![興趣探索 高中心理健康_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ebcccb620f68f71b9748ff3dd15fd0b6/ebcccb620f68f71b9748ff3dd15fd0b61.gif)
![興趣探索 高中心理健康_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/ebcccb620f68f71b9748ff3dd15fd0b6/ebcccb620f68f71b9748ff3dd15fd0b62.gif)
![興趣探索 高中心理健康_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/ebcccb620f68f71b9748ff3dd15fd0b6/ebcccb620f68f71b9748ff3dd15fd0b63.gif)
![興趣探索 高中心理健康_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/ebcccb620f68f71b9748ff3dd15fd0b6/ebcccb620f68f71b9748ff3dd15fd0b64.gif)
![興趣探索 高中心理健康_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/ebcccb620f68f71b9748ff3dd15fd0b6/ebcccb620f68f71b9748ff3dd15fd0b65.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
職業(yè)生涯規(guī)劃——興趣探索興趣
心理學上,興趣定義指一個人力求認識掌握某種事物,并經(jīng)常參與該種活動的心理傾向(感覺傾向、認知傾向、行為傾向)。人一旦有了某種興趣,就會努力去看、聽、做,并伴隨著積極的情緒體驗,這種積極探究某種事物的心理傾向就是興趣。聲贏興蔑第一步:根據(jù)喜歡的程度給各學科進行0—10分打分,并用彩筆將各科打分連接起來形成一個雷達圖。第二步:請在雷達圖中圈出自己給分最高的1、2個學科,思考自己喜歡它的原因,以及它帶給你的感受。興趣的發(fā)展三階段有趣樂趣專一、深入短暫易逝,不穩(wěn)定志趣具有社會性、自覺性、方向性。興趣與職業(yè)職業(yè)興趣的作用促進智力的開發(fā)和潛能的挖掘職業(yè)興趣影響職業(yè)定向和選擇法成勝困難。,■9二*—個人對某種職業(yè)感興趣,他在學習和工作中就能全神貫注、積極熱情,富有創(chuàng)造性地完成工作,即使困難重重也決不灰心喪氣,而且想盡力辦提高工作效率當一個人對其所從事的工作產(chǎn)生興趣時,枯燥的工作會變得豐富多彩,趣味無窮,使人的認識過程和活動過程不再是一種負擔,職業(yè)興趣是職業(yè)成功的動力和源泉。職業(yè)興趣對人的行為產(chǎn)生定向的作用,使人據(jù)此選擇某種職業(yè),并以這種職業(yè)為快樂。六島生活計劃你可以選擇去六個島嶼中的一個。不過有幾個條件:(1)必須要在這個島上待滿至少一年的時間,并且按照島上人的方式去生活;(2)這些島嶼相對封閉和遙遠,一旦到達,將很少有機會能和外界聯(lián)系,更換島嶼更是不可能。六島簡介現(xiàn)代井然的島嶼2n溫暖友善的島嶼島上居民個性溫和、友善、樂于助人,社區(qū)均自成一個密切互動的服務網(wǎng)絡,人們多互助合作,重視教育,弦歌不輟,充滿人文氣息。顯赫富庶的島嶼
島上的居民熱情豪爽,善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易。島上的經(jīng)濟高度發(fā)展,處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等,衣香鬢影,夜夜笙歌。美麗浪漫的島嶼島上充滿了美術館、音樂廳,彌漫著濃厚的藝術文化氣息。同時,當?shù)氐脑∶襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫,許多文藝界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。自然原始的島嶼島上保留有熱帶的原始植物,自然生態(tài)保持得很好,也有相當規(guī)模的動物園、植物園、水族館。島上居民以手工見長,自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具。島上建筑十分現(xiàn)代化,是進步的都市形態(tài),以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島民個性冷靜保守,處事有條不紊,善于組織規(guī)劃深思冥想的島嶼島上人跡較少,建筑物多僻處一隅,平疇綠野,適合夜觀星象。島上有多處天文館、科博館以及科學圖書館等。島上居民喜好沉思、追求真知,喜歡和來自各地的哲學家、科學家、心理學家等交換心得。島嶼生活?
一般任務:任務1:為什么選擇這個島嶼?任務2:你們的共同的興趣愛好有哪些?★神秘任務:教師交給每個島嶼一個神秘任務卡。每個島嶼的任務均不相同。任務內(nèi)容是按照不同島嶼的興趣特征來設計的。分享要求(1)分享同學用50字以內(nèi)的文字陳述本島島民選擇島嶼的共性原因;(2)用本島最喜歡的方式展示任務成果(要讓其他島民感受到自己的特色)注:一個島嶼的島民代表登臺,根據(jù)自己島嶼的任務,用自選方式做分鐘的展示或成果分享。曾蘭德的六神人絡類型創(chuàng)造,喜歡自我表達,喜歡寫作、音樂、藝術和戲劇組織和處理數(shù)據(jù),喜歡固定的、有秩序的工作或活動,希望確切地知道工作的要求和標準。愿意在一個大的機構中處于從屬地位幫助別人,喜歡與人合作,熱情關心他人的幸福,愿意幫助別人解決困難。喜歡領導和支配別人,或為了達到個人或組織的目的而善于去說服別人。希望成就一番事業(yè)和事物打交道(工具、機械、設備),用手、工具、機器制造或修理東西。愿意從事實物性的工作,喜歡戶外活動或操作機器,而不喜歡在辦公室工作修理東西。愿意從事實物性的工作,喜歡戶外活動或操作機器,而不喜歡在辦公室工作處理信息(觀點、理論),喜歡探索和理解事物,研究那些需要分析、思考的抽象問題。喜歡獨立工作。教師、社會工作者、牧師、心理咨詢員、服務性行業(yè)人員社會型溫暖友善島常規(guī)型現(xiàn)代井然島會計師、銀行出納、薄記、行政助理、秘書、檔案文書、稅務專家和計算機操作員實驗室工作人員、生物學家、化學家、社會學家、工程設計師、物理學家和程序設計員研究型深思冥想島1作冢、藝術冢、音樂家、詩人、漫畫家、演員、戲劇導演、作曲家、樂隊指揮和室內(nèi)裝潢現(xiàn)實型自然原始島制造業(yè)、漁業(yè)、野外生活管理業(yè)、技術貿(mào)易業(yè)、機械業(yè)、農(nóng)業(yè)、技術林業(yè)、特種工程師和軍事工作企業(yè)型顯赫富庶島商業(yè)管理、律師、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中圖版(北京)八年級地理上冊2.2《主要的氣候類型》聽課評課記錄
- 人教版七年級地理上冊:1.1《地球和地球儀》聽課評課記錄3
- 2025年高性能鐵氧體一次料合作協(xié)議書
- 星球版地理八年級上冊《第一節(jié) 合理利用土地資源》聽課評課記錄3
- 人教版歷史八年級下冊第13課《香港和澳門的回歸》聽課評課記錄
- 魯教版地理七年級下冊9.1《自然特征與農(nóng)業(yè)》聽課評課記錄1
- 五年級數(shù)學下冊聽評課記錄《第4單元 3分數(shù)的基本性質(zhì)》人教版
- 粵人版地理八年級上冊《第三節(jié) 水資源》聽課評課記錄1
- 湘教版數(shù)學七年級下冊1.3《二元一次方程組的應用》聽評課記錄1
- 蘇科版九年級數(shù)學聽評課記錄:第80講期中期末串講
- 《人事管理》課件
- 【非正式組織對企業(yè)人力資源管理的影響8700字(論文)】
- 醫(yī)療器械經(jīng)營規(guī)范培訓
- 2024拳擊比賽計劃書
- 管道直飲水系統(tǒng)技術和方案
- 婦產(chǎn)科國家臨床重點??乞炇諈R報
- 社區(qū)干部培訓班交流發(fā)言(通用6篇)
- 行政處罰-行政處罰種類和設定(行政法課件)
- 柔性機械臂的振動控制
- 小學語文-5 對韻歌教學設計學情分析教材分析課后反思
- DB34T 4510-2023 靜脈用藥調(diào)配中心潔凈區(qū)管理規(guī)范
評論
0/150
提交評論