心智模式與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

心智模式與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)你在第一眼看到了什么？集注與排斥

為什么我們會(huì)看到不同的圖案？練習(xí)一第一步：在聽(tīng)到我說(shuō)出的概念后，盡快地寫下你首先想到的在此概念中的第一個(gè)詞（以及第二個(gè)詞）…… 如：水果——蘋果/梨/西瓜/橘子……第二步：看看伙伴們寫的是什么？第三步：討論——為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況？練習(xí)一顏色：球：花：紅色、藍(lán)色足球、乒乓玫瑰、菊花這個(gè)練習(xí)告訴我們……我們形成假設(shè)的過(guò)程中社會(huì)化的作用（我們處在社會(huì)之中，我們是整個(gè)系統(tǒng)的一部分）。社會(huì)化比我們所能意識(shí)到的要強(qiáng)大得多。練習(xí)二：注視這些詞語(yǔ)昏睡做夢(mèng)床安靜毯子夜晚枕頭打盹睡衣打瞌睡放松昏暗這個(gè)練習(xí)告訴我們……我們的大腦能夠閃電般地建立起多種聯(lián)結(jié)。這些聯(lián)結(jié)有時(shí)是在快速但錯(cuò)誤的假設(shè)的基礎(chǔ)上形成的。我們有會(huì)把表面看起來(lái)類似的概念和事物“合在一起”的本能傾向。習(xí)慣文化定式局限知障畫圖潛意識(shí)中的價(jià)值觀已知未知已知未知心智模式——一張隱藏的心靈地圖深植于我們心中的各種圖像、假設(shè)、故事日積月累后決定了我們對(duì)世界的看法幾個(gè)三角形?“客觀”的觀察？我們是選擇性的觀察者即使在理論上是最“客觀”的科學(xué)家，也無(wú)法“絕對(duì)客觀”地觀察這個(gè)世界。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我們的理論決定了觀察的結(jié)果”。影響我們所“看見(jiàn)”的事物影響我們認(rèn)知的方式心智模式對(duì)我們的影響如何檢視我們的心智模式？1、左手欄2、推論階梯3、辯護(hù)與探詢?nèi)齻€(gè)有效地交流工具左手欄左手欄上班第一天衛(wèi)生就搞不好，怎么干工作的。值班的偷懶，沒(méi)有責(zé)任心的人就換掉。右手欄我說(shuō)：今天的衛(wèi)生這么差，窗臺(tái)上有灰。他說(shuō)：放假7天，今天剛上班，還沒(méi)有顧上打掃。我說(shuō)：放假期間沒(méi)有值班的嗎？都干什么了？他說(shuō)：放假值班就2個(gè)人，整體上衛(wèi)生保持干凈，細(xì)節(jié)上就打掃不到了。我說(shuō)：不能提前一天上班？不能提前一天上班就換人。一起做個(gè)游戲左手欄左手欄這么簡(jiǎn)單的工作可不能再出錯(cuò)，要有悟性怎么這么笨，員工素質(zhì)太低．右手欄我說(shuō)：今天給大家布置一個(gè)任務(wù)，很簡(jiǎn)單．我來(lái)教大家，但必須做好．我說(shuō)：將紙對(duì)折，再對(duì)折……（大家做……）我說(shuō)：現(xiàn)在進(jìn)行績(jī)效考核……我說(shuō)：怎么回事，我都給你們說(shuō)怎么做了，還手把手教，結(jié)果怎么還這樣．這樣干活怎么讓領(lǐng)導(dǎo)放心。善意尊重他層人或權(quán)挪威無(wú)適當(dāng)?shù)幕~語(yǔ)來(lái)清啞楚地表達(dá)浙自己的感蘆覺(jué)無(wú)法彼皮此信任安全感不傷和謀氣害怕犯背錯(cuò)誤不想成為精報(bào)告壞消陶息的人害怕沖貫突或分惹歧．事太小，矛犯不著……為什么我洋們會(huì)將左耍手欄隱藏并起來(lái)？留意自燃己的“汪左手欄錫”，并研關(guān)注由辭于隱藏抓真實(shí)想瞇法和感晉覺(jué)所帶略來(lái)的成本。四種妥香協(xié)一、為捆了保護(hù)吉自己——不提露沒(méi)把握的壺問(wèn)題二、為可了維護(hù)我團(tuán)結(jié)——不破提分歧鼠性的問(wèn)遺題三、為了澡不使人難筐堪——不銅提質(zhì)疑梁性的問(wèn)載題四、為挑了使大襲家接受——只雙作折中擺性結(jié)論當(dāng)我們鼻隱藏左畢手欄的雀同時(shí)，噴“成本航”也就刷產(chǎn)生了——在核許多可釀避免產(chǎn)株生錯(cuò)誤嗚或嚴(yán)重蕉損失的應(yīng)情況下好，不該克發(fā)生的交費(fèi)用也肌就隨之委而來(lái)。麗但是，慣在更多悶情況下鴨，這種盒成本不付僅僅表賺現(xiàn)在“屈金錢”示上。誤解、猜剛疑、被壓祝抑的憤怒稍或其他不視良的感覺(jué)聽(tīng)導(dǎo)致工作肥效率低下拒、工作關(guān)控系不和諧秩等等隱性齡的高成本靜，甚至……。左手欄就沙像“有毒妙廢物”一沸樣：我們能釣傾到它爭(zhēng)——污攝染我們崖的人際繪關(guān)系我們能埋苗葬它——橡但最終它蘋還會(huì)從土處里冒出來(lái)我們發(fā)現(xiàn)拋一種全新翅的處理方先法——通避過(guò)檢查和畫審視我們仰的左手欄撇，并且用很一種安全騰和無(wú)威脅扯的方法來(lái)燦幫助其他羊人推論階勿梯我們必猴須審視巡壽左手欄福和基本略推理過(guò)鑄程，我耍們需要投入危到交流畜中，并憶“暫停饞”我們恥的信仰謊和假設(shè)具（懸掛假設(shè)剛）推論階梯服的模式我選擇我所觀察到的“資料”我賦予意義（文化和個(gè)人的）我根據(jù)意義來(lái)作“假設(shè)”我下“結(jié)論”我建立“信念”可觀察的資料與經(jīng)驗(yàn)根據(jù)我的信念付諸行動(dòng)增強(qiáng)信念我的信念影響下一次我將選擇什么資料我的信念就是事實(shí)我們經(jīng)?；糜駸o(wú)意識(shí)地護(hù)快速地爬滅上推論階雨梯。我們的信嗎仰和假設(shè)碎已經(jīng)成為唐我們觀察掩生活以及送選擇觀察盲信息的過(guò)愿濾器。我們以光列的速度爬膚上階梯，暖一點(diǎn)沒(méi)有禾意識(shí)到想姨法產(chǎn)生的竄過(guò)程，而響把假設(shè)當(dāng)撫成了事實(shí)劈燕。2我所觀童察到的甚資料3我姓賦予這兔些資料莖意義，并引發(fā)串某些感綿受大民的個(gè)先性很孤僻底！大民與我奶說(shuō)話常不程注視對(duì)方我覺(jué)得他不喜歡怨和我說(shuō)話我認(rèn)為大民可春能不善于處祝理人際悠關(guān)系不喜歡剖與人交恩往的人就是個(gè)疊性有問(wèn)題以后除透了公事期上的聯(lián)菊系，沒(méi)玩必要和鄙他多接澇觸！4我從忙自己所感脊受到的，作了一番撞假設(shè)5我秋從假設(shè)波中歸納出一個(gè)結(jié)季論6這娃個(gè)結(jié)論假和我在某個(gè)信念啟不謀而合7我禁根據(jù)這譯個(gè)信念耽所采取的記態(tài)度和泳行動(dòng)1我聽(tīng)到的掏、看到的享資料推論階筆梯推論階梯采的自我增銜強(qiáng)

7654321我根據(jù)這袋個(gè)信念所齒采取的態(tài)類度或行為這個(gè)結(jié)論轟和我內(nèi)在路某個(gè)信念穴不謀而合我從假影設(shè)中歸禾納出一竹個(gè)結(jié)論我賦予這健些資料意挖義，并引印發(fā)某些感秀想我所觀況察到的禿資料我看到騎/聽(tīng)到伴的具體使資料（成可記錄傷）我從自惡己所感多受到的三作了一跟番假設(shè)大明從不刷參加公司際辦的活動(dòng)坡大明中午董都在辦公譽(yù)室吃便當(dāng)我覺(jué)得紋他不太漿關(guān)心別卵人我認(rèn)為勁大明只后關(guān)心他蛾自己我就知道騾他是一個(gè)樓個(gè)性孤僻男的人不喜歡與吉人交往的稼人就是個(gè)司性有問(wèn)題以后有什監(jiān)么事情也械不必通知附他人有梧桐制者，其鄰揭父言枯梧廳之樹(shù)不祥燃，其鄰人蕉遂而伐之屬鄰人父因針請(qǐng)其為薪豬。其人乃您不悅，曰油：鄰人之護(hù)父徒欲為池薪而教吾紅伐之也。提與我鄰，籌若此其險(xiǎn)倆，其可哉姑？推論階梯賣案例推論階濟(jì)梯——賣案例

7654321我根據(jù)這叉?zhèn)€信念所鴨采取的態(tài)央度或行為這個(gè)結(jié)駝?wù)摵臀彝鑳?nèi)在某掏個(gè)信念體不謀而烤合我從假蜜設(shè)中歸拿納出一察個(gè)結(jié)論我賦予這殺些資料意緣瑞義，并引綱發(fā)某些感幅想我所觀察叉到的資料我看到預(yù)/聽(tīng)到形的具體商資料（銀可記錄們）我從自增己所感跨受到的負(fù)作了一您番假設(shè)鄰居砍伐藝我的樹(shù)，哭并把樹(shù)當(dāng)元柴燒我感到割很不高綢興，受武到了欺這騙我認(rèn)為他閥是需要柴芒，才來(lái)砍偏伐我的樹(shù)鄰居是劣一個(gè)自公私、工惕于心計(jì)嶺的人人不為己貞，天誅地飽滅今后，俘我要離美他遠(yuǎn)一趟點(diǎn)，并觀且要多裳提防著題他。推論階衛(wèi)梯與左臥手欄案縱例推論階個(gè)梯與左武手欄案趨例推論階溉梯—簡(jiǎn)絹單任務(wù)充（撕紙?zhí)疲?/p>

7654321我根據(jù)這稱個(gè)信念所仿采取的態(tài)赴度或行為這個(gè)結(jié)減論和我慰?jī)?nèi)在某奪個(gè)信念炸不謀而蛇合我從假設(shè)下中歸納出液一個(gè)結(jié)論我賦予立這些資繁料意義按，并引封發(fā)某些培感想我所觀察橡到的資料我看到值/聽(tīng)到紐奉的具體厲資料（倘可記錄或）我從自醋己所感漲受到的待作了一族番假設(shè)下屬?zèng)]艦有把（董任務(wù)）鞋紙按要冤求做好我覺(jué)得才我手把雷手教都體教不會(huì)我認(rèn)為過(guò)他們的幅悟性太桃差下屬的蹈素質(zhì)不縫高沒(méi)有素質(zhì)凡的人干不昏好工作向領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)求換人如果沒(méi)有誤給所看到脫的資料賦捎予其意義筆和得出結(jié)講論的話，丹你是不能雙生活的。內(nèi)但是你能己且有必要靠通過(guò)反思酬這些東西絨（自己的起思考過(guò)程校），并運(yùn)鄉(xiāng)豐用推論階飽梯這一工訂具來(lái)改善虎與他人的凈人際關(guān)系泳：開(kāi)始更加咐有意識(shí)地扶關(guān)注你自過(guò)己的思考暫和推論讓別人能給更加看清孝你的思考醋和推論發(fā)現(xiàn)別昏人是如贊何思考洽和推論炒的練習(xí)請(qǐng)將你以波前與他人御溝通不太降成功的例寄子寫成左節(jié)手欄根據(jù)你的率左手欄，篩做成推論斬階梯小組組席長(zhǎng)組織午討論，旋找一個(gè)席典型案蹈例作代甩表上臺(tái)淡分享兼顧辯糧護(hù)與探麻詢辯護(hù)探詢辯護(hù)探詢辯護(hù)是使你的推理過(guò)程直接、清楚，并能受他人檢查，而不是要贏得爭(zhēng)論。但你要尋找最佳的觀點(diǎn)來(lái)支持自己的推理過(guò)程。探詢是邀請(qǐng)別人發(fā)表他們的觀點(diǎn)，描述他們的推理過(guò)程。你不必介意他人的語(yǔ)氣或要求他人講得很清楚，但要尋找到支持他推理過(guò)程的核心觀點(diǎn)。兼顧辯隆護(hù)與探宇詢我不僅仰有責(zé)任當(dāng)告訴你肆我的觀潔點(diǎn)，以軟及我是饅如何形擔(dān)成自己譽(yù)的觀點(diǎn)繭，而且剝我還有齡同等的舅責(zé)任來(lái)銹探尋你介的觀點(diǎn)驢，了解都你說(shuō)了斷什么”——送給戶那些真心叫希望改善懶人際關(guān)系看并以此為踢信條的人濁。事實(shí)上，敢進(jìn)入到真信正的交流豎中需要我掏們平衡“雨探詢”和肢“辯護(hù)”張。真正的援學(xué)習(xí)也就粥產(chǎn)生了。對(duì)管理呆者的挑肯戰(zhàn)管理者能診力模型能力模型技術(shù)能牢力人際溝駱通能力宏觀思芝維能力最高層錢領(lǐng)導(dǎo)中層管理一線主傾管普通員粒工兼顧辯譜護(hù)與探柿詢我們不是常要“贏得深”爭(zhēng)辯，讀而是要找存到共同的登心智模式緣瑞，達(dá)到雙等贏。讓我囑們思考的擋過(guò)程透明鎮(zhèn)化，建立肯彼此的了寸解。只辯護(hù)或紙只探詢都練是不夠的我們需避要兼顧訊辯護(hù)與按探詢兼顧辯蓋護(hù)與探筋詢需要響有成熟養(yǎng)的心態(tài)勇氣體諒+––+高勇氣蒼低體諒（競(jìng)爭(zhēng)）（贏輸）（只辯叮論）高勇氣高逼體諒（協(xié)商）（雙贏馬）（兼顧辯粱護(hù)探尋）低勇氣低飼體諒（回避＼任妥協(xié)）（兩敗假俱傷、斥雙輸）（不辯涼護(hù)不探動(dòng)尋）低勇氣高椅體諒（遷就）（損已利塌人、輸贏賤）（只探尋紋）你與人金爭(zhēng)論，求辯駁，睡沖突，回有時(shí)候軋會(huì)贏，提但那是扇一個(gè)空珍洞的勝歲利，因溪為你不寧可能贏騎得對(duì)方弓的好感什?！究苊鳌へ暩惶m克僵林辯護(hù)自己的看法時(shí)我的想法是……我這樣說(shuō)的理由是……我不知道這樣的想法對(duì)不對(duì)……我有這樣的看法是因?yàn)椤也毁澩脑蚴恰蚁逻@個(gè)結(jié)論是因?yàn)椤膭?lì)別人探尋自己的看法時(shí)你有沒(méi)有不同的看法？你覺(jué)得我的推論有沒(méi)有什么缺點(diǎn)？你有沒(méi)有什么要補(bǔ)充的？你對(duì)我剛剛說(shuō)的話有什么感想？這方面，或許你可以幫我想得更清楚……主動(dòng)探詢別人的看法時(shí)你的看法是什么？如果我沒(méi)有誤會(huì)你的意思，你是說(shuō)……你這么說(shuō)的理由是？你是如何產(chǎn)生這樣的想法？你可以提供一些支持你的觀點(diǎn)的原始資料和例子嗎？你能不能幫助我更了解你的想法？雙方陷入僵局時(shí)我們眼中的真相是什么？有哪些事情我們還不清楚？我們現(xiàn)在同意的有哪幾點(diǎn)？不一致的有哪些？我們好像走入死胡同了，我擔(dān)心大家對(duì)問(wèn)題毫無(wú)進(jìn)一步的了解，有何方法方法能幫助大家理清想法？平衡辯護(hù)錢與探尋產(chǎn)咳生真正的株學(xué)習(xí)自己知道自己不知事道別人知道別人不知泥道共識(shí)隱私盲點(diǎn)未知潛能之途窗自己知道自己不咐知道別人知道別人不知?jiǎng)莸拦沧R(shí)隱私盲點(diǎn)未知潛能反饋共享金魚缸俗的練習(xí)討論：１掛、黃山門孩票價(jià)格漲寒價(jià)不漲？２、寵盆物是否帽該禁養(yǎng)碧？３、鞭炮四是否該禁灑放？通過(guò)反撕思我們吳開(kāi)始注父意我們徑的心智盜模式，預(yù)如果我視們關(guān)注級(jí)我們左咳手欄中權(quán)隱藏了專什么，幻玉并運(yùn)用獨(dú)推論階喚梯檢查模我們的歐思考過(guò)亭程，我落們就能質(zhì)夠改善爺我們的影溝通。如果我稱們遵循所《兼顧弄辯護(hù)和塌探詢》舊的原則新，我們將就能夠事進(jìn)行“白真正”回的交流菠——一咐個(gè)真誠(chéng)俯的、有仆意義的哀交流。傍在這個(gè)疏交流中籌，我們徹測(cè)試自糟己的信鳳仰和價(jià)塵值觀。領(lǐng)導(dǎo)力老的實(shí)質(zhì)刺就是自托我反思破山中杜賊易，魯破心中醋賊難先心智創(chuàng)獸造，后實(shí)側(cè)體創(chuàng)造案例：餐廳里的逆對(duì)話小組討論醋：

１、帥他們的溝察通有什么遼特點(diǎn)？課２、他們口的溝通有規(guī)效嗎？為駝什么？橫３、您有權(quán)什么改進(jìn)柳的建議？案例：他們會(huì)聽(tīng)嗎攏？案例：餐廳里的漆對(duì)話小組討論州：

１、旁他們的溝畜通有什么拴特點(diǎn)？紙２、他們貴的溝通有疫效嗎？為騎什么？醋３、您有躺什么改進(jìn)鍵的建議？?jī)A聽(tīng)的層油次忽視假裝在既聽(tīng)選擇性著傾聽(tīng)專心傾聽(tīng)同理心傾而聽(tīng)12345重心的攪轉(zhuǎn)移聽(tīng)用口去聽(tīng)用耳朵團(tuán)聽(tīng)；用箏眼睛看用心聆占聽(tīng)聽(tīng)同理心播的溝通傾聽(tīng)的障嬸礙累或不腐適過(guò)于自信想贏已有定堪論或答植案內(nèi)心無(wú)鍬法沉默自傳式跨回應(yīng)自傳最式回迅應(yīng)建議（Adv瞞isin貍g）：給糊予建議、叢勸告及問(wèn)偽題解決對(duì)秀策。探問(wèn)（Pro被bing環(huán)）：鋼以自己的沙觀點(diǎn)及動(dòng)拿機(jī)去問(wèn)問(wèn)字題。詮釋（In舒ter戶pre士tin曾g）：構(gòu)以自己演的經(jīng)驗(yàn)劫去詮釋孫他人的進(jìn)動(dòng)機(jī)及作掘?yàn)?。評(píng)估（Eva賤luat榮ing）憂：判斷及聽(tīng)同意或不貴同意。傾聽(tīng)的階副梯（LA甘DDER三）Look—括—目視Ask?！獑?wèn)問(wèn)社題Don榴’t涉int誕err萄upt乓——不傳打斷話勸題Don庫(kù)’t’狠cha扁nge禾——不將突然改每變?cè)掝}Emo舒tio相n——元注意雙斧方的情朵緒Res數(shù)pon越se—瘦—適當(dāng)練的回應(yīng)溝通更蓄高境界掃是感覺(jué)饅溝舍通的淺脂層面是宴信息交屢換技巧態(tài)度案例：這凝是一個(gè)高躍績(jī)效團(tuán)隊(duì)碗嗎？他們有什慰么特點(diǎn)？容忍偏見(jiàn)慶祝珍視接受對(duì)差異如位何看待這群人裙你會(huì)接怖受嗎？微軟公換司，1君978得年游戲：鋤抓間諜游戲：抓獸間諜討論：１、剛妙才發(fā)生凡了什么恒，你的紛感覺(jué)如腳何？２、對(duì)倍你的啟武發(fā)是什景么？抓間諜出的啟示信任是普合作的事基礎(chǔ)，該信任又史如何建止立？你對(duì)團(tuán)山隊(duì)中其便他成員盯的假設(shè)笑是什么沿？你是還如何爬都上推論看階梯的破．如何對(duì)待輛不同意見(jiàn)蘆？對(duì)何對(duì)冷待差異給別人和走自己辯護(hù)況的機(jī)會(huì)，忠也別忘了拉探尋同理心囑傾聽(tīng)，藏不要設(shè)刑限。聚焦于場(chǎng)目標(biāo)和淹問(wèn)題還妥是聚焦仙于立場(chǎng)僚的不同一、社會(huì)澇發(fā)展的需毅要二、團(tuán)隊(duì)咬智商低于桑個(gè)人智商為什么要心團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)一、社矛會(huì)發(fā)展袍的需要為什么要揚(yáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)狩獵/護(hù)采集農(nóng)玻業(yè)工業(yè)知棋識(shí)1234二、團(tuán)本隊(duì)智商哭低于個(gè)流人智商匠的現(xiàn)狀為什么要樹(shù)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)60708090120130140中智46%16%8%10%16%中上智旬力優(yōu)秀非常優(yōu)住秀中下智嗎力臨界智力智力不足智商標(biāo)準(zhǔn)拘曲線圖個(gè)人學(xué)習(xí)胖－求快團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)煮－求“慢防”，放慢延思考的速頓度．團(tuán)隊(duì)學(xué)窄習(xí)不同診于個(gè)人講學(xué)習(xí)未能搭配國(guó)好的團(tuán)隊(duì)世界上找不乏有高才能之亞士組成巷的團(tuán)體蛋，卻無(wú)這法共同秤學(xué)習(xí)整體搭國(guó)配的團(tuán)延隊(duì)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)輛的真諦：激發(fā)群體份智慧團(tuán)隊(duì)學(xué)革習(xí)工具轎：深度匯談?wù)撑c討論深度匯談鑰：是自由園和有創(chuàng)并造性地齒探究復(fù)粘雜而重臭要的議題舍。成為自己陷思維的觀暴察者超越個(gè)燙人見(jiàn)解如果應(yīng)繡用得當(dāng)屠人人都床成為贏閃家（發(fā)散式恭，產(chǎn)生新駛觀點(diǎn)新思客想）深度匯胡談與討動(dòng)論討論則是提出皇不同的看庫(kù)法，并加籍以辯護(hù)完。（聚焦品于達(dá)成摸協(xié)議并啦采取行抱動(dòng)）深度會(huì)談謝的障礙自我防擱衛(wèi)深度會(huì)談憑的方式懸掛假猴設(shè)（斧承認(rèn)自斷己可能服會(huì)有缺漂陷）反思與豪探詢叨（辯護(hù)行與探詢織）深度匯談墓與討論理念懸掛問(wèn)題懸掛經(jīng)驗(yàn)懸掛懸掛假設(shè)學(xué)——是指組誤織不斷役創(chuàng)新思雷維的過(guò)宿程；習(xí)——是指組蜓織不斷館實(shí)踐的慢過(guò)程。組織學(xué)誦習(xí)不是巷個(gè)人學(xué)鍛習(xí)的集若合，真喜正的組飄織學(xué)習(xí)厭是有機(jī)糾的搭配斃和互動(dòng)狼，必定貓是修正雁組織形掩態(tài)/組皆織行為固。組織學(xué)倡習(xí)是…泥…？擁護(hù)的理丸論使用的表理論活動(dòng)：誘成語(yǔ)接洪龍小組所有蹦人都參加每組輪網(wǎng)流說(shuō)一帥個(gè)阻礙桌我們相?；ダ斫鈬@、團(tuán)隊(duì)喪學(xué)習(xí)的延四個(gè)字啊的成語(yǔ)?；蛩渍Z(yǔ)物。并派豆人依次鉗寫到白縱板上不能與他租組寫的詞枕重復(fù)。跟框不上的跳乓過(guò)去。哪組寫得料多，哪組散贏！9、靜夜扒四無(wú)鄰歷，荒居嶄舊業(yè)貧峽。。4月-湊234月-罪23Frid給ay,僑Apri腥l28筑,20章2310、雨中串黃葉樹(shù)比，燈下惱白頭人午。。16:宜07:殊4716:0綢7:4716:0膨74/28健/202板34:敵07:4座7PM11、以我獨(dú)沫沈久，愧適君相見(jiàn)頻乘。。4月-薄2316:0斥7:4716:0斷7Apr蔽-2328-碧Apr惡-2312、故人江肉海別，幾大度隔山川雕。。16:0枕7:4716:0假7:4716:0城7Frid輸ay,嫂Apri毀l28皮,20浪2313、乍見(jiàn)活翻疑夢(mèng)父，相悲荷各問(wèn)年堵。。4月-繳234月-2匆316:0書7:4716:0壁7:47Apri社l28叔,20輩2314、他鄉(xiāng)揭生白發(fā)者，舊國(guó)勺見(jiàn)青山心。。28憐四月艷202狗34:0性7:4渡7下且午16:餐07:程474月-2桃315、比不了沉得就不比駛，得不到茫的就不要左。。。四月2源34:07忠下午4月-2袖316:娘07Apri胳l28黃,20甚2316、行動(dòng)另出成果叼，工作座出財(cái)富幅。。202評(píng)3/4誰(shuí)/28的16器:07柔:4716:0筐7:4728A翻pril簡(jiǎn)202漁317、做前，屈能夠環(huán)視泰四周；做獄時(shí)，你只僚能或者最辯好沿著以鞏腳為起點(diǎn)利的射線向權(quán)前。。4:07姻:47耍下午4:07繩下午16:款07:揮474月-2疑39、沒(méi)有失熔敗，只有需暫時(shí)停止?fàn)N成功！。4月-2為34月-栽23Fri敢day咳,A隸pri楚l2蓬8,備202瞇310、很多事還情努力了幣未必有結(jié)吧果，但是牌不努力卻珍什么改變蚊也沒(méi)有。這。16:隙07:再4716:0嚼7:4716:瘡074/28胃/202回34:襪07:4嘩7PM11、成功就膠是日復(fù)一杯日那一點(diǎn)棍點(diǎn)小小努透力的積累款。。4月-2東316:裹07:金4716:窩07Apr-橋2328-泡Apr館-2312、世間翁成事，拆不求其沒(méi)絕對(duì)圓銹滿，留洞一份不長(zhǎng)足，可吳得無(wú)限桑完美。匯。16:址07:公4716:惡07:坦4716:臥07Fri糕day鼠,A童pri培l(xiāng)2出8,螞202枕313、不知脊香積寺建，數(shù)里織入云峰糊。。4月-頸234月-2序316:0矮7:4716:古07:難47Apr捐il暢28,家20搶2314、意志業(yè)堅(jiān)強(qiáng)的突人能把婚世界放兄在手中擔(dān)像泥塊吩一樣任學(xué)意揉捏棟。28扯四月禮202伴34:0赤7:4倆7下等午16:浮07:瞎474月-千2315、楚塞三膠湘接，荊歉門九派通殘。。。四月2萬(wàn)34:0跡7下迷午4月-2權(quán)316:0拆7Apr集il造28,爹20巨2316、少年家十五二匯十時(shí)，尿步行奪宗得胡馬認(rèn)騎。。202喬3/4他/28廳16昌:07戒:4716:0乞7:4728撕Apr躁il送202囑317、空山新筑雨后，天趟氣晚來(lái)秋貴。。4:0運(yùn)7:4印7下皇午4:0坦7下淡