版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
——CSS層次選擇器移動(dòng)商務(wù)系統(tǒng)前端設(shè)計(jì)1層次選擇器CSS層次選擇器層次選擇器CSS關(guān)系選擇器是一些基礎(chǔ)選擇器按照一定的關(guān)系進(jìn)行組合的選擇器組合。選擇器的關(guān)系使用關(guān)系選擇符表示,關(guān)系選擇符有四個(gè)類別:選擇符、子選擇符、相鄰選擇符、兄弟選擇符層次選擇器基于HTML中DOM元素之間的層次關(guān)系進(jìn)行選擇,快速準(zhǔn)確的找到相關(guān)元素,并對元素進(jìn)行樣式定制,層次選擇器具體語法:層次選擇器后代選擇器也被稱作包含選擇器,就是可以選擇某元素的后代元素。比如說EF,前面E為祖先元素,F(xiàn)為后代元素。表達(dá)的意思即為選擇了E元素的所有后代F元素。F不管是E元素的子元素或者是孫元素或者是更深層次的關(guān)系,都將被選中,也就是說,E
F將遞歸選中E元素中的所有F元素。注意:祖先元素和后代元素之間使用一個(gè)空格隔開。層次選擇器子選擇器只能選擇某元素的子元素。比如說E>F,其中E為父元素,而F為子元素,其中E>F所表示的是選擇了E元素下的所有子元素F。和后代選擇器(EF)不同,E>F僅選擇了E元素下的F子元素,更深層次的F元素則不會被選擇。層次選擇器現(xiàn)場演示:案例8-05:后代選擇器與自選擇器層次選擇器相鄰兄弟選擇器可以選擇緊接在另一元素后的元素,而且兩者需具有一個(gè)相同的父元素。比如E+F,E和F元素具有一個(gè)相同的父元素,而且F元素在E元素后面且緊相鄰,這樣就可以使用相鄰兄弟元素選擇器來選擇F元素。使用相鄰兄弟選擇器增加緊接在h1元素后段落的上邊距:相鄰兄弟選擇器還可以結(jié)合其他選擇器進(jìn)行使用:層次選擇器通用兄弟元素選擇器是CSS3新增的選擇器,將選擇某元素后面的所有兄弟元素,通用兄弟元素需要在同一個(gè)父元素之中。比如E~F,E和F元素是屬于同一父元素之內(nèi),并且F元素在E元素之后,那么E~F選擇器將選擇中所有E元素后面的所有F元素。通用兄弟選擇器和相鄰兄弟選擇器極其相似,不同的是:相鄰兄弟選擇器僅選擇元素與其相鄰的后面元素(僅一個(gè)元素)。通用兄弟元素選擇器,選中的是元素后面的所有兄弟元素。層次選擇器現(xiàn)場演示:案例8-06:兄弟選擇器層次選擇器層次選擇器實(shí)際可以看成是一種選擇器的組合。利用選擇器的組合,可以更加精確的將樣式應(yīng)用到網(wǎng)頁元素,以實(shí)現(xiàn)豐富多彩的個(gè)性化顯示。除包含組合之外,還有如下常見的組合:類型限定類:如div.classulli{}。雙重組合類:如div.classul.catlist{}。偽類:如#navh2a:hover{}。上述例子只是為了說明選擇器的組合,在實(shí)際應(yīng)用中可能會有一定差異。層次選擇器在實(shí)際應(yīng)用中,應(yīng)善用選擇器組合,可以使CSS文檔更有條理更簡潔。在實(shí)際的應(yīng)用中有一個(gè)很重要的概念就是選擇器分組,可以將多個(gè)有相同樣式定義的選擇器以逗號進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年電子商務(wù)平臺軟件開發(fā)與運(yùn)營服務(wù)合同2篇
- 網(wǎng)管業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 八年級歷史下冊復(fù)習(xí)提要課件
- 抽樣調(diào)查課程設(shè)計(jì)
- 無主燈教學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 花草移植課程設(shè)計(jì)
- 2024年藝術(shù)的語錄
- 水源熱泵課程設(shè)計(jì)
- 醫(yī)務(wù)科護(hù)士處理醫(yī)務(wù)事務(wù)
- 食品行業(yè)客服工作者感悟
- 小學(xué)生心理問題的表現(xiàn)及應(yīng)對措施【全國一等獎(jiǎng)】
- 生產(chǎn)車間薪酬管理制度
- 小學(xué)生科普人工智能
- 2022年北京外國語大學(xué)博士生英語入學(xué)考試試題
- 提高做好群眾工作的能力主講陶通艾
- 3500A 手持式綜合測試儀操作指導(dǎo)培訓(xùn)
- GB/T 1335.2-2008服裝號型女子
- GB 31247-2014電纜及光纜燃燒性能分級
- DCC20網(wǎng)絡(luò)型監(jiān)視與報(bào)警
- 《簡單教數(shù)學(xué)》讀書心得課件
- 井底車場及硐室課件
評論
0/150
提交評論