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文檔簡(jiǎn)介
2023年小班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案(完整)
重陽(yáng)節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為每年農(nóng)歷九月初九?!熬拧睌?shù)在《易經(jīng)》中為陽(yáng)數(shù),“九九”兩陽(yáng)數(shù)相重,故曰“重陽(yáng)”;
因日與月皆逢九,故又稱為“重九”。以下是共享的小班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案,盼望能幫忙到大家!小班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)意義
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是特別必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要安康、歡樂(lè)。
他們需要的或許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候。創(chuàng)立一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氣氛,需要全社會(huì)的參加,兒童是祖國(guó)的將來(lái),為了更好地從小培育他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的(爺爺)、(奶奶)們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛(ài)惜。
二、活動(dòng)目的
1.讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;
2.培育兒童敬重老人,關(guān)懷老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.熬煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信念的培育。
三、活動(dòng)時(shí)間
2023年x月x日下午x點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx敬老院
五、活動(dòng)預(yù)備
(一)物資及節(jié)目預(yù)備
1.標(biāo)語(yǔ)橫幅、音響、照相機(jī)、音樂(lè)、糖果、球及筐子若干等。
2.教師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書(shū)包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3.幼兒排練節(jié)目
(二)場(chǎng)地預(yù)備
1.提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)展溝通,確定。
2.依據(jù)場(chǎng)地狀況進(jìn)展合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人欣賞、休息區(qū)。
3.在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。
布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造敬重老人的濃烈氣氛。
六、活動(dòng)流程
(一)(主持)人開(kāi)場(chǎng)
1.請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2.教師:爺爺奶奶真辛苦,今日是爺爺奶奶的節(jié)日,今日我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?
3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè);
4.小朋友代表講話
(二)幼兒節(jié)目表演
1.現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟?/p>
2.小合唱《茉莉花》
3.爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》
4.歌表演《明月幾時(shí)有》
5.全體合唱《(感恩)的心》
(三)活動(dòng)完畢
1.幼兒給爺爺奶奶送上糖果,為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說(shuō)一句靜靜話。
2.合影留念。
小班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的根本習(xí)俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1.人員預(yù)備:
小(1)班金維教師主持活動(dòng),小(2)班顧艷教師主持活動(dòng);
傅麗菊教師和高燕萍教師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像;
保育員小陸和小張負(fù)責(zé)幫助教師組織活動(dòng),維護(hù)活動(dòng)秩序。
2.材料預(yù)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽(yáng)糕、幼兒手工作品等。預(yù)備一段溫馨的背景音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)介紹重陽(yáng)節(jié)
1.教師引出重陽(yáng)節(jié)主題:每年農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今日,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到了我們班上,快樂(lè)嗎?
2.邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。
教師:小朋友想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呀?我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請(qǐng)他們介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。(教師可依據(jù)家長(zhǎng)的敘述進(jìn)展補(bǔ)充)
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們來(lái)幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃耀的小星》、《我是一顆棉花糖》
兒歌:幼兒園也是我的家
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)
1.擊鼓傳花
嬉戲規(guī)章:教師背對(duì)大家擊鼓,當(dāng)鼓聲停頓時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目,嬉戲連續(xù)下去。
2.剝桔子。
師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做許多事情了,今日,我們也來(lái)剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個(gè)小朋友最會(huì)剝桔子,剝得最快。剝好了再親自喂給爺爺奶奶吃,好嗎?
3.品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,溝通味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。
4.贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
師:為了和爺爺奶奶一起過(guò)個(gè)歡樂(lè)的重陽(yáng)節(jié),我們小朋友親自制作了節(jié)日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè)!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親自送給自己的爺爺奶奶,別忘了對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“節(jié)日歡樂(lè),祝爺爺(奶奶)身體安康!”
小班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案
設(shè)計(jì)意圖:
愛(ài)老人應(yīng)當(dāng)從愛(ài)身邊的老人做起,所以預(yù)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),從而培育孩子敬重老人,情愿為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
活動(dòng)目的:
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
2、敬重老人,情愿為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3、回歸社區(qū)活動(dòng),熬煉交往力量和口語(yǔ)表達(dá)力量。
活動(dòng)預(yù)備:
家長(zhǎng)為誘餌預(yù)備一些好吃的水果,為老人預(yù)備一份禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡送您
1、看看今日教室里來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)情愿來(lái)給我們介紹一下。
2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。
二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)
1、今日你們家誰(shuí)參與我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家。
2、你喜愛(ài)他嗎?為什么喜愛(ài),他給家里做了些神什么事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的(爸爸)(媽媽)養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照看我們,為我們每天做許多的事情。
三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1、請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。
2、請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3、請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。
4、說(shuō)說(shuō)今日過(guò)節(jié),你預(yù)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候
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