2023年-初一的作文-248

第頁(yè)2023初一的作文好用的初一的作文集合八篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，確定對(duì)各類作文都很熟識(shí)吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)立性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是我為大家收集的初一的作文9篇，歡送閱讀與保藏。

初一的作文篇1

20xx年1月31日，大年初一，爸爸帶我和媽媽乘車到龍圩玩。車上人許多，到處洋溢著過(guò)年的氣氛，在一片歡聲笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)，龍圩到了。

下車后爸爸帶著我們找尋他曾經(jīng)讀過(guò)的母?！堐字行男W(xué)。我一邊走一邊視察道路兩邊的房子。爸爸對(duì)我說(shuō)：“十幾年沒(méi)來(lái)過(guò)這里了，改變真大，連我都不相識(shí)了。你看，這里以前都是矮小的平房，而現(xiàn)在全部起了高樓。〞跟著爸爸圍著大街走小巷，好久，我們都沒(méi)找到爸爸曾經(jīng)讀過(guò)書(shū)的地方，只好打車了。騎三輪車的阿姨飛速的騎著車來(lái)到了龍圩中心小學(xué)。長(zhǎng)的地方，在如此艱苦的環(huán)境下，爸爸還能努力讀書(shū)，考上上海高校。我不禁佩服起爸爸，我也要和爸爸一樣努力學(xué)習(xí)考上好的高校！

那里的聲音好大??！我往人多的地方看去，嘿！那里有馬戲團(tuán)的人表演呢。我擠進(jìn)人群中觀看?！皝?lái)，瞧一瞧看一看，一段小猴子滾籃球帶給大家。〞只見(jiàn)一個(gè)穿著藍(lán)戲服的姐姐提著一只小猴子上臺(tái)。那小猴子翻了幾個(gè)跟斗，跑到籃球前，擺著一副我能行的架勢(shì)，跳上藍(lán)球滾了起來(lái)……過(guò)了一會(huì)，表演結(jié)束了，我們也就離開(kāi)了場(chǎng)地。

時(shí)間一分一秒的消逝，很快便到了半晚。我們擠出人多的地方，上車離開(kāi)了龍圩的市政府廣場(chǎng)回到梧州。假設(shè)還有時(shí)機(jī)，我還會(huì)來(lái)這里看看，來(lái)看看爸爸生活過(guò)的地方，看看它的變更。

初一的作文篇2

經(jīng)過(guò)各位同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的努力，初中部的第一次月考最終圓滿勝利了。撲面而來(lái)的是初中部的其次輪長(zhǎng)繩、體育節(jié)和播送體操競(jìng)賽，然后就是再一次印證我們實(shí)力的期中考試。

這一次月考總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，我們初一〔三〕班在一般班里拿了第一。雖然這樣，但我們肯定不行以松懈，下次要考的更好，爭(zhēng)取能夠和試驗(yàn)班挨的上肩。

語(yǔ)文，在一般班里是第一，肅穆來(lái)說(shuō)語(yǔ)文是拉不開(kāi)差距的。語(yǔ)文這門(mén)課程，說(shuō)難也難，說(shuō)不難也不難。要的就是我們平常的積累和多記多背，還有作文水品要到達(dá)肯定的程度。這樣，高分就輕而易舉的拿到手了。

數(shù)學(xué)，考的不是太志向，但這偏偏又是最拉的開(kāi)距離的一門(mén)課。數(shù)學(xué)呢，難就難在上課有沒(méi)有仔細(xì)的聽(tīng)老師講課，有沒(méi)有去多花些時(shí)間去練習(xí)。只要你聽(tīng)老師講了，多做些題目，及格那是百分百的，熟能生巧嘛。

外語(yǔ)，還不錯(cuò)，但在試驗(yàn)班里那可就差了一大截嘍。外語(yǔ)其實(shí)是全部科目里最簡(jiǎn)單的一門(mén)。不就是個(gè)ABCD嘛，多記一點(diǎn)有不會(huì)死。只要你下了功夫，輕輕松松一次搞定。

其他的外科都是在其次名和第三名之間徘徊。既不是最好的，也不是最差的。

但偏偏就是這樣，我們4個(gè)一般班里排名第一，和其次名只相差一點(diǎn)點(diǎn)。真是太險(xiǎn)哦。

班里有2位同學(xué)進(jìn)了全年級(jí)前50，其他的差不多全被8班包了。我們得更加努力才行啊，再這樣下去唯恐就是最終一名了。

在月考之前，我們進(jìn)行了關(guān)于月考的主題班會(huì)。在月考完之后，我們又進(jìn)行了一次關(guān)于月考總結(jié)的主題班會(huì)。

在月考總結(jié)的這次班會(huì)中，班里列出了幾條月考為什么有得考的好，有的考的差。關(guān)鍵就是我們沒(méi)有落實(shí)和急躁，落實(shí)課時(shí)一項(xiàng)大大的問(wèn)題啊。你沒(méi)有落實(shí)，你考試的時(shí)候就不會(huì)做了。有的同學(xué)就在想啊，我上課聽(tīng)懂了啊，怎么就是不會(huì)做呢。那就是你沒(méi)有落實(shí)了，你落實(shí)了，你的成果就上去了，何樂(lè)而不為啊。急躁也是一個(gè)太大的問(wèn)題，你急躁啊，每天浮在水面上，你說(shuō)你的成果怎么好的了呢。

那些在月考中沒(méi)有考好的，你們解決了這2個(gè)問(wèn)題就可以把成果提上去，你的老爸老媽才會(huì)快樂(lè)。你老爸老媽把你送來(lái)這里是為了什么？不就是為了讓你長(zhǎng)大以后有長(zhǎng)進(jìn)嗎。你這樣怎么對(duì)得起你的父母呢？所以我們得加油吧成果搞好，讓父母開(kāi)快樂(lè)心的。

希望這次月考考的好的同學(xué)不要急躁，不要傲慢自滿。有句名言不是說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后嗎？那些考的不好的同學(xué)就要加油了，要落實(shí)下來(lái)，爭(zhēng)取期中考試考個(gè)好成果。給父母爭(zhēng)光！給自己爭(zhēng)光！給學(xué)校爭(zhēng)光！

初一的作文篇3

盼星星，盼月亮，最終盼來(lái)了大年初一，我早就和我的小伙伴們約好了那天去汝州玩。

這一天到了，早上我七點(diǎn)多就起床了，家家都在放鞭炮，我出門(mén)一看，感覺(jué)天氣很涼快，一種沁人心脾的感覺(jué)。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽出來(lái)叫我進(jìn)去吃飯，媽媽包了餃子，吃著美味的餃子，心里安逸極了。飯碗剛放下，小麗和小紅就來(lái)找我了，小麗說(shuō)她的小姨今日剛好也去汝州，能乘她小姨的車，正在小麗的家里等著我們呢！我和她們抓緊去找小梅，然后我們都坐在車上，有說(shuō)有笑，可喧鬧呢！

最終到了汝州，我們四個(gè)下了車，先去轉(zhuǎn)了老城，買了一些零食，轉(zhuǎn)完了老城就干脆去了煤山公園。

到了煤山公園，這里早已人山人海。我們四個(gè)左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又看看，突然有一樣?xùn)|西吸引住了我們的眼球：海盜船。海盜船是360°旋轉(zhuǎn)的，一看，就感覺(jué)很刺激。于是，我們買好了票，找到位置，都做好之后，海盜船起先搖蕩起來(lái)。剛起先先是漸漸左右搖擺，然后起先360°旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，我的眼緊緊的閉著，心都快跳出來(lái)了。當(dāng)它轉(zhuǎn)到180°的時(shí)候，整個(gè)人感覺(jué)都快掉下來(lái)了。我的腿用勁絆住前邊的鐵杠，一會(huì)兒，海盜船停了。我們幾個(gè)漸漸地走下來(lái)，感覺(jué)身子沒(méi)有了地心引力，始終在飄著！

我們幾個(gè)又轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，就回家了。今年的大年初一過(guò)得最興奮！最刺激！最難忘！

初一的作文篇4

我的小學(xué)生活其次年〔4〕二年級(jí)的上半年很快就過(guò)去了，我進(jìn)入了下學(xué)期，這學(xué)期的課文還是那么多，可是要學(xué)的字就明顯少(每課都有生字〕。我覺(jué)得我像是會(huì)飛的鳥(niǎo)，心情總是很劇烈。

孫老師依舊很有心地替我們做好了一張張的小可片，依舊很幽默地讓我們做嬉戲。哎！這回又是來(lái)接龍，不知道又要從哪一組起先呢？我心驚膽戰(zhàn)的。害怕 又從我們這里起先，到時(shí)候我就死定了。嗚嗚嗚嗚……。

我邊想邊在看孫老師的一舉一動(dòng)，看著孫老師環(huán)視的眼神。突然，她像貓望見(jiàn)了老鼠一樣，死死地盯住了第三組的第一排。〔調(diào)位的'時(shí)候，把我調(diào)到了第三組的第一排〕，呀！我死定了，我可是第一個(gè)要出丑的人耶！我可不想。我怎么會(huì)這么倒霉啊，早知道，一年級(jí)的時(shí)候，我就坐其次排好了。我我心想著?！昂?，大家都不要說(shuō)話，我要起先了。〞孫老師把眼光投向我，拿起了卡片。

孫老師嫻熟地翻開(kāi)紙片。我越來(lái)越驚慌，越來(lái)越劇烈，腳不聽(tīng)我的使喚，發(fā)起了抖來(lái)。我慢吞吞地站起來(lái)，微微看了孫老師一眼，見(jiàn)她對(duì)我充溢了希望，于是，我立即講目光射向卡片。??！這——這個(gè)字不是念“競(jìng)〞嗎這么簡(jiǎn)潔，真是虛驚一場(chǎng)??！我深呼吸了一口氣，然后心中有數(shù)地念了出來(lái)：“競(jìng)！〞孫老師微笑著，她明顯很滿足。于是，我還想讓孫老師表?yè)P(yáng)我，于是，就說(shuō)出了下面一句讓她哭笑不得的話：“競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)！〞“哈哈哈哈……〞全班同學(xué)都笑了起來(lái)。這是怎么回事？怎么同學(xué)們都——

正值我云里霧里的時(shí)候，孫老師在黑板上寫(xiě)下了兩個(gè)字：“競(jìng)〞和“竟〞。我再一看講臺(tái)上的小卡片。啊去！原來(lái)這個(gè)字并不是“競(jìng)〞，而是“竟〞??！哎！真怪我大意，才把字給認(rèn)錯(cuò)了，我可真是個(gè)馬大哈，真是個(gè)馬大哈??！馬大哈、馬大哈……我用手用勁敲著自己的頭。

在以后，我再也沒(méi)有把這兩個(gè)字認(rèn)錯(cuò)。上課發(fā)言也主動(dòng)多了。特殊是在二年級(jí)要結(jié)束的那幾天，我?guī)缀醢l(fā)瘋似的舉手，發(fā)瘋似的起立，發(fā)瘋似的答復(fù)下列問(wèn)題。俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。〞工夫不負(fù)有心人，我的學(xué)習(xí)成果果真提高了很多。

一擠眼，二年紀(jì)的學(xué)習(xí)生活也結(jié)束了，我的收獲也不小，這學(xué)期的作業(yè)好似也削減了。就這樣，我和二年級(jí)說(shuō)了一聲：“拜拜！〞

初一的作文篇5

走馬燈似的“電視節(jié)目〞爭(zhēng)奪戰(zhàn)，反反復(fù)復(fù)，無(wú)止無(wú)休，鬧得誰(shuí)也沒(méi)有把自己寵愛(ài)的節(jié)目看全，倒憋了一肚子氣。@“是我爸爸又怎么樣?爸爸就沒(méi)有錯(cuò)?他又不是皇帝!〞我義憤填膺全泄到了媽媽身上。

任憑媽媽又哄又勸，我就是不給她面子，賴在床上不愿起來(lái)，非讓她寫(xiě)檢討書(shū)我陪禮致歉不行。

爺爺最終講話了:“兇!兇!你老子還沒(méi)死呢!〞他教訓(xùn)了爸爸，爸爸瞪了我一眼，不敢作聲了。

我喊了聲“爸爸最壞!〞把門(mén)一摔，掉頭就往外沖，嚇得媽媽直叫:“清清，你到哪兒去!……〞@每逢我在家哼歌時(shí)，媽媽就捂著耳朵沖著我說(shuō):“別念經(jīng)了好不好?我聽(tīng)得耳朵都起繭子了:嗡嗡嗡的，像只小蒼蠅，煩死人了!〞我只得止住了歌聲。

爸媽經(jīng)常為油鹽柴米的瑣事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，唇槍舌劍不止，有時(shí)還要摔碗砸杯的

大年初一吃過(guò)早飯，我興致勃勃地跟著爸爸到親戚、摯友家拜年。走在路上，爸爸對(duì)我說(shuō):“拜年要有禮節(jié)，要用禮儀標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。〞回我的家是干制面這一行業(yè)的，靠生產(chǎn)面條為生。一歲的時(shí)候，我瞎弄制面機(jī)，結(jié)果把左手的食指切掉了半截。當(dāng)時(shí)，我還小，有些事情已記不清了。但是，聽(tīng)說(shuō)爸爸、媽媽看著我那只剩半截的食指竟哭了好幾回。

初一的作文篇6

穿越時(shí)空的隧道，我踏進(jìn)了十三歲的大門(mén)，六年的小學(xué)生活如流水般逝去，我感到倉(cāng)促與茫然，甚至彷徨，恐驚，還沒(méi)來(lái)得及揮手告辭無(wú)慮的童年，便被時(shí)間老人帶進(jìn)了中學(xué)的列車，我?guī)е鴰追窒蛲追挚煮@、幾分期盼，步入了中學(xué)的殿堂，起先了一段非凡的旅行。

在開(kāi)學(xué)前幾天，我竟每夜都輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)閯×覇幔炕蛟S吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)相識(shí)新?lián)从眩瑫?huì)有更多簇新的事物；是因?yàn)閷W(xué)前憂慮癥嗎？或許吧，開(kāi)學(xué)后就是初中生了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)力確定會(huì)增加，自己是否能頂住呢；是因?yàn)閷?duì)假期的緬懷嗎？或許吧，開(kāi)學(xué)后的生活鬼知道是不是試卷鋪地毯，定比不上假期里輕松，奈何時(shí)間一去不復(fù)返……總之，那時(shí)想象的初中生活似神奇的面紗，總想掀起它，看看它的“廬山真面目〞，可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是枯燥、困惑、壓抑……盡管多么的突如其來(lái)，但它還是一涌而來(lái)，停滯不前。

汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“我不去想，是否能夠勝利，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。〞一個(gè)人的生命是被不斷更新的，步入初中，生活必定面貌一新：初一的書(shū)包重了，增加的不僅是太多的書(shū)本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的惆悵；初一的教室比原來(lái)光明，敞亮的四周光禿禿的感覺(jué)缺了些什么；初一的老師換了，新的教學(xué)方式，新的班級(jí)制度，一條條班規(guī)殘忍地迫害了我們以前的“陋俗〞；而我照舊是我，只是世界變了。鏡中，那滿臉稚氣都躲藏在連我自己也認(rèn)不出的面孔后。唉！不覺(jué)驚羨時(shí)間的創(chuàng)立力，短短幾天的初中生活竟讓我募然間沉重了壓力，釋放了玩性……

仰天長(zhǎng)嘆，卻只能“遙想公瑾當(dāng)年〞。如今一切從頭起先，第一把交椅輪番坐，往日遙遙領(lǐng)先的快感不復(fù)存在，那個(gè)與第一有緣的女孩呢？那個(gè)自信得意的感覺(jué)呢？那個(gè)少年不識(shí)愁味道的我呢？

初一的旅程不是一帆風(fēng)順，披荊斬棘的航程也會(huì)遇到礁石。初一，這個(gè)驚奇的年級(jí)，一只腳已經(jīng)踏入了青春的門(mén)檻，而另一只卻賴在童年的夢(mèng)中不愿出來(lái)。初一的我們，雖然稚氣未脫，但又略顯老練，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，滿載夢(mèng)想，在這絢爛的豆蔻年華中重新闖蕩江湖！

初一的作文篇7

鳥(niǎo)兒感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗肯?；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩許多許多人……

我感恩我的父母，是他們賜予我生命，給了我一個(gè)暖和的家，溫馨而又遮風(fēng)擋雨恒久成為我呆在的地方。

我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春寫(xiě)下不朽的文章。

我感恩那些賜予我有恩澤的人，是他們讓我感覺(jué)到人間到處有真情，人與人之間應(yīng)和諧。

我感恩那些鼓勵(lì)我的人，是他們讓我看到希望。

感恩，讓我領(lǐng)會(huì)到陽(yáng)光的嫵媚，感恩讓我明白什么是同舟共濟(jì)，同甘共苦……

感恩，如生活中的一些事物豐富多彩，撫慰人們的心靈，感恩，萬(wàn)物生靈賜予我們生活上的生活熱忱。

感恩，讓我懂得了生命的珍貴，生活的愛(ài)好；感恩，讓我領(lǐng)會(huì)到人生的價(jià)值及人活著并不是享受而是奉獻(xiàn)。

感恩使我懂得如此之多，真情切切，那為什么有些人卻不“感恩〞呢？

那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，憧憬著向往的世界，向上天虔誠(chéng)地褥告，愿天下全部人都學(xué)會(huì)“感恩〞！

初一的作文篇8

剛上初一，踏上新的道路。每天堅(jiān)持的努力就一點(diǎn)點(diǎn)匯成了一段段云梯，那引路的仙子呢，除了班還能有誰(shuí)？顯得更加漂亮了。

第一次見(jiàn)班主任是那么的親切，看著那么的舒坦一點(diǎn)，驚慌的心情也沒(méi)有。班主任總是面帶微笑的像盛開(kāi)的明麗花朵一樣。記得在兩個(gè)月前我還在因?yàn)榕律璧某踔猩疃鴵?dān)憂著，報(bào)道那天，我走進(jìn)教室看到了班主任那親善的笑容就，讓，這場(chǎng)征途的開(kāi)頭，打了一個(gè)好兆頭。

記得在剛上初一不久時(shí)任務(wù)很雜許多，還有各種的活動(dòng)，每個(gè)老師都任勞任怨，盡職盡責(zé)的像蜜蜂一樣。把他們醞釀多年的閱歷毫無(wú)保存的灌輸給我們，

立刻要月考了，大家都是體弱多病的新兵學(xué)的很艱難，又有一股身殘志堅(jiān)的品質(zhì)，來(lái)，不屈不撓的，我們可為抓耳撓腮時(shí)一堆著鍋上的螞蟻，卻又那么團(tuán)結(jié)，相互在幫助著。

一次課上，我們?cè)诘皖^埋苦寫(xiě)作業(yè)中，這時(shí)班主任來(lái)了在我耳邊說(shuō)：“成果從不會(huì)辜負(fù)，拼盡全力的你，加油吧，把初一這