高中物理的學(xué)習(xí)方法_第1頁
高中物理的學(xué)習(xí)方法_第2頁
高中物理的學(xué)習(xí)方法_第3頁
高中物理的學(xué)習(xí)方法_第4頁
高中物理的學(xué)習(xí)方法_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高中物理的學(xué)習(xí)方法高中物理的學(xué)習(xí)方法全文共6頁,當(dāng)前為第1頁。高中物理的學(xué)習(xí)方法高中物理的學(xué)習(xí)方法全文共6頁,當(dāng)前為第1頁。

1.多練習(xí),重視做題的質(zhì)量

首先分析一下上面同學(xué)們提出的普遍問題:為什么上課聽得懂,課下卻不會(huì)做做?我作為學(xué)理科的教師有類似這樣切身的感受:讀某一篇文學(xué)作品,(文章)中對自然風(fēng)光的描寫,對人物心里活動(dòng)的描寫,都令人叫絕,而自己也知道是如此,但若自己提起筆來寫,未必就能寫出人家的水平來。

2.由聽得懂、看得懂到會(huì)做,這中間需要做的就是多多練習(xí)。

在課上聽懂的根底上,課下敢于多去練習(xí),摸索每一道題的規(guī)律和微妙,再做到類似的題的時(shí)候,你把思路和方法套上,自然就能解開了。留意!讓你多做練習(xí),并不是盲目地強(qiáng)調(diào)“多”。在多做練習(xí)的過程中,你要把每一道原本不會(huì)做的題變成下一次假如再遇到,肯定能解答出來的題。這樣的“多”做才是有意義的。保證做過的題你都懂了,這一點(diǎn)特別重要!!否則,就算你走馬觀花地比別人做了多十倍的題,那都是沒有意義的。你每天喊著自己明明很努力,起得不比別人晚,睡得也不比別人早,刷了那么多習(xí)題,為什么成績就是沒有提高?請你自問,書上那些做過的密密麻麻的習(xí)題,你能百分百正確地將它們重新解答一遍嗎?或許類似的高考題就在其中,但由于你沒有仔細(xì)地對待做過的每一道題,很圓滿,你和高考高中物理的學(xué)習(xí)方法全文共6頁,當(dāng)前為第2頁。題擦肩而過。

3.做題關(guān)鍵在于質(zhì)量!拿下每一道做過的題,慢慢地你都能擁有自己小“題庫”了,高考題指不定就在你的“題庫”當(dāng)中!

(高三物理)留意學(xué)習(xí)上的八個(gè)環(huán)節(jié)

制定打算→(課前預(yù)習(xí))→用心上課→準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)→獨(dú)立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)(總結(jié))→課外學(xué)習(xí)這里最重要的是“用心上課→準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)→獨(dú)立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)總結(jié)”這五個(gè)環(huán)節(jié)。在以上八個(gè)環(huán)節(jié)中,存在著不少的學(xué)習(xí)方法,下面針對物理的學(xué)科特點(diǎn)提出幾點(diǎn)詳細(xì)的學(xué)習(xí)方法:

1.三個(gè)根本

(1)根本概念要清晰。如“速率”這個(gè)概念,它有兩個(gè)意思要牢記:一是表示速度的大小;二是表示路程與時(shí)間的比值(如在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中),而速度是位移與時(shí)間的比值(指在勻速直線運(yùn)動(dòng)中)。

(2)根本規(guī)律要熟識。比方平均速度的計(jì)算公式有兩個(gè)常常用到(V=s/t、V=(vo+vt)/2,前者是定義式,適用于任何狀況;后者是導(dǎo)出式,只適用于做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的狀況),你需要對它們很熟識,在做題的時(shí)候才能敏捷地用上。

(3)根本方法要嫻熟。如討論中學(xué)問題常常采納的整體法和隔離法,這是一個(gè)典型的相輔形成的方法,嫻熟把握才能自如地運(yùn)用到物理問題中。除此之外,在學(xué)習(xí)物理的過程中,總結(jié)出一些簡練易記有用的推論或論斷,對幫忙解題是特別有用的。如:沿著電場線的方向電勢降低;同一根繩上高中物理的學(xué)習(xí)方法全文共6頁,當(dāng)前為第3頁。張力相等;加速度為零時(shí)速度最大;洛侖茲力不做功等。

2.獨(dú)立做題

要獨(dú)立地保質(zhì)保量地做一些題。關(guān)于做題,在第一局部已經(jīng)提過了。獨(dú)立解題,可能會(huì)花費(fèi)你一些時(shí)間,有時(shí)會(huì)走彎路,有時(shí)甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一位同學(xué)走向勝利的必由之路。

3.物理過程

要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必定存在解題的隱患。題目不管難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫準(zhǔn)確圖,要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變(抽象思維)為形象思維,更準(zhǔn)確地把握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、連續(xù)的,而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

4.上課

上課要仔細(xì)聽講,盡量別走神。不要以為教師講的內(nèi)容簡潔而放棄聽講,假如真消失這種狀況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、穩(wěn)固。盡量與教師保持全都、同步。入門以后,有了肯定的根底,則允許有自己肯定的活動(dòng)空間,也就是說允許有一些自己的東西,學(xué)得越多,屬于你自己的東西也就越多。

5.(筆記本)

上課以聽講為主,還要有一個(gè)筆記本,有些東西要登記來。學(xué)問構(gòu)造,好的解題方法,好的例題,特殊是課上聽不懂的地方要準(zhǔn)時(shí)登記來,可以登記一些關(guān)鍵字,只要自己過后能回憶起來是什么問題就好。課后還要整高中物理的學(xué)習(xí)方法全文共6頁,當(dāng)前為第4頁。理筆記,一方面是對當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí),另一方面還可對筆記作一些補(bǔ)充,如自己的理解。

6.學(xué)習(xí)資料

學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類和記號。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、試驗(yàn)(報(bào)告)等。作記號是指,比方針對練習(xí)題做記號,可以采納一般題不作記號,好題、有價(jià)值的題、易錯(cuò)的題,分別作不同記號的做法,這樣可以便利以后再次翻閱時(shí)有選擇性地看。

7.時(shí)間

如何充分地利用好時(shí)間是一門超群的藝術(shù)。如何利用好時(shí)間,舉個(gè)例子,等車時(shí)、走在校道時(shí),你可以利用這些時(shí)間把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶,這樣可以起到強(qiáng)化記憶的作用。物理題有的會(huì)比擬難,這些題或許就在你漫步時(shí)突然茅塞頓開,想到了解題方法。學(xué)習(xí)物理的同學(xué)腦子里會(huì)常常會(huì)有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時(shí)會(huì)有所突破,找到問題的答案。

8.向別人學(xué)習(xí)

要虛心向教師請教,向同學(xué)學(xué)習(xí),不要怕臊,英勇地去請教物理學(xué)得好的同學(xué)該怎么學(xué)習(xí),常常和他們進(jìn)展學(xué)習(xí)上的溝通,肯定會(huì)對你有所啟迪。

9學(xué)問構(gòu)造

要重視學(xué)問構(gòu)造,系統(tǒng)地把握好學(xué)問構(gòu)造,把零散的學(xué)問系統(tǒng)地串起高中物理的學(xué)習(xí)方法全文共6頁,當(dāng)前為第5頁。來,這很重要!許多練習(xí)冊里都有各章的學(xué)問框架,建議你花點(diǎn)時(shí)間,拿出一張大紙,將各章的框架都寫上去,查找各章學(xué)問點(diǎn)之間的聯(lián)系,這對于你從宏觀上了解高中物理全部學(xué)問會(huì)有很大的幫忙。許多同學(xué)被動(dòng)地學(xué)了三年,依舊迷模糊糊的,不知道自己在學(xué)什么,需要把握什么。

高三學(xué)生怎么提高物理成績

1、許多高中生認(rèn)為自己初中的物理成績好,高中學(xué)好物理自然也不在話下。但是到了高中之后,物理的難度就會(huì)大大的提高,假如高中生不轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方法,物理成績就不會(huì)太好。所以,要想學(xué)好高中物理,就需要高中生先對物理產(chǎn)生深厚的興趣,再加上好的學(xué)習(xí)方法。

2、在高中物理學(xué)習(xí)期間,在課堂中的時(shí)間很重要。所以聽課的效率凹凸,打算著物理成績的凹凸。課前預(yù)習(xí)能夠提高聽課的針對性,有助于提高課堂效率。

另外,高中生要特殊留意教師講課的開頭和結(jié)尾。教師講課的開頭一般是對前一節(jié)課的概括,結(jié)尾經(jīng)常是對一節(jié)課所講只是的歸納。最終,高中生要在聽課的同時(shí),把聽課過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)做好記錄,也就是做好物理筆記,以便日后復(fù)習(xí)、消化。

3、高中上想要學(xué)好物理,需要堅(jiān)持在上完課后,做好當(dāng)天復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的目的是為了將當(dāng)天上課內(nèi)容穩(wěn)固下來,同時(shí)也是檢查當(dāng)天課堂聽課效果如何。

復(fù)習(xí)的方法有許多種,最好的是實(shí)行回憶式復(fù)習(xí),就是把書、筆記合高中物理的學(xué)習(xí)方法全文共6頁,當(dāng)前為第6頁。起來回憶上課時(shí)教師講的內(nèi)容,然后翻開書本、筆記,對比一些自己哪里沒有記清,然后把它補(bǔ)全。

4、高中物理有一個(gè)重要的局部,就是物理試驗(yàn)。所以高中生想要提高物理成績,很重要的一個(gè)方法就是仔細(xì)做好物理試驗(yàn),學(xué)會(huì)使用儀器和觀看數(shù)據(jù),了解試驗(yàn)的根本原理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論