學(xué)前衛(wèi)生學(xué)-學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)構(gòu)成人體生命大廈之磚的是細(xì)胞。一類細(xì)胞聚合在一起就構(gòu)成組織。

不同的組織巧妙地搭配起來就形成器官，如心臟、血管、腦、耳、眼等都是器官。

不同的器官組合起來，完成某一項特殊的生理功能就成為系統(tǒng)。什么是人體的系統(tǒng)？學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)第一節(jié)學(xué)前兒童的生長發(fā)育特點學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

一、學(xué)前兒童運動系統(tǒng)的特點與保健（一）什么是運動系統(tǒng)運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨胳肌三部分組成，是人們從事勞動和運動的主要器官。骨骼還有保護(hù)內(nèi)臟的作用。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

骨與骨的連結(jié)叫骨連結(jié)。有的骨連結(jié)為不動連結(jié)，例如顱骨；有的骨連結(jié)為微動連結(jié)，例如脊椎骨；有的骨連結(jié)可以活動，叫關(guān)節(jié)，例如，下頜關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)等等。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)骨骼肌可以受意識支配,附著在骨骼上.但如腸道等上的平滑肌則不受意識控制.這是骨骼肌的一個特點.學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)（二）學(xué)前兒童運動系統(tǒng)的特點及保健1、學(xué)前兒童骨骼發(fā)育的特點①骨骼在生長：骨骼在不斷加長、加粗。營養(yǎng)和陽光是嬰幼兒長骨骼所必需的營養(yǎng)（陽光中的紫外線照射到皮膚上可制造出維生素D）。另外，適當(dāng)?shù)倪\動也是骨骼發(fā)育的重要條件。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)②腕骨沒鈣化好：腕骨共8塊，出生時全部為軟骨，以后逐漸鈣化，到10歲左右才能全部鈣化。所以嬰幼兒的手勁兒小，為他們準(zhǔn)備的玩具要輕。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)③骨盆還沒長結(jié)實：嬰幼兒的骨盆和成人不同，還沒長結(jié)實。在蹦蹦跳跳時，要注意安全。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)④骨頭較軟（好比鮮嫩的柳枝）：成人的骨頭好比干樹枝，不易彎曲。而嬰幼兒的骨頭硬度小，好比鮮嫩的柳枝，易發(fā)生彎曲。所以，要注意培養(yǎng)幼兒有好的姿勢。如注意坐姿、站姿的正確。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)⑤不良姿勢易致脊柱變形：脊柱是人體的主要支柱。從背面看脊柱，它又正又直。但從側(cè)面看脊柱，它并非一根“直棍兒”，而是從上到下有四道彎兒。這四道彎兒叫做“脊柱生理性彎曲”。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)上述生理性彎曲是隨著嬰幼兒動作的發(fā)育逐漸形成的。但要到發(fā)育成熟的年齡，這些生理性彎曲才能完全固定下來。在脊柱未完成定型以前，不良的體姿可以導(dǎo)致脊柱變形，發(fā)生不該有的彎曲，脊柱的功能也將受到影響。所以在幼兒園要注意兒童坐、立、走的姿勢。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)2、關(guān)節(jié)和韌帶①勿猛力牽拉嬰幼兒的手臂：嬰幼兒肘關(guān)節(jié)較松，當(dāng)肘部處于伸直位置時，若被猛力牽拉手臂，就可能造成“牽拉肘”。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)②預(yù)防扁平足：嬰兒會站、會走以后逐漸出現(xiàn)腳弓。腳弓的作用一是增加人站立的穩(wěn)定性;二是保護(hù)腳底的神經(jīng)和血管,減少地面對身體的沖擊力。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)3、肌肉

①容易疲勞；②大肌肉發(fā)育早，小肌肉發(fā)育晚。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)4、注意問題

①讓孩子多在戶外活動，運動和陽光是長骨骼的“營養(yǎng)素”。②教育孩子不要從高處往硬地上跳，避免傷著骨盆。③教育孩子坐有坐相，站有站相，預(yù)防脊柱變形。④勿猛力牽拉孩子的手臂，以防傷著肘關(guān)節(jié)。⑤適度的運動有助于腳弓的形成。⑥適度鍛煉可以提高肌肉的力量。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)二、學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的特點與保健

（一）什么是呼吸系統(tǒng)人體在新陳代謝過程中，不斷地消耗氧氣并產(chǎn)生二氧化碳。機(jī)體吸入氧氣和排出二氧化碳的過程稱為呼吸。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

呼吸系統(tǒng)由呼吸道（包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管）和肺（氣體交換的場所）組成。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)1、鼻

鼻是呼吸道的起始部分，是保護(hù)肺的第一道防線。鼻腔對空氣起著清潔、濕潤和加溫的作用。鼻還是嗅覺器官。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)2、咽

咽是呼吸和消化系統(tǒng)的共同通道，分別與鼻腔、口腔和喉腔相通。是三岔口。會厭軟骨在吞咽時蓋住氣管入口，以防止食物滑入氣管。小孩會厭軟骨反應(yīng)不靈敏。因此異物容易入氣管導(dǎo)致疾病，應(yīng)特別注意飲食。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)3、喉喉是呼吸道最狹窄的部位。呼出的氣流使聲帶振動，發(fā)出聲音。若發(fā)音失去圓潤、清亮的音質(zhì)，表示聲帶發(fā)生病變。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)4、氣管氣管上與喉相接，下入胸腔，分為左右支氣管。氣管和支氣管粘膜的上皮細(xì)胞具有纖毛，灰塵、微生物被粘液粘裹，經(jīng)纖毛的運動，被掃到咽部，吐出來就是痰。痰是呼吸道的垃圾。因此小孩既不能咽痰，也不能隨地吐。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)5、肺肺是氣體交換的場所。血液里的廢氣（二氧化碳）被呼出，吸入的氧氣進(jìn)入肺泡，再經(jīng)血液循環(huán)運往全身，完成“吐故納新”的任務(wù)。胸腔有節(jié)律的擴(kuò)大與縮小稱為呼吸運動，呼吸的快慢與年齡和活動強(qiáng)度有關(guān)。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)（二）學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的特點與保健

1、鼻腔狹窄易發(fā)生鼻阻塞嬰幼兒鼻腔狹窄，傷風(fēng)感冒就會使鼻子不通氣，以致影響睡眠和進(jìn)食。護(hù)理感冒的病兒，要按醫(yī)囑給病兒用滴鼻藥（如麻黃素溶液），鼻子通氣了，才能吃飯香、睡覺踏實。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)2、教會幼兒擤鼻涕擤鼻涕的正確方法：輕輕捂住一側(cè)鼻孔，擤完，再擤另一側(cè)。擤時不要太用力，不要把鼻孔全捂上使勁地擤。因為鼻腔里有一條條“暗道”與“鄰里”相通。如鼻淚管與眼相通；耳咽管與中耳相通等。如果擤鼻涕時太用勁，就可能把鼻腔里的細(xì)菌擠到中耳、眼、鼻竇里，引起中耳炎、鼻淚管炎、鼻竇炎等疾病。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)3、保護(hù)嗓子

嬰幼兒的聲帶還不夠堅韌，如果經(jīng)常喊叫或扯著嗓子唱歌，不注意保護(hù)，金嗓子將失去圓潤、清亮的音質(zhì)，變成“啞嗓子”。因此應(yīng)注意以下幾點：不在有較大塵土或冷風(fēng)的環(huán)境里唱歌；唱適合兒童的歌；注意飲食；感冒后若上呼吸道感染多喝水，少說話。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)4、警惕急性喉炎

癥狀：小孩忽然呼吸困難，吸氣時憋氣，嘴唇發(fā)青，咳嗽時聲音發(fā)空，醫(yī)學(xué)上稱“犬吠”。這是因為喉部聲帶附近喉頭水腫，叫做“急性喉炎”。出現(xiàn)這種情況要及時去醫(yī)院，趕快治療，否則可能有生命危險。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)5、腹式呼吸為主

嬰幼兒胸部肌肉不發(fā)達(dá)，胸腔狹小，肺的容量也小，所以只能以加快呼吸的頻率來代償。呼吸以“腹式呼吸”為主。在呼吸時，幾乎看不到胸部在運動。觀察幼兒的呼吸次數(shù)，要觀察腹部的起伏。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)6、學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的保健要點①鼻腔是第一道防線，要讓孩子用鼻呼吸，不要用嘴呼吸；②“寒從腳下起”，注意不要讓孩子的足部受涼。否則可能引起鼻黏膜缺血，鼻腔抵抗力下降。③從夏天開始早晨用冷水洗臉，晚上用溫水洗臉。堅持到冬天，鼻腔對溫度的變化適應(yīng)可增強(qiáng)。④注意合理膳食，補充維生素A。⑤家長不應(yīng)在家抽煙，使孩子被動吸煙，削弱其呼吸系統(tǒng)功能。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)三、學(xué)前兒童循環(huán)系統(tǒng)的特點與保健

（一）什么是循環(huán)系統(tǒng)

循環(huán)系統(tǒng)是一個密閉的、連續(xù)性的管道系統(tǒng)，它包括血液循環(huán)系統(tǒng)、淋巴循環(huán)系統(tǒng)、腦脊液循環(huán)系統(tǒng)。其中，血液循環(huán)系統(tǒng)起主要作用，它包括心臟、動脈、靜脈和毛細(xì)血管。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)體循環(huán)（大循環(huán)）通路：左心室→動脈→全身組織、器官的毛細(xì)血管→靜脈→右心房肺循環(huán)（小循環(huán)）通路：右心室→肺動脈→肺毛細(xì)血管（肺泡）→肺靜脈→左心房學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)1、心臟

大小約等于拳頭大小。外形象一個倒置的桃，心尖部略朝左。心臟大部分位于胸部正中，因為心臟收縮時有一個向左旋轉(zhuǎn)的力量，因此用手摸胸部左側(cè)能感到心跳。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

心臟結(jié)構(gòu)模式圖一、左心房二、右心房三、左心室四、右心室１．上腔靜脈２．動脈瓣３．房室瓣４．下腔靜脈５．肺靜脈６．肺動脈７．主動脈學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)2、血管動脈毛細(xì)血管靜脈學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

血壓：血管中血液對管壁的側(cè)壓。收縮壓：90—140毫米汞柱舒張壓：60—90毫米汞柱脈壓：30—40毫米汞柱學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)3、血液

血液是存在于心臟和血管里的液體，包括血漿和血細(xì)胞兩部分。血細(xì)胞由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等組成。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)血液的功能運輸功能保持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定防御功能學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)血細(xì)胞的分類：①紅細(xì)胞：②白細(xì)胞：③血小板學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)（二）學(xué)前兒童循環(huán)系統(tǒng)的特點與保健

1、心臟①年齡越小，心律越快②鍛煉可強(qiáng)心，但運動量要適度③預(yù)防動脈硬化始于嬰幼兒學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)2、血液

①血液量隨年齡增長很快

血液總量增加，造血需要的原料也隨之增

加。否則，會造成貧血。

②慎用會抑制骨髓造血的功能藥物。

如：合霉素、氯霉素等

③空氣污染影響骨髓造血功能

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)3、淋巴系統(tǒng)淋巴系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)的一部分淋巴系統(tǒng)的組成：淋巴管、淋巴結(jié)、淋巴細(xì)胞。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

淋巴管是輸送淋巴液的。淋巴結(jié)呈圓形，有消滅病菌的作用，幾個淋巴結(jié)在一起成為淋巴結(jié)群。人體表面容易摸到的淋巴結(jié)群有：頸部、枕部、腋窩、腹股溝淋巴結(jié)群等。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

四、學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的特點與保健

（一）什么是消化系統(tǒng)消化是指食物通過消化管的運動和消化液的作用，被分解為可吸收成分的過程。消化系統(tǒng)是由消化管和消化腺兩部分組成的。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)消化管與消化腺消化管包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門等。消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺等。消化腺有導(dǎo)管與消化管相通，使消化液流入消化管。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)（二）學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的特點與保健

舌頭：味蕾、舌苔的形狀及作用舌系帶短造成的吐字不清。舌學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)牙齒乳牙萌出：嬰兒吃奶期間開始長出的牙叫乳牙。一般在6~7個月時出牙，最遲不應(yīng)晚于1歲。乳牙共20顆，2歲半左右出齊。每年的9月20日是世界“愛牙日”。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)如何保護(hù)乳牙1．充足的營養(yǎng)和陽光2．適宜的刺激3．避免外傷4．漱口和刷牙5．預(yù)防牙齒排列不整齊學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)唾液腺

人體有3對唾液腺，一對是腮腺、一對是頜下腺、一對是舌下腺。6—7個月的嬰兒，唾液分泌增加，但口腔淺，嬰兒還不會及時把口水咽下去，所以常流涎口外。要用軟的紗布或毛巾及時擦去口水，以免浸泡著皮膚。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)胃嬰兒胃的賁門比較松弛，且胃呈水平位。因此，當(dāng)嬰兒吞咽下空氣，就容易漾奶。為了減少漾奶，喂過奶，讓嬰兒伏在大人的肩頭，輕輕拍他的背，讓他打個嗝排除咽下的空氣，然后再躺下，就可以減少漾奶。胃不能撐，否則會導(dǎo)致胃動力失常。分餐制。幽門螺桿菌可以通過唾液傳染疾病，所以我們要提倡分餐制。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)小腸

腸套疊：腹部受涼或者吃了不易消化的食物，容易發(fā)生腸套疊。腸套疊就是指一節(jié)腸管反套到另一節(jié)腸管上。其癥狀是肚子疼、哭鬧、糞便呈果醬樣。發(fā)生腸套疊，一定要及時治療。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)大腸與肛門

嬰兒過了半歲，就可培養(yǎng)定時排便的習(xí)慣。幼兒應(yīng)養(yǎng)成早飯后排便的習(xí)慣。按時排便，多吃些蔬菜、水果，有利于大便通暢。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)肝臟肝臟是新陳代謝的重要器官：蛋白質(zhì)、脂肪和糖的代謝都要在肝臟內(nèi)進(jìn)行，代謝產(chǎn)生的廢物以及外來的毒物等亦在肝臟內(nèi)解毒。肝臟在糖代謝中的主要作用是維持血糖的相對穩(wěn)定，保證全身特別是腦組織的能量供應(yīng)。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)五、學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的特點與保健

（一）泌尿系統(tǒng)的組成：泌尿系統(tǒng)包括腎臟（泌尿）、輸尿管（輸尿）、膀胱（貯尿）和尿道（排尿）。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)（二）生殖系統(tǒng)的組成男性外生殖器官包括：陰莖、陰囊；內(nèi)生殖器官包括：睪丸、附睪、輸精管、精囊、射精管和前列腺等。女性外生殖器官包括：陰阜、大陰唇、小陰唇、陰蒂、前庭和前庭大腺；內(nèi)生殖器官包括：陰道、子宮、輸卵管、卵巢。學(xué)前兒童生殖系統(tǒng)在出生后各部結(jié)構(gòu)已具雛形，直到十歲前各部分器官生長發(fā)育十分緩慢，仍保持在幼稚狀態(tài)。

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)（三）學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)和

生殖系統(tǒng)的特點與保健1.從“無約束”到“有約束”排尿從兒童出生后半歲左右，就可以訓(xùn)練兒童自覺排尿的能力——定期排尿。2.兒童尿道短，容易發(fā)生上行性感染3.注意小孩（3歲以后）急性腎炎4.注意外陰部衛(wèi)生學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

六、學(xué)前兒童內(nèi)分泌系統(tǒng)的特點與保健

內(nèi)分泌系統(tǒng)是人體內(nèi)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)。內(nèi)分泌腺釋放的化學(xué)物質(zhì)叫激素。人體主要的內(nèi)分泌腺有腦垂體、甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺、胸腺、胰腺和性腺等。（一）什么是內(nèi)分泌系統(tǒng)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)內(nèi)分泌異常引起的疾?。?/p>

一類是內(nèi)分泌腺分泌過于旺盛，這類疾病叫做內(nèi)分泌功能亢進(jìn)。一類是內(nèi)分泌腺分泌不足，這類疾病叫做內(nèi)分泌功能不足。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

（二）學(xué)前兒童內(nèi)分泌系統(tǒng)的特點與保健

1、甲狀腺

甲狀腺分泌甲狀腺激素，碘是構(gòu)成甲狀腺激素的原料。碘是一種微量元素，但是與兒童的健康息息相關(guān)。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)大脖子?。ǖ胤叫约谞钕倌[）土壤、水和食物中碘的含量很少所致。孕婦懷孕期間缺碘，胎兒缺少甲狀腺激素，出生后容易得“地方性克汀?。ù粜“Y）”癥狀：患兒智力明顯低下，有不同程度的聽力和語言障礙，身材矮小，上身長，下身短，身材不勻稱。（聾、啞、矮、傻）缺碘——影響甲狀腺的功能：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)一個成年的克汀病患者小孩克汀病患者學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)缺碘的最大威脅是影響嬰幼兒的智力發(fā)育，造成智力低下，以及聽力下降、言語障礙、生長受阻等多種殘疾。我國20世紀(jì)90年代統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明，我國有約3500多萬人患有地方性甲狀腺腫，地方性克汀病約有20多萬人。預(yù)防碘缺乏病應(yīng)在醫(yī)療部門指導(dǎo)下合理補碘。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)2、腦垂體腦垂體位于顱腔底部，被稱為“內(nèi)分泌之王”。腦垂體有兩個發(fā)育最快的時期，一是4歲前，二是青春期。生長激素是由腦下垂體分泌的一種激素，它促進(jìn)蛋白質(zhì)合成，脂肪的利用，降低糖的消耗，把一切可利用的能源節(jié)約下來，供組織生長所需。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)生長激素的分泌特點：在一晝夜間，生長激素的分泌并不均勻。夜間入睡后，生長激素才大量分泌。但是如果兒童睡眠時間不夠，睡眠不安，生長激素的分泌減少，就會影響身高的增長，使遺傳的潛力不能充分發(fā)揮。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)生長激素分泌異常引起的疾?。?/p>

（1）垂體性侏儒癥:生長激素分泌不足。與同年齡段孩子相比，身材矮小，低30％；或者長到成人之后，身高不足130厘米。但智力正常，身材很勻稱。

（2）巨人癥或者肢端肥大癥：生長激素分泌過量。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

3、甲狀旁腺甲狀旁腺分泌甲狀旁腺素，調(diào)節(jié)體內(nèi)鈣、磷的吸收。4、腎上腺分泌：糖皮質(zhì)激素；鹽皮質(zhì)激素5、性腺睪丸；卵巢6、胰腺學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

七、學(xué)前兒童免疫系統(tǒng)的特點與保健

（一）什么是免疫系統(tǒng)

免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫分子三部分組成。

1、免疫器官：人體的免疫器官主要有脾臟、淋巴結(jié)、扁桃體、胸腺、骨髓等。免疫器官可產(chǎn)生免疫細(xì)胞。

2、免疫細(xì)胞：免疫細(xì)胞是人體內(nèi)具有免疫功能的細(xì)胞，主要有淋巴細(xì)胞和巨噬細(xì)胞兩大類。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)3、免疫分子：具有免疫效應(yīng)的物質(zhì)稱為免疫分子?？煞譃閮深悾阂活愂强贵w，又稱免疫球蛋白，對病原體（病菌、病毒等）有很強(qiáng)的針對性；另一類是補體、溶菌酶等，并非針對某種病原體，免疫作用沒有針對性。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

（二）免疫的種類和功能

1、按照免疫產(chǎn)生的方式可分為非特異性免疫和特異性免疫兩大類。

2、

免疫系統(tǒng)的功能

①防御功能：消滅侵入人體的細(xì)菌、病毒、異物等，防止疾病發(fā)生。②穩(wěn)定功能：消除人體新陳代謝中衰老或死亡的細(xì)胞，以免它們妨礙正常的生理功能。③監(jiān)視功能：識別并殺滅細(xì)胞繁殖中產(chǎn)生的異常細(xì)胞（基因突變的細(xì)胞），防止它們擴(kuò)散，以免引起癌癥。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

（三）嬰幼兒免疫系統(tǒng)的特點1、非特異性免疫功能尚未完善學(xué)前兒童的一般抵抗力不如成人。皮膚、粘膜為人體的第一道防線，小孩皮膚、粘膜薄嫩，屏障作用差。由于體液中的白細(xì)胞、淋巴細(xì)胞等戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，突破第一道防線進(jìn)入體內(nèi)的細(xì)菌就容易繁殖、擴(kuò)散。

2、容易得傳染病學(xué)前兒童對傳染病普遍缺乏特異性免疫力，是傳染病的易感者。預(yù)防接種是保護(hù)易感者的重要措施。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

八、學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)的特點與保健

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)（一）神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能1、神經(jīng)系統(tǒng)的組成中樞神經(jīng)周圍神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)植物神經(jīng)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)2、神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)胞體：里面有細(xì)胞核，起到營養(yǎng)細(xì)胞的作用。樹突：接收信息。軸突：傳導(dǎo)信息。軸突外面包裹著髓鞘，起絕緣作用。神經(jīng)末梢：傳遞信息。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

3、神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動方式——反射反射是指在中樞神經(jīng)（包括腦和脊髓）參與下，機(jī)體對刺激做出的反應(yīng)。反射分為非條件反射和條件反射。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

4、大腦皮層活動的基本規(guī)律①大腦皮層分工：

裂腦人研究表明，不同的大腦皮層分管著人體不同的機(jī)能。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)②優(yōu)勢原則：

優(yōu)勢原則是指人們在工作或?qū)W習(xí)時，大腦皮層中經(jīng)常有一個占優(yōu)勢的“興奮灶”，它能把與之有關(guān)的刺激都吸收到這一方面來，而其它鄰近部位則處于抑制狀態(tài)。③鑲嵌式活動原則：原蘇聯(lián)生理學(xué)家用狗來研究思維活動的規(guī)律：在大腦皮層不同的區(qū)域按上很多燈泡，給它不同的刺激,不同部位的燈泡就閃亮，不斷變換刺激，燈泡交替閃亮，就好像鑲嵌在皇冠上的珠寶一樣，所以叫鑲嵌式活動原則。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)④動力定型：動力定型：若一系列的刺激，總是按照一定的時間、一定的順序，先后出現(xiàn)，當(dāng)重復(fù)多次以后，這種順序和時間就在大腦皮質(zhì)上“固定”下來，有了規(guī)律。每到一定時間，大腦就“知道”下面該干什么，提前做了準(zhǔn)備。這種大腦皮質(zhì)活動的特性就叫“動力定型”。建立動力定型以后，腦細(xì)胞能以最經(jīng)濟(jì)的消耗，收到最大的工作效果。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)（二）學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)的特點與保健1、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育迅速

2、容易興奮、容易疲勞

3、需要較長的睡眠時間休息剛出世的新生兒，除了吃奶，幾乎全處于睡眠之中；

1—6個月，每日需要睡眠16—18小時；

7—12個月，14—15小時；

1—2歲，13—14小時；

2—3歲，12小時；

5—7歲，11小時。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)除了要保證足夠的睡眠時間，還要注意睡眠的質(zhì)量。睡眠障礙一般有：①夜驚、夢游、夢魘。一般是因為睡前受到驚嚇、或者在日常生活中受到冷漠、歧視、虐待、或者由某種原因造成孩子緊張不安而引起。②有寄生蟲，如蟯蟲，夜晚爬到孩子的肛門產(chǎn)卵，影響孩子的睡眠。③生物鐘紊亂，孩子睡眠質(zhì)量會下降。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

4、腦細(xì)胞的耗氧量大

神經(jīng)系統(tǒng)的耗氧量較其他系統(tǒng)高。在神經(jīng)系統(tǒng)中，腦的耗氧量最高，兒童腦細(xì)胞的耗氧量約為全身耗氧量的50％。充足的氧氣是維持兒童腦細(xì)胞正?；顒拥幕緱l件。

5、營養(yǎng)與腦健康學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)在日常飲食中，我們可以多吃淡水魚（大尾魚）補充腦黃金。在烹飪的時侯盡量清蒸或者煮食。注意不要把魚頭扔掉。除此之外，各種堅果（核桃、榛子等）含有腦黃金（DHA），可以做成醬或者碾成末，有助于孩子的消化，從而增加體內(nèi)的DHA。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)6、千萬不要讓孩子沾酒：讓孩子沾酒，孩子容易出現(xiàn)全身抽搐、昏睡，甚至出現(xiàn)慢性酒精中毒，誘發(fā)中毒性腦病。酒還可以誘發(fā)低血糖，出冷汗、臉色煞白。另外，喝酒容易出現(xiàn)飲食不全面，造成貧血，影響大腦的發(fā)育。7、精神發(fā)育監(jiān)測學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)九、學(xué)前兒童皮膚的特點與保健

（一）皮膚的構(gòu)成

1、表皮

2、真皮

3、皮膚的附屬物：汗腺；毛發(fā)；皮脂腺；指（趾）甲。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)（二）皮膚的功能1、感覺器官。

在皮膚里廣泛分布著各種感覺神經(jīng)末梢，可以分別感受觸覺、壓覺、痛覺、溫覺、冷覺等。

2、保護(hù)作用。皮膚覆蓋在人體表面，柔韌而具有彈性，是保護(hù)人體的一道防線。

3、調(diào)節(jié)體溫。皮膚受到冷的刺激，血管收縮，減少散熱；受到熱的刺激，血管舒張，汗腺分泌增加，可以多散熱。

4、排泄器官

隨著汗液的分泌，一些代謝的廢物被排出體外。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)（三）學(xué)前兒童皮膚的特點與保健

1、皮膚的保護(hù)功能差

2、皮膚調(diào)解體溫的功能差

3、皮膚的滲透作用強(qiáng)

4、嬰幼兒常見皮膚病及其保護(hù)

①防痱毒②防癤腫③防腌漚④防叮咬⑤防傳染⑥防癬?、叻辣駥W(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)十、學(xué)前兒童視覺器官的發(fā)育特點與保?。ㄒ唬┭劬Φ慕Y(jié)構(gòu)眼睛是由眼球和一些附屬部分組成的。

1、眼球眼球壁內(nèi)容物學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)2、眼球的附屬部分：眼瞼：保護(hù)眼球，濕潤角膜，清除灰塵和細(xì)菌。結(jié)膜：薄而透明的粘膜，覆蓋在眼瞼內(nèi)面和鞏膜上。淚器：淚腺和鼻淚管。眼外?。汗?條，管理眼球的運動。眼眶。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

（二）眼睛的功能：視覺視覺形成的過程：物體光線→通過角膜→房水→（瞳孔）→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→在此成像→神經(jīng)沖動→沿視神經(jīng)傳入腦→最后，在大腦皮層視覺中樞產(chǎn)生視覺。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

（三）學(xué)前兒童眼睛的特點與保健1、五歲以前有生理性遠(yuǎn)視

2、晶狀體有較好的彈性

3、預(yù)防常見眼?、偕あ谝姑ぐY③小兒斜視要早治療④早發(fā)現(xiàn)弱視學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

4、預(yù)防眼外傷

①迷眼

②鈍挫傷

③刺傷、劃傷

5、進(jìn)行視覺監(jiān)測

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

十一、學(xué)前兒童聽覺器官的發(fā)育特點與保?。ㄒ唬┒慕Y(jié)構(gòu)和功能耳可分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

聽覺的產(chǎn)生：

聲波振動鼓膜則帶動聽小骨，聽小骨把聲音放大并傳向內(nèi)耳。內(nèi)耳感受聲音，將神經(jīng)沖動傳入大腦聽覺中樞，產(chǎn)生聽覺。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)（二）學(xué)前兒童聽覺器官的發(fā)育特點與保健

1、耳廓易生凍瘡

2、外耳道易生疥

3、易患中耳炎母親給孩子喂奶的時侯，把孩子抱起來，半坐位。喂完后，不要馬上讓孩子到搖籃里睡，防止孩子發(fā)生漾奶，把奶嗆到耳咽管。教會幼兒擤鼻涕。如果用力擤，鼻腔內(nèi)壓力太大，細(xì)菌從鼻咽部進(jìn)入耳咽管，可引起中耳炎。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

4、對噪聲敏感調(diào)查數(shù)據(jù)表明：噪音能夠引起幼兒聽力下降。

聲音應(yīng)該在50分貝以下。如果孩子生活的環(huán)境中，聲音為60分貝，對幼兒的聽力就是一種傷害，影響孩子的睡眠；如果是80分貝，會引起幼兒睡眠不足，煩躁，記憶力衰退。

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)

5、警惕耳藥物中毒3歲前的幼兒聽神經(jīng)嬌嫩，容易受到藥物的影響。據(jù)調(diào)查，10個因藥物致聾的其中有8個是因為用了慶大霉素。耳藥物致聾的孩子家長和教師要注意：①家族中有因藥物致聾的人，帶孩子看病時要搞清楚家族病史。②不要有病亂投醫(yī)。③如果發(fā)生耳藥物致聾，最初的癥狀是有耳鳴，嘴唇發(fā)麻，要立即看醫(yī)生，請醫(yī)生進(jìn)行調(diào)整。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)6、聽力監(jiān)測

家長不要相信“貴人語遲”，如果孩子說話晚一定要去檢查。

特別是孩子發(fā)高燒之后，得中耳炎或者腮腺炎后，一定要給孩子測聽力。如果聽力下降，應(yīng)該早治療，早干預(yù)。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)第二節(jié)學(xué)前兒童的生長發(fā)育規(guī)律

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)一、胎兒的發(fā)育（一）受精與著床精子和卵子結(jié)合的過程稱為受精。卵子受精后稱為受精卵。大約在卵子受精后的第6-8天，受精卵植入子宮內(nèi)膜，這一過程稱受精卵著床。

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)（二）胚層的形成

受精后3周左右，受精卵發(fā)育分化成外胚層、內(nèi)胚層和中胚層，此時稱為三胚層時期。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)（三）胚胎的形成

胚盤的內(nèi)、中、外三個胚層分別發(fā)育形成胎體的各部分和器官。受精后第6周稱胚胎。在胚胎期間主要器官已完成分化學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)（四）胎兒的形成受精后第7周起稱胎兒。第8周末，胚胎長約3-3.5厘米，初具人形。第16周末，孕婦可感覺到胎動。第20周末，在孕婦檢查時可聽到胎心。第24周末，胎兒各臟器已經(jīng)發(fā)育成型。第40周末，胎兒身長約50厘米，體重約3000克，發(fā)育成熟。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)二、新生兒的生理特點新生兒期：從出生到出生后28天（國際上統(tǒng)一規(guī)定）。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)（一）降生的瞬間新生兒出生的一瞬間發(fā)生了什么變化?①生存方式的巨大變化。②新生兒機(jī)體發(fā)生了巨大的變化。③生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)（二）新生兒的生理特點1、骨骼、肌肉、關(guān)節(jié)①骨骼：出生后，新生兒不少的骨頭還是軟骨。②囟門：新生兒顱骨之間的縫隙較寬，在頭頂前部有一處沒有骨頭的部分，叫前囟門。③脊柱：由于脊柱的生理性彎曲尚未形成，脊柱的負(fù)重、支撐能力很差。④肌肉：四肢屈肌的力量大于伸肌，四肢呈蜷曲狀態(tài)。⑤關(guān)節(jié)：關(guān)節(jié)不夠牢固，在受到強(qiáng)力作用下，容易發(fā)生脫臼。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)①新生兒的皮膚薄嫩，保護(hù)功能差。②皮下脂肪較少，體熱容易散失，環(huán)境溫度低時，新生兒很容易受涼。③汗腺未發(fā)育完善，環(huán)境溫度高時，體熱散發(fā)受阻，容易受熱。④新生兒生后3～5天可出現(xiàn)水腫，水腫多發(fā)生在手、腳、小腿、眼窩等處，約2～3天后消腫。⑤皮脂腺分泌旺盛，新生兒鼻子上可有一些黃白色的小點，頭皮上也可有厚厚的痂皮。2、皮膚學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)①腹式呼吸。②呼吸道狹窄，一旦感冒或發(fā)生炎癥時容易造成呼吸困難。3、呼吸學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)①心率快。140次/分②全身血液總量少，約300毫升。多集中于軀干和內(nèi)臟，四肢容易發(fā)涼或青紫。4、心臟和血液學(xué)前衛(wèi)生學(xué)_學(xué)前兒童的生理基礎(chǔ)①唾液腺還未充分發(fā)育，唾液分泌量少，口腔較干燥。②胃的入