2023年-文明禮儀演講稿-116

第頁2023文明禮儀演講稿精選文明禮儀演講稿錦集10篇

運用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前開展，越來越多人會去運用演講稿，信任寫演講稿是一個讓很多人都頭痛的問題，以下是我細心整理的文明禮儀演講稿10篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

文明禮儀演講稿篇1

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！我今日國旗下演講的題目是?校內(nèi)文明禮儀?。

當絢麗的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美妙的！

當你踏著光滑的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位常常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學；當你在操場上與摯友盡情游戲的時候，你是否望見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我裝扮得更加漂亮。同學們，讓我們在春天安靜的早晨里，在五月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)立文明校內(nèi)、爭做文明學生！信任通過我們的努力，一展“三實小學子〞的風華，會使我們的大家庭像春天一樣充溢希望、充溢活力！感謝！

文明禮儀演講稿篇2

大家好：

很興奮今日能站在這里，我想用一首詩來起先我的演講，“有一支歌，我們每天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長...今日我來說一說校內(nèi)禮儀!

當絢麗的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美妙的，我們在這美妙春天的校內(nèi)里做什么呢?

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些常常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美妙的，可你更應當知道春天的校內(nèi)是純潔、文明的!

在這么漂亮的校內(nèi)里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?莫非你沒有發(fā)覺到師長眼神中那一絲擔憂、那一屢乏累。同學們，漂亮的校內(nèi)不僅僅須要每個人的付出，更須要你我的文明舉止呀!

文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。同學們，讓我們在春天安靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)立文明校內(nèi)、爭做文明學生!我信任通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充溢希望、充溢活力!

文明禮儀演講稿篇3

敬的領導們，敬愛的同學們：

大家好!

最近，咱們學校開展了“文明禮儀之星評比活動〞，我榮耀地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星〞，作為一名能夠代表班級的同學，我自然是非常清晰平常班里同學的文明素養(yǎng)，今日我提出的看法與建議，是針對同學們平常的一些文明與不文明的現(xiàn)象的，希望同學們遇到缺點有那么改之，無那么加勉。當然，假設是優(yōu)點的話，要接著發(fā)揚光大!

首先是同學們這方面的優(yōu)點，不能說少，例如每當老師走進班級都會整齊的向老師問好，平常上課時大多數(shù)同學都能仔細聽講，敬重老師與同學們，間餐時沒有人隨地亂走動，午餐進餐時很寧靜等等，這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點，最能表達我們文明禮儀成果的那么是門wai掛著的學校頒發(fā)的“出入有序〞的獎章，這是我們六年十一班同學用平常良好的課間隊紀律得來的。我在咱們班擔當體委，可以說這里有一小局部是我的功績，而更多的是同學們自己的自律性，大家每次課間打鈴時都能按時站隊，在隊伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等，這都是同學們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。

還有一點，同學們進餐時紀律維持的比擬好，每個人一份，不亂贈送，不奢侈，吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會統(tǒng)一收起，沒有人隨意亂下地，然而，只是間或有某些同學扔垃圾扔的不剛好，將他們積累在書桌堂里，實屬不應當，不過這終究是少數(shù)，多數(shù)同學都具有遵守班級紀律的意識。

然而，金無足赤，人無完人，咱們終究有一些做得不夠周到的，例如平常上課也有一些似聽非聽的，下課也有在走廊逗留的，早自習也有不遵守紀律的等等。雖然這些不遵守紀律的人只占十一班同學的少數(shù)，但是這就影響了同學們平常的正常學習生活，比擬嚴峻的就是早自習這短時間，只有一局部人再讀課文，還有一局部只是在當一個看客，另一局部是已經(jīng)深深地“沉醉〞在與同學們閑聊的“樂趣〞中，還有極少數(shù)同學，自從放下書包起先，就起先“唾沫橫飛〞、“神采奕奕〞地“談天說地〞，什么三教九流，奇聞趣事，那真是無所不知，無所不談!在早自習看不到同學們讀課文，聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲，實屬十一班的一大缺憾，希望同學們每個人都能夠從我做起，從自身做起，我們都要揚長避短，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，讓每一位同學都可以到達“文明禮儀之星〞的標準!

我的講話到此結束，感謝大家!

文明禮儀演講稿篇4

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家早上好!

今日國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中〞。

我們宏大祖國素以“禮儀之邦〞著稱于世，我們中華民族歷來非常注意文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨〞的故事是家喻戶曉，婦孺皆知。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友情，它的作用太多太多了。

在生活當中，我們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對老師來說，我們是學生;對父母來說，我們是兒女;對國家來說，我們是一位小公民。我們的身上寄予著父母、老師、祖國的希望。作為一位榮耀的小公民，那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?

首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。因此，我們要認清該做與不該做的，以此來標準我們的行為。其次我們要遵守紀律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習慣;播下習慣，收獲性格;播下性格，收獲命運。〞確實，良好的習慣能架起我們勝利的通天之路!

為了爭做一個文明守紀的小公民，從身邊的小事做起，我們必需“從自我做起，加強自護自律，爭做文明雛鷹。〞例如，在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進校門，對值日的同學點頭致意，平常見到老師和客人主動問好，這是敬重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位，這是對他人的敬重和關愛;誠懇守信，助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的表達，下課后的作息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和客人要用一般話主動問好。

我們還應當愛惜花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受紅領巾崗哨的指責和勸阻，受到別人的幫助應當主要懇切地說感謝。這是校內(nèi)禮儀的表達。同學們，信任自己，我們肯定能行，讓我們行動起來，去做文明有禮的一代新人!

文明禮儀演講稿篇5

魅力和平，精彩四班！同學們，快來吧，登記你成長的蹤跡！中國是擁有禮儀之邦美譽的世界五大文明古國之一，有五千多年的悠久文化與文明史。在歷史中，有很多關于文明的故事流傳至今，例如孔融讓梨等，我們現(xiàn)代社會也始終提倡人們要講文明，懂禮貌，這不僅僅代表一個人的臉面，一個城市的臉面，也是一個國家的臉面。

然而當今社會上有很多不和諧的現(xiàn)象，如，高空拋物，踩踏草坪，隨地亂扔紙屑，隨地吐痰，講臟話，打架斗毆等不文明的現(xiàn)象。大街上總是有一些果皮和紙屑，總是時時常的從樓上被人拋下一些垃圾。

就拿校內(nèi)來說，操場上總是有果皮，小食品袋；下課自由活動時，有許多同學你追我跑，不做正值嬉戲；走廊里有很多同學大聲喧嘩，走路推推搡搡，站路隊歪歪扭扭；有的同學還講臟話，打架；穿戴不整齊等，還有的同學損壞學校的公共財物。

不知大家是否記得，三年前中心電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。

不過，隨著國家的旺盛開展與進步，社會上的不文明行為越來越少了，。校內(nèi)里，有很多同學主動把垃圾扔進垃圾箱里，走廊里安寧靜靜，同學們路隊整齊有序，穿戴的也整整齊齊。

社會上，亂扔垃圾的少了，隨地吐痰的少了，公交車少投幣的少了，說臟話的少了，人與人之間的距離拉近了。

我們少年兒童是祖國的將來，我們要講文明，懂禮貌，注意一個細微環(huán)節(jié)，收獲一個習慣，我們要用文明來約束自己的言行，讓我們從點滴的小事做起，從

文明的一舉一動做起，從說的每一句話做起，用我們的雙手創(chuàng)立文明的社會，用我們的言行舉止奏響文明的樂章。讓不文明的現(xiàn)象遠離校內(nèi)，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處開放！讓我們一起攜手共建和諧校內(nèi)！

文明禮儀演講稿篇6

愛在文明、美在禮儀

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家好！我是四年級班的閆琦雨，我演講的題目是?愛在文明、美在禮儀?。

有一種愛，她發(fā)自真誠，她來自心靈；她是真心，她是熱忱；有一種美，她飄在手里，她藏在口里；是見到老師的問好，是遇到同學的你早；是升旗時的敬禮，是知錯時的“對不起〞；她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)！

現(xiàn)在我們正處在人生的關鍵時期首先

我們學生要著裝得體，符合學生身份表達出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式是最莊重、最神圣的，國旗下的我們要肅穆、仔細、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌，不負于“禮儀之邦〞這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教化影響很大，它干脆關系著老師的教化教學。在課堂上我們要勤于思索，主動舉手發(fā)言，對老師布置的作業(yè)仔細的完成。校內(nèi)文明禮儀就更重要了，下課休息時，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動問好。我們還要愛惜學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，踐踏草坪。進餐，放學時要排好隊，不推拉。行走有秩序，不大聲喧嘩，做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑，相互理解，寬容待人，對有困難的學生要熱心幫助，只有這樣同學之間才會更團結，友情更深厚。

看看我們的少數(shù)同學吧，在家里，不和父母溝通，不分擔家人的勞動，一味索取，不知奉獻；在學校里，不接受老師的教化，不仔細學習，一味淘氣，不知自重。這些人，不但影響了他人，更敗壞了德行。已所不欲，勿施于人；文明禮儀，重在實行！

行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)確定命運！童年/是人生最美妙的/時間，志向的種子/將在心靈的沃土上/萌芽，夢想的翅膀/將在長空拍打，漂亮的人生/將自此/起航！

同學們，假設你/失去了今日，你/不算失敗，因為你/還有明天。假設你/失去了金錢，你/更/不算失敗，因為/人生的價值/不在于金錢。但是，假設你失去了/文明，那么你/將/徹徹底底的失敗，因為你/失去了/做人的原那么！人與人、人與自然，失去了/文明，將葬送和諧；民族與民族，國家與國家，失去了/禮儀，將不會和平！文明禮儀，是保護公眾的長城，是愛惜他人的神靈！

敬愛的/同學們，我們/是祖國的/花朵，我們/是民族的/將來；我們/充溢激情，我們/渴望成長！讓我們/攜起手來，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧！

我的演講完畢，感謝大家！

文明禮儀演講稿篇7

敬愛的老師們、同學們：

大家好！我是來自12綜合3班的xx，今日我演講的題目是?規(guī)那么做人約束成才?。

孟子曰：“不以規(guī)那么，不成方圓〞。

什么是規(guī)那么?規(guī)那么就是對人的行為的一種約束，是我們做人行事的一個尺度。仰觀宇宙長天，俯察萬物眾生，規(guī)那么無處不在，于有形無形中，圈定著一切，它在滋生著沖突，同時也在化解著沖突。

規(guī)那么的外延很廣，例如法律制度、校規(guī)班規(guī)、家庭教養(yǎng)規(guī)那么、規(guī)章制度、行為標準、紀律守那么、競賽規(guī)那么、文明公約、道德標準等等。

國有國法，家有家規(guī)，就是馬路上行駛的車輛和行人也離不開道路交通法規(guī)，假設沒有了這一系列的法規(guī)法那么，那么我們的社會秩序、生活秩序?qū)⒉恍邢胂蟆?/p>

一個學校、一個班級也是如此，校紀校規(guī)對我們的行為有了標準和約束，讓我們不能為所欲為，于是少數(shù)同學便埋怨學校管得太緊，班主任在有意發(fā)難，心里面產(chǎn)生了許多的不開心。但是，你假設冷靜地想一想，假設沒有了校紀校規(guī)、班紀班規(guī)，我們的學習和和生活將怎么進行？要想到：當我們在忍受校紀班規(guī)給我們帶來的不自由的同時,也享受著校紀班規(guī)給我們帶來的安定與和詣，讓我們的學習和生活變得有秩，讓我們的人身平安有了保障。

世界上沒有肯定的自由。蘇格拉底說過：有思想力的人才是萬物的尺度，這也就是強調(diào)人要約束自己遵守規(guī)那么，人假設沒有規(guī)那么約束，私欲就會橫行，惡習也就會產(chǎn)生。所以同學們要學會約束自己，遵守規(guī)那么，做一個有思想力的人。

當然，我們強調(diào)規(guī)那么，但并不等于墨守成規(guī)，麻木守舊。不符合我們的實際狀況，不符合科學開展規(guī)律的規(guī)那么還是要改，否那么，社會就會停滯不前甚至倒退。就像在求知的道路上，我們要努力駕馭專業(yè)學問，勇于探究，不斷創(chuàng)新。因為技能彰顯價值，專業(yè)成就將來。

同學們，一個不受約束的人，必定是一個懶散之人和一個沒有理想的人，而一個懶散之人那么只能恒久在貧困線上苦苦掙扎和徘徊。

因此，我們每個人都要樹立自己的志向，有了志向，心才會翱翔；學會了翱翔，夢想便不再遙遠。

感謝大家，我的演講完畢！

文明禮儀演講稿篇8

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好!

我叫XX，來自六年級三班。今日我演講的題目是?文明禮儀伴我行?。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。中華古人一直重視“禮儀〞，把“禮儀〞視為做人、做事、治國的根底。“文明禮儀〞就像一面鏡子，折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人假設不遵守社會文明，小那么會影響自身形象，大那么會影響國家聲譽。不久前，曾看到這樣一那么報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的'公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰〞、“禁止吸煙〞、“不準進入草坪〞等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。〞為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。〞

不知大家是否記得，中心電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。

以上的兩個事例說明，文明其實是由細微環(huán)節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊，在一局部同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學給人起外號，打罵同學，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。

梁啟超曾說過，少年智那么國智，少年強那么國強。我們是將來的接班人，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀須要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問聲好，說文明話，做文明人。讓我們主動行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒。老師們，同學們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)立和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)里到處盛開。

文明禮儀演講稿篇9

大家好！

我是來自五〔8〕中隊的學生，我今日演講的題目是?文明禮儀在校內(nèi)?。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這金秋送爽的十月，我們也該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢？

我們小學生要著裝得體，符合學生身份，表達出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦〞這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它干脆關系著一個班的榮譽與凝合力，表達這個班的班風班貌。

校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學生的指責勸阻。受到老師的幫助，應主動懇切地說感謝。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假設有沖突，多進行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友情更深厚。

在10月這個文明禮貌月，我們的校內(nèi)充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于將來，無負于這教化我們的漂亮校內(nèi)。

我的演講到此結束！感謝！

文明禮儀演講稿篇10

各位評委，同學們：

很興奮能站在這里，我想用一首詩來起先我的演講，“有一支歌，我們每天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長...我來說一說校內(nèi)禮儀!

當絢麗的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美妙的，我們在這美妙春天的校內(nèi)里做什么呢?

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些常常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美妙的，可你更應當知道春天的校內(nèi)是純潔、文明的!

在這么漂亮的校內(nèi)里，同學們，你們怎么可以漠/視那盡情飄舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?莫非你沒有發(fā)覺到師長眼神中那一絲擔憂、那一屢乏累。同學們，漂亮的校內(nèi)不僅僅須要每個人的付出，更須要你我的文明舉止呀!

文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。同學們，讓我們在春天安靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明