暑期青少年活動總結(jié)模板（2篇）

第2頁共2頁暑期青少年活動總結(jié)模板一、活動主題：“揮灑青春釋放潛能”文體趣味活動二、活動目的：1、讓同學們更好的了解自己的優(yōu)勢和劣勢，從而在鍛煉中更好的提升自己;2、增強同學之間的團結(jié)和協(xié)作意識，提高他們的凝聚力和戰(zhàn)斗力;3、提高同學們的綜合素質(zhì)，當代大學生不止要學習知識，更需要強健的體魄。三、活動：____學草地____學院團委四、活動時間：____年____月____日本周天14：0018：00五、活動地點：3、榆中校區(qū)校園（校園尋寶）4、翠英山（定向越野）六、活動參賽隊伍：____級（基地、草業(yè)、農(nóng)林）;____級（基地、草業(yè)、農(nóng)林）;____級（草業(yè)、農(nóng)林），以每班5人為1個參賽隊伍，共8個參賽隊伍七、活動具體安排：2、設(shè)計好的隊伍列隊走向籃球場，期間隊長必須組織至少喊一次口號;3、到籃球場門口按次序每隊選一名隊員進行趣味答題，每組不放回的選抽5道題，每題2分，共10分;4、答完題后的參賽隊伍再推薦一名隊員進入場地內(nèi)進行投籃，罰球線上投10次，進1球得1分，共10分;三分線外設(shè)置五個點投籃五次，進一球得2分，共10分。整個投籃環(huán)節(jié)不計時，總分共20分。5、完成投籃后的所有參賽隊伍在籃球場門口集合，經(jīng)裁判員開始共同尋找5個不同寶藏點，參賽選手必須拿到守在寶藏點同學手中的錄條才表示尋寶成功。暑期青少年活動總結(jié)模板（二）1、假期中組織學生返校三次，充分利用這三次到校的時間，由班主任老師組織，學生從家里帶幾本最愛讀的書籍，在班級內(nèi)進行閱讀，還可以相互借閱，并由同學們把讀書后的體會、感受、收獲講給大家聽，談心得、講感悟，與同學們共同分享讀書的快樂，培養(yǎng)了同學們自覺讀書、樂于讀書、善于總結(jié)、相互交流的良好的意志品質(zhì)。2、在返校的三次時間里，各班級還組織同學們，總結(jié)少先大隊安排的假期活動“八小”（父母好幫手、服務(wù)小標兵、環(huán)保小衛(wèi)士、讀書小博士、奧運小使者、節(jié)約小能手、安全小衛(wèi)士、孝敬小明星）的進展情況、完成的效果，部署下一階段的活動內(nèi)容，及時表彰活動中的突出典型，糾正活動中出現(xiàn)的問題和不足，為更好地開展下一步活動奠定了基矗除此之外，各班任教師還組織同學們開展了智力游藝、迎新年聯(lián)歡會等豐富多彩的活動，豐富了同學們的假期生活，增強了團隊的凝聚力。4、結(jié)合東華小學開展的《經(jīng)典詩文的誦讀試驗與欣賞》這一課題的研究，假期中要求同學們在家里收集、閱讀、朗誦、背誦經(jīng)典古詩文，提高自身對經(jīng)典古詩文的誦讀、欣賞、感悟的能力?？傊?，通過以上假期活動的開展，豐富了同學們的假期生活，培養(yǎng)了同學們的讀書興趣，增進了同學之間的