統(tǒng)編人教版五年級語文上冊第7課《什么比獵豹的速度更快》公開課課件

7什么比獵豹的速度更快

第一課時(shí)五年級語文上冊部編版我們班跑最快的同學(xué)是誰？中國跑得最快的人是誰？世界上跑得最快的人是誰？中國——蘇炳添——2021年8月1日，在東京奧運(yùn)會(huì)男子100米半決賽中以9.83秒刷新亞洲紀(jì)錄，蘇炳添成為中國首位闖進(jìn)奧運(yùn)男子百米決賽的運(yùn)動(dòng)員。世界——“飛人”博爾特——2009年8月16日，在德國柏林世界錦標(biāo)賽男子100米決賽中以9秒58的成績創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。百米飛人大戰(zhàn)

獵豹，一種食肉動(dòng)物。體型纖細(xì)，腿長、頭小，奔跑速度很快。棲息在溫帶、熱帶的草原、沙漠和有稀疏樹木的大草原。學(xué)習(xí)任務(wù)一速讀課文，檢測閱讀效果快速閱讀下面的句子，用簡短的語言說出句子的主要意思。進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏著過去，這就是搭石。什么是搭石快速閱讀下面的句子，用簡短的語言說出句子的主要意思。趙王接到信后非常著急，立即召集大臣來商議。大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進(jìn)攻。正在為難的時(shí)候……趙王很為難計(jì)時(shí)閱讀課文閱讀要求：用“借助關(guān)鍵詞句”的方法用較快的速度默讀課文記下所用的時(shí)間0001020304050607080910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758590001020304050607080910計(jì)時(shí)開始光游隼火箭獵豹人流星體鴕鳥噴氣式飛機(jī)根據(jù)課文內(nèi)容，按運(yùn)動(dòng)速度的快慢給下面的事物排序，照樣子填序號。效果檢測15368274學(xué)習(xí)任務(wù)二交流閱讀方法，借助關(guān)鍵詞把握內(nèi)容交流分享

通過剛才的閱讀，你了解了哪些內(nèi)容？和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。可以說說自己用了多長時(shí)間，可以講講課文的主要內(nèi)容，也可以說說自己是如何找到關(guān)鍵詞語的。帶著問題讀，還畫出關(guān)鍵詞，所以讀得快，而且讀懂了主要意思。課文每一個(gè)自然段寫一種事物，抓住描寫事物的關(guān)鍵詞句，能及時(shí)捕捉有用的信息。用上前面學(xué)過的閱讀方法——連詞成句地讀，聯(lián)系上下文或句子理解詞語意思。怎樣才能快速找準(zhǔn)關(guān)鍵詞句呢？比鴕鳥跑得更快的動(dòng)物就要數(shù)獵豹了。獵豹奔跑的最大速度可達(dá)110千米每小時(shí)。獵豹才是陸地上跑得最快的動(dòng)物。這段話里的關(guān)鍵詞句是什么？第2自然段：這個(gè)速度跟鴕鳥比起來差遠(yuǎn)了——鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時(shí)。第3自然段：比鴕鳥跑得更快的動(dòng)物就要數(shù)獵豹了。第4自然段：但是游隼向下俯沖時(shí)的速度更快，超過320千米每小時(shí)。第5自然段：不過，游隼還是沒有飛機(jī)飛行的速度快?？焖僮x課文，劃出每一自然段的關(guān)鍵詞句，梳理各自然段的主要信息。鴕鳥比人跑得快獵豹比鴕鳥快游隼比任何一種動(dòng)物都要快飛機(jī)比游隼速度快交流分享第6自然段：乘坐噴氣式飛機(jī)去旅行，速度絕對是夠快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。對！我們需要一枚火箭。第7自然段：看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！第8自然段：光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！快速讀課文，劃出每一自然段的關(guān)鍵詞句，梳理各自然段的主要信息?；鸺蕊w機(jī)速度快流星體比火箭速度快光的速度比流星體還快交流分享

課文從_____________開始介紹，按照速度_________的順序，依次寫了鴕鳥、獵豹、游隼、飛機(jī)、火箭、流星體，最后寫光速。借助關(guān)鍵詞句，概括課文的主要內(nèi)容。人的奔跑速度由慢到快交流分享學(xué)習(xí)任務(wù)三再讀課文，自主識字詞獵豹

冠軍

陸地

俯沖

搭乘

火箭

赤道

手電筒

高速公路難以置信

鴕鳥

浩瀚識詞語chéngguànhànchì枚赤噴束置圈箭筒俯冠zhì識生字méichìpēnshùquāntǒngjiànfǔguànguàn①居第一位：～軍②指冠軍：奪～/三連～①帽子：皇～/桂～②形狀像帽子或在頂上的東西：雞～/樹～guān冠多音字1.抄寫字詞，識記并聽寫；2.完成同步分層作業(yè)。課后作業(yè)課堂小結(jié)什么比獵豹的速度更快人

?鴕鳥

?獵豹

?游隼

?噴氣式飛機(jī)

?火箭

?流星體

?光學(xué)好語文，快樂成長！7什么比獵豹的速度更快

第二課時(shí)五年級語文上冊部編版回顧前文什么比獵豹的速度更快人

?鴕鳥

?獵豹

?游隼

?噴氣式飛機(jī)

?火箭

?流星體

?光學(xué)習(xí)任務(wù)四帶著問題再讀課文，分享閱讀收獲提出你感興趣或者不懂的問題，再讀課文，和同學(xué)討論。交流分享除了這些事物，還有哪些比獵豹速度更快的事物呢？目前有沒有比光更快的事物？什么是游隼？流星體是什么？課文從人奔跑的速度開始寫，題目為什么是“什么比獵豹的速度更快”?作者是如何寫出事物速度快的特點(diǎn)的？交流分享學(xué)習(xí)任務(wù)五學(xué)習(xí)寫法，拓展延伸名稱速度（千米/時(shí)）名稱速度（千米/時(shí)）人44噴氣式飛機(jī)鴕鳥火箭獵豹流星體游隼光聲音

借助課文中的關(guān)鍵信息，完成表格。72110320約1050是聲速的數(shù)倍4萬25萬約108000萬

課文一共寫了8種事物，在比較這幾種事物速度的過程中，作者采用了怎樣的順序？由慢到快的順序每一個(gè)段講一種事物一個(gè)比一個(gè)速度快，從我們熟悉的事物開始交流分享下面的句子采用了什么說明方法？這些說明方法的運(yùn)用有什么好處？◆但是游隼向下俯沖時(shí)的速度更快，超過320千米每小時(shí)。這個(gè)速度是汽車在高速公路上飛速行駛時(shí)速度的兩到三倍?！艄獾乃俣仁求@人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！交流分享?列數(shù)字?作比較更能突出事物特征，更形象，更直觀更加準(zhǔn)確，更可靠，更有說服力。要求：

仿照課文第2～8自然段的寫法，用一段話寫出某一種事物的特點(diǎn)。注意用上列數(shù)字、作比較等說明方法。小練筆示例：

這只中性筆長12厘米，比一般的毛筆小巧多了。它既便利又實(shí)用，寫過的字跡保留時(shí)間比鉛筆要長久，而跟鋼筆比，它沒有需要常吸墨水的麻煩。小練筆課題“什么比獵豹的速度更快”是一個(gè)問題，帶著這個(gè)問題閱讀速度會(huì)加快。課文按照運(yùn)動(dòng)速度的快慢選取了不同的事物，閱讀時(shí)是一條思路。每個(gè)自然段表達(dá)方式也相近，都是一種事物要比另一種事物的速度快。抓住這些特點(diǎn)就能提高閱讀的速度。交流分享這篇課文在寫法上有哪些特點(diǎn)？

本文選自美國作家羅伯特·E·威爾斯的《妙想科學(xué)》，本書總共有8本，內(nèi)容非常的豐富，其中還有很多有趣的故事和我們不知道的知識。比如《藍(lán)鯨是最大的嗎?》《你能數(shù)到10的100次方嗎？》《怎樣撬起一頭獅子？》《還有什么比象龜更老？》……感興趣的同學(xué)可以去閱讀《妙想科學(xué)》系列叢書。拓展延伸羅伯特·E·韋爾斯，美國籍兒童畫家，美國南加利福尼亞人。羅伯特·E·韋爾斯一直以來堅(jiān)持兒童畫作創(chuàng)作，日常的工作包括標(biāo)志畫創(chuàng)作、賀卡設(shè)計(jì)和漫畫創(chuàng)作等。通過畫筆，羅伯特·E·韋爾斯讓孩子們了解到宇宙的遼闊。作者簡介1.完成同步分層作業(yè)；2.有興趣的同學(xué)，閱讀《妙想科學(xué)》系列叢書。課后作業(yè)課堂小結(jié)提高閱讀速度的方法：帶著問題閱讀抓關(guān)鍵詞句閱讀依據(jù)課文表達(dá)特點(diǎn)閱讀學(xué)好語文，快樂成長！7

什么比獵豹的速度更快第一階：課前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容1.通讀課文，劃分段落，了解課

文大意。2.認(rèn)寫字詞、理解詞語。返回快速閱讀課文，想一想：課文主要講了什么？課文大意課文從人們最熟悉的自身奔跑速度開始介紹，到鴕鳥、獵豹、游隼三種動(dòng)物的速度，接著談到天空中的飛機(jī)、太空中的火箭、流星體的速度，最后說到光速。我會(huì)認(rèn)鴕鳥輸贏冠軍俯沖

噴氣一枚火箭筆筒一束光

赤道圓圈難以置信會(huì)認(rèn)字贏亡口月貝凡

帶“貝”的字大多與貨幣有關(guān)，“贏”有獲利的意思。冠軍奪冠guàn樹冠衣冠guān冠多音字易錯(cuò)“束”讀翹舌音

，不讀平舌音；“噴”在本課讀pēn；“冠”是多音字，在本課讀guàn。會(huì)寫字冠俯噴枚箭筒束赤圈置俯噴枚圈書寫指導(dǎo)左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。全包圍結(jié)構(gòu)。易錯(cuò)冠置下面的“直”里面有三橫。上面不是寶字蓋。詞語聽寫獵豹冠軍陸地俯沖高速公路搭乘火箭發(fā)動(dòng)機(jī)手電筒赤道難以置信近義詞浩瀚—遼闊希望—盼望居然—竟然呼嘯—咆哮傳播—散播擺脫—解脫反義詞浩瀚—渺小希望—絕望擺脫—束縛難以置信—深信不疑理解語理解詞語[俯沖](飛機(jī)等)以高速度和大角度向下飛。[傳播]廣泛散布。[絕對]完全；肯定。[浩瀚]形容廣大或繁多。[呼嘯]發(fā)出高而長的聲音。[難以置信]置信：相信。很難讓人相信。理解語理解詞語游隼sǔn國家二級保護(hù)動(dòng)物返回學(xué)習(xí)內(nèi)容1.理解課文內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)“借助關(guān)鍵詞句”提高閱

讀速度的方法。返回第二階：閱讀理解什么比獵豹的速度更快一邊讀一邊找答案，這樣能提高閱讀速度帶著課文題目的問題讀文?？焖倌x課文，邊讀邊找出事物的名稱的關(guān)鍵詞，按事物由慢到快的運(yùn)動(dòng)速度排序。人鴕鳥獵豹噴氣式飛機(jī)火箭游隼流星體光什么是關(guān)鍵詞句？“關(guān)鍵詞句”一般指的是文章或段落的中心句、總起句、總結(jié)句、過渡句或能體現(xiàn)文章或段落結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的詞句。找到文章的關(guān)鍵詞句，可以提高閱讀速度快速閱讀第3自然段，找出關(guān)鍵詞句。比鴕鳥跑得更快的動(dòng)物就要數(shù)獵豹了。獵豹奔跑的最大速度可達(dá)110千米每小時(shí)。獵豹才是陸地上跑得最快的動(dòng)物。關(guān)鍵詞句獵豹比鴕鳥速度快獵豹到底有多快獵豹在陸地跑的最快不過，游隼還是沒有飛機(jī)飛行的速度快。在噴氣式飛機(jī)飛行的高度，聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)，而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。如果你對著一個(gè)以超音速移動(dòng)的人大喊，他是什么都聽不見的。因?yàn)槁曇舾揪妥凡簧纤?/p>

如何快速閱讀本段。過渡句承上啟下作用抓住這一關(guān)鍵句，可以提高閱讀速度。在噴氣式飛機(jī)飛行的高度，聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)。理解語品讀句子快速閱讀這句話，可不可以刪去“大約”一詞？不能?！按蠹s”表示估計(jì)，不是準(zhǔn)確的數(shù)字，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。如果刪去了，就會(huì)與事實(shí)不符?？焖匍喿x，了解本段說明方法看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到25萬千米每小時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)最大速度的6倍多?！昂孟瘛闭f明了火箭并不是真的靜止的，而是跟流星體的速度相比，火箭的速度太慢了。列數(shù)字作比較快速閱讀課文，說說每個(gè)自然段在結(jié)構(gòu)和表達(dá)上有什么共同特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)幾乎每個(gè)自然段的開頭都是過渡句，起承上啟下的作用。表達(dá)每個(gè)自然段基本上都是介紹一種事物要比另一種事物的速度快。特點(diǎn)是每段介紹的事物就是本段的關(guān)鍵詞，一邊讀一邊思考每個(gè)自然段的主要信息。課文中有哪些說明方法？44千米每小時(shí)列數(shù)字跟鴕鳥比起來作比較算是奔跑的世界冠軍打比方

課堂小結(jié)

本文采用列數(shù)字、作比較等說明方法，循序漸進(jìn)地向我們介紹了世界上比人奔跑的速度更快的事物，最后得出結(jié)論：光的傳播速度是宇宙中最快的。什么比獵豹的速度更快結(jié)構(gòu)圖示快越來越光流星體火箭噴氣式飛機(jī)游隼獵豹鴕鳥人返回返回學(xué)習(xí)內(nèi)容1.本課運(yùn)用的說明方法。2.借助關(guān)鍵詞句提高閱讀速度的

方法。第三階：方法學(xué)用提高閱讀速度說明方法本課運(yùn)用的說明方法課文內(nèi)容舉例子如果按照光速運(yùn)動(dòng)，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)真是令人難以置信。列數(shù)字光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒。作比較比流星體的速度要快幾千倍!提高閱讀速度方法

借助關(guān)鍵詞句閱讀提高閱讀速度：“關(guān)鍵詞句”一般指的是文章或段落的中心句、總起句、總結(jié)句、過渡句或能體現(xiàn)文章或段落結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的詞句，抓住這些關(guān)鍵詞句就能夠快速理解文章或段落的主要內(nèi)容了。

借助關(guān)鍵詞句讀應(yīng)注意什么？

1.要迅速確認(rèn)話語信息核心，即關(guān)鍵詞句，在找到關(guān)鍵詞句后迅速進(jìn)行對比、綜合信息。

2.發(fā)現(xiàn)特殊的篇章結(jié)構(gòu)，抓住表達(dá)上相似的特點(diǎn)進(jìn)行閱讀。

3.帶著問題讀，邊讀邊思考。借助關(guān)鍵詞句讀提高閱讀速度說明方法課文內(nèi)容關(guān)鍵詞句列數(shù)字作比較借助關(guān)鍵詞句提高閱讀速度的方法中心句中心詞每段表達(dá)方法相似什么更快比鴕鳥跑得更快的動(dòng)物就要數(shù)獵豹了。獵豹什么比什么快什么比獵豹快返回返回學(xué)習(xí)內(nèi)容1.課后習(xí)題。2.隨堂檢測。(1)生字檢測。(2)詞語檢測。(3)課文內(nèi)容檢測。第四階：課后練習(xí)課后習(xí)題提出自己感興趣的或不懂的問題，帶著問題再讀課文，和同學(xué)討論。

歡歡：通過閱讀課文最后兩個(gè)自然段，我明白了“還有比流星體運(yùn)動(dòng)速度快得多的東西，而且它就在我們身邊”，原來指的就是光。樂樂：什么是流星體?當(dāng)我讀到這個(gè)詞語時(shí)，我沒有停下來，因?yàn)樗挥绊懳覍φn文的理解，課后我想通過查字典來了解。美美：課文從人奔跑的速度開始寫，題目卻是“什么比獵豹的速度更快”，我認(rèn)為是為了吸引讀者去閱讀，如果題目是“什么比人的速度更快”，大家就沒有閱讀興趣了。

隨堂檢測一、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“”。冠軍(guàn

guān)衣冠(guàn

guān)

噴發(fā)(pēn

pèn)

噴香(pēn

pèn)二、讀拼音寫詞語。隨堂檢測hu