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紙№7-1p使用氣相色譜儀、紫外-可見分光光度計等分析儀器,設(shè)計分析方案并完成工業(yè)廢水部分指標(biāo)(包括pH、F-、K+、Na+、Ni2+、醇類、微量苯等)的分析檢測,記錄并處理分析數(shù)據(jù),利用國家標(biāo)準(zhǔn)評價水質(zhì)質(zhì)量。計與要求p迅速通過各種途徑查閱相關(guān)分析方法的資料,并對其進行適當(dāng)?shù)恼?,設(shè)計出可行的檢測方p集、處理、檢測等環(huán)節(jié),樹立學(xué)生全面質(zhì)量管理意識;p通過資料收集處理過程,培養(yǎng)學(xué)生獲取新信息的能力;p通過數(shù)據(jù)記錄、處理以及對樣品的評價,樹立標(biāo)準(zhǔn)化意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德意識。p根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)綜合評價工業(yè)廢水的水質(zhì)質(zhì)量。p20人為一個學(xué)習(xí)組,4人一小組,分組循環(huán)操作(實訓(xùn)室各分析儀器同時使用),1周。p有較強的學(xué)習(xí)遷移能力,能靈活應(yīng)用所學(xué)知識與技能解決實際問題。。p拓展知識:儀器分析測試廢水樣品的預(yù)處理一般方法;p各指標(biāo)檢測方法的選擇原則。p能綜合運用所學(xué)各類儀器分析方法相關(guān)操作技能完成相應(yīng)指標(biāo)的測試;p根據(jù)所選擇的測試方法對廢水樣品進行正確的預(yù)處理;p能夠正確處理復(fù)雜樣品在測定過程中出現(xiàn)的相互干擾等問題,并能適當(dāng)調(diào)整相應(yīng)儀器的操作條件。紙p樹立良好的職業(yè)道德品質(zhì);p樹立全面質(zhì)量管理意識;p能通過各種媒體與途徑查閱指定資料,并能進行恰當(dāng)整理。案p通過在各實訓(xùn)室完成具體的操作任務(wù),使學(xué)生確立合理安排布置實驗室的意識,樹立自我約束的能力,并形成良好的實驗工作素養(yǎng);p通過對實訓(xùn)室各隱患(如高壓易燃氣體等)的深入認(rèn)識,使學(xué)生樹立安全第一的意識;p通過對實訓(xùn)過程的自我嚴(yán)格控制等操作,使學(xué)生樹立全面質(zhì)量管理意識;p通過分析測試具體項目和了解課程在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用,使學(xué)生了解儀器分析技術(shù)課程的實際意義,從而熱愛本課程。p在開放實訓(xùn)室完成廢水樣品部分指標(biāo)不同分析方法的檢測,并與本次實訓(xùn)所用方法進行比p實踐考核:實訓(xùn)過程由規(guī)范操作制訂的考核評分表進行評定,完成實訓(xùn)過
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