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程創(chuàng)設(shè)情師:同們知本我學(xué)有么大動(dòng)?生
運(yùn)會(huì)那動(dòng)有些動(dòng)目你參了些動(dòng)生我道體項(xiàng)有繩
鉛跑槍投。師那家想想在賽,們體些位與運(yùn)?:...........師其除運(yùn),?;畹挠袆?dòng)需肢之的調(diào)合能成今我就一來(lái)究們體奧。師:對(duì)我的體,你想道么?自思一,等看個(gè)學(xué)的題就研價(jià)?們來(lái)究。:成?:分?:用師:同們這多疑都有表那這課們來(lái)究們身。通我這課研,看能能到想的案二究動(dòng)
幻燈師:好,家了這,今天老給家來(lái)一新友,想知她誰(shuí)先上睛(在板貼彩簡(jiǎn)畫)師:哦原是位愛卡人物你識(shí)?她名叫咭是們快使,她想邀請(qǐng)們瘋的咭戲玩但有要,要過(guò)的驗(yàn)要通考,須過(guò)關(guān)1
大有心?關(guān)觀察身體外部分為幾部分?師:在先同們察己周的學(xué)在組討一,們身有幾分成把察結(jié)記下,哪觀的認(rèn)、仔學(xué)生察師:通觀,們定所獲那匯的學(xué)大當(dāng)模吧邊邊我的體那部組的:、:師:我把體做干胳和稱四此脖用學(xué)語(yǔ)說(shuō)做。眼口舍較中
我給概為部現(xiàn),再有理說(shuō)我的體致有部組的師示下可按一的序從上到,切幻片生報(bào)
::(書:頭。)切換幻片你有:(請(qǐng)臉)2
第關(guān)猜我身內(nèi)有些官過(guò):家我身的形了致了,你道們體部什么?可大猜下......生報(bào)同們的些們能到?...不.我可用么法知?師科研是項(xiàng)常肅學(xué)。們能靠測(cè)決。到人的部造怎的沒(méi)調(diào)就有言我還去行查究那么查究?還前過(guò)科探觀的法哪?生說(shuō)
師到大對(duì)些學(xué)究法握用怎樣?我先做小戲考你。看大家從得什啟來(lái)究體部構(gòu)老帶了樣秘物打獎(jiǎng)今表最的學(xué)禮就在個(gè)透袋里同們快動(dòng)筋想辦吧!袋里有什禮呢?想來(lái)試?:師:這肯。用么法出的?打怎做?:3
師:是?師驗(yàn)一,說(shuō)是是哦確有些品看咱同真聰,用就利用各方猜來(lái)師:剛我玩這游,觀外結(jié),打研內(nèi)的學(xué)究法在學(xué)究它個(gè)趣名叫“暗”。師:通這游,有么發(fā)我可怎去究體部:::師:同們得好我的體比才個(gè)袋,面皮包著看見面那讓們大想的法研吧幻片
溫提;(察師:同們究很真我來(lái)報(bào)下。
肌肉
生:我能聽到心臟的跳動(dòng),知道心臟在這里。4
心在個(gè)置胸左,家以手一。:手臂曲起來(lái)時(shí),可以:做深呼吸可以知道這:說(shuō)話時(shí)用手摸喉部,:用力按壓身體,可以、講到骨頭時(shí),就讓學(xué)生師充在學(xué)語(yǔ)骨稱骨,體骨206,體骨叫骼。孩子們骨骼在身體起什么用呢?支撐體的作。師結(jié)肺肝脾腎腸,些學(xué)稱內(nèi)器。(。)[講到肌肉,就讓學(xué)生摸的肌師:我知了么的部官好閉眼想一,據(jù)家看摸聽方所到信,合象下體內(nèi)是么樣(腎、胃、腸等。)可以通過(guò)下的5
:第關(guān)探身部器的能感手耳鼻器結(jié)特和能聯(lián)
那大家認(rèn)為我們發(fā)現(xiàn)6
系?人體一復(fù)的機(jī),體的部和官負(fù)責(zé)相(,保著度協(xié)性構(gòu)一()教讓生單述,求生人身打方用個(gè)當(dāng)比來(lái)括人的構(gòu)師:假給的體比的。可用么形人身結(jié)??好比是一架活](教師板究匯報(bào)交流:7
。三體活:嗎?會(huì))對(duì)另一好嗎:勁?不會(huì))能里(兩試:
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