安徽省合肥市一中、六中、八中2022-2023學年高考化學全真模擬密押卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年高考化學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列實驗方案中,可以達到實驗目的的是()選項實驗操作與現(xiàn)象目的或結論A向裝有溴水的分液漏斗中加入裂化汽油,充分振蕩、靜置后分層裂化汽油可萃取溴B用pH試紙分別測定相同溫度和相同濃度的CH3COONa溶液和NaClO溶液的pH驗證酸性:CH3COOH>HClOC將Fe(NO3)2樣品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,溶液變紅Fe(NO3)2晶體已氧化變質D取少量某無色弱酸性溶液,加入過量NaOH溶液并加熱,產生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍溶液中一定含有NH4+A.A B.B C.C D.D2、用下列實驗裝置(部分夾持裝置略去)進行相應的實驗,能達到實驗目的的是A.加熱裝置I中的燒杯分離I2和Fe B.利用裝置Ⅱ合成氨并檢驗氨的生成C.利用裝置Ⅲ制備少量的氯氣 D.利用裝置Ⅳ制取二氧化硫3、下列說法正確的是()A.分液操作時,分液漏斗中的下層液體從下口放出后,再將上層液體從下口放到另一燒杯中B.用試管夾從試管底由下往上夾住距離試管口約1/2處,手持試管夾長柄末端進行加熱C.為檢驗某溶液是否含有NH4+,可在此溶液中加入足量的NaOH溶液,加熱后用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗D.配制一定物質的量濃度的溶液,向容量瓶加水至液面離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管定容4、下列說法正確的是A.時,將的碳酸鈉溶液加水稀釋100倍,所得溶液的B.pH相同的鹽酸和醋酸溶液分別與足量鎂粉反應,醋酸產生體積更大C.時,的HA弱酸溶液與的NaOH溶液等體積混合,所得溶液pH一定小于7D.溶液中加入一定量晶體,溶液中增大,可以證明為弱酸5、海洋約占地球表面積的71%,具有十分巨大的開發(fā)潛力。工業(yè)上從海水中提取鎂的流程如下:下列說法中正確的是A.工業(yè)上使Mg2+沉淀,試劑①應選用NaOHB.將MgCl2溶液直接蒸干得到無水MgCl2C.電解MgCl2溶液在陰極得到金屬MgD.要使MgSO4完全轉化為沉淀,加入試劑①的應過量6、最近科學家發(fā)現(xiàn)都由磷原子構成的黑磷(黑磷的磷原子二維結構如圖)是比石墨烯更好的新型二維半導體材料.下列說法正確的是A.石墨烯屬于烯烴 B.石墨烯中碳原子采用sp3雜化C.黑磷與白磷互為同素異形體 D.黑磷高溫下在空氣中可以穩(wěn)定存在7、下列物質的工業(yè)制法錯誤的是A.氨氣:加熱氫氧化鈣和氯化銨的混合物B.金屬錳:高溫下鋁和二氧化錳反應C.粗硅:高溫下焦炭還原二氧化硅,副產物為COD.硫酸:黃鐵礦煅燒生成的氣體經接觸氧化后用濃硫酸吸收8、下列有關CuSO4溶液的敘述中正確的是A.該溶液呈堿性B.它與H2S反應的離子方程式為:Cu2++S2-=CuS↓C.用惰性電極電解該溶液時,陽極產生銅單質D.在溶液中:2c(Cu2+)+c(H+)=2c(SO42-)+c(OH-)9、分子式為C5H10O2并能與飽和NaHCO3溶液反應放出氣體的有機物有()A.3種 B.4種 C.5種 D.6種10、用如圖裝置進行實驗,1小時后觀察到生鐵明顯銹蝕,由此得出的結論是A.屬于化學腐蝕B.O2未參與反應C.負極反應2Fe-6e+3H2O→Fe2O3+6H+D.正極反應O2+4e-+2H2O→4OH-11、化學科學與技術在宇宙探索、改進生活、改善環(huán)境與促進發(fā)展方面均發(fā)揮著關鍵性的作用。正確的是A.“玉兔號”月球車帆板太陽能電池的材料是氮化硅或二氧化硅B.“乙醇汽油”、肼(N2H4)和水煤氣的主要成分都是可再生能源C.“神舟”和“天宮”系列飛船使用的碳纖維材料、光導纖維都是新型無機非金屬材料D.所有糖類、油脂和蛋白質等營養(yǎng)物質在人體吸收后都能被水解利用12、我國清代《本草綱目拾遺》中記敘無機藥物335種,其中“強水”條目下寫道:“性最烈,能蝕五金……其水甚強,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛?!边@里的“強水”是指A.氨水 B.硝酸 C.醋 D.鹵水13、室溫時,用0.0200mol/L稀鹽酸滴定20.00mL0.0200mol/LNaY溶液,溶液中水的電離程度隨所加稀鹽酸的體積變化如圖所示(忽略滴定過程中溶液的體積變化),則下列有關說法正確的是已知:K(HY)=5.0×10-11A.可選取酚酞作為滴定指示劑B.M點溶液的pH>7C.圖中Q點水的電離程度最小,Kw<10-14D.M點,c(Na+)=c(HY)+c(Y-)+c(Cl-)14、X、Y、Z、R,W是原子序數(shù)依次遞增的五種短周期主族元素,它們所在周期數(shù)之和為11。YZ氣體遇空氣變成紅棕色,R的原子半徑是五種元素中最大的,W與Z同主族。下列說法錯誤的是()A.簡單離子的半徑:Y>XB.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y>WC.X、Z和R形成強堿D.最高價氧化物對應的水化物的酸性:W>R15、X、Y、Z是位于不同周期的主族元素、原子序數(shù)依次增大且均小于18,Z為金屬元素,X、Y、Z的最外層電子數(shù)之和為8,X、Y、Z組成的物質可發(fā)生反應:ZX2+2YX3Z(YX2)2+2X2。下列有關說法正確的是A.1molZX2發(fā)生上述反應轉移電子的物質的量為4molB.YX3與Y2X4中Y元素的化合價相同C.上述反應中的離子化合物的所有元素原子的最外層都滿足8電子穩(wěn)定結構D.Y元素在同周期和同主族元素的最高價含氧酸中酸性最強16、常溫下,向10mL0.1mol/L的HR溶液中逐滴加入0.1mol/L的氨水,所得溶液pH及導電能力變化如圖。下列分析正確的是()A.各點溶液中的陽離子濃度總和大小關系:d>c>b>aB.常溫下,R-的水解平衡常數(shù)數(shù)量級為10-9C.a點和d點溶液中,水的電離程度相等D.d點的溶液中,微粒濃度關系:c(R-)+2c(HR)=c(NH3?H2O)二、非選擇題(本題包括5小題)17、某合金X由常見的兩種元素組成。為探究該合金X的元素組成和性質,設計并進行如下實驗:根據上述信息,回答下列問題:(1)合金X的化學式為________。(2)用離子方程式解釋溶液中滴加H2O2后呈紅色的原因:_______(3)寫出336mL(標準狀況)氣體B通入100mL0.2mol/L的NaOH溶液中的化學反應方程式:_______18、G是一種新型香料的主要成分之一,合成路線如下:已知:①RCH=CH2+CH2=CHR’CH2=CH2+RCH=CHR’②G的結構簡式為:(1)(CH3)2C=CH2分子中有___個碳原子在同一平面內。(2)D分子中含有的含氧官能團名稱是___,F(xiàn)的結構簡式為___。(3)A→B的化學方程式為___,反應類型為___。(4)生成C的化學方程式為___。(5)同時滿足下列條件的D的同分異構體有多種:①能發(fā)生銀鏡反應;②能水解;③苯環(huán)上只有一個取代基,請寫出其中任意2種物質的結構式___、___。(6)利用學過的知識以及題目中的相關信息,寫出由丙烯制取CH2=CHCH=CH2的合成路線(無機試劑任選)。___(合成路線常用的表示方式為:)19、某化學課外小組在制備Fe(OH)2實驗過程中觀察到生成的白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,一段時間后變?yōu)榧t褐色。該小組同學對產生灰綠色沉淀的原因,進行了實驗探究。I.甲同學猜測灰綠色沉淀是Fe(OH)2和Fe(OH)3的混合物,設計并完成了實驗1和實驗2。編號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗1向2mL0.1mol·L-1FeSO4溶液中滴加0.1mol·L-1NaOH溶液(兩溶液中均先加幾滴維生C溶液)液面上方出現(xiàn)白色沉淀,一段時間后變?yōu)榛揖G色,長時間后變?yōu)榧t褐色實驗2取實驗1中少量灰綠色沉淀,洗凈后加鹽酸溶解,分成兩份。①中加入試劑a,②中加入試劑b①中出現(xiàn)藍色沉淀,②中溶液未變成紅色(1)實驗中產生紅褐色沉淀的化學方程式為_________________________(2)實驗1中加入維生素C溶液是利用了該物質的___性(3)實驗2中加入的試劑a為___溶液,試劑b為____溶液。實驗2的現(xiàn)象說明甲同學的猜測_____(填“正確”或“不正確”)。Ⅱ.乙同學查閱資料得知,F(xiàn)e(OH)2沉淀具有較強的吸附性,猜測灰綠色可能是Fe(OH)2吸附Fe2+引起的,設計并完成了實驗3—實驗5。編號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗3向10mL4mol·L-1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol·L-1FeSO4溶液(兩溶液中均先加幾滴維生素C溶液)液面上方產生白色沉淀(帶有較多灰綠色)。沉淀下沉后,部分灰綠色沉淀變?yōu)榘咨珜嶒?向10mL8mol·L-1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol·L-1FeSO4溶液(兩溶液中均先加幾滴維生素C溶液)液面上方產生白色沉淀(無灰綠色)。沉淀下沉后,仍為白色實驗5取實驗4中白色沉淀,洗凈后放在潮濕的空氣中______________(4)依據乙同學的猜測,實驗4中沉淀無灰綠色的原因為_____。(5)該小組同學依據實驗5的實驗現(xiàn)象,間接證明了乙同學猜測的正確性,則實驗5的實驗現(xiàn)象可能為____。Ⅲ.該小組同學再次查閱資料得知當沉淀形成時,若得到的沉淀單一,則沉淀結構均勻,也緊密;若有雜質固體存在時,得到的沉淀便不夠緊密,與溶液的接觸面積會更大。(6)當溶液中存在Fe3+或溶解較多O2時,白色沉淀更容易變成灰綠色的原因為______。(7)該小組同學根據上述實驗得出結論:制備Fe(OH)2時能較長時間觀察到白色沉淀的適宜的條件和操作有________、____。20、亞氯酸鈉常用作漂白劑。某化學小組設計實驗制備亞氯酸鈉,并進行雜質分析。實驗I按圖裝置制備NaC1O2晶體已知:①C1O2為黃綠色氣體,極易與水反應。②NaC1O2飽和溶液在低于38℃時析出NaC1O2·3H2O晶體,高于38℃時析出NaC1O2晶體,溫度高于60℃時NaC1O2分解生成NaC1O3和NaCl。(1)裝置A中b儀器的名稱是____;a中能否用稀硫酸代替濃硫酸____(填“能”或“不能”),原因是____。(2)A中生成C1O2的化學反應方程式為____。(3)C中生成NaC1O2時H2O2的作用是____;為獲得更多的NaC1O2,需在C處添加裝置進行改進,措施為____。(4)反應后,經下列步驟可從C裝置的溶液中獲得NaC1O2晶體,請補充完善。i.55℃時蒸發(fā)結晶ii.__________ii.用40℃熱水洗滌iv.低于60℃干燥,得到成品實驗Ⅱ樣品雜質分析(5)上述實驗中制得的NaC1O2晶體中還可能含有少量中學常見的含硫鈉鹽,其化學式為____,實驗中可減少該雜質產生的操作(或方法)是____(寫一條)。21、過氧化氫是應用廣泛的“綠色”氧化劑,酸性條件下穩(wěn)定,中性或弱堿性條件下易分解.填空:(1)過氧化氫的分子結構如圖(Ⅱ),則過氧化氫屬于__(極性/非極性)分子.過去曾經有人認為過氧化氫的分子結構也可能是(Ⅰ),選擇合理實驗方法證明過氧化氫的分子結構為(Ⅱ)__(選填編號).a.測定過氧化氫的沸點b.測定過氧化氫分解時的吸收的能量c.測定過氧化氫中H﹣O和O﹣O的鍵長d.觀察過氧化氫細流是否在電場中偏轉Na2O2,K2O2以及BaO2都可與酸作用生成過氧化氫.實驗室可用稀硫酸和過氧化物在用冰冷卻的條件下反應制取過氧化氫.(2)上述過氧化物中最適合的是__,反應完畢后__(填操作名稱)即可得到雙氧水.(3)若反應時沒有用冰冷卻,會有氣體產生,寫出反應的化學方程式__.用酸性高錳酸鉀溶液滴定雙氧水的方法可以測定雙氧水的濃度.(4)取5.00mL雙氧水樣品,配制成250mL溶液.此實驗過程必須用到的兩種主要儀器為__(填儀器名稱).(5)取25.00mL上述溶液,用0.020mol/L的酸性高錳酸鉀溶液滴定,看到__,到達滴定終點,消耗高錳酸鉀溶液15.50mL.則原雙氧水樣品中含過氧化氫__g/L.

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A.裂化汽油中含有碳碳雙鍵,可以與溴水發(fā)生加成反應,不能用裂化汽油萃取溴,故A錯誤;B.NaClO具有漂白性,不能用pH試紙測定其水溶液的堿性強弱,故B錯誤;C.硝酸根在酸性條件下可以將Fe2+氧化生成Fe3+,所以樣品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,溶液變紅,并不能說明Fe(NO3)2晶體已氧化變質,故C錯誤;D.能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體為氨氣,與NaOH溶液反應并加熱生成氨氣,則溶液中一定含有NH4+,故D正確。故選D。2、C【解析】

A、加熱時I2和Fe發(fā)生化合反應,故A錯誤;B、檢驗氨的生成要用濕潤的pH試紙,故B錯誤;C、高錳酸鉀氧化性較強,在常溫下就可以與濃鹽酸反應產生氯氣,故C正確;D、銅與濃硫酸反應制取二氧化硫要加熱,故D錯誤。答案C。3、D【解析】

A.分液操作時,下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,故A不選。B.用試管夾時,應夾住距離試管口約1/3處,故B不選。C.檢驗氨氣,應該用濕潤的紅色石蕊試紙,遇氨氣變藍,故C不選;D.配制一定物質的量濃度的溶液,向容量瓶加水至液面離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管定容是正確的,故D選。故選D。4、D【解析】

A.碳酸鈉溶液加水稀釋促進,所以時,將的碳酸鈉溶液加水稀釋100倍,所得溶液的,故A錯誤;B.相同溫度下,pH相同、體積相同的鹽酸和醋酸溶液分別與足量鎂粉反應,因醋酸是弱酸能電離出更多的氫離子,所以生成的氫氣較多,但溶液的體積不知,所以無法確定多少,故B錯誤;C.的HA弱酸溶液與的NaOH溶液等體積混合,得到等物質的量濃度的HA和NaA的混合溶液,如果NaA的水解程度大于HA的電離程度,此時溶液呈堿性,故C錯誤;D.溶液中加入一定量晶體,溶液中增大,說明亞硝酸鈉抑制亞硝酸電離,則亞硝酸部分電離,為弱電解質,故D正確;故答案選D?!军c睛】判斷酸堿混合后溶液的酸堿性,應根據反應后產物的成分及其物質的量來進行分析,若體系中既有水解又有電離,則需要判斷水解和電離程度的相對大小,進而得出溶液的酸堿性。5、D【解析】

A.工業(yè)上使Mg2+沉淀,應選用廉價的石灰乳,可利用海邊大量存在的貝殼煅燒成石灰制得,故A錯誤;B.氯化鎂是強酸弱堿鹽,加熱時,氯化鎂水解生成氫氧化鎂和鹽酸,升高溫度促進鹽酸揮發(fā),所以小心蒸干氯化鎂溶液最終得到氫氧化鎂而不是氯化鎂,故B錯誤;C.電解熔融MgCl2在陰極得到金屬Mg,電解MgCl2溶液在陰極得到H2,故C錯誤;D.為了使鎂離子完全轉化,加入試劑①的量應過量,故D正確。故答案選D。6、C【解析】

A.石墨烯是碳元素的單質,不是碳氫化合物,不是烯烴,A錯誤;B.石墨烯中每個碳原子形成3σ鍵,雜化方式為sp2雜化,B錯誤;C.黑磷與白磷是磷元素的不同單質,互為同素異形體,C正確;D.黑磷是磷單質,高溫下能與O2反應,在空氣中不能穩(wěn)定存在,D錯誤;答案選C。7、A【解析】

A.氨氣:加熱氫氧化鈣和氯化銨的混合物為氨氣的實驗室制法,工業(yè)用氮氣與氫氣在一定條件下反應制取,符合題意,A正確;B.金屬錳:高溫下鋁和二氧化錳發(fā)生鋁熱反應可制取金屬錳,與題意不符,B錯誤;C.粗硅:用焦炭在高溫下還原二氧化硅制得粗硅,副產物為CO,與題意不符,C錯誤;D.硫酸:黃鐵礦煅燒生成的氣體經接觸氧化后用濃硫酸吸收三氧化硫制取濃硫酸,與題意不符,D錯誤;答案為A?!军c睛】加熱氫氧化鈣和氯化銨的混合物為氨氣的實驗室制法。8、D【解析】

A、CuSO4為強酸弱堿鹽,水解溶液呈酸性,選項A錯誤;B.CuSO4與H2S反應生成硫化銅和硫酸,H2S必須寫化學式,反應的離子方程式為:Cu2++H2S=CuS↓+2H+,選項B錯誤;C.用惰性電極電解CuSO4溶液時,陰極上銅離子得電子產生銅單質,陽極上氫氧根離子失電子產生氧氣,選項C錯誤;D、在溶液中,根據電荷守恒有:2c(Cu2+)+c(H+)=2c(SO42-)+c(OH-),選項D正確;答案選D。9、B【解析】

分子式為C5H10O2的有機物可能是羧酸或酯,能與飽和NaHCO3溶液反應放出氣體,說明該有機物含有-COOH,為飽和一元羧酸,烷基為-C4H9,丁基異構數(shù)等于該有機物的異構體數(shù)?!驹斀狻糠肿邮綖镃5H10O2的有機物能與NaHCO3能產生氣體,說明該有機物中含有-COOH,為飽和一元羧酸,則烷基為-C4H9,-C4H9異構體有:-CH2CH2CH2CH3,-CH(CH3)CH2CH3,-CH2CH(CH3)CH3,-C(CH3)3,故符合條件的有機物的異構體數(shù)目為4,故選B。【點睛】本題考查特定結構的同分異構體書寫,側重于分析能力的考查,注意官能團的性質與確定,熟練掌握碳原子數(shù)小于5的烴基的個數(shù)是解決本題的關鍵。10、D【解析】

A.鐵在堿性或者接近中性電解質溶液中主要發(fā)生吸氧腐蝕,屬于電化學腐蝕,故A錯誤;B.鐵在堿性或者接近中性電解質溶液中主要發(fā)生吸氧腐蝕,雖然苯可使NaCl溶液隔絕外界空氣,但溶液中有溶解氧,氧氣參與了反應,故B錯誤;C.鐵在堿性或者接近中性電解質溶液中主要發(fā)生吸氧腐蝕,負極失電子形成Fe2+,方程式為:Fe-2e-=Fe2+,故C錯誤;D.鐵在堿性或者接近中性電解質溶液中主要發(fā)生吸氧腐蝕,正極得電子生成氫氧根,電極方程式為:O2+4e-+2H2O→4OH-,故D正確;正確答案是D。11、C【解析】

A、太陽能電池帆板的材料是單質硅,故選項A錯誤;B、汽油、水煤氣是不可再生能源,乙醇是可再生能源,故選項B錯誤;C、碳纖維、光導纖維都是新型無機非金屬材料,故選項C正確;D、葡萄糖是單糖,不水解,故選項D錯誤。答案選C。12、B【解析】

根據題意該物質能夠與很多金屬反應,根據選項B最符合,該強水為硝酸,硝酸具有強氧化性,可溶解大部分金屬;答案選B。13、B【解析】A.滴定終點溶液顯酸性,故可選取甲基橙作為滴定指示劑,A不正確;B.M點溶液中,c(NaY)=c(HY),因為K(HY)=5.0×10-11,所以c(Y-)≈c(HY),代入HY的電離常數(shù)表達式可得,ka=cH+=5.0×10-11,所以,pH>7,B正確;C.由圖可知,Q點水的電離程度最小,Kw=10-14,C不正確;D.M點,由物料守恒可知14、C【解析】

X、Y、Z、R、W是原子序數(shù)依次遞增的五種短周期主族元素,YZ氣體遇空氣變成紅棕色,則YZ為NO,故Y為N元素、Z為O元素;W與Z同主族,則W為S元素;R的原子半徑是五種元素中最大的,R處于第三周期,可能為Na、Mg、Al、Si、P中的一種;五元素所在周期數(shù)之和為11,則X處于第一周期,故X為H元素。【詳解】A.X、Y簡單離子分別為H+(或H-)、N3-,電子層越多離子半徑越大,故離子半徑;N3->H+(或H-),故A正確;B.非金屬性N>S,故氫化物穩(wěn)定性NH3>H2S,故B正確;C.X、Z和R可能形成NaOH、氫氧化鎂、氫氧化鋁、硅酸、磷酸等,故C錯誤;D.W的非金屬性比R的強,最高價氧化物對應的水化物的酸性:W>R,故D正確。故選:C?!军c睛】本題的突破口為“YZ氣體遇空氣變成紅棕色”,可知YZ為NO;本題中無法確定R代表的具體元素,但并不影響對選項的判斷。15、D【解析】

因為X、Y、Z為原子序數(shù)依次增大的不同短周期的主族元素,X為第一周期主族元素,為H元素,Z為金屬元素,且為第三周期,根據方程式可知Z顯示正二價,為鎂元素,結合X、Y、Z的最外層電子數(shù)之和為8,可知Y為氮元素,由此推斷MgH2中H化合價由?1價升高為0價,生成H2,1molMgH2反應轉移2mole?,選項A錯誤;NH3中N為?3價,N2H4中N為?2價,選項B錯誤;上述反應中的離子化合物為MgH2、Mg(NH2)2,H的最外層不能滿足8電子結構,選項C錯誤;Y元素的最高價含氧酸為硝酸,在同周期和同主族元素的最高價含氧酸中酸性是最強的,選項D正確。16、B【解析】

A.溶液導電能力與溶液中離子濃度有關,根據圖象可知,b點導電能力最強,d點最弱,A錯誤;B.根據圖象可知,0.1mol/L的HR溶液的pH=3,則c(R-)≈c(H+)=10-3mol/L,c(HR)≈0.1mol/L,HR的電離平衡常數(shù)Ka=10-3×10-30.1=10-5,則R-的水解平衡常數(shù)數(shù)Kh=10C.a、d兩點導電能力相等,但溶液的pH分別為4、8,都抑制了水的電離,a點c(H+)=10-4mol/L,d點c(OH-)=10-6mol/L,所以對水的電離程度的影響不同,C錯誤;D.d點加入20mL等濃度的氨水,反應后溶質為等濃度的NH4R和NH3?H2O,根據物料守恒可得:2c(HR)+2c(R-)=c(NH3?H2O)+c(NH4+),因溶液呈堿性,NH3?H2O的電離程度大于NH4+的水解程度,則c(NH4+)>c(NH3?H2O),則c(HR)+c(R-)>c(NH3?H2O),D錯誤;故合理選項是B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、Fe5CH2O2+2H++2Fe2+=2Fe3++2H2O、Fe3++3SCN-=Fe(SCN)34NaOH+3CO2=Na2CO3+2NaHCO3+H2O【解析】

由血紅色可以推出X含有鐵元素,由無色無味的氣體使澄清石灰水變渾濁推出X中另一種元素為碳。鐵碳合金和足量的稀硫酸反應生成FeSO4和H2(A氣體),剩余黑色固體碳在足量的氧氣中灼燒,生成無色無味氣體B(CO2),CO2通入足量澄清石灰水中得到白色沉淀CaCO3。【詳解】(1)生成的CaCO3為5.0g即0.05mol,碳元素的質量為0.05mol×12g/mol=0.6g,則X中鐵的含量為14.6g-0.6g=14.0g,即含鐵14.0g÷56g/mol=0.25mol,所以X為Fe5C。(2)合金中的Fe與H2SO4反應生成的是FeSO4,加氧化劑H2O2后被氧化成Fe3+再與SCN-生成Fe(SCN)3。故離子方程式為:H2O2+2H++2Fe2+=2Fe3++2H2O、Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3;(3)CO2的物質的量為0.336L÷22.4L/mol=0.015mol,NaOH的物質的量為0.02mol。0.015molCO2與0.02molNaOH反應生成Na2CO3amol與NaHCO3bmol,根據Na和C守恒列2個二元一次方程分別為2a+b=0.02,a+b=0.015解得a=0.005,b=0.01,根據四種物質的最簡比寫出方程式:4NaOH+3CO2=Na2CO3+2NaHCO3+H2O。18、4羥基、羧基+Cl2+HCl取代反應+2NaOH+2NaCl或2CH3-CH=CH2CH3-CH=CH-CH3CH2=CH-CH=CH2【解析】

由A與氯氣在加熱條件下反應生成B,B與HCl發(fā)生加成反應生成,則B的結構簡式為,可知A的結構簡式為:,故苯乙烯與(CH3)2C=CH2發(fā)生已知的烯烴復分解反應生成A;B()在NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應,可知C為,結合D的分子式C10H12O3,可知C催化氧化生成的D為;苯乙烯與HO-Br發(fā)生加成反應生成E,E可以氧化生成C8H7O2Br,說明E中-OH連接的C原子上有2個H原子,故E為,C8H7O2Br為,和氫氧化鈉的水溶液反應然后酸化得到F,故F為,D與F發(fā)生酯化反應生成G,,據此推斷解題;(6)由CH3-CH=CH2合成CH2=CH-CH=CH2可采用逆推法,先制,即由CH3-CH=CH-CH3與Br2發(fā)生加成即可,而CH3-CH=CH2在催化劑作用下發(fā)生烯烴的復分解反應即可制得CH3-CH=CH-CH3。【詳解】(1)乙烯是平面結構,分子結構中6個原子共平面,則(CH3)2C=CH2分子中每個甲基上的碳原子和共平面,所以該分子中4個碳原子共平面;(2)D為,分子中含有的含氧官能團名稱是羥基、羧基;F的結構簡式為;(3)由分析知A的結構簡式為:,B的結構簡式為,則A→B發(fā)生反應的化學方程式為+Cl2+HCl,反應類型為取代反應;(4)B()在NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應生成的C為,發(fā)生反應的化學方程式為+2NaOH+2NaCl;(5)D的結構簡式為,其同分異構體有多種,其中滿足條件:①能發(fā)生銀鏡反應,說明分子結構中含有醛基;②能水解,說明含有酯基;③苯環(huán)上只有一個取代基;則此取代基包括一個HCOO-和-OH,可能還有一個甲基,如:、或;(6)由CH3-CH=CH2合成CH2=CH-CH=CH2可采用逆推法,先制,即有CH3-CH=CH-CH3與Br2發(fā)生加成即可,而CH3-CH=CH2在催化劑作用下發(fā)生烯烴的復分解反應即可制得CH3-CH=CH-CH3;則由丙烯制取CH2=CHCHCH2的合成路線為2CH3-CH=CH2CH3-CH=CH-CH3CH2=CH-CH=CH2?!军c睛】由丙烯合成CH2=CH-CH=CH2,可根據CH2=CH-CH=CH2的結構特點分析合成的原料,再結合正推與逆推相結合進行推斷,充分利用反應過程C原子數(shù)目,對學生的邏輯推理有較高的要求。本題難點是同分異構體判斷,注意題給條件,結合官能團的性質分析解答。19、4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3還原K3[Fe(CN)6](或鐵氰化鉀)KSCN(或硫氰化鉀)不正確NaOH溶液濃度高,反應后溶液中Fe2+濃度較小,不易被吸附在Fe(OH)2表面白色沉淀變?yōu)榧t褐色,中間過程無灰綠色出現(xiàn)沉淀中混有Fe(OH)3,不夠緊密,與溶液接觸面積更大,更容易吸附Fe2+向高濃度NaOH溶液中滴加FeSO4溶液除去溶液中Fe3+和O2【解析】

(1)實驗1中產生紅褐色沉淀是因為Fe(OH)2被氧化生成Fe(OH)3,反應方程式為4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3,故答案為:4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3;(2)實驗1中加入維生素C是為了防止Fe2+被氧化,利用了其還原性,故答案為:還原;(3)根據實驗現(xiàn)象可知,①中加入試劑出現(xiàn)藍色沉淀,是在檢驗Fe2+,試劑a為K3[Fe(CN)6],②中溶液是否變紅是在檢驗Fe3+,試劑b為KSCN,由于②中溶液沒有變紅,則不存在Fe3+,即灰綠色沉淀中沒有Fe(OH)3,甲同學的猜測錯誤,故答案為:K3[Fe(CN)6](或鐵氰化鉀);KSCN(或硫氰化鉀);不正確;(4)根據已知,F(xiàn)e(OH)2沉淀具有較強的吸附性,灰綠色可能是Fe(OH)2吸附Fe2+引起的,而實驗4中NaOH溶液濃度高,反應后溶液中Fe2+濃度較小,不易被吸附在Fe(OH)2表面,導致沉淀沒有灰綠色,故答案為:NaOH溶液濃度高,反應后溶液中Fe2+濃度較小,不易被吸附在Fe(OH)2表面;(5)當實驗5中的現(xiàn)象為白色沉淀變?yōu)榧t褐色,中間過程無灰綠色出現(xiàn)時,可說明白色沉淀上沒有或很少附著有Fe2+,故答案為:白色沉淀變?yōu)榧t褐色,中間過程無灰綠色出現(xiàn);(6)溶液中存在Fe3+或溶解較多O2時,O2能將Fe2+氧化成Fe3+,形成Fe(OH)3沉淀,根據題干信息可知,沉淀中混有Fe(OH)3,不夠緊密,與溶液接觸面積更大,更容易吸附Fe2+,從而白色沉淀更容易變成灰綠色,故答案為:沉淀中混有Fe(OH)3,不夠緊密,與溶液接觸面積更大,更容易吸附Fe2+;(7)根據上述實驗可知道,當NaOH濃度高或者溶液中不存在Fe3+和O2時,制備Fe(OH)2時能較長時間觀察到白色沉淀,其操作可以是向高濃度NaOH溶液中滴加FeSO4溶液或除去溶液中Fe3+和O2,故答案為:向高濃度NaOH溶液中滴加FeSO4溶液;除去溶液中Fe3+和O2。【點睛】本題主要考查學生的實驗探究與分析能力,同時對學生提取信息的能力有較高的要求,難度較大,解題關鍵在于對題干信息的提取和結合所學知識進行綜合解答。20、蒸餾燒瓶不能ClO2極易與稀硫酸中的水反應,影響NaC1O2產率2NaC1O3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O作還原劑將C裝置放置于水浴中進行反應,控制溫度在38℃~60℃趁熱過濾(或38℃以上過濾)Na2SO4控制濃硫酸滴速(或緩慢滴加濃硫酸或混合固體混合物時加入過量的NaC1O3等)【解析】

裝置A中制備得到ClO2,所以A中反應為NaClO3和Na2SO3在濃H2SO4的作用生成ClO2和Na2SO4,二氧化氯和氫氧化鈉反應生成NaClO2,A中可能發(fā)生Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O,產生的SO2

被帶入C中與NaOH反應生成Na2SO3,Na2SO3與H2O2

反應生成Na2SO4,由題目信息可知,應控制溫度38℃~60℃,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl;裝置B的作用是安全瓶,有防倒吸作用,從裝置C的溶液獲得NaClO2晶體,需要蒸發(fā)結晶、趁熱過濾、洗滌、干燥,裝置D是吸收多余氣體防止污染。據此解答?!驹斀狻浚?)根據儀器構造,裝置A中b儀器的名稱是蒸餾燒瓶;A中反應為氯酸鈉在酸性溶液中氧化亞硫酸鈉為硫酸鈉,本身被還原為二氧化氯。由信息可知,C1O2極易與水反應,所以a中不能用稀硫酸代替濃硫酸,防止ClO2與稀硫酸中的水反應,影響NaC1O2產率。故答案為蒸餾燒瓶;不能;ClO2極易與稀硫酸中的水反應,影響NaC1O2產率;(2)A中氯酸鈉在酸性溶液中氧化亞硫酸鈉為硫酸鈉,本身被還原為二氧化氯,反應的化學方程式應為2NaC1O3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O,

故答案為2NaC1O3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O;(3)C中二氧化氯和氫氧化鈉反應生成NaClO2,氯元素化合價從+4價降到+3價,二氧化氯被還原,所以C中生成NaC1O2時H2O2的作用是作還原劑;由題目信息可知,應控制溫度38℃~60℃,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl,所以為獲得更多的NaC1O2,將C裝置放置于水浴中進行反應,控制溫度在38℃~60℃。故答案為作還原劑;將C裝置放置于水浴中進行反應,控制溫度在38℃~60℃;(4)從溶液中制取晶體,一般采用蒸發(fā)結晶、過濾、洗滌、干燥的方法,為防止析出晶體NaClO2?3H2O,應趁熱過濾,由題目信息可知,應控制溫度38℃~60℃進行洗滌,低于60℃干燥,所缺步驟為趁熱過濾(或38℃以上過濾)。故答案為趁熱過濾(或38℃以上過濾);(5)A中可能發(fā)生Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O,產生的SO2

被帶入C中與NaOH反應生成Na2SO3,Na2SO3與H2O2

反應生成Na2SO4,所以制得的NaC1O2晶體中混有Na2SO4;為減少Na2SO4產生,應盡量減少生成SO2,采取的操作可以是控制濃硫酸滴速(或緩慢滴加濃硫酸或混合固體混合物時加入過量的NaC1O3等)。故答案為Na2SO4;控制濃硫酸滴速(或緩慢滴加濃硫酸或混合固體混合物時加入過量的NaC1O3等)。21、極性dBaO2過濾2BaO2+2H2S

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