2023年學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文11篇(年學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié))_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文11篇(年學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié))一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解、信任、支持和確定下,在領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo)和幫忙下,在全校師生的敬重和協(xié)作下,各項(xiàng)工作得以順當(dāng)開(kāi)展、改善和加強(qiáng),取得了較好的成績(jī)。

一、積極主動(dòng)了解和熟識(shí)業(yè)務(wù)。

工作中本著奉獻(xiàn)為先,學(xué)習(xí)為先的原則,在思想上,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂(lè)趣。

在工作上,為了提高自身各方面的素養(yǎng)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的新型的專(zhuān)業(yè)化水平的人,不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地進(jìn)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要。積極參與了昌邑區(qū)教育局、防疫站組織的“校醫(yī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)”,通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)校醫(yī)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)有了更深的了解,獲得了很多珍貴的閱歷,抓住了“衛(wèi)生”、“安康”、“講座”和“文書(shū)”等工作主線。傳染病流行期間通過(guò)參與區(qū)衛(wèi)生防疫部門(mén)的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)傳染病防治工作有了更深的理解,并用以指導(dǎo)自己的工作,使我校傳染病的防治工作取得了好的成績(jī)(本學(xué)期幼兒園無(wú)一例傳染病,學(xué)校只有一例腮腺炎,由于發(fā)覺(jué)得早、隔離準(zhǔn)時(shí),班級(jí)沒(méi)有其它病例發(fā)生)。在6月份安全工作大檢查中,校醫(yī)室的工作得到好評(píng)。

二、堅(jiān)持不懈、仔細(xì)工作。

1、堅(jiān)持每天進(jìn)展全校疾病晨檢和記錄。對(duì)傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求,指導(dǎo)涉及班進(jìn)展消毒,并作好記錄。

2、本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的60人次,其中外傷較多,有58人次,占96.67%;測(cè)量血壓2人次,均為教職員工。

3、積極開(kāi)展衛(wèi)生保健宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合我校詳細(xì)狀況,不失時(shí)機(jī)地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng),定期利用LED顯示屏宣傳傳染病及衛(wèi)生小學(xué)問(wèn),做到勤說(shuō),勤講、勤查,從而提高了同學(xué)們的防病意識(shí)。

4、五月份根據(jù)區(qū)教育局體衛(wèi)藝科的安排,對(duì)全校學(xué)生的視力進(jìn)展了檢測(cè)。近視率、新發(fā)率較上年根本持平。為了穩(wěn)固好,對(duì)此學(xué)校制定了眼操考核細(xì)則,加強(qiáng)了對(duì)眼操的檢查力度,并把它納入了教師的考核中。

5、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué),對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開(kāi)具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書(shū),書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性

6、盡力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽(tīng)勸阻的,仔細(xì)做好記錄,并向上級(jí)作好匯報(bào),保存因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。

本期發(fā)覺(jué)傳染病學(xué)生1人次(腮腺炎)。根據(jù)要求做好工作(登記、給患者及家屬講清狀況,提出隔離要求和用藥建議)后按規(guī)定進(jìn)展了休學(xué)隔離和治療;發(fā)覺(jué)隔離率百分之百。發(fā)覺(jué)病歷后準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),疾控中心,教育局等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)狀況。

7、完成了一學(xué)期兩次的“安康教育”講座工作,并向昌邑區(qū)防疫站上傳了相關(guān)報(bào)道。

2023學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文2

本年度護(hù)理部親密?chē)@醫(yī)院工作重心開(kāi)展護(hù)理治理工作,力求在實(shí)踐中完善,在完善中實(shí)踐,循序漸進(jìn),把握規(guī)律性,富于制造性,創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)、卓越的護(hù)理效勞品牌;緊跟醫(yī)院騰飛、跨越的進(jìn)展勢(shì)頭,做到與時(shí)俱進(jìn);以“夯實(shí)根底護(hù)理,供應(yīng)滿足效勞”為主題,緊緊圍繞“改革護(hù)理模式、履行護(hù)理職責(zé)、供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞、提高護(hù)理水平”的工作宗旨,根據(jù)“改模式、重現(xiàn)床、建機(jī)制”的工作原則,結(jié)合我院實(shí)際,2022年3月,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)班子討論打算在我院康復(fù)科、綜合外科、綜合內(nèi)科、婦產(chǎn)科四個(gè)住院病區(qū)全面開(kāi)展創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞活動(dòng),使護(hù)理質(zhì)量不斷提升,病人滿足度明顯提高?,F(xiàn)將全年護(hù)理工作總結(jié)如下:

一、制定并落實(shí)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞活動(dòng)”實(shí)施方案及詳細(xì)內(nèi)容

1、依據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的要求及等級(jí)醫(yī)院評(píng)審方案,建立健全臨床護(hù)理工作制度、護(hù)士績(jī)效考核制度,專(zhuān)科護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)和臨床護(hù)理效勞標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各項(xiàng)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展修訂、疏理歸類(lèi),使我院的護(hù)理工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。使之適應(yīng)護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,明確崗位職責(zé),有利于護(hù)士執(zhí)行。

2、健全各科室疾病護(hù)理常規(guī)、專(zhuān)科護(hù)理常規(guī),依據(jù)科室需要,制定并修編了《臨床常見(jiàn)疾病護(hù)理常規(guī)》《護(hù)理技術(shù)操作有用手冊(cè)》《醫(yī)院感染治理有用手冊(cè)》,“護(hù)理安全手冊(cè)”各科室一冊(cè),并于護(hù)理人員學(xué)習(xí),使各位護(hù)理人員在執(zhí)行護(hù)理操作時(shí)有章可循。

3、建立護(hù)理人員綜合目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理人員績(jī)效考核制度及績(jī)效考核方法,依據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿足度,將考核結(jié)果與護(hù)士的晉升、評(píng)優(yōu)及績(jī)效安排相結(jié)合。

4、加強(qiáng)全員培訓(xùn)、護(hù)理骨干及專(zhuān)科培訓(xùn),強(qiáng)化效勞理念,開(kāi)辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容包括優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞內(nèi)涵、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的意義和緊迫性、優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的模式以及效勞禮儀、技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等。邀請(qǐng)總院專(zhuān)家、教師對(duì)全院護(hù)士進(jìn)展講課和培訓(xùn),同時(shí)在5、12護(hù)士節(jié)前夕開(kāi)展了護(hù)理技能操作競(jìng)賽及優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)優(yōu)表彰。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,充分調(diào)動(dòng)廣闊護(hù)士的積極性,使全院護(hù)士明確當(dāng)前護(hù)理工作的任務(wù)和重點(diǎn),提高了護(hù)理效勞質(zhì)量和技術(shù)水平。

5、引入患者和社會(huì)參加評(píng)價(jià)的機(jī)制,在各科室設(shè)立意見(jiàn)箱,廣泛征求患者和家屬意見(jiàn),并將護(hù)理效勞工程、效勞內(nèi)涵、工作標(biāo)準(zhǔn)向患者和家屬公示上墻,自覺(jué)承受社會(huì)監(jiān)視。

6、推行臨床護(hù)士責(zé)任包干制工作模式:包干到人,責(zé)任到人??剖以O(shè)2~3個(gè)護(hù)理小組,新老搭配,分層治理,每組設(shè)立責(zé)任組長(zhǎng)、責(zé)任護(hù)士及幫助護(hù)士,從根底護(hù)理、病情觀看、治療、用藥、康復(fù)及安康教育等方面實(shí)施責(zé)任制,全面落實(shí)整體護(hù)理。

7、轉(zhuǎn)變排班模式,實(shí)行apn彈性排班,制定各班次護(hù)理工作職責(zé)及護(hù)理工作流程,削減交接班次數(shù),保證護(hù)理工作的連續(xù)性,為病人供應(yīng)全程無(wú)縫隙護(hù)理。

8、制定安康教育效勞流程,使安康教育全程化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。責(zé)任護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的病人從入院、住院、出院各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施有特色的專(zhuān)科護(hù)理,安康教育從入院到出院貫穿于每個(gè)環(huán)節(jié)中,并發(fā)放疾病安康宣教單。護(hù)士在與病人朝夕相處中對(duì)病人的病情觀看細(xì)致,有利于病人的治療與溝通,使護(hù)患之間相互信任和理解。同時(shí)病人在住院期間也學(xué)到了安康學(xué)問(wèn),對(duì)今后的康復(fù)及生活質(zhì)量大有好處,出院時(shí)分管護(hù)士急躁講解出院后的留意事項(xiàng)、飲食、服藥、復(fù)診等。

9、創(chuàng)立“親情護(hù)理”效勞?;颊呷朐骸傲鶄€(gè)一”:一張笑臉、一聲問(wèn)候、一杯熱水、一張舒適的床、一張安康教育宣教單、一張溫馨提示卡;文明效勞“六個(gè)聲”:入院有迎聲、操作有稱(chēng)呼聲、問(wèn)詢(xún)有答聲、合作有謝聲、失誤有賠禮聲、出院有送聲;親情護(hù)理“六個(gè)心”:接待患者熱心、觀看病情細(xì)心、患者苦痛關(guān)懷、解釋問(wèn)題急躁、檢查陪伴真心、聽(tīng)取意見(jiàn)虛心;工作質(zhì)量“六個(gè)化”:環(huán)境溫馨化、效勞人性化、操作標(biāo)準(zhǔn)化、語(yǔ)言親切化、宣教通俗化、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化。

10、增加臨床一線護(hù)士數(shù)量,加強(qiáng)人力資源治理。充實(shí)與穩(wěn)定了臨床一線護(hù)理隊(duì)伍,最大限度地保障臨床護(hù)理崗位的人員配置。全院臨床一線護(hù)士占護(hù)士總數(shù)的比例94.14%。建立護(hù)理人員應(yīng)急調(diào)配方案,設(shè)立了機(jī)動(dòng)護(hù)士庫(kù),以滿意節(jié)假日和突發(fā)大事應(yīng)急調(diào)配使用。

11、取消不必要的護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),簡(jiǎn)化護(hù)理文書(shū),臨床護(hù)士每天書(shū)寫(xiě)護(hù)理文書(shū)的時(shí)間不超過(guò)30分鐘。真正做到把時(shí)間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人。

12、護(hù)理安全治理:護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全是醫(yī)院護(hù)理的核心,因此在護(hù)理治理中應(yīng)加強(qiáng)細(xì)節(jié)治理和高危病人治理。

(1)高危病人床旁有警示牌:如:壓瘡、過(guò)敏、跌倒、意外脫管;

(2)患者使用身份識(shí)別腕帶;

(3)嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì),危重病人床頭交接班;

(4)成立三級(jí)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),督查參加并進(jìn):成立優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞質(zhì)量督導(dǎo)委員會(huì);實(shí)行護(hù)士長(zhǎng)每天值班督查制度;護(hù)理部主任每周一次親自參加護(hù)士長(zhǎng)查房;護(hù)士長(zhǎng)全程參加根底護(hù)理,并每日對(duì)科室根底護(hù)理完成狀況進(jìn)展督查。完善并強(qiáng)化垂直護(hù)理治理體制,每月堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度,每周護(hù)士長(zhǎng)查房制度,對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)展定期不定期的檢查督導(dǎo)。

13、各科室設(shè)立“愛(ài)心效勞箱”,為病人供應(yīng)針線、鈕扣、雨傘、微波爐、紙和筆等愛(ài)心效勞箱,拿取便利,微小之處表達(dá)護(hù)理真情。

二、取得的成績(jī)

1、“現(xiàn)場(chǎng)治理式”護(hù)理質(zhì)控模式的實(shí)施,有效提高了護(hù)理治理工作效率。現(xiàn)場(chǎng)治理以解決問(wèn)題為導(dǎo)向,護(hù)理部常常下科室進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)督察及不定時(shí)抽查,對(duì)現(xiàn)存的問(wèn)題賜予指導(dǎo),并提出預(yù)見(jiàn)性護(hù)理干預(yù)措施。護(hù)理部現(xiàn)場(chǎng)跟班,針對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題進(jìn)展工作流程重組,通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞,我們變被動(dòng)為主動(dòng),降低紅燈呼叫率,這樣具加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,也在巡察病房的過(guò)程中了解病人的需求和發(fā)生的病情變化,以便準(zhǔn)時(shí)處理,增加了病人的安全感。并且防止因規(guī)劃安排不合理而導(dǎo)致的忙綠。

2、臨床護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,有效提高了患者對(duì)護(hù)理工作的滿足度。責(zé)任護(hù)士包干負(fù)責(zé)制使責(zé)任護(hù)士更貼近臨床、貼近患者?;颊哂行枰獣r(shí)第一時(shí)間找到責(zé)任護(hù)士,有效縮短了護(hù)患距離、和諧了護(hù)患關(guān)系,表達(dá)了以患者為中心的理念,滿意了患者的需要,對(duì)責(zé)任護(hù)士的工作滿足度調(diào)查到達(dá)95%以上。

3、護(hù)士的分層次使用保證了責(zé)任小組的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。不同年資、不同力量的護(hù)士擔(dān)當(dāng)不同層次的工作,責(zé)任小組的工作既有分工又有融合。因責(zé)任組長(zhǎng)具有豐富的臨床閱歷,可起到指導(dǎo)、檢查、催促的作用,而責(zé)任護(hù)士、幫助護(hù)士也具有根底理論扎實(shí)、干勁十足的特點(diǎn)。責(zé)任小組優(yōu)化組合可實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高責(zé)任護(hù)士的工作質(zhì)量,同時(shí)護(hù)理質(zhì)量也得到了提升。

4、責(zé)任護(hù)士包干負(fù)責(zé)制的實(shí)施,提高了護(hù)士的整體素養(yǎng)。責(zé)任護(hù)士應(yīng)具備扎實(shí)的理論根底和嫻熟的操作技能外,還應(yīng)具備肯定的溝通技巧。護(hù)理過(guò)程促使護(hù)士不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、新技能,從而提高了護(hù)士的自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。與醫(yī)生溝通時(shí),責(zé)任護(hù)士能精確供應(yīng)患者的病情變化,醫(yī)生對(duì)護(hù)士的信任度增加,護(hù)士的自身價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。

2023學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文3

回憶半個(gè)學(xué)期的工作,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解,信任、支持與確定中,在全校師生的敬重與協(xié)作中,更在主管校長(zhǎng)、主管主任及很多熱心人的指導(dǎo)與幫忙下,得以順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展,改善與加強(qiáng),取得了較好的成績(jī),本學(xué)期校醫(yī)室的工作主要有:

一、積極活動(dòng),了解和熟識(shí)業(yè)務(wù)

作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫(yī),新的學(xué)校、新的崗位,盡快了解熟識(shí)有關(guān)校醫(yī)工作的全部業(yè)務(wù)及職能是做好校醫(yī)工作的根底,于是報(bào)到的第一天,即執(zhí)記事本,到相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)面前請(qǐng)教、記錄,爭(zhēng)取其意見(jiàn),抓住了“衛(wèi)生”、“安康”、“講課”、“文書(shū)”等工作主線,在隨后的一段時(shí)間里細(xì)心體會(huì),并主動(dòng)去第三中學(xué),虛心討教,9月中詢(xún)?cè)诔浞值娜¢啔v相結(jié)合我校實(shí)際的根底上,制定上了“試驗(yàn)小學(xué)校醫(yī)工作規(guī)劃”并呈教各領(lǐng)導(dǎo)。

二、堅(jiān)持仔細(xì)工作

關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和治理

1、本期開(kāi)學(xué)即做了以下工作;

(1)給各年級(jí)發(fā)放了衛(wèi)生值周掛牌;

(2)給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具;

(3)給各班發(fā)放了“關(guān)于衛(wèi)生檢查工作建議和說(shuō)明”(后貼于校園網(wǎng)),提出了一個(gè)建議五個(gè)要求;

(4)明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分,貼出了“操場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”;

以上工作,從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開(kāi)展。

2、堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大楂,作記錄,打分,公布。

(1)未做好清潔的,準(zhǔn)時(shí)與該班師生取得聯(lián)系,提出要求;同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)記錄扣分緣由和扣分;對(duì)區(qū)域劃分有疑問(wèn)的,準(zhǔn)時(shí)解釋澄清;對(duì)其它相關(guān)問(wèn)題進(jìn)展調(diào)解;

(2)對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)展復(fù)查;

(3)協(xié)作有扣分疑問(wèn)的師生,查閱扣分檔案。

本期全校10120班次的衛(wèi)生考核打分,從未發(fā)生一起誤扣大事。

關(guān)于疾病與傷患治療

3、堅(jiān)持每天進(jìn)展全校疾病晨檢和記錄。

4、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,占58%,均為學(xué)生。

5、對(duì)傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;叮囑涉及班師生預(yù)防性服藥。

6、購(gòu)置消毒滅菌藥劑和工具,安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)展消毒滅菌噴藥處理。

本期滅菌消毒噴藥640個(gè)班次,均有規(guī)劃、安排、復(fù)查、記錄。

7、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué),對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開(kāi)具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書(shū),書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性。

8、盡力做好融離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽(tīng)勸阻的,仔細(xì)做好記錄,并向上級(jí)作好匯報(bào),保存因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。

9、協(xié)作地方病防治所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)展了尿碘化驗(yàn)及碘丸的發(fā)放。

本期發(fā)覺(jué)傳染病學(xué)生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發(fā)病,83人經(jīng)做工作(登記、給患者及家屬講清狀況,提出隔離要求和用藥建議)后按規(guī)定進(jìn)展了休學(xué)隔離和治療:僅1人報(bào)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)和疾控中心幫助,勸其實(shí)行了隔離措施。發(fā)覺(jué)隔離率百分之百。

必要時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),疾控中心,教育局等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)狀況。

關(guān)于上課

10、完成了學(xué)校教務(wù)處安排的“心理與衛(wèi)生講座”任務(wù),做了備課資料和聽(tīng)課記錄。

相關(guān)的其它工作。

11、依據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購(gòu)置業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。12學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)

12、參與學(xué)校安排縣上組織的衛(wèi)生工作會(huì)議,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)狀況。

13、每月上傳校園網(wǎng)文書(shū)兩篇。

14、協(xié)作相關(guān)人員完成普九檔案的補(bǔ)充與整理工作。

三、本期校醫(yī)業(yè)務(wù)涉及的相關(guān)文書(shū)制作。

1、工作規(guī)劃;

2、工作規(guī)劃涉文書(shū)錄;

3、晨檢報(bào)告表

4、疫情報(bào)告表;

5、疾控滅菌消毒噴藥記錄;

6、疫苗注射登記表;

7、體驗(yàn)記錄表;

8、傷患治療記錄;

9、其它有關(guān)安康文件記錄;(如疫苗注射說(shuō)明和通知)

10、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查記錄;(即手記)

11、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查,學(xué)生干部對(duì)室內(nèi)日檢匯報(bào)和分及扣分緣由匯總登記;

12、生考核打分表;(全校日考核)

13、衛(wèi)生考核評(píng)分表;(聯(lián)合檢查,如大掃除聯(lián)合檢查用。)

14、大課備課及講稿打印。

16、聽(tīng)課筆記

17、校園網(wǎng)上傳文檔資料

18、會(huì)議記錄;

19、操場(chǎng)公區(qū)責(zé)任劃分彩圖;

四、本期工作中存在的一些有待改善的問(wèn)題。

1、我校學(xué)生多,場(chǎng)地相對(duì)狹窄,本期由于學(xué)生追打等緣由造成的傷患較多(傷患322人次,其中外傷就有187人次,占58%),所以有必要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和治理;

2、存在帶病(傳染病未愈)復(fù)學(xué)的狀況,今后要加強(qiáng)與涉及班師生的溝通與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)和疫情擴(kuò)大,經(jīng)努力,已大有改善;

3、本期偶有上課時(shí)間與治療時(shí)間沖突的現(xiàn)象,需加強(qiáng)與其它教師合作,爭(zhēng)取克制和解決好此問(wèn)題;

4、由于課節(jié)多,日常時(shí)間安排有沖突現(xiàn)象需進(jìn)一步調(diào)整。

從以上可以看出,校醫(yī)工作是一個(gè)看似簡(jiǎn)潔,實(shí)際繁雜的工作。我們知道,成績(jī)總是伴著才智和辛苦產(chǎn)生,而這些才智和辛苦要澆灌出勝利之花,又必需建立在人與人之間的相互理解、真誠(chéng)溝通和友好合作的根底之上;離開(kāi)了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會(huì)干枯。我將在以后的工作中理加細(xì)心,以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感指引,在全校師生的協(xié)作和共同努力下,把校醫(yī)室的工作干得更好,為爭(zhēng)取把我校建立成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

2023學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文4

時(shí)間似乎個(gè)頑皮的孩子似的,不停的奔馳。轉(zhuǎn)瞬間,就到年終了。今年,我還是擔(dān)當(dāng)學(xué)校衛(wèi)生工作,這個(gè)工作很繁瑣細(xì)碎,牽連著全校的師生安康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對(duì)自己的工作職責(zé)不敢說(shuō)很了解,但大體還是熟識(shí)了的。因此,工作還是比擬得心應(yīng)手的。

本學(xué)年重點(diǎn)做了以下工作。

1、醫(yī)務(wù)室工作。做好學(xué)校師生常見(jiàn)疾病的診治工作。

2、組織學(xué)生體檢,并做好統(tǒng)計(jì)分析,建立好學(xué)生安康檔案。

3、做好安康教育宣傳工作。每學(xué)期做好4期安康板報(bào)宣傳。

4、做好晨檢午檢工作,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)各個(gè)班級(jí)的狀況,以便發(fā)生問(wèn)題即時(shí)處理。

5、每日做好學(xué)生因病缺課的網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。

6、今年重點(diǎn)宣傳了紅眼病、脊髓灰質(zhì)炎、流感、結(jié)核病的防治。

7、對(duì)教師的常見(jiàn)疾病防治進(jìn)展解答和指導(dǎo)。

8、做好婦女保健工作。

除了以上工作,還有一些工作就不一一排列了??傊?,我盡我所能,完成學(xué)校給我安排的任務(wù)。

在以后的工作中,我會(huì)把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭(zhēng)取把我校建立成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。

2023學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文5

在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下,雖然疾病不斷以驚人的速度傳播同時(shí),我們能自如應(yīng)對(duì)。才能順當(dāng)度過(guò)難關(guān)。重點(diǎn)抓預(yù)防近視。麻疹。結(jié)核等疾病。

第一:做好各班衛(wèi)如何生員的培訓(xùn):召開(kāi)各班衛(wèi)生委員會(huì)議,重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生員在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、學(xué)生養(yǎng)分等方面,與校醫(yī)室親密協(xié)作,把工作做好,并做好眼保健操培訓(xùn)。安康教育:結(jié)合學(xué)生愛(ài)眼、愛(ài)牙、養(yǎng)分、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際,每學(xué)期刊出衛(wèi)生專(zhuān)欄與播送宣傳(16次),對(duì)學(xué)生進(jìn)展安康學(xué)問(wèn)教育。

其次:學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在快速生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育熬煉、生活等衛(wèi)生問(wèn)題都直接關(guān)系到他們的生長(zhǎng)發(fā)育和身心安康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,依據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),依據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制訂如下規(guī)劃:

1、綜合治理:期初制訂出工作規(guī)劃及各項(xiàng)制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學(xué)后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,由各班衛(wèi)生委員協(xié)作校醫(yī)室做到每天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)于德育辦合作共同完成。

2、做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn):期初召開(kāi)各班衛(wèi)生委員會(huì)議,重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、學(xué)生養(yǎng)分等方面,與校醫(yī)室親密協(xié)作,把工作好,并做好眼保健操培訓(xùn)。

3、近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,透過(guò)衛(wèi)生專(zhuān)欄(印刷)、播送宣傳等形式進(jìn)展防近學(xué)問(wèn)宣傳,對(duì)視力為4.6—4.9假性近視采納“增視明、珍寶明目液”進(jìn)展治療,掌握近視率上升。班級(jí)召開(kāi)班會(huì)。學(xué)校用電子屏幕宣傳預(yù)防近視。結(jié)核。手足口等。

4、傳染病防治:透過(guò)衛(wèi)生專(zhuān)欄及播送形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)展夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治學(xué)問(wèn)宣傳,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

7、安康教育:結(jié)合學(xué)生愛(ài)眼、愛(ài)牙、養(yǎng)分、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際,每學(xué)期刊出衛(wèi)生專(zhuān)欄與播送宣傳(16次),對(duì)學(xué)生進(jìn)展安康學(xué)問(wèn)教育。使學(xué)生安康成長(zhǎng)。歡樂(lè)地學(xué)習(xí)著。

2023學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文6

第一中學(xué)景賢學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,仔細(xì)落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)展安康教育,學(xué)習(xí)常見(jiàn)疾病的預(yù)防學(xué)問(wèn),培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;開(kāi)放衛(wèi)生室,為本校師生供應(yīng)簡(jiǎn)潔治療,處理簡(jiǎn)潔皮外傷和轉(zhuǎn)診工作;幫助中小學(xué)衛(wèi)生保健所定期進(jìn)展安康檢查,建立學(xué)生安康檔案;監(jiān)視檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生,努力為提高師生的安康水平效勞?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)去年以來(lái)的醫(yī)務(wù)室工作。

一、安康教育:

1、根據(jù)學(xué)校的課程,全校開(kāi)展衛(wèi)生課,一學(xué)期進(jìn)展一次書(shū)面考核,用隨機(jī)抽查的形式,合格率100%。

教學(xué)內(nèi)容主要是:生活方式對(duì)安康的影響、艾滋病的預(yù)防、病毒性肝炎、預(yù)防意外損害、口腔衛(wèi)生、青春期身心安康等等。學(xué)生在學(xué)校每年的學(xué)術(shù)節(jié)上,表現(xiàn)出對(duì)所學(xué)的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)把握得較堅(jiān)固,興趣較深厚。

2、利用播送、墻報(bào)、派發(fā)資料進(jìn)展安康宣傳25次以上,特殊是傳染病的預(yù)防學(xué)問(wèn),其中有紅眼病、急性腸炎等預(yù)防。

3、學(xué)生安康行為在政教處的監(jiān)視、幫助下,根本做到學(xué)生頭發(fā)、指甲干凈,面部潔凈、衣著干凈。

二、安康監(jiān)測(cè):

1、每年幫助組織全校學(xué)生進(jìn)展體檢,了解學(xué)生的安康概況,統(tǒng)計(jì)分析出我校學(xué)生安康的總體資料,建立學(xué)生安康檔案工作。

2、呼吸道傳染病的防控工作:與各班班主任親密聯(lián)系以及門(mén)診觀看追蹤等方式了解學(xué)生安康狀況,給各班和宿舍發(fā)放體溫計(jì)和相關(guān)學(xué)問(wèn)的資料,準(zhǔn)時(shí)對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)展跟蹤調(diào)查;在教室消毒,晨檢等措施預(yù)防疫情發(fā)生。我校沒(méi)有消失相關(guān)病例。

三、醫(yī)務(wù)室工作:

開(kāi)放衛(wèi)生室,為廣闊師生供應(yīng)簡(jiǎn)潔醫(yī)療效勞,特殊是學(xué)生軍訓(xùn)期間處理急診和轉(zhuǎn)診工作,同時(shí)為師生測(cè)量血壓,宣傳高血壓的預(yù)防學(xué)問(wèn)。

四、食堂衛(wèi)生監(jiān)視:

參與相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)文件,準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和食堂工傳達(dá)文件學(xué)問(wèn)與精神。每天堅(jiān)持日常的食堂衛(wèi)生監(jiān)視,對(duì)存在問(wèn)題大膽提出并請(qǐng)其改正,提高食堂的衛(wèi)生水平,保證食堂衛(wèi)生。我校無(wú)發(fā)生食物中毒大事。

五、學(xué)習(xí)培訓(xùn):

為了更快地教育教學(xué)工作的力量水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速進(jìn)展的要求,校醫(yī)不滿意于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)技能的學(xué)習(xí)。積極參與各級(jí)各類(lèi)的連續(xù)教育,不斷地拓展個(gè)人才能。如2022年4月參與江門(mén)市食品安全中級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。

我校將進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的建立,增加規(guī)劃性,堅(jiān)持科學(xué)性,突出教育,著眼預(yù)防,為促進(jìn)全校師生的身體安康做出新的奉獻(xiàn)。

2023學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文7

一學(xué)期來(lái),為了提高自己各方面的素養(yǎng)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的新型的專(zhuān)業(yè)化教師是,不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地進(jìn)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要。現(xiàn)就一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),本著奉獻(xiàn)為先,學(xué)習(xí)為先的原則,在思想上首先做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于思索、勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的教師。把愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中最大的樂(lè)趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力支持下,通過(guò)自身的努力,克制自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在工作中有了明顯的進(jìn)步。

二、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,任勞任怨。

1、積極參與業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師之間的溝通與溝通,使自己的綜合素養(yǎng)得到了較大的提升。

2、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度,做好晨、午檢的記錄和上報(bào)工作。對(duì)傳染病患者提出隔離要求,并叮囑涉及到的班級(jí)做好預(yù)防性工作。

3、協(xié)作愛(ài)眼中心做好學(xué)生視力的檢測(cè)統(tǒng)計(jì)工作。

4、嚴(yán)格執(zhí)行安康檢查制度,協(xié)作中醫(yī)院、二年級(jí)班主任做好學(xué)生的窩溝封閉工作。

5、仔細(xì)負(fù)責(zé)地上好自己擔(dān)負(fù)的學(xué)科教學(xué)工作。

6、仔細(xì)做好學(xué)生的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。

7、關(guān)懷愛(ài)惜學(xué)生,上學(xué)路上能主動(dòng)帶著低年級(jí)的學(xué)生過(guò)路口中,以避開(kāi)危急事故的發(fā)生。

在以后的工作中,我會(huì)更加細(xì)心、仔細(xì)履行崗位職責(zé),以勤勞精神和高度的責(zé)任感為指引,把工作做得更好,為把我校建立成為一流的人才的啟蒙教育基地面盡職盡責(zé)。

2023學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文篇5

難忘的2022年已然完畢,又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年x月份正式到__試驗(yàn)學(xué)校報(bào)道的,迄今為止大約為_(kāi)_個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的很多熱心指導(dǎo)和幫忙,也得到了全校師生的敬重和協(xié)作,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順當(dāng)開(kāi)展、改善和加強(qiáng)?,F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:

一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作

1、在教育局、校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計(jì)等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在2022年x月x日全部到位,并完成驗(yàn)收工作。

2、針對(duì)我校既有學(xué)前班,又是中小學(xué)一體的詳細(xì)狀況,我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)展詳細(xì)分析,有針對(duì)性的選購(gòu)了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅(jiān)持仔細(xì)工作,努力學(xué)習(xí)

1、作為一名__多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺(jué)壓力很大,由于是新學(xué)校,在我接收工作之前并沒(méi)有校醫(yī),為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好的為教師、學(xué)生效勞,我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了具體的調(diào)查,并且在班主任的協(xié)作下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐狀況的調(diào)查并準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給我,對(duì)消失的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展處理。

2、積極參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和溝通,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素養(yǎng)得到更大的提升。

三、關(guān)于常見(jiàn)病與傳染病的處理方法

1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到準(zhǔn)時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展了隔離,有效防止急病集中。

2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并叮囑涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)展預(yù)防性的服藥。

3、購(gòu)置消毒藥劑和工具,在班主任的協(xié)作下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)展消毒滅菌噴藥處理。

4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)展確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū),要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要到達(dá)百分之百。

5、盡力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽(tīng)勸阻的,仔細(xì)做好記錄,并向上級(jí)匯報(bào),共同進(jìn)展協(xié)商??隙ㄒ龅礁綦x率百分之百,保證其他學(xué)生的安康。

在過(guò)去的工作中,有收獲的喜悅,固然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生追趕打鬧現(xiàn)象嚴(yán)峻,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和治理。

2、存在帶病(傳染病)要求復(fù)學(xué)的狀況,今后要加強(qiáng)與涉及到的班級(jí)教師的溝通與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。

3、安康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和治理,盡快完成分類(lèi)歸檔的工作。

4、安康教育宣傳欄臨時(shí)還未設(shè)立,盼望近期內(nèi)完成。

5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和教育局的教師進(jìn)展協(xié)調(diào),爭(zhēng)取盡快完成。

在以后的工作中,我會(huì)更加細(xì)心,仔細(xì)履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭(zhēng)取把我校建立成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。

2023學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文8

校醫(yī)室的工作,得到了學(xué)校行政的理解、信任、支持和確定,得到了全校師生的敬重和協(xié)作,也得到了主管校長(zhǎng)的很多熱心指導(dǎo)和幫忙。從而使校醫(yī)室的各項(xiàng)工作得以順當(dāng)開(kāi)展,改善和加強(qiáng)。取得了較好的成績(jī)。校醫(yī)室做的工作主要有:

一、堅(jiān)持仔細(xì)工作。

關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和治理。

1、做了以下工作:

(1)給各年級(jí)發(fā)放了新制的衛(wèi)生值周掛牌;

(2)給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具;

(3)給各班發(fā)放了“關(guān)于衛(wèi)生檢查工作的建議和說(shuō)明”(后貼于校園網(wǎng)),提出了一個(gè)建議五個(gè)要求;

(4)明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分,貼出了“操場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”

以上工作,從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開(kāi)展。

2、堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大檢查,作記錄,打分,公布。

(1)未做好清潔的,準(zhǔn)時(shí)與該班師生取得聯(lián)系,提出要求;同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)記錄扣分緣由和扣分;對(duì)區(qū)域劃分有疑問(wèn)的,準(zhǔn)時(shí)解釋澄清;對(duì)其它相關(guān)問(wèn)題進(jìn)展調(diào)解;

(2)對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)展復(fù)查;

(3)協(xié)作有扣分疑問(wèn)的師生,查閱扣分檔案。

二、關(guān)于疾病與傷患治療

1、堅(jiān)持每天進(jìn)展全校疾病晨檢和記錄。

2、對(duì)傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;叮囑涉及班師生預(yù)防性服藥。

3、購(gòu)置消毒滅菌藥劑和工具,安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)展消毒滅菌噴藥處理。

三、相關(guān)的其它工作。

1、參與了學(xué)校要求的“全校清潔衛(wèi)生大掃除”的組織、安排和檢查工作。

2、依據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購(gòu)置業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。

3、參與并組織由學(xué)校安排的,相關(guān)單位組辦的“衛(wèi)生安全”宣傳活動(dòng),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)狀況。

2023學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文9

在本學(xué)期,履行校醫(yī)工作職責(zé),我全面貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生安康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)展安康教育,培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡力改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的安康水平,做好效勞育人的工作,總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室環(huán)境衛(wèi)生治理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

本學(xué)期我要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)死角,無(wú)各類(lèi)暴露性垃圾,無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其它各種雜物。醫(yī)務(wù)室內(nèi)無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象,無(wú)其它腳印,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵,窗明幾凈。

二、預(yù)防疾病、常抓不懈

在學(xué)校,師生的保健工作是極其重要的,我針對(duì)學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病,利用播送、周報(bào)、專(zhuān)欄的形式,大力綻開(kāi)宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何防病治并病。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的不同流行季節(jié),為了避開(kāi)傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)展消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。在今春的防控“流感”過(guò)程中,嚴(yán)格根據(jù)“學(xué)校預(yù)防與掌握‘流感’工作指導(dǎo)”的要求,保持高度工作責(zé)任感,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處。做到教室時(shí)時(shí)通風(fēng),加強(qiáng)晨檢和學(xué)生因病請(qǐng)假報(bào)告制度,堅(jiān)持每天進(jìn)展全校學(xué)生進(jìn)展疾病晨檢和記錄,親密把握學(xué)生安康動(dòng)態(tài),把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。為掌握“水痘”流行,在嚴(yán)格做好各項(xiàng)工作的同時(shí),我們還留意加強(qiáng)與社會(huì)、家長(zhǎng)的溝通宣傳工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和協(xié)作,學(xué)校還組成了應(yīng)急小組,保持高度的警覺(jué)性,一旦發(fā)覺(jué)問(wèn)題就立刻實(shí)行積極的應(yīng)對(duì)措施,準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)教育、衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告。同時(shí),對(duì)學(xué)校的各教室,辦公室,樓道進(jìn)展徹底的消毒,為師生供應(yīng)了一個(gè)安全、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于工作做得扎實(shí)有效,因此我校沒(méi)有發(fā)生疫情及疑似病例,保證了教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。預(yù)防疾病、促進(jìn)安康,是我們的根本目的,常常對(duì)各種常見(jiàn)病、季節(jié)性疾病、傳染病進(jìn)展宣傳和預(yù)防,開(kāi)展學(xué)生群體保健效勞活動(dòng)。

三、抓好個(gè)人衛(wèi)生,提高師生安康水平。

清掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作,必需從源頭著手,即提高全體師生的思想熟悉,養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各衛(wèi)生職能部門(mén)充分利用、播送、黑板報(bào)、晨會(huì)、等各種陣地,開(kāi)展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V闊學(xué)生自覺(jué)遵保衛(wèi)生制度,自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生仔細(xì)做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠

化及設(shè)施,不損壞公物”等八個(gè)不。仔細(xì)做好兩操,留意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格掌握近視率。不定期組織衛(wèi)生檢查員進(jìn)展學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查,每月進(jìn)展一次全校

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