高考語文復(fù)習(xí)：語用試題專題訓(xùn)練修改病句

語用試題專題訓(xùn)練-------修改病句一、閱讀下面的文字，完成下面小題。托爾斯泰塑造卡秋莎·瑪絲洛娃的確是煞費(fèi)苦心的。小說一開始，作者就讓她進(jìn)入一個(gè)五光十色的生活的萬花筒。形形色色的人物都跟女主人公聯(lián)系起來，有的用語言，有的用目光，有的用行動(dòng)，有的用意念。這種千絲萬縷的聯(lián)系，不僅烘托出人物的形象，而且濃郁地透射出時(shí)代特征和社會(huì)氣氛。一方面是令人窒息的無窮苦難，一方面是靈魂糜爛的荒淫與無恥！瑪絲洛娃的苦難不斷加深，她性格的復(fù)雜特征也愈益豁露出來。她處身于社會(huì)的最下層，卻又自認(rèn)為高出于其他的苦難人。她天資聰穎，閱歷豐富，能看清許多殘酷的社會(huì)現(xiàn)象，識(shí)透上層人物的丑惡靈魂，但有時(shí)又天真得要命，容易輕信別人的花言巧語因此受騙上當(dāng)。她在苦難的深淵中感到絕望，以致自暴自棄，但這樣也只是為了要麻痹自己，要不然她就無法生活下去。這一情況也說明天性純潔的卡秋莎并沒有完全滅亡，一旦時(shí)機(jī)成熟，她在精神上就會(huì)“復(fù)活”。托爾斯泰塑造的迷人的這一藝術(shù)形象，深刻反映了他對(duì)下層人民極其真摯的感情，因此小說能那么強(qiáng)烈地震撼讀者的心靈，從而對(duì)暗無天日的舊俄社會(huì)發(fā)出“我控訴！”1．文中畫波浪線的句子有兩處語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)?。二、閱讀下面的文字，完成下面小題。在剛結(jié)束不久的電商購物節(jié)中，國貨品牌成績(jī)斐然。過去，在不少人的印象中，國貨大多不夠洋氣，就算品質(zhì)與進(jìn)口品牌相當(dāng)，美譽(yù)度也多被矮化，作為“平替”存在。不過似乎也就是幾年光景，國貨立起了新的“人設(shè)”。不僅一些老字號(hào)走出了屬于自己的跨界節(jié)拍和創(chuàng)新步伐，爆款頻出，而且在國際市場(chǎng)上施展出不小的影響力，而那些才誕生不久的新銳國貨品牌更是異軍突起，它們直接創(chuàng)造了新的品類，開辟了新的賽道并成功領(lǐng)跑。相關(guān)調(diào)查顯示，超過七成的國潮消費(fèi)由90后、00后貢獻(xiàn)。越來越多的年青一代對(duì)新國貨情有獨(dú)鐘，已成為國貨消費(fèi)中不可小覷的主力軍。新一代年輕群體出生并成長(zhǎng)于中國經(jīng)濟(jì)快速騰飛的時(shí)代，由此帶來的民族認(rèn)同和文化自信，讓他們能夠以更平和的心態(tài)和平視的視角面對(duì)那些進(jìn)口大牌。當(dāng)然，國貨的崛起并不能一勞永逸，唯有長(zhǎng)期保持穩(wěn)定的核心競(jìng)爭(zhēng)力，以硬實(shí)力代言“中國制造”，國貨的春天方將永駐。2．文中畫橫線的部分有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語，不得改變?cè)狻Ｈ?、閱讀下面的文字，完成小題。荒漠究竟和人類有沒有關(guān)系？答案是肯定的，荒漠作為世界陸地生態(tài)系統(tǒng)很重要的一環(huán)，有著極其獨(dú)特的功能，和人類有重要的關(guān)系?；哪梢猿赏凉烫?，大風(fēng)把表層土壤從一個(gè)地方搬運(yùn)到另一地方，落到陸地上經(jīng)過發(fā)育即形成了可以滿足植物生長(zhǎng)的肥沃土壤，我國黃土高原就是沙塵沉積而成的。荒漠滲透性好，大氣降水和雪融水通過層層過濾，不但能使水質(zhì)凈化，還能滲入地下匯集成地下水庫。巴丹吉林沙漠每年會(huì)新增5億立方米的地下水。沙塵作為云的凝結(jié)核或冰核，可以通過與云的相互作用，改變?cè)频未笮?，增加區(qū)域降雨量。沙塵飄落海洋，為一些海洋浮游生物生長(zhǎng)提供了豐富的鐵元素，固定了大氣中大量的二氧化碳，使海洋成為地球中具有強(qiáng)大碳匯能力的生態(tài)系統(tǒng)。沙塵攜帶的氫氧根離子與大氣中工業(yè)排放的酸性離子發(fā)生中和反應(yīng)，使大氣中雨滴的酸堿度趨于中性，從而減少了酸雨形成。最后，不僅僅荒漠是生物的居所和人類的家園，而是蘊(yùn)藏著大量珍稀物種和珍貴野生動(dòng)植物基因資源。3．文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)?。四、閱讀下面的文字，完成下面小題。一項(xiàng)發(fā)表于《科學(xué)》的研究顛覆了“每天喝8杯水（約2升）有利于健康”的認(rèn)知。人體每天的水周轉(zhuǎn)量（WaterTurnover）即水的總交換量，包括了我們攝入的水分和流失的水分，在很大程度上反映了人們的需水量。研究人員基于國際“雙標(biāo)水”數(shù)據(jù)庫，運(yùn)用氘稀釋技術(shù)測(cè)量了受試者的水周轉(zhuǎn)率，發(fā)現(xiàn)20至35歲男性每天的水周轉(zhuǎn)量為4.2升，30至60歲女性每天的水周轉(zhuǎn)量為3.3升，此后隨著年齡的增長(zhǎng)而下降，到了90多歲，都下降到2.5升左右。值得注意的是，水的周轉(zhuǎn)量并不等于飲用水的需水量，例如，一名20多歲的男性每天水周轉(zhuǎn)量為4.2升，但并不需要飲用4.2升水，因?yàn)槿梭w代謝和體表水交換可提供其中的15%，其余85%的需水量來自食物和飲水各半，因此該年齡段男性每日平均飲水量為1.5至1.8升以內(nèi)。研究還發(fā)現(xiàn)，水周轉(zhuǎn)率的個(gè)體差異較大，例如僅在成年人中，有些人每天的水周轉(zhuǎn)率僅為身體水分的5%，而另一些人的水周轉(zhuǎn)率則高達(dá)20%。不同年齡段、性別、國家的人的需水量是不同的。因此，這種一刀切的健康建議并不適合對(duì)個(gè)體進(jìn)行精準(zhǔn)化健康指導(dǎo)。4．文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，不得改變?cè)?。五、閱讀下面的文字，完成小題。與“禾”有關(guān)的一組漢字反映了我國勞動(dòng)人民種植谷物的全過程。在種植谷物之前，首先要撒種，撒種的“種”最初的字形寫作“種”，撒種種地的動(dòng)作則寫作“穜”，兩個(gè)字都從“禾”。播種是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最初的步驟之一，這是“年(秊)”的開始。春分時(shí)節(jié)，種子萌生后長(zhǎng)出的小芽就是“稍”;當(dāng)長(zhǎng)出的種子再慢慢成長(zhǎng)，就變成了幼小的禾苗“稚”;繼續(xù)成長(zhǎng)為莖稈兒有了一定長(zhǎng)度的“秧”。夏天，秧苗開始吐出麥芒，就成了“秒”，到了農(nóng)歷六月初六前后，谷物開始吐“穗”，這個(gè)“穗”的尖尖的頂端被稱為“穎”，它尚未被注漿、但已非常漂亮的穗殼則被稱為“秀”，能夠“秀外慧中”可看作谷物成長(zhǎng)過程中的階段性勝利。因此，古代讀書讀到一定階段的人，也被稱為“秀”一樣的“才”。有了穗之后的谷物繼續(xù)成長(zhǎng)，慢慢地為干癟的穗內(nèi)注漿，這個(gè)初始成熟的谷物就是“祗”。秋天，谷物成熟。當(dāng)把這些禾谷都整理之后，人們就開始“年(秊)”了。由古人種植收獲禾谷的全過程看，“年(秊)”實(shí)際上是該過程的最終收獲階段，也是人們開始慶祝豐收的時(shí)刻。在這樣的時(shí)刻進(jìn)行慶祝，“過年”也就不足為奇了。5．文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，不得改變?cè)狻Ａ?、閱讀下面的文字，完成下面小題。高中生的體質(zhì)健康不僅會(huì)對(duì)自身身心造成影響，在一定程度上，還影響這個(gè)國家的發(fā)展。對(duì)于國家民族來說，高中生是未來的希望，是未來的生力軍，他們體現(xiàn)著旺盛的生命力，正在砥礪前行；他們也代表著蓬勃的社會(huì)力量，不斷向前進(jìn)步。因此，高中生的體質(zhì)健康不容忽視。那到底什么是體質(zhì)健康呢？對(duì)很多人來說，體質(zhì)健康局限于身體好，不生病，體質(zhì)很好就是健康。實(shí)際上，遠(yuǎn)不止這些，體質(zhì)即人體的質(zhì)量，健康包含著生理、心理、社會(huì)適應(yīng)程度這三方面都達(dá)到良好的狀態(tài)，所以體質(zhì)健康是指人在遺傳的基礎(chǔ)上獲得的人體的心理、生理、社會(huì)適應(yīng)方面達(dá)到的一種穩(wěn)固的狀態(tài)。隨著教育改革的不斷深入，經(jīng)濟(jì)和科技的不斷發(fā)展，使人們的生活水平得到了質(zhì)的升高。但是人們對(duì)體質(zhì)健康的關(guān)注度逐漸下降，甚至沒有正確認(rèn)識(shí)它的確切含義，以至于人們的體質(zhì)健康有所下降，而高中生也不例外”。因此在教育教學(xué)中，教育工作者要對(duì)此加以重視，仔細(xì)分析高中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)與學(xué)生真實(shí)水平出現(xiàn)差異的原因。據(jù)此，相關(guān)部門應(yīng)制定相應(yīng)的對(duì)策，從而真正提升高中生的體質(zhì)健康水平。6．文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)?，每處不超過15個(gè)字。七、閱讀下面的文字，完成下面小題。顧誦芬，中國科學(xué)院院士、中國工程院院士，我國飛機(jī)空氣動(dòng)力設(shè)計(jì)奠基人。他組織攻克了一系列航空關(guān)鍵核心技術(shù)，推動(dòng)了我國航空工業(yè)體系建設(shè)。上世紀(jì)50年代，我國航空工業(yè)初創(chuàng)，飛機(jī)設(shè)計(jì)事業(yè)幾乎是“一張白紙”。面對(duì)重重困難，如何打開局面？顧誦芬夜以繼日地學(xué)習(xí)。接到殲教1氣動(dòng)力設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)，為了加快項(xiàng)目建設(shè)為目的，顧誦芬每天晚上騎自行車去圖書館翻閱、記錄、篩選資料。為了解決殲8在飛行試驗(yàn)中出現(xiàn)的抖振問題，沒有經(jīng)過專門飛行訓(xùn)練的他三次上天觀察殲8飛行狀況。成功沒有捷徑。顧誦芬院士深知，探索不可止步，研究不能停歇?，F(xiàn)在的他，依然向著航空科技的巔峰不斷攀登。7．文中畫波浪線的部分有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語，不得改變?cè)狻０?、閱讀下面的文字，完成下面的各題。山西飲食文化積淀深厚、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，飲食類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為其重要組成部分，蘊(yùn)含著豐富多彩的飲食習(xí)慣和風(fēng)土人情，是游客了解山西的重要途徑之一。截至到2021年，山西烹飪、釀造等傳統(tǒng)技藝的晉味非遺項(xiàng)目112個(gè)，占全省國家級(jí)、省級(jí)傳統(tǒng)技藝類非遺項(xiàng)目數(shù)量近50%以上。面食是山西人的主食。山西面食的制作過程有著很強(qiáng)的觀賞性。比如刀削面，制作時(shí)用特制的弧形削刀，師傅一手托面，一手拿刀，刀不離面，面不離刀。老道的師傅削面，一分鐘能削兩百刀，刀刀恰好是六寸長(zhǎng)，真的是“一葉落鍋一葉飄，一葉離面又出刀，銀魚落水翻白浪，柳葉乘風(fēng)下樹梢”。山西一大怪，老陳醋是一道菜。醋，是山西飲食文化的重要組成部分。古時(shí)將醋叫“醯”，把釀醋的醴叫“老醯”，又因“醯”字音同山西的“西”，山西人便有了“老醯兒”的外號(hào)，醋對(duì)山西人的影響可見一斑。山西老陳醋食而綿酸，口感醇厚，滋味柔和，酸甜適口，余香綿長(zhǎng)，其釀制技藝與西周以來的制醋工藝一脈相承。如今，山西擁有清徐老陳醋釀制技藝、太原美和居老陳醋釀制技藝等國家級(jí)非遺項(xiàng)目。8．文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)?。參考答案?．托爾斯泰塑造的這一迷人的藝術(shù)形象，深刻反映了他對(duì)下層人民極其真摯的感情，因此小說能那么強(qiáng)烈地震撼讀者的心靈，從而對(duì)暗無天日的舊俄社會(huì)發(fā)出“我控訴！”的吶喊。2．一些老字號(hào)不僅走出了屬于自己的跨界節(jié)拍和創(chuàng)新步伐，爆款頻出，而且在國際市場(chǎng)上展現(xiàn)出不小的影響力。3．荒漠不僅僅是生物的居所和人類的家園，還蘊(yùn)藏著大量珍稀物種和珍貴野生動(dòng)植物基因資源。4．其余85%的需水量來自食物和飲水，它們各占一半，因此該年齡段男性每日平均飲水量為1.5至1.8升。5．長(zhǎng)出的小芽（“稍”）再慢慢成長(zhǎng)，