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文檔簡(jiǎn)介
第活動(dòng)工作計(jì)劃
活動(dòng)工作計(jì)劃1
一、繼續(xù)扎實(shí)有效地開展各種常規(guī)教研活動(dòng),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建展示、鍛煉、促進(jìn)各自專業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
各學(xué)校要突出落實(shí)以下三項(xiàng)校本研修活動(dòng)。
1、將原來的新教材教法培訓(xùn)活動(dòng)和集體備課活動(dòng)融合一起,開展學(xué)校教材教法研修活動(dòng)。學(xué)校專設(shè)新教材教法研修室,室內(nèi)必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時(shí)的固定時(shí)間到教材教法研修室活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí),各備課組成員對(duì)上一周期教學(xué)情況進(jìn)行反思交流,對(duì)下周期教學(xué)準(zhǔn)備情況(備課)進(jìn)行展示,大家共同討論,形成教學(xué)最優(yōu)化課堂教學(xué)方案。并在研修室設(shè)立各學(xué)科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。
2、將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)與教學(xué)基本功大比武活動(dòng)結(jié)合起來,學(xué)校開展人人參與的導(dǎo)師制活動(dòng)。按照常規(guī)教學(xué)要求及教師基本功能力要求制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),第學(xué)期開展一次兵對(duì)兵、將對(duì)將的教學(xué)基本功大比武活動(dòng),對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)大力表彰,并進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)。將結(jié)對(duì)小組的集體合影照掛在研修室,并開展自命組名活動(dòng)。結(jié)對(duì)小組的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。
3、將經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)與理論學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來,開展教育教學(xué)實(shí)踐成果展示活動(dòng),學(xué)校建立學(xué)術(shù)報(bào)告機(jī)制,發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的教育教學(xué)成果,及時(shí)安排其教師在全校做學(xué)術(shù)報(bào)告,展示其成果并在全校得到推廣。
二、加大教學(xué)視導(dǎo)力度,促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。
加大對(duì)學(xué)校剖析促進(jìn)力度,總結(jié)學(xué)校先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),明確存在問題,提出解決問題的辦法,研究探討出符合我區(qū)實(shí)際的學(xué)校管理、教學(xué)模式的一般形式,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展。202x年擬對(duì)區(qū)二中、程河中學(xué)、朱集中學(xué)、張灣二中、古驛鎮(zhèn)中心小學(xué)、峪山鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行視導(dǎo)。各鎮(zhèn)中心學(xué)校必須選定兩所學(xué)校進(jìn)行深入視導(dǎo),寫出視導(dǎo)報(bào)告,進(jìn)行跟蹤管理。活動(dòng)工作計(jì)劃2
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)擔(dān)任心理委員一年了,在上一學(xué)期的工作中,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在其他班委的協(xié)作下,完成了上學(xué)期的工作,這學(xué)期在接下來的一個(gè)月中,會(huì)繼續(xù)努力,把心理委員的工作做好,計(jì)劃的工作如下:
第一、在做好本職工作的同時(shí)協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會(huì)會(huì)議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力??赡苄睦砦瘑T的工作并不怎么復(fù)雜,需要的更多是細(xì)心、關(guān)心,那么我就有更多時(shí)間協(xié)助好其他班委的工作,比如協(xié)同團(tuán)支書做好班上的團(tuán)組織生活。
第二、積極配合、組織全班同學(xué)參加各項(xiàng)心理知識(shí)講座,如果條件允許,我可能會(huì)和組織委員一起聯(lián)合播放一些有關(guān)于心理知識(shí)的視頻,讓大家更好的了解心理知識(shí)。
第三、因?yàn)槲易约簩?duì)心理方面的很多專業(yè)知識(shí)都是完全陌生的,所以我會(huì)努力增加對(duì)有關(guān)心理知識(shí)的資料的閱讀,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)。
第四、就是加強(qiáng)與宿舍長(zhǎng)的溝通,畢竟一個(gè)人的能力還是有限的,難免此失彼,我會(huì)加強(qiáng)和寢室長(zhǎng)的交流,盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中保持健康平和的心態(tài),我也會(huì)通過大家在QQ上發(fā)表的心情進(jìn)行關(guān)注,盡最大努力去關(guān)注到每一個(gè)同學(xué),盡力幫助有需要幫助的同學(xué)。
第五、也是比較重要的一點(diǎn),就是我們馬上要組織開展的心理團(tuán)體活動(dòng),將在這一個(gè)月底完成,組織班上同學(xué)參加心理團(tuán)體活動(dòng),為大家?guī)硪恍┬睦矸矫娴幕顒?dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
第六、一些較大的不能解決的問題我會(huì)及時(shí)通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會(huì)努力不讓嚴(yán)重的狀況發(fā)生,也相信我們班全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,每位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
可能我的計(jì)劃還很片面,不夠完善,畢竟這只是我個(gè)人的一些見解,我希望大家能多給我建議和意見,我希望通過這個(gè)職務(wù),真心的幫助到大家,把我們機(jī)械5班的班委工作做得更好!活動(dòng)工作計(jì)劃3
幼兒園的活動(dòng)區(qū)域具有多樣性,自由性和趣味性,能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。幼兒園的各種活動(dòng)的探索過程要比探索的結(jié)果重要,區(qū)域活動(dòng)正好為幼兒提供探索的機(jī)會(huì),讓幼兒在動(dòng)手操作中加以認(rèn)知,區(qū)域活動(dòng)不僅是集中教育活動(dòng)的延伸、拓寬與補(bǔ)充,而且應(yīng)與集中教育相結(jié)合。本學(xué)期我班以創(chuàng)設(shè)“數(shù)學(xué)區(qū)”和“美工區(qū)”為重點(diǎn)區(qū)域,投放材料,開展活動(dòng)。并制定活動(dòng)區(qū)的計(jì)劃,作為一周或幾周的整體方案,通過觀察記錄,在此基礎(chǔ)上根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行修正、補(bǔ)充。
一、讓幼兒在數(shù)學(xué)操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)區(qū)的探索活動(dòng)是幼兒的一種自主性和和實(shí)踐
活動(dòng),幼兒個(gè)體間存在差異,對(duì)問題的探索能力是不同的,我們提供的操作材料應(yīng)有適用的層次性,提出的操作要求應(yīng)有所不同,以增進(jìn)幼兒的興趣和活動(dòng)活動(dòng)深度。
四月份:
活動(dòng)內(nèi)容:二等分和四等分
活動(dòng)材料:1、10張一樣大小長(zhǎng)方形、圓形的紙,嘗試探索把圓形、長(zhǎng)方形進(jìn)行二等分,四等分,一張畫有若干長(zhǎng)方形的紙和筆。
2、區(qū)域活動(dòng)卡:添畫圖中的另一部分,使畫面變完整。
活動(dòng)內(nèi)容:感知物體
活動(dòng)材料:提供各種物體,幼兒進(jìn)行分類;提供紙、橡皮泥幼兒制作;利用提供的物體拼搭制作自己喜歡的東西。
五月份:
活動(dòng)內(nèi)容:復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)數(shù)的組成
活動(dòng)材料:1、翻瓶蓋:瓶蓋、每人一張記錄紙。2、畫線、看圖補(bǔ)漏:塑封好的圖片和圖形。
活動(dòng)內(nèi)容:復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)數(shù)的加減
活動(dòng)材料:1、區(qū)域活動(dòng)卡,看圖片有大小、方位列式。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
2、舊臺(tái)歷,0——10數(shù)字卡片
3、找瓶蓋:各種小瓶和瓶蓋分別貼上算式和得數(shù),旋開打亂引導(dǎo)幼兒去尋找配對(duì)旋上。
活動(dòng)內(nèi)容:自編應(yīng)用題
活動(dòng)材料:1、場(chǎng)景
形——美麗的森林小動(dòng)物圖片,在背景上自由操作,進(jìn)行自編應(yīng)用題。
2、提供圓點(diǎn)卡片引導(dǎo)幼兒想象編題。
○○○○○○○
○○○
六月份:
活動(dòng)內(nèi)容:時(shí)鐘
活動(dòng)材料:1、看一看現(xiàn)在幾點(diǎn)——時(shí)鐘圖片,說出圖片上的時(shí)間,
撥出相應(yīng)的時(shí)間。
2、填時(shí)間,看時(shí)鐘用數(shù)字形式記錄下時(shí)間。
活動(dòng)內(nèi)容:湊10法
活動(dòng)材料:有趣的計(jì)算筒——用飲料罐作筒身,掛歷紙貼上運(yùn)算符號(hào)粘成圈,套在飲料罐上。
二、美工區(qū)不僅是美工教學(xué)內(nèi)容的延伸,而且是幼兒對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的一種表現(xiàn)和感受。在活動(dòng)中還能發(fā)現(xiàn)幼兒的奇思妙想,是對(duì)幼兒自信心和興趣的激勵(lì),、蘊(yùn)藏著幼兒豐富而天真的想象力。
四月份:
活動(dòng)內(nèi)容:畫
活動(dòng)材料:臉譜;橡皮泥與石塊粘合作畫;提供剪好的衣服紙模,讓幼兒用手指蘸色點(diǎn)綴裝飾;想象畫;小畫展。
五月份:
活動(dòng)內(nèi)容:折、剪貼
活動(dòng)材料:收集碎布、商標(biāo)、掛歷、任意剪裁拼貼成圖;彩紙撕成條狀、塊狀,拼粘貼各圖案;用各種形狀的紙折疊制作美麗的畫面。
六月份:
活動(dòng)內(nèi)容:小制作
活動(dòng)材料:利用紙盒、紙筒、可樂瓶、毛線、小棒、冰淇淋杯等廢物
品來進(jìn)行手工活動(dòng)。
除了以上二個(gè)主要的區(qū)域活動(dòng)外,同時(shí)還結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)
其他區(qū)域活動(dòng),并使各個(gè)區(qū)域之間互相轉(zhuǎn)換。如美工區(qū)和環(huán)保區(qū)、語言區(qū)結(jié)合活動(dòng),引導(dǎo)幼兒利用廢物利用開展美工活動(dòng),讓幼兒把自己創(chuàng)作的構(gòu)思和畫面表達(dá)出來;如數(shù)學(xué)區(qū)和語言區(qū)結(jié)合活動(dòng),引導(dǎo)幼兒編題等,大膽描述操作過程。區(qū)域活動(dòng)是幼兒的自主活動(dòng),是孩子們最喜歡的活動(dòng),我們?cè)诨顒?dòng)中不要過多的指點(diǎn)干預(yù),在觀察幼兒的活動(dòng)中,要了解和滿足幼兒的需要、興趣和行為表現(xiàn)。并有計(jì)劃的觀察和記錄,對(duì)于個(gè)案進(jìn)行分析,做活動(dòng)后的反思,有針對(duì)性地調(diào)整區(qū)域內(nèi)容,補(bǔ)充活動(dòng)材料、豐富幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)工作計(jì)劃4
一、創(chuàng)新工作思路:以轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo),以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以開展“服務(wù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)為動(dòng)力,努力提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì),牢固樹立服務(wù)意識(shí),縮短業(yè)務(wù)流程,提高辦事效率。
二、創(chuàng)新工程目標(biāo):進(jìn)一步搞好后勤保障和服務(wù)工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)和督查職能作用,竭力減輕領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,研發(fā)和生產(chǎn)一線職工滿意;提高服務(wù)水平,努力提升院辦對(duì)內(nèi)對(duì)外窗口形象。
三、創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃:
1、切實(shí)改變工作作風(fēng),使團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、活潑、高效的工作作風(fēng)得以明顯體現(xiàn)。
2、樹立服務(wù)意識(shí),使經(jīng)理辦工作人員的服務(wù)意識(shí)在創(chuàng)新中得以明顯增強(qiáng)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,提高自身素質(zhì),為創(chuàng)新性開拓工作提供基礎(chǔ)保障。
4、再造業(yè)務(wù)流程,顯著提高辦事效率。
5、每半月召開一次創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
6、每月出創(chuàng)新活動(dòng)專刊一期,選編創(chuàng)新活動(dòng)信息5條。
7、向公司上報(bào)創(chuàng)新活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)至少一次。
8、充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)和督查職能作用,加大督辦力度。
四、創(chuàng)新工作措施:
1.勤于動(dòng)腦,超前工作,當(dāng)好參謀助手,搞好后勤服務(wù)。
2、為提高業(yè)務(wù)水平和修養(yǎng)素質(zhì),每人每月讀一本與本職工作相關(guān)聯(lián)的書。
3、建章立制,按章辦事,縮短流程,提高效率?;顒?dòng)期間制定公文、會(huì)務(wù)、印章和接待等管理制度。
4、深入基層督查年中會(huì)貫徹和創(chuàng)新活動(dòng)開展情況。
5、抓好典型,樹好先進(jìn),加強(qiáng)宣傳,搞好活動(dòng)服務(wù)工作。
6、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),既要分工,又要協(xié)作。遏止因某方面突擊工作人手緊缺,工作不到位而影響院辦整體形象的事情發(fā)生。
7、以考核為手段,以催辦為方式,以把事情辦好為最終目的,變機(jī)械考核為催促辦理和嚴(yán)格考核相結(jié)合,提高服務(wù)意識(shí)?;顒?dòng)工作計(jì)劃5
一、活動(dòng)目的:
充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在和諧社會(huì)建設(shè)中的獨(dú)特作用,使廣大少先隊(duì)員在人與人、人與社會(huì)、人與家庭、人與大自然的和諧相處中,努力構(gòu)建和諧社會(huì)中的少先隊(duì)文化。同時(shí),通過形式多樣的少先隊(duì)教育活動(dòng),引導(dǎo)全區(qū)一萬五千多名少先隊(duì)員解讀xx文化的深厚底蘊(yùn)與豐富內(nèi)容,感受xx精神的偉大力量和時(shí)代內(nèi)涵,樹立了“爭(zhēng)當(dāng)xx未來建設(shè)者”的遠(yuǎn)大志向和主人翁意識(shí),使星星火炬在“文化xx”這片廣垠天地中不斷燎原。
二、活動(dòng)主題:
植根文化xx點(diǎn)亮星星火炬
三、活動(dòng)對(duì)象:
全區(qū)少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx全年度
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、3月:萬千紅領(lǐng)巾扮美“綠色xx”
——“綠手帕”節(jié)能減排大型公益行動(dòng)
2、5月:萬千紅領(lǐng)巾情系“家鄉(xiāng)xx”
——xx區(qū)少先隊(duì)卡通形象征集、發(fā)布活動(dòng)
3、6月:萬千紅領(lǐng)巾感受“文化xx”
——xx區(qū)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比、觀摩活動(dòng)
4、10月:萬千紅領(lǐng)巾祝?!膀v飛xx”
——“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)紅領(lǐng)巾與xx同起飛”風(fēng)箏放飛祈愿活動(dòng)
5、12月:萬千紅領(lǐng)巾激發(fā)“活力xx”
——“快樂在陽光下飛揚(yáng)”冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
六、活動(dòng)要求:
1、高度重視,認(rèn)真組織?!爸哺幕痻x點(diǎn)亮星星火炬”xx區(qū)少先隊(duì)系列活動(dòng),是我區(qū)少先隊(duì)組織構(gòu)建和諧社會(huì),加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)。全區(qū)各級(jí)少先隊(duì)組織要按照要求和統(tǒng)一部署,認(rèn)真落實(shí)。既要抓重點(diǎn),又要抓特色,并爭(zhēng)取學(xué)校支持,取得家長(zhǎng)的理解、認(rèn)同。
2、重在基層,務(wù)求實(shí)效?;顒?dòng)開展的主體是基層少先隊(duì)組織,活動(dòng)參與的主體是廣大少先隊(duì)員。各校少先隊(duì)組織在開展活動(dòng)時(shí),要充分發(fā)揮少年兒童的主體性,調(diào)動(dòng)少年兒童的積極性,要讓廣大少先隊(duì)員通過體驗(yàn)來實(shí)踐,自己設(shè)計(jì)活動(dòng)、自己組織活動(dòng)、自己開展活動(dòng)、自己總結(jié)活動(dòng),使得少年兒童在參與的活動(dòng)中都有收獲。
3、注重宣傳,擴(kuò)大影響。區(qū)少工委將開設(shè)“植根文化xx點(diǎn)亮星星火炬”xx區(qū)少先隊(duì)系列活動(dòng)專欄,及時(shí)通報(bào)各基層少先隊(duì)組織開展活動(dòng)情況,同時(shí)給參與活動(dòng)的少先隊(duì)員一個(gè)交流的平臺(tái)。各基層少先隊(duì)組織在開展活動(dòng)中,要注重宣傳,要立足校園,輻射社區(qū),聯(lián)動(dòng)家庭,牽動(dòng)社會(huì),既要注重校內(nèi)宣傳,又要做好校外宣傳。要注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動(dòng)過程中的典型事例,注意文字資料、圖片資料、影像資料的收集、整理(評(píng)優(yōu)表彰、推薦申報(bào)的重要依據(jù))。活動(dòng)工作計(jì)劃6
一、“光棍節(jié)聯(lián)誼晚餐”
活動(dòng)口號(hào):?jiǎn)紊頍o罪,珍惜今宵
11月11日光棍節(jié)是所有單身者節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。希望單身的你在我們的餐廳開懷釋放,痛飲放松,盡情快樂,結(jié)識(shí)更多的人生朋友。也許你能在此遇到你心儀的他(她)。在顧客歡悅中促進(jìn)餐廳營(yíng)銷。
二、活動(dòng)實(shí)施:
1?;顒?dòng)時(shí)間:11月11日晚上《7:00———10:00》
2?;顒?dòng)對(duì)象:所有單身者和他(她)的親朋好友
3?;顒?dòng)程序
(1)餐廳經(jīng)理開場(chǎng)白,說明本次活動(dòng)的意義;
(2)餐廳演奏《單身情歌》;
(3)擊鼓傳花,中獎(jiǎng)?wù)呙赓M(fèi)贈(zèng)送菜品;
(4)傳蘋果游戲。男女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,罰飲酒或飲料。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1。音響設(shè)施
2。小鼓一個(gè)或廚房用具代替。
3。有關(guān)單身情歌和樂曲
《單身情歌》《一個(gè)人》《我想我會(huì)一直孤單》
4。餐廳前門標(biāo)語:光棍節(jié)聯(lián)誼晚餐(霓虹燈)
(1)告別單身派對(duì),讓我們?cè)诠夤鞴?jié)勇敢的脫單吧!
活動(dòng)形式:全城搜索單身男女,參加我們的告別單身趴,現(xiàn)在有全城最in的脫單buffet,還有最有趣的互動(dòng)小游戲,還在猶豫什么,這個(gè)甜蜜的11月,我要大聲說出愛,讓“現(xiàn)在”見證你們的愛情。
脫單趴費(fèi)用:111元/人
(2)愛情晚餐私人定制
活動(dòng)內(nèi)容:特別的日子給特別的她(他)一個(gè)特別的驚喜,現(xiàn)在為你提供愛情套餐私人定制,那個(gè)讓她(他)魂?duì)繅?mèng)繞的味道,告訴我們,我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)為你提供只屬于你們的浪漫,私人定制套餐,特別的場(chǎng)景布置,全城只在“現(xiàn)在融合餐廳”。
活動(dòng)時(shí)間:11月11日—12月12日。
溫馨提示:私人定制請(qǐng)?zhí)崆?—2天預(yù)訂。
四、大聲說出愛,我不再是光棍
活動(dòng)內(nèi)容:到店消費(fèi)的顧客可以在愛情墻上留下照片和表白卡,向心愛的她(他)大聲表白嗎,就現(xiàn)在,愛要大聲說出來。11月12日,投票選出最打動(dòng)人心的表白,將獲得現(xiàn)在餐廳精心準(zhǔn)備的Iphone6手機(jī)。
活動(dòng)時(shí)間:現(xiàn)在———11月11日晚10:00
五、光棍節(jié)11套餐
活動(dòng)要點(diǎn):顧名思義,這個(gè)套餐完全是由11組成的,對(duì)于那些炫耀型的光有們是個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意。11個(gè)光棍一起吃飯,必須在餐廳的11號(hào)包廂、進(jìn)門拿的是11號(hào)的報(bào)紙、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯飲料。每道菜都必須是符合11這個(gè)數(shù)字,例如:11個(gè)烤肉串、11個(gè)四喜丸子。吃飯要吃1小時(shí)零1分。用的餐巾紙上都要有與光棍節(jié)相關(guān)的宣言。餐廳還要為光棍節(jié)11首光棍情歌,作為背景音樂。
六、光棍節(jié)燒烤派對(duì)
活動(dòng)要點(diǎn):11個(gè)單身男青年,11個(gè)單身女青年,五官端正,四肢健全,有穩(wěn)定工作與收入,沒有法定或非法定伴侶?;顒?dòng)內(nèi)容燒烤,解手繩,跳圈舞,大合唱,兩人三足,呼喚盲人,情侶繪畫,散步聊天(分組比拼,最終落后的隊(duì)伍要受神秘大懲罰)。每人1只雞翅,1根香腸,1條番薯,1棒玉米,1支茄子,1根香蕉,一條面包,一瓶水。大食者自備豐盛午餐或燒烤材料。
七、脫光失明”快閃+主題交友派對(duì)
活動(dòng)要點(diǎn):餐廳為參加活動(dòng)的每位光棍發(fā)一個(gè)號(hào)牌,每一個(gè)號(hào)牌分為光光和明明兩種?;顒?dòng)開始號(hào)牌一樣的光光和明明組成一隊(duì)做模仿快閃游戲。配合號(hào)的發(fā)給剩斗士標(biāo)簽,配合不好的重新組合,在進(jìn)行決斗大家都找到光光和明明為止。最后大家一起享受脫光套餐?;顒?dòng)工作計(jì)劃7
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活,加大同學(xué)們對(duì)于本校周邊景色和旅游景點(diǎn)的了解與認(rèn)識(shí),同時(shí)也為了使同學(xué)們之間有跟多的交流時(shí)間、空間,加強(qiáng)本班的凝聚力。
二、時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:202x年3月31日上午9點(diǎn)出發(fā)地點(diǎn):農(nóng)山
三、活動(dòng)資料、方式
以寢室為單位,以步行前往目的地
行經(jīng)路線和時(shí)間:上午9點(diǎn)期望門集合———9:30經(jīng)過東、南院交界處———11點(diǎn)左右到達(dá)目的地休息———11:45開始野炊———下午1:30爬山———3點(diǎn)到達(dá)山頂休息———5點(diǎn)以前所有同學(xué)回校
四、活動(dòng)策劃單位、參加人員
策劃單位:0504班班委會(huì)
參加人員:0504班全體同學(xué)和本班任課老師
五、活動(dòng)要求
1、用心發(fā)動(dòng)參與
班委團(tuán)委在活動(dòng)之前要用心發(fā)動(dòng)全體同學(xué)。個(gè)性是班團(tuán)干部成員,更就應(yīng)發(fā)動(dòng)帶領(lǐng)同寢室同學(xué),用心參與本次活動(dòng)。
2、營(yíng)造氛圍
活動(dòng)之前組織大家了解關(guān)于農(nóng)山的一些知識(shí),為了大家能更好的游玩。班委會(huì)成員要盡量讓同學(xué)們覺得不枯燥!
3、在步行期間,要注意公共衛(wèi)生,不要隨意亂扔垃圾,有秩序的行進(jìn),不要走得太散以防止同學(xué)走失。
六、活動(dòng)口號(hào)
專心的學(xué),開心的玩!發(fā)揮出我們班的凝聚力,團(tuán)結(jié)一致!
七、計(jì)劃開支
農(nóng)山爐灶等炊具用,米、油、鹽等開銷,以及給予各寢室的支出,經(jīng)費(fèi)預(yù)算總共為:500元。
八、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸0504班班委會(huì)所有,活動(dòng)如有更改另行通知
九、活動(dòng)之后,由班委會(huì)負(fù)責(zé)擬寫一份活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃8
為進(jìn)一步開展好我校工會(huì)文體活動(dòng),促進(jìn)全校教職工身體素質(zhì)的提高,豐富教職工業(yè)余生活,更好地為我校的兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。經(jīng)工會(huì)研究,上半年工會(huì)文體活動(dòng)安排如下:
四月份:保齡球賽
五月份:牌200分賽即80分六月份:水上腳踏船賽保齡球賽規(guī)程:
1、比賽項(xiàng)目:男、女個(gè)人賽
2、比賽地點(diǎn):大上海國(guó)際花園保齡球館
3、比賽辦法:分年齡,老、中、青三個(gè)組
青年組年齡規(guī)定女25—35男25—35
中年組年齡規(guī)定女36—45男36—50老年組年齡規(guī)定女46—55男51—60
4、報(bào)名辦法:每工會(huì)小組分年齡組報(bào)名,人數(shù)不限
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:錄取老、中、青三個(gè)組前六名給予獎(jiǎng)勵(lì),所有參賽者給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)牌200分大賽:
1、比賽項(xiàng)目:復(fù)式四人制團(tuán)體賽
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校教工之家
3、比賽時(shí)間:另行通知
4、比賽辦法:比賽采用單淘汰制,每一場(chǎng)打四副牌
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:錄取前六名的隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì),所有參賽隊(duì)均給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)水上腳踏船賽規(guī)程:
1、比賽項(xiàng)目:男雙、女雙、混雙
2、比賽地點(diǎn):區(qū)體育公園
3、比賽時(shí)間:另行通知
4、參賽辦法:每工會(huì)小組限報(bào)男雙4人,女雙6人,混雙4人
5、比賽辦法:計(jì)時(shí)賽
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以成績(jī)錄取前六名給予獎(jiǎng)勵(lì)備注:請(qǐng)要參加比賽的教職工向工會(huì)小組長(zhǎng)報(bào)名?;顒?dòng)工作計(jì)劃9
目前,我國(guó)上海、安徽、江蘇、浙江相繼出現(xiàn)確診人感染h7n9禽流感病例,截止4月5日17:00共出現(xiàn)16例,其中死亡6例,病例分布于上海(6例,死亡4例)、江蘇(6例)、安徽(1例)、浙江(3例,死亡2例),形勢(shì)較為嚴(yán)峻,開展防控知識(shí)健康教育傳播活動(dòng)是防控工作的重要措施之一?,F(xiàn)應(yīng)盡快讓廣大人民群眾對(duì)本病防控有個(gè)認(rèn)識(shí),使其能正確掌握本病的預(yù)防措施,根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)人感染h7n9禽流感疫情防控工作的通知》、《人感染h7n9禽流感疫情防控方案(第一版)》以及縣疾病預(yù)防控制中心《關(guān)于開展人感染h7n9禽流感防控健康教育傳播活動(dòng)的通知》的要求,為切實(shí)做好人感染h7n9禽流感疫情防控工作,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,現(xiàn)就人感染h7n9禽流感健康教育活動(dòng)做如下計(jì)劃:
一、4月5日下午
印發(fā)二套宣傳小頁、5套宣傳橫幅、二張宣傳專欄(本院一張、村衛(wèi)生室一張)
二、4月6日至月底
在本院及村室門診擺放宣傳資料并對(duì)就診人員發(fā)放資料
三、4月7日上午:
1、在本院及村衛(wèi)生室張貼本病知識(shí)介紹宣傳專欄;
2、到中心小學(xué)舉辦一次知識(shí)講座;
3、在中心小學(xué)、政府、衛(wèi)生院、村商店附近懸掛宣傳橫幅。
4、到養(yǎng)鴿場(chǎng)進(jìn)行面對(duì)面宣傳本病防控知識(shí)并發(fā)放宣傳資料
四、4月7日下午:
在衛(wèi)生室門口舉辦一次健康咨詢活動(dòng)
五、到各村商店、鹵菜店進(jìn)行面對(duì)面宣傳并發(fā)放宣傳資料,入戶宣傳并發(fā)放宣傳資料,除以下具體時(shí)間安排外,配合下鄉(xiāng)安排表上門入戶發(fā)放宣傳資料。
1、4月8日下午
村、村
2、4月9日下午
村、村
3、4月17日
村、村活動(dòng)工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想:
以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校科技特色,地方特色,校本特色;以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體;以塑造“學(xué)校文化”為主線,以探究“校本綜合實(shí)踐活動(dòng)特色”為目標(biāo),貫徹新課程理念,結(jié)合學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),通過讓學(xué)生主動(dòng)參與,親自實(shí)踐組織各種研究性活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生觀察、分析和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),形成學(xué)校辦學(xué)特色。
二、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo):
1、情感目標(biāo):通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。
2、知識(shí)目標(biāo):了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)、探究性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)的一些常識(shí)。
3、能力目標(biāo):使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。
4、過程目標(biāo):初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)求證的方法。
5、人格目標(biāo):獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的總目標(biāo)是:密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
三、主要工作任務(wù):
1、構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心,以信息技術(shù)教育為載體,以勞動(dòng)與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐為主要活動(dòng)形式,以非指定領(lǐng)域?yàn)橥卣埂钡闹袑W(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本模式。
2、從事綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)的教師要虛心請(qǐng)教各學(xué)科的教師,教導(dǎo)處會(huì)通過有效的方式將所有教師的智慧集中起來,對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行協(xié)同指導(dǎo)。
3、將綜合實(shí)踐活動(dòng)與開發(fā)校本資源、社區(qū)資源、地方特色資源結(jié)合起來,也要與學(xué)校課題的研究結(jié)合起來,辦出學(xué)校特色。
四、具體工作安排:
1、內(nèi)容:
本學(xué)期學(xué)校將開設(shè)19門課程,17個(gè)班級(jí);七年級(jí)全年級(jí)校本課程“手語”。
2、安排好綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)安排在每周三下午第二節(jié)課。
另外,指導(dǎo)老師要充分利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假充足的時(shí)間資源和豐富的校外資源指導(dǎo)學(xué)生以活動(dòng)小組的形式開展好綜合實(shí)踐活動(dòng),期間也可發(fā)揮校外輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)的指導(dǎo)作用,以保證活動(dòng)的質(zhì)量和學(xué)生的安全。
3、確定綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題并制定好實(shí)施計(jì)劃。
綜合實(shí)踐活動(dòng)要有計(jì)劃,有安排。在活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)上,應(yīng)以“研究性學(xué)習(xí)”的大方向?yàn)樵瓌t,以學(xué)生自主活動(dòng)為主,要學(xué)生感興趣的有地域特征,學(xué)校特色的,要以身邊的小問題加以開展。各班要密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,確定好綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,以保證活動(dòng)有序深入地開展?,F(xiàn)結(jié)合我校科技特色教育及社區(qū)文化特色,制定好相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃或方案。
五、規(guī)范管理,提高綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施水平。
1、扎實(shí)細(xì)致落實(shí)各位綜合實(shí)踐活動(dòng)老師的行為要求:第一:要理解、尊重、信任學(xué)生,傾聽學(xué)生心聲;第二:要培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)自控能力,教會(huì)學(xué)生合理安排時(shí)間,做事有序;第三:大膽而又真誠(chéng)地指導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)給他們真誠(chéng)的鼓勵(lì)和幫助;第四:遇到問題,學(xué)會(huì)冷靜,善于引導(dǎo),運(yùn)用最利于見效、最人道、最科學(xué)的方法去解決!
2、遵守學(xué)校規(guī)章制度,不可隨意擠占綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間。
3、加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)。
擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)老師,其指導(dǎo)任務(wù)貫穿學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過程,包括對(duì)學(xué)生活動(dòng)主題、項(xiàng)目確定的指導(dǎo)、活動(dòng)過程中的指導(dǎo)、總結(jié)和交流階段的指導(dǎo)。
4、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中的評(píng)價(jià)工作。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)的目的是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性。評(píng)價(jià)應(yīng)以形成性、過程性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)為主,注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新的意識(shí)。評(píng)價(jià)應(yīng)注意多樣性和可選擇性,可自評(píng)、生評(píng)和師評(píng)相結(jié)合。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不采用書面考試的方法,可采用作品(手工、勞技、科技作品、調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)小論文等)評(píng)價(jià)、展示與交流、成果匯報(bào)活動(dòng)、技能比賽等多種方法進(jìn)行。評(píng)價(jià)以一學(xué)年為一個(gè)單位,每學(xué)期進(jìn)行初評(píng),并在第二學(xué)期做好活動(dòng)成果的展示、交流和評(píng)價(jià)工作。希望擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)課的老師要多學(xué)習(xí)、多反思,不斷提高我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的水準(zhǔn)?;顒?dòng)工作計(jì)劃11
一、活動(dòng)引言:
“綠行齊魯,低碳接力”團(tuán)隊(duì)順利晉級(jí)“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項(xiàng)目組。并將于x年暑假期間進(jìn)行活動(dòng)的執(zhí)行與推廣。因此次活動(dòng)范圍之大、影響之廣,需招募一些志愿者協(xié)助團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)一步喚醒民眾對(duì)環(huán)保的支持與熱愛。
二、活動(dòng)目的:
①將“綠行齊魯,低碳接力”的環(huán)保公益活動(dòng)深入貫徹與實(shí)施,將環(huán)保公益進(jìn)行到底;
②增強(qiáng)民眾的環(huán)保意識(shí),提高民眾環(huán)保行動(dòng)的執(zhí)行力度;
③提高志愿者組織,實(shí)踐,人際交往等各方面的能力,使每位志愿者通過此次活動(dòng)都有所收獲,有所成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)流程:
略
四、志愿者紀(jì)律制度
⑴對(duì)志愿者實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,志愿者的表現(xiàn)以積分形式評(píng)比。
⑵請(qǐng)假制度:
①具體分為無故缺席、請(qǐng)假、遲到三類進(jìn)行積分評(píng)比;
②請(qǐng)假者提前一天向團(tuán)隊(duì)志愿者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人遞交申請(qǐng)。
⑶安全制度:
①在培訓(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)與技能;
②活動(dòng)期間未經(jīng)許可的情況下不得擅自離開,要結(jié)伴而行;
③隨時(shí)保持與團(tuán)隊(duì)、家人的聯(lián)系。
五、志愿者合同書(另附)
六、考核,表彰:活動(dòng)結(jié)束后由主辦方對(duì)每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀(jì)念品。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)一步獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)工作計(jì)劃12
一彈力和彈簧測(cè)力計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1.動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),知道彈力是由物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力。
2.通過探究物體形變大小與外力的大小關(guān)系,領(lǐng)悟彈簧測(cè)力計(jì)的原理,通過觀察和對(duì)比,認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造和使用方法,通過實(shí)驗(yàn)操作會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。
3.知道國(guó)際單位制中力的單位牛頓(N)。
4.通過觀察,知道發(fā)生彈性形變的物體具有能量。
5.經(jīng)歷設(shè)計(jì)和制作橡皮筋測(cè)力計(jì),測(cè)頭發(fā)能承受的最大拉力的實(shí)驗(yàn)。
教學(xué)重點(diǎn):
彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造及使用方法。
教學(xué)難點(diǎn):
彈簧測(cè)力計(jì)的使用操作。
教學(xué)方法:
觀察指導(dǎo)、教師師范、師生討論、邊學(xué)邊實(shí)驗(yàn)
教具:
彈簧、彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、氣球、多媒體、鐵架臺(tái)、鉤碼
教學(xué)過程:
通過圖片引入力——主題
通過實(shí)驗(yàn)(壓氣球使氣球發(fā)生形狀改變、體積改變)引入什么是形變
通過實(shí)驗(yàn)引入什么是彈力?
通過實(shí)驗(yàn)、多媒體引入物體發(fā)生彈性形變的大小與彈力的大小有關(guān)——在一定
范圍內(nèi),拉力越大,彈簧被拉得越長(zhǎng)的原理制成了彈簧測(cè)力計(jì)。
向?qū)W生介紹:1.彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造、力的單位、使用原理等。利用多媒體動(dòng)畫展示彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)各個(gè)物體所受的力。
通過彈簧測(cè)力計(jì)的使用要求學(xué)生設(shè)計(jì)-----如何利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一根頭發(fā)承受的最大拉力。
通過多媒體引入發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢(shì)能?;顒?dòng)工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),倡導(dǎo)書香為伴的.思想,將“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,通過閱讀,促進(jìn)學(xué)生增加知識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng);開闊視野,認(rèn)識(shí)世界,了解世界,為升學(xué)與就業(yè)的順利進(jìn)行創(chuàng)造條件。為了幫助我校學(xué)生養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣,特制定我校學(xué)生讀書活動(dòng)計(jì)劃。
二、活動(dòng)主題:
品讀百科、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì),做高素質(zhì)的中職生。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過讀書,轉(zhuǎn)變觀念,提高自覺學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新能力和科研能力。
2、通過讀書,使自己業(yè)務(wù)精良,能勝任專業(yè)工作,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的中職學(xué)生。
3、通過讀書,樹立科學(xué)的人生觀,正確的職業(yè)觀,建立良好的師生、同學(xué)關(guān)系,塑造良好的學(xué)生形象。
4、通過讀書,豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
四、活動(dòng)要求與措施:
1、閱覽室每天午休與晚休時(shí)間開放,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的場(chǎng)所;
2、堅(jiān)持閱覽室休息時(shí)間值班制度,做好閱讀登記與衛(wèi)生及紀(jì)律指導(dǎo)。
3、每周做好各班閱讀數(shù)量統(tǒng)計(jì),進(jìn)行周總結(jié),月總結(jié)。優(yōu)秀協(xié)管員每月一評(píng),每次每人勵(lì)班分0.5分,以出滿勤、代班、協(xié)助管理情況為依據(jù)進(jìn)行評(píng)定。
本期結(jié)束前評(píng)出4個(gè)閱讀積極班級(jí),優(yōu)秀協(xié)管員10名,閱讀積極分子10名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、將閱覽室設(shè)為文學(xué)社成員學(xué)習(xí)基地,參與文學(xué)社各項(xiàng)活動(dòng)。5、各項(xiàng)活動(dòng)材料及時(shí)整理歸檔?;顒?dòng)工作計(jì)劃14
一、活動(dòng)宗旨
以進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),全面提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為目標(biāo),教育與引導(dǎo)社區(qū)居民積極投入學(xué)雷鋒活動(dòng),提高社區(qū)精神文明建設(shè)的氛圍,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)時(shí)間
202x年全年度
三、主要工作安排
1、組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)志愿者參與各項(xiàng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)工作,為社區(qū)內(nèi)有需要的家庭與個(gè)人提供服務(wù)。
2、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者開展義務(wù)巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務(wù)、文藝宣傳、計(jì)生宣傳等活動(dòng),為社區(qū)內(nèi)的老年人,特困人群提供周到的服務(wù)與幫助。
3、組織共建單位在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒,送春聯(lián)”活動(dòng)
4、發(fā)動(dòng)居民積極參與學(xué)雷鋒,獻(xiàn)血活動(dòng)
5、組織大學(xué)生在社區(qū)開展弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)
6、在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)
7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開展送溫暖,學(xué)雷鋒的活動(dòng)
8、開展針對(duì)殘疾老人的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)
9、組織社區(qū)內(nèi)的團(tuán)員青年及少年隊(duì)員利用暑假、寒假等假期參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)。
10、組織各種寓教
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