XX小學(xué)推廣普通話及規(guī)范用字的要求與監(jiān)督檢查制度

XX小推廣普話規(guī)用的要求與監(jiān)督檢查制度

XX小推廣普話規(guī)用的要求與監(jiān)督檢查制度《中華人民共和國國通用語言文字法定學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話規(guī)范字為基本的教育教學(xué)用語用字,《中華人民共和國教法規(guī)定“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)當(dāng)推廣使用國通用的普通話和規(guī)范字校作為實(shí)施基礎(chǔ)教育的陣地應(yīng)率先認(rèn)真徹落實(shí)國家有關(guān)推廣普通話規(guī)范用字的規(guī)和要求斷加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作，并努力發(fā)揮學(xué)校的基作用，因此決定在全校推廣普通話及規(guī)范用字。一、建立機(jī)制、加強(qiáng)傳。1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組及檢查小組，形成有的監(jiān)督機(jī)制。2、加強(qiáng)宣傳和學(xué)習(xí)，利用全校教職工會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、國旗下講話、教研組動(dòng)組織學(xué)習(xí)有關(guān)語言文字工作法規(guī)和知識(shí)，提高知曉率。二、推廣校園普通話要求。1、師生在園內(nèi)自覺使用普通話，會(huì)在同學(xué)之間、生之間、與來賓之間用文明禮貌用語，禁止說粗話、高聲喧嘩，使普通話成為園用語。2、堅(jiān)持普話教學(xué)，課堂上教師講課、學(xué)生回答問--

必須使用普通話。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生在集會(huì)上必使用普通話。4、教研活動(dòng)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，堅(jiān)持使普通話。5、教師必達(dá)到《教師資格條例實(shí)施辦法》規(guī)定的通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，教導(dǎo)不定期對(duì)教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)及檢測(cè)、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。6、學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。三、推廣校園用字規(guī)。1、校名、標(biāo)語、名稱牌、標(biāo)志牌用字合要求。2、宣傳欄、指示牌用字規(guī)范。3、校通知公告、教案、試卷用字規(guī)范4、板書用字符合要求。5、批改作業(yè)、書寫評(píng)語用字符合要求6、學(xué)生能認(rèn)識(shí)并正確書寫規(guī)范字。四、開展教師普通話訓(xùn)練、檢測(cè)和競(jìng)賽活動(dòng)。1、積極組教師參加上級(jí)舉行的普通話等級(jí)水平培和測(cè)試工作，鼓勵(lì)教在達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高。2、認(rèn)真開展師生普通話檢測(cè)工作式有多種）3、組織豐多彩的普通話競(jìng)賽活動(dòng)，如：演講比賽講故事比賽、讀書比等。五、認(rèn)真自評(píng)整改，師生考評(píng)掛鉤。開展自查自評(píng)、補(bǔ)缺改工作，解決普及普通話、用字--

管理各方面存在的問。對(duì)教師學(xué)生的推普與使用規(guī)范字的行為納入教師期末考。自評(píng)整改分為兩個(gè)階：第一階段：各班級(jí)對(duì)班教室進(jìn)行自查，對(duì)自查結(jié)果進(jìn)行匯總，找出問題，制定解決措施。第二階段：由以語文研組及各級(jí)班子