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),的是我們要耐性、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有根本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信任,才有時(shí)機(jī)展示的才華。單憑專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)不行能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),的是在做一些很小的事情,而推斷一個(gè)人的工作實(shí)力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以?huà)咛煜??現(xiàn)實(shí)中就是這樣,當(dāng)你上學(xué)時(shí),做著工作夢(mèng)。而當(dāng)你工作時(shí),你就起先思念上學(xué)的時(shí)間了,剛畢業(yè)的兩位個(gè)個(gè)都是這樣!所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時(shí)間,趕快做一些自己想做的事情吧!信任我們有一顆熱誠(chéng)的心,定能成功!
很興奮能有這次社會(huì)實(shí)踐,總體來(lái)說(shuō),我可以說(shuō)自己真真正正學(xué)習(xí)到了社會(huì)閱歷,信任這次的社會(huì)實(shí)踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的蹤跡。
高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
實(shí)踐單位:澧縣人民法院
實(shí)踐時(shí)間:20xx.01.30——20xx.02.14
姓名:xxx
學(xué)院:公共管理學(xué)院法學(xué)
時(shí)間過(guò)得真快,兩周的社會(huì)實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,回想在法院社會(huì)實(shí)踐的這段經(jīng)驗(yàn),不禁對(duì)逝去的社會(huì)實(shí)踐生活有些思念。感謝各位老師給了我這么好的一個(gè)熬煉時(shí)機(jī),也很感謝澧縣人民法院的各位摯友能這么悉心地教育我,讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)也對(duì)司法實(shí)踐也有了自己的見(jiàn)解。本次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然很短,收獲卻頗豐。
一、社會(huì)實(shí)踐目的
本次社會(huì)實(shí)踐主要有三個(gè)目的:
〔1〕深化司法實(shí)踐的第一線(xiàn),了解司法審判的全過(guò)程,在熟識(shí)審判程序的同時(shí),覺(jué)察其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思索。
〔2〕理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的根底上加深對(duì)理論學(xué)問(wèn)的深度與高度相識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思索問(wèn)題,并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題之道。
〔3〕利用本次時(shí)機(jī),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)實(shí)力給一個(gè)精確的定位。
二、社會(huì)實(shí)踐單位及崗位介紹
本次社會(huì)實(shí)踐的單位是常德市澧縣人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)驗(yàn)了半個(gè)世紀(jì)的開(kāi)展和自我完善。澧縣人民法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實(shí)踐的第一線(xiàn)做人民利益的守護(hù)神,盡最大的努力維護(hù)著社會(huì)的公允與正義。澧縣人民法院具有標(biāo)準(zhǔn)而體系化的組織機(jī)構(gòu),內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、探討室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評(píng)查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、其次庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊(duì),各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立,而實(shí)那么又相互聯(lián)系不行分別,共同為昆區(qū)法院的開(kāi)展而努力,為人民的利益而奮斗。
本次社會(huì)實(shí)踐我的詳細(xì)工作崗位與工作職責(zé)是,在民四庭從事書(shū)記員的工作。民四庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、全部權(quán)確認(rèn)糾紛等,其主要運(yùn)用的法律有?合同法??物權(quán)法??民事訴訟法??民總??債權(quán)法?等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,在充分敬重當(dāng)事人的意思自治的根底上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書(shū)記員的工作是瑣碎而又須要仔細(xì)細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話(huà)筆錄,送達(dá)法律文書(shū)等。在社會(huì)實(shí)踐期間,我在從事以上工作之余,還能參加案件聽(tīng)審,以一個(gè)非專(zhuān)業(yè)人的身份去看待司法審判。由于社會(huì)實(shí)踐時(shí)間短,所以還有許多工作并沒(méi)有涉及到,在以后的時(shí)間里肯定會(huì)抓住時(shí)機(jī)去嘗試和體驗(yàn)。
三、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容及過(guò)程
本次社會(huì)實(shí)踐,我主要的工作內(nèi)容包括兩個(gè)方面,詳細(xì)過(guò)程如下:
1、整理卷宗,掃描案卷。
整理卷宗,掃描案卷是我在本此社會(huì)實(shí)踐過(guò)程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫(xiě)證據(jù)書(shū)目及卷宗書(shū)目、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中多數(shù)次的翻閱,心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,根據(jù)信息表、繳款書(shū)、起訴狀、辯論狀、身份證明、受理案件通知書(shū)及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開(kāi)庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開(kāi)庭筆錄、判決書(shū)或調(diào)解書(shū)復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等依次將全部的資料整理成冊(cè)。對(duì)于一般程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容那么包括合議筆錄、判決書(shū)原件等。這種整理工作對(duì)于我這個(gè)社會(huì)實(shí)踐生而言并非易事,因?yàn)椴皇侨烤碜诶镔Y料都想以上所說(shuō)的那樣具體而又簡(jiǎn)潔,許多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)許多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書(shū)記員們?cè)儐?wèn),還好她們都很耐性而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時(shí)候,我覺(jué)得有問(wèn)題的地方向她們?cè)儐?wèn)的時(shí)候她們也會(huì)不知所措,終歸不是法學(xué)專(zhuān)業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長(zhǎng),所以我們只好按自己的理解行事了。編頁(yè)碼倒是一件不須要用腦子的事情,只要小學(xué)數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)了就能勝任,所以其間也沒(méi)遇到什么問(wèn)題。填寫(xiě)證據(jù)書(shū)目及卷宗書(shū)目也不是很有技術(shù)含量的活,依據(jù)之前編的序和排的頁(yè)碼,將信息綜合之后填在書(shū)目表上就行了。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開(kāi)寫(xiě)了之后,遭到了書(shū)記員之一的反對(duì),她說(shuō)兩個(gè)應(yīng)當(dāng)寫(xiě)到一起。于是我按自己的理解告知她說(shuō),調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時(shí)的記錄,應(yīng)當(dāng)屬于法院文件的一局部;但是調(diào)解書(shū)雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的,但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說(shuō)成是契約,其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用,而法院只享有其不履行時(shí)的后續(xù)權(quán)利。在我不很專(zhuān)業(yè)但是聽(tīng)起來(lái)還算比擬合理的說(shuō)明下,并且在她向比擬有資格的書(shū)記員的詢(xún)問(wèn)下,她實(shí)行了將兩者分開(kāi)寫(xiě)的方式。其實(shí)這都是比擬小的事情,但是通過(guò)這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專(zhuān)業(yè)性比擬強(qiáng)的學(xué)科體系,其在實(shí)務(wù)工作中對(duì)工作者的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)要求是比擬高的,所以我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。其次,現(xiàn)實(shí)中,基層法院大多數(shù)書(shū)記員并非科班誕生,甚至許多法官也并非受過(guò)專(zhuān)業(yè)教化,因此要想法院的運(yùn)行更加的專(zhuān)業(yè)化、水平化,在注意工作人員的實(shí)踐閱歷的根底上,必需提高工作人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。假設(shè)一個(gè)領(lǐng)域的工作人員對(duì)于其工作領(lǐng)域所涉及的學(xué)問(wèn)沒(méi)有最根本的了解的話(huà),那么他的工作必將是盲目而又危急的。對(duì)于掃描卷宗,我想這也是一項(xiàng)比擬輕松地工作,機(jī)械的將一頁(yè)頁(yè)的資料放到掃描儀里,等掃完后再將它們?nèi)〕鰜?lái)訂上。雖然很無(wú)聊,但是依舊會(huì)有收獲,因?yàn)檫@樣就可以再次確定案卷整理的依次,所以說(shuō)兩者應(yīng)當(dāng)是互補(bǔ)的。
2、參加案件聽(tīng)審
案件聽(tīng)審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的時(shí)機(jī),在從事其他工作時(shí),我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對(duì)待,所以每件事上都會(huì)很謹(jǐn)慎出錯(cuò)。但是聽(tīng)審那么不同,我將自己的身份換成一個(gè)一般人,甚至是法盲。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過(guò)程,而是以一種獨(dú)立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參與人以外的身份,用一般的理性看待并分析問(wèn)題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問(wèn)題,或許會(huì)有不一樣的收獲。但事實(shí)上,司法審判過(guò)程中卻是將法與志向相結(jié)合,將法與情相融合,最終到達(dá)社會(huì)效益與法律效益的最大化。本次聽(tīng)審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與全部權(quán)確認(rèn)糾紛,這樣讓我對(duì)物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了新的更深的相識(shí),所以聽(tīng)審過(guò)程的所見(jiàn)所聞與所想對(duì)我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì)。
四、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)
本次實(shí)習(xí)是我從學(xué)習(xí)法律以來(lái)所經(jīng)驗(yàn)的其次次與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)兩次實(shí)習(xí)閱歷的統(tǒng)一性和差異性讓我對(duì)于現(xiàn)實(shí)司法活動(dòng)有了更深厚的愛(ài)好,同時(shí)對(duì)于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢(shì)及問(wèn)題有了更深層次的了解,對(duì)于自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)在實(shí)際運(yùn)用中的差距甚至背離有了更清晰的理解和更理性的相識(shí),從而對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)乃至工作都有了比擬現(xiàn)實(shí)的借鑒意義。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),我覺(jué)察了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。第一,法官及書(shū)記員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)問(wèn)題。在基層法院中,大多數(shù)法官都不是科班出身,許多來(lái)源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域,而書(shū)記員就更不用說(shuō)了,學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的都有?;蛟S不僅是基層法院所存在問(wèn)題,全國(guó)許多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動(dòng)上法院及法官處于被動(dòng)地位,但是其在案件審理過(guò)程所駕馭的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)當(dāng)是一個(gè)閱歷豐富的社會(huì)人,更應(yīng)當(dāng)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬的法律人。或許精通法律的法官更簡(jiǎn)單從法律的角度保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,所以法官的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)必需得到提高。至于書(shū)記員,其雖然主要從事一些比擬瑣碎的文字及檔案整理工作,但是假設(shè)是具有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的人來(lái)做,可能會(huì)更得心應(yīng)手,這對(duì)于法官開(kāi)展工作也是有利的。其次,判決書(shū)缺乏說(shuō)理性。在法院我所看到的判決書(shū),不分案件大小或簡(jiǎn)潔與否,其頁(yè)數(shù)一般都在三頁(yè)左右。我始終在疑心,如此“精簡(jiǎn)〞的判決書(shū)何以將那些對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)潔的法律問(wèn)題和事實(shí)說(shuō)清晰,所以我始終在留意從我手中經(jīng)過(guò)的每一份判決書(shū),從而覺(jué)察了一個(gè)共性――幾乎全部的判決書(shū)都沒(méi)有說(shuō)理局部。當(dāng)然,在判決書(shū)的最終都會(huì)附上本案所適用的法律條文。我想,或許是法院志向化地每一個(gè)公民都當(dāng)成了精通法律的人,所以說(shuō)理局部不用贅述。或者說(shuō),依據(jù)以上所提到的第一個(gè)問(wèn)題也可以看出這個(gè)問(wèn)題存在的某些合理性。第三,當(dāng)事人程序上的權(quán)利必需得到保障。訴訟過(guò)程中,不管當(dāng)事人實(shí)體上的權(quán)利如何偏向,其程序上的權(quán)利是同等的,所以法院應(yīng)當(dāng)盡最大的可能保證當(dāng)事人同等的程序權(quán)利,保障看得見(jiàn)的正義。
鑒于以上的總結(jié),對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)應(yīng)更主動(dòng)地更廣泛地參加司法實(shí)踐。就像在最終民四庭庭長(zhǎng)跟我說(shuō)的一樣,我們不應(yīng)當(dāng)把眼光局限在法院,而應(yīng)當(dāng)拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所、公安機(jī)關(guān)、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的蹤跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會(huì)發(fā)在社會(huì)各個(gè)方面的作用。在此根底上我們會(huì)覺(jué)察,在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用法律完全是兩回事,兩者可能會(huì)有很大的差距甚至出現(xiàn)背離,這都須要我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中去探究去權(quán)衡。這是庭長(zhǎng)作為一個(gè)過(guò)來(lái)人對(duì)我發(fā)自肺腑的忠告,也會(huì)是我以后不斷努力的方向,學(xué)好理論學(xué)問(wèn)只是根底局部,最關(guān)鍵的是要在不斷的探究實(shí)踐中開(kāi)展、成熟甚至強(qiáng)大。
高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜〞。短暫又難忘的暑期實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日驚慌充溢的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)多月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月經(jīng)驗(yàn)內(nèi)心充溢著劇烈,也讓我有著無(wú)限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀(guān),競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨劇烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)〞,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。高校生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn),還須要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)〞的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題實(shí)力。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。
現(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的時(shí)機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的相識(shí)時(shí)間是一個(gè)起先,也是一個(gè)起點(diǎn),我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。
對(duì)我來(lái)說(shuō),參與社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)隈{馭根本理論學(xué)問(wèn)后,快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為珍貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校內(nèi)中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。
這個(gè)暑期我選擇了在居住市區(qū)繁華一條街“金洲路〞鑫海數(shù)碼影像圖片社打工實(shí)踐,此公司主要經(jīng)營(yíng)激光數(shù)碼沖印、各規(guī)格沖印設(shè)備出租及銷(xiāo)售、各種規(guī)格證件照、大型會(huì)議合影照、預(yù)約外拍、相框裝裱、名片打印裝訂等等大型沖洗制作銷(xiāo)售一條龍,在這次實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比擬全面地對(duì)激光數(shù)碼沖印、名片制作及各設(shè)備儀器相關(guān)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)駕馭,接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了許多很好的同事和摯友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校內(nèi)的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有許多許多,對(duì)將來(lái)畢業(yè)將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇,在這種沖突心理的促使下,我滿(mǎn)懷著信念和期盼去迎接它。
來(lái)到這里接受了被支配的崗位,我才覺(jué)察自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都須要重新起先學(xué)習(xí)摸索,每天接觸客人比擬多,工作時(shí)間也比擬緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的熬煉時(shí)機(jī)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名一般的打印及整理裝訂員但我的工作也絕不僅僅是這些,其中也是一系列的困難程序。在這一個(gè)月的工作中,我覺(jué)察要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是悠閑,要用主動(dòng)的看法去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ヂ裨?,因?yàn)槁裨故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)闅g樂(lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的乏累與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),在主管的的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟識(shí)了公司根本狀況和崗位流程,從理論學(xué)問(wèn)到實(shí)際操作,從勤雜到接觸接待客人到干脆拉單銷(xiāo)售,從溝通到信任再到交易一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就駕馭了其崗位應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,也讓我提前接觸了社會(huì),相識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己在些許年后的就業(yè)安排做了一次提前籌劃。在實(shí)習(xí)中,我覺(jué)察,其實(shí)學(xué)習(xí)不光充溢在課堂上,社會(huì)上給你供給的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源須要你的篩選。不象我們課堂上,老師恒久教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的學(xué)問(wèn)。但是,社會(huì)上供給的學(xué)習(xí)資料更剛好,利用效率更高。學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)時(shí)刻充溢在生活中,學(xué)習(xí)中。
感謝這次實(shí)踐讓我更加珍惜高校內(nèi)的學(xué)習(xí)、更加體會(huì)工作不簡(jiǎn)單及父母的艱辛、堅(jiān)信學(xué)問(wèn)創(chuàng)立財(cái)寶,勤勞變更命運(yùn),回報(bào)社會(huì)報(bào)恩父母唯有不斷學(xué)習(xí)沖電讓自己翅膀更堅(jiān)硬再能飛的更高更遠(yuǎn),給自己加油、加油。
高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
生活真美妙,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的相識(shí)。在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無(wú)知,像一只不曾受過(guò)操練的稚鷹充溢了害怕。
而如今的我,對(duì)生活已有了迥然不同的相識(shí),生活在美妙中還深深地駐扎著殘酷,在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角。
慢長(zhǎng)的寒假已接近尾聲,回想這一個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐閱歷我既充溢了快樂(lè)又有幾分不樂(lè)。高校的暑假,我們不在有一本本的作業(yè),一張張的試題,因此我選擇了打工。而今,正合是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的廣布擴(kuò)散,找工作我就遇到了困難,只能干點(diǎn)體力活。不管在飯店還是其它的工廠(chǎng),我們就是短工,沒(méi)有老效勞員,老工人的那種嫻熟自由。至今讓我想到工作的第一天我心中仍會(huì)泛起幾分醋意,多累的活呀!我一個(gè)不曾有過(guò)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的高校生能承受得住嗎?心中暗自給自己鼓勁.漫長(zhǎng)的第一天最終結(jié)束,回到宿舍我干脆躺到床上,不想睜開(kāi)眼睛,不想吃飯.即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了.打工的生活就這樣一每天過(guò)去,我也不像起初幾天那樣覺(jué)得乏累.一個(gè)月過(guò)去了,懷攢著一個(gè)月的工資,我不在像從前那樣,花錢(qián)花的那樣瀟灑自如,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂(lè),想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。
我只干了一個(gè)月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點(diǎn)活,或者是在家休息休息迎接新一學(xué)期的來(lái)臨。
望著父母每天勞碌的身影,望著父母的背影已日漸銷(xiāo)瘦,我的心里很不是味道。為何我從前不曾覺(jué)察父母是這般勞累,他們厚實(shí)的肩膀已不如從前,而我已漸漸的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的我應(yīng)當(dāng)為這個(gè)家做點(diǎn)什么了,不能讓父母再度的擔(dān)當(dāng)一切。之前,聽(tīng)著那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動(dòng),但確從未真正相識(shí)到我的父母也在無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們付出著。
記得那次,也是在我上高校要離開(kāi)時(shí)父母拍拍我的肩膀說(shuō):``上高校了,看都比爸爸高了,要好好學(xué)習(xí),英勇面對(duì)一切困難,因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男子漢了。``坐在前行的列車(chē)上,望著父親越來(lái)越薄弱的背影,我竟無(wú)知覺(jué)的掉下了眼淚,鼻子酸酸的。
社會(huì)真的很殘酷,它并不像韓國(guó)青春偶像劇那樣充溢著美妙,而更多的是人們的勾心斗角,勾心斗角.我真的長(zhǎng)大了,知道該這樣面對(duì)生活.吃好的穿好的或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)真的很酷,但我不會(huì)了,因?yàn)榇蚬な刮颐靼琢撕芏喔匾臇|西.
生活真的不易,父母更不易,而我會(huì)在即將來(lái)臨的其次學(xué)期變更自己,做一個(gè)有實(shí)力的人,一個(gè)無(wú)愧于父母的哺育之恩的男子漢.
高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
為深化了解地鐵建設(shè)對(duì)我市“一帶一路〞經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大作用,探究我市地鐵建設(shè)的開(kāi)展?fàn)顩r和廣袤前景,依據(jù)xx年實(shí)踐西安建筑科技高?!啊粠б宦贰ぁ?mèng)工程’〞xx年高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)的成員們走進(jìn)“西安地鐵四號(hào)線(xiàn)〞的建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)。
上午9時(shí),實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往西安地鐵四號(hào)線(xiàn)工程部,與西安建筑科技高校校友、西安地鐵四號(hào)線(xiàn)工程經(jīng)理部黨支部書(shū)記梁西軍進(jìn)行了親密溝通。梁書(shū)記系西安建筑科技高校土木工程學(xué)院99級(jí)校友。梁書(shū)記從西安地鐵四號(hào)線(xiàn)標(biāo)工程概況與進(jìn)展,西安地鐵建設(shè)概況及長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,“一帶一路〞與西安城市開(kāi)展,地鐵對(duì)西安開(kāi)展的巨大作用四個(gè)方面深刻闡述。西安地鐵四號(hào)線(xiàn)的建設(shè)中存在施工工期緊、技術(shù)要求高、施工難度大等相關(guān)難題亟待解決,同時(shí)更要確保地上相關(guān)建筑的平安,須要相關(guān)部門(mén)之間協(xié)調(diào)協(xié)作,保證工程建設(shè)的順當(dāng)。西安作為“一帶一路〞的重要節(jié)點(diǎn),承接我國(guó)東部乃至全球產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移,主動(dòng)遵循“五通〞原那么路徑,打造“一高地六中心〞,高標(biāo)準(zhǔn)打造絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的新起點(diǎn)。
地鐵是城市現(xiàn)代化、國(guó)際化的重要標(biāo)記,對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)有著明顯的拉動(dòng)作用,有效緩解了我市的交通壓力,為拉大城市骨架發(fā)揮出重要的助推作用。通過(guò)與梁書(shū)記的深化探討,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)西安地鐵與“一帶一路〞關(guān)系有了深化了解,同時(shí)針對(duì)相關(guān)問(wèn)題做出了深化學(xué)習(xí)。西安地鐵四號(hào)線(xiàn)的施工中會(huì)從地下穿過(guò)西安火車(chē)站的明城墻、護(hù)城河、大明宮遺址公園等古建筑群落及相關(guān)地上設(shè)施,在保證地上建筑物不受影響的前提下進(jìn)行地下施工,對(duì)地鐵建設(shè)工程提出了更高的要求。其中,火車(chē)站站下穿國(guó)鐵站場(chǎng),施工條件困難,國(guó)內(nèi)尚無(wú)先例借鑒。
同時(shí),為保護(hù)我市明城墻等相關(guān)古建筑的完整性,在施工中,工程技術(shù)人員針對(duì)各古建筑的特色實(shí)行盾構(gòu)等工程技術(shù)以保證最大限度減小地鐵建設(shè)對(duì)古建筑的影響。
為使同學(xué)們對(duì)地鐵建設(shè)有自己切身體會(huì),西安地鐵四號(hào)線(xiàn)相關(guān)負(fù)責(zé)人帶著同學(xué)們進(jìn)入地鐵施工現(xiàn)場(chǎng)了
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