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文化建設(shè)心得體會(huì)范文文化建設(shè)是社會(huì)主義文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是增強(qiáng)國(guó)民文化素質(zhì)的重要途徑,下面是小編精心整理的文化建設(shè)心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。教師增強(qiáng)文化素質(zhì)心得體會(huì)子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,教師應(yīng)做到德才兼?zhèn)洌⑶乙獔?jiān)持努力向德藝雙馨的方向發(fā)展。立德樹人,立教圓夢(mèng)。“學(xué)高為師,身正為范”,立師德,就是樹立教師良好的德行,為人師表,做人楷模。烏申斯基說(shuō):“教師的人格,就是教育工作的一切?!苯處熅邆湓鯓拥牡赖缕焚|(zhì),不僅僅是教師個(gè)人修養(yǎng)的問(wèn)題,而且關(guān)系到熏陶和培育出怎樣的人的問(wèn)題。對(duì)于教師,忠心就是忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于自己的工作崗位、忠誠(chéng)于學(xué)校,只有當(dāng)人民教師將“忠心”二內(nèi)化為對(duì)學(xué)生的深厚感情,內(nèi)化為對(duì)工作的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感,才能形成持久的工作動(dòng)力?!傲夹摹笔堑赖虑楦械幕拘问?,是個(gè)人自律的突出體現(xiàn)。作為奮斗在教育一線的骨干老師及班主任,教育教學(xué)工作開展的好壞直接影響學(xué)校的整體教學(xué)和學(xué)生的成長(zhǎng)成才。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記講話精神后,就應(yīng)該在實(shí)際工作中,將講話精神融入思想,化為實(shí)踐,貫穿于工作的各個(gè)方面。教師應(yīng)該樹立校榮我榮的意識(shí),只有同心同德,才能心情舒暢;只有同心同德,才能共同擊破一個(gè)個(gè)難題;只有同心同德,才能更好地做好工作,協(xié)調(diào)一致地促使學(xué)生全面發(fā)展,造就素質(zhì)全面、出類拔萃的人才;只有同心同德,才能使我們的教育事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)?!耙缘抡砜盀槿藥煵欧Q其職?!痹趯W(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。因此,可以說(shuō)教師道德素質(zhì)更為重要。教師良好的職業(yè)道德對(duì)學(xué)生思想品德的形成起著催化作用。一個(gè)優(yōu)秀的教師不僅品質(zhì)高尚,而且有著良好的職業(yè)道德。首先,他應(yīng)滿腔熱忱,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不歧視、辱罵、體罰學(xué)生,"親其師而信其道",這樣的老師可敬可親,學(xué)生才會(huì)愿意學(xué),也才學(xué)得好。其次,他應(yīng)該有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對(duì)工作總是一絲不茍,精益求精,愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),這同樣會(huì)給學(xué)生以影響和感染,使本一心向善的學(xué)生更增添了動(dòng)力,小樹才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。作為一名班主任,首先應(yīng)該取信于自己的學(xué)生,用自身的德性折服他們,教師的教學(xué)才能取得事半功倍的效果。因此,自己的言談舉止、衣著儀表、待人接物、誠(chéng)實(shí)守信等一切行動(dòng)無(wú)不對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,正如孔子說(shuō)的:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。由此可見,教師的行為規(guī)范、為人師表是我們做好學(xué)生德育工作的前提,離開了這個(gè)前提,也就不能把學(xué)生教育好。我不想用哲人那些華麗的辭藻來(lái)裝點(diǎn)自己的人生,更不敢期望自己以魏書生為目標(biāo),在教育事業(yè)上開創(chuàng)一片新天地。以此做到“立德樹人,立教圓夢(mèng)”。個(gè)人學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式,不同的文化環(huán)境、不同的知識(shí)素養(yǎng)、不同的價(jià)值觀念,都會(huì)影響人們認(rèn)識(shí)事物的角度以及認(rèn)識(shí)的深度和廣度,影響人們?cè)趯?shí)踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇。進(jìn)而言之,傳統(tǒng)文化,顧名思義,傳統(tǒng)是本民族一直以來(lái)依賴并延續(xù)的生活習(xí)俗、人文理念、審美觀點(diǎn)等等綜合在一起的民族根本性,傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年形成的,是現(xiàn)代人們社會(huì)活動(dòng)的行動(dòng)指南和道德底線,居家在外接人待物行為處事的準(zhǔn)則,人生幸福社會(huì)和諧人類進(jìn)步的保障。但是,隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入以工業(yè)化、教育普及化和科學(xué)化為重要特征的現(xiàn)代文明,許多的傳統(tǒng)文化被逐步淡化了。尤其在中國(guó),在文革對(duì)傳統(tǒng)文化的清洗和改革開放之后逐漸形成“向錢看”的不良習(xí)氣之時(shí),發(fā)掘傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)意義便顯得更為重要了。由于近代中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)的畸形,導(dǎo)致在這一段歷史上出現(xiàn)了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的一次次質(zhì)疑。中體西用?全盤西化?持這些觀點(diǎn)的人在歷史上不是少數(shù)。到了現(xiàn)在,圣誕節(jié),萬(wàn)圣節(jié),這些西方節(jié)日甚至要比某些本來(lái)重要的傳統(tǒng)節(jié)日更加隆重。當(dāng)然這也是商家炒作的結(jié)果,但無(wú)疑,許多人已經(jīng)出現(xiàn)了否定傳統(tǒng)文化的傾向。一個(gè)國(guó)家走向現(xiàn)代化,總要有建立在一定的經(jīng)濟(jì)、政治之上的文化,否定傳統(tǒng)文化,也是否定歷史,否定民族精神??梢哉f(shuō),一個(gè)國(guó)家民族的發(fā)展史,也就是發(fā)展和豐富傳統(tǒng)的歷史。同樣,作為凝聚和激勵(lì)人民重要力量的民族精神也是傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期熏陶與培育的結(jié)果,是傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。一個(gè)民族陷入任何困境都不可怕,可怕的是失去民族精神支柱,精神上無(wú)所依托。所以,如何對(duì)待傳統(tǒng)文化問(wèn)題,決不單純是個(gè)文化問(wèn)題,而是一個(gè)關(guān)系民族命運(yùn)發(fā)展的問(wèn)題。否定傳統(tǒng)文化,必然抹煞民族精神。那種認(rèn)為中國(guó)現(xiàn)代化只能從異質(zhì)文化中汲取力量,企圖以文化就是以西方文化模式代替中國(guó)傳統(tǒng)文化模式的過(guò)程稱為西化派是錯(cuò)誤的從認(rèn)識(shí)論來(lái)看,主要是由于以下三方面原因造成:首先,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵缺乏深刻的了解與認(rèn)識(shí)。中國(guó)傳統(tǒng)文化并非像某些人所說(shuō),是一堆毫無(wú)價(jià)值的圾,而是有著多方面的豐富內(nèi)涵,它的優(yōu)良部分,是人類寶貴的精神財(cái)富,并且是一切新的更高的文明的再生源之一。中國(guó)傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,主要體現(xiàn)在這樣幾方面:一、自強(qiáng)不息的奮斗精神。中國(guó)文化歷來(lái)關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生,孔子說(shuō):“未知生,焉知死”,并說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。正是這種入世的人生哲學(xué),培育了中華民族敢于向一切自然與社會(huì)的危害和不平進(jìn)行頑強(qiáng)抗?fàn)帯_@種自信自尊的精神是決不可少的。二、知行合一觀。三、重視人的精神生活。中國(guó)傳統(tǒng)文化非常重視人的內(nèi)在修養(yǎng)與這精神世界,鄙視那種貪婪與粗俗的物欲。孟子提出“充實(shí)之謂美”,并認(rèn)為“寶貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,這是對(duì)人格的根本要求,這種傳統(tǒng)美德,對(duì)現(xiàn)代人格的塑造,也是非??少F的。四、有愛國(guó)主義精神。愛國(guó)主義,就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。五、追求真理,勇于奉獻(xiàn)的精神。中國(guó)傳統(tǒng)文化蔑視那種貪生怕死,忘恩負(fù)義、追逐名利的小人。古人在談到對(duì)真理的追求時(shí),認(rèn)為“朝聞道,夕死可矣“。宣揚(yáng)”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“的精神。六、團(tuán)結(jié)互助,尊老愛幼的倫理規(guī)范。古人說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!币粋€(gè)社會(huì)只有嚴(yán)于律已,寬以待人,形成團(tuán)結(jié)互助,尊老愛幼的社會(huì)風(fēng)氣,社會(huì)才能充滿溫馨與和諧,才以體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。其次,是把傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)對(duì)立起來(lái),傳統(tǒng)文化并非一潭死水,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。人類在自己的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造傳統(tǒng)文化,并在實(shí)踐中革新與豐富傳統(tǒng)。否則,就不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的文化傳統(tǒng)。所以不能把傳統(tǒng)文化簡(jiǎn)單地歸結(jié)為“過(guò)去的歷史”而應(yīng)認(rèn)識(shí)到它同時(shí)關(guān)系著現(xiàn)在與未來(lái)。其實(shí),任何現(xiàn)代化只能從現(xiàn)實(shí)傳統(tǒng)文化出發(fā),否則便成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。而且,一旦毀滅了傳統(tǒng),文明也隨之消失?!彼詫?duì)傳統(tǒng)文化決不能采取一概否定的態(tài)度,而必須實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析??梢?,傳統(tǒng)文化對(duì)于現(xiàn)在日益浮躁的社會(huì)風(fēng)氣有相當(dāng)強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用。然而,許多人對(duì)于傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)意義分析僅局限于孔孟之言,缺乏實(shí)踐精神。對(duì)于當(dāng)今這樣一個(gè)已經(jīng)存在道德失范問(wèn)題的社會(huì)而言,傳統(tǒng)文化所體現(xiàn)出的修養(yǎng)方法更突顯出其必要性。只有當(dāng)每一個(gè)人都自覺的以傳統(tǒng)文化的要求來(lái)約束自己并且努力地去結(jié)合實(shí)際來(lái)更新傳統(tǒng)文化,社會(huì)的道德水準(zhǔn)和道德意識(shí)才會(huì)得到一個(gè)很明顯的提升。再審視當(dāng)前社會(huì),由于人員流動(dòng)性加大,我們很多時(shí)候都處于一個(gè)“陌生人社會(huì)”,沒(méi)有熟人,也就缺乏了一種輿論壓力,在這樣一種社會(huì)中很容易養(yǎng)成肆意胡為的習(xí)慣。由此可見,在這種情況下,更要重視自身的修養(yǎng),我們要養(yǎng)成一種理想的道德人格憑借自己的內(nèi)心信念,無(wú)論身處何處都能依靠傳統(tǒng)文化教給我們的做人方法做出最正確的選擇并付諸行動(dòng)。傳統(tǒng)文化對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),是一種修養(yǎng)功夫,是一種自律品質(zhì)。通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化在道德修養(yǎng)方面的實(shí)踐,可以看到傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)代變遷而失去現(xiàn)實(shí)意義。推動(dòng)廉政文化進(jìn)醫(yī)院心得體會(huì)醫(yī)院廉政文化,對(duì)于樹立典型,弘揚(yáng)正氣,抑制不正之風(fēng),營(yíng)造良好的院風(fēng)起著舉足輕重的作用。毫無(wú)疑問(wèn),絕大多數(shù)醫(yī)院職工是把自己的利益、命運(yùn)同醫(yī)院的發(fā)展緊密相連的,他們自覺維護(hù)醫(yī)院利益,維護(hù)患者利益。但是也有個(gè)別醫(yī)務(wù)人員,受拜金主義、個(gè)人主義等不良風(fēng)氣的影響,收受“紅包”、開單提成、亂收費(fèi)等在社會(huì)上造成惡劣影響,損害了群眾利益,敗環(huán)了醫(yī)院形象。開展廉政文化進(jìn)醫(yī)院活動(dòng)就是要采取廉政文化的教育引導(dǎo),靠醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)格自律,更要靠規(guī)章制度的約束,以實(shí)現(xiàn)自我控制,保持良好的職業(yè)風(fēng)范,從而形成團(tuán)結(jié)和諧與積極向上的工作氛圍。充分運(yùn)用廉政文化具有的滲透力和教育功能,促使醫(yī)務(wù)人員形成良好的思想品德,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、利益觀,筑起思想道德防線很有必要。一是要強(qiáng)化廉政意識(shí)。意識(shí)是實(shí)踐活動(dòng)的先導(dǎo),世界上沒(méi)有無(wú)意識(shí)的行為。但是正確的意識(shí)才能對(duì)正確的實(shí)踐活動(dòng)起到指導(dǎo)作用,錯(cuò)誤的意識(shí)往往會(huì)將實(shí)踐活動(dòng)引向歧途。在醫(yī)療行業(yè)中,有無(wú)廉政意識(shí)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的廉政行為的培養(yǎng)是非常重要的。具體來(lái)說(shuō),“讓人民群眾看得起病,看得好病”,是醫(yī)院廉政文化建設(shè)的根本目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)任何時(shí)候都不能偏離。圍繞這個(gè)目標(biāo),醫(yī)院廉政文化建設(shè)必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以廉潔自律、廉潔行醫(yī)為準(zhǔn)則,以服務(wù)人民群眾為宗旨,強(qiáng)化勤政廉政意識(shí)。通過(guò)開展勤政廉政教育,使廣大醫(yī)務(wù)工作者做到勤政廉政和廉潔行醫(yī),切實(shí)提高廣大醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)道德素養(yǎng),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)。二是優(yōu)化廉政環(huán)境。環(huán)境是造就一定行為習(xí)慣的基礎(chǔ),這是唯物主義的認(rèn)識(shí)路線。一定的道德行為為習(xí)慣離不開一定的優(yōu)良環(huán)境。要讓廣大醫(yī)務(wù)人員在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮面前能夠自覺抵制拜金主義,養(yǎng)成患者至上的優(yōu)良品行,沒(méi)有廉政環(huán)境的影響是不行的。要注意營(yíng)造廉政氛圍,定期或者不定期地組織開展多種方式的廉政教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員樹立高尚的醫(yī)學(xué)倫理道德理念。把“一切以病人為中心”、“一切為了病人、為了病人的一切”的服務(wù)理念貫穿于整個(gè)醫(yī)療服務(wù)過(guò)程。要注意營(yíng)造廉潔行醫(yī)的輿論氛圍,充分利用醫(yī)院內(nèi)部的信息、墻報(bào)、宣傳欄等大力宣傳反腐倡廉和加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的重要意義。充分利用醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)知識(shí)分子多和文化底蘊(yùn)深的優(yōu)勢(shì),開展喜聞樂(lè)見的廉政教育活動(dòng),通過(guò)寓教于文、寓教于理和寓教于樂(lè)的形式,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滲透進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)行風(fēng)建設(shè)的方方面面,從而潛移默化地影響廣大醫(yī)務(wù)工作者的思想,陶冶廣大醫(yī)務(wù)工作者的道德情操,提高醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)干部和醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍的素質(zhì)。三是要落實(shí)廉政制度。制度是成文的具有行業(yè)特點(diǎn)的行為規(guī)范,它對(duì)一定行來(lái)的人員的行為起到規(guī)范作用。在醫(yī)療衛(wèi)生單位,大多數(shù)醫(yī)務(wù)工作者都面臨著金錢、人情的考驗(yàn)。單靠說(shuō)服教育不行的,必須制定相應(yīng)的規(guī)章制度。各醫(yī)療衛(wèi)生單位應(yīng)根據(jù)本單位反腐倡廉和行風(fēng)建設(shè)的實(shí)際,制定符合本單位實(shí)際可操作的廉潔行醫(yī)規(guī)定,做到有章可循和違章必糾,真正使廣大醫(yī)務(wù)工作者在規(guī)定范圍內(nèi)從事醫(yī)療活動(dòng)。實(shí)行廉政責(zé)任制和公開承諾制,比如科主任要代表科室與院黨組織鑒訂廉政責(zé)任狀,科室醫(yī)務(wù)人員與科室簽訂廉政責(zé)任書和優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾書,院科兩給負(fù)責(zé),責(zé)任到人,增強(qiáng)干部職工的責(zé)任感和執(zhí)行力。建立個(gè)人廉潔檔案,將其廉潔情況與效益工資和年度考核、職稱晉升相掛鉤,提高干部職工的自律意識(shí)和廉政文化建設(shè)的積極性。四是要樹立廉政典型。要運(yùn)用正反兩方面的典型,告訴醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,以此規(guī)范廣大醫(yī)務(wù)工作者的思想和行為。俗語(yǔ)說(shuō):“喊破嗓子不如做出樣子”。身邊的人和事往往最有說(shuō)服力,要通過(guò)培育廉政典型,使廣大醫(yī)務(wù)工作者學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。還要善于運(yùn)用對(duì)典型案例的剖析,積極開展警示教育,從源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)的滋生漫延。五是要抓改革,促行業(yè)自律。行業(yè)作風(fēng)上出現(xiàn)的問(wèn)題,反映出在監(jiān)管體制、機(jī)制方面存在問(wèn)題,必須通過(guò)改革和體制創(chuàng)新來(lái)解決。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要引入競(jìng)爭(zhēng),建立以崗定員,競(jìng)爭(zhēng)上崗,逐級(jí)聘任的運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化行業(yè)自律。要繼續(xù)把建立包括行風(fēng)評(píng)議、社會(huì)監(jiān)督在內(nèi)的工作質(zhì)量監(jiān)控體系,作為醫(yī)院提升服務(wù)水平,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的核
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