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第第頁(yè)小學(xué)生春季的開學(xué)典禮發(fā)言稿(3篇)學(xué)校生春季的開學(xué)典禮發(fā)言稿1
敬重的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!〔敬禮〕
今日,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里我向大家表達(dá)我最美妙的祝愿,祝老師們:工作順當(dāng),身體健康;祝同學(xué)們:健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來(lái)?驀然回首,與潭溪學(xué)校風(fēng)雨同舟已三年。絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,似陳釀回味無(wú)窮。
記得在一個(gè)碩果累累的日子,我們走進(jìn)學(xué)校這個(gè)令人憧憬的地方。從今,伴隨我們的是老師的關(guān)心與呵護(hù)。多少次的耐煩講解,多少次的諄諄教育,讓我們放飛盼望,讓我們追尋抱負(fù);讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的顏色,而您卻耗費(fèi)了太多的心血,增加了斑花白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽(yáng)!當(dāng)我們迎著太陽(yáng),在雄壯的歌聲中注視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們無(wú)不感到興奮、布滿力氣。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)開心的寒假,迎來(lái)了新學(xué)期的開頭。我們?cè)谛沱惖男?nèi)里漫步?????,我們坐在光明的教室里傾聽老師講課,無(wú)處不感受到老師對(duì)我們的關(guān)懷,我們只有好好學(xué)習(xí),煉就過(guò)硬的一技之長(zhǎng),才能服務(wù)社會(huì),表達(dá)自己的人生價(jià)值,回報(bào)老師和父母,讓他們?yōu)槲覀儼谅万湴痢?/p>
在新學(xué)期中我們應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面入手:
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,實(shí)踐“傳承中華美德,爭(zhēng)做禮儀之星”,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的好品德,努力成為一個(gè)品德高尚得人,一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。
2、要有信念和毅力。要樹立“我肯定能行”的堅(jiān)決信念,信任自己肯定會(huì)學(xué)有所成;同時(shí)要持之以恒,堅(jiān)持不懈,具有堅(jiān)韌的毅力和吃苦耐勞的精神,培育學(xué)習(xí)的愛(ài)好,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。
3、要重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成,學(xué)習(xí)要講究方法,要活學(xué)活用,不能死記硬背,在學(xué)問(wèn)飛速進(jìn)展和信息時(shí)代的今日,用適合自己學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使自己立于不敗之地。
4、在老師的指導(dǎo)下,培育自己創(chuàng)新力量和社會(huì)實(shí)踐力量。要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上有所發(fā)覺(jué),并把自己所學(xué)廣泛的與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),讓自己的.學(xué)習(xí)創(chuàng)新在實(shí)踐中發(fā)揮更大作用。
5、學(xué)會(huì)與老師同學(xué)們協(xié)作。學(xué)習(xí)不是孤立的,而是師生共同進(jìn)行一種集體活動(dòng),尺有所短,寸有所長(zhǎng),要學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng),彌補(bǔ)自己的短處,公正競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習(xí)氣氛。
6、從小強(qiáng)健體魄,享受陽(yáng)光體育。當(dāng)代的少年兒童要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹,要堅(jiān)持體育熬煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷增添體質(zhì)。要磨練英勇堅(jiān)韌的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂(lè)觀向上、主動(dòng)進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們將是二十一世紀(jì)的建設(shè)祖國(guó)的主要力氣,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),立志成為共和國(guó)的棟梁之材。
學(xué)校生春季的開學(xué)典禮發(fā)言稿2
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家新年好!新春伊始,萬(wàn)象更新!安靜了二十多天的校內(nèi),由于新學(xué)期的開學(xué)又變得生氣勃勃,布滿朝氣。今日,我們進(jìn)行20xx年度春季開學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的慶賀!同時(shí)誠(chéng)心祝福我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌膭倮?,獲得更大的進(jìn)展。
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)盼望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成果。新學(xué)期開學(xué)了,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱忱,主動(dòng)的看法,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我提五點(diǎn)盼望,和全校師生共勉:
技能的提高,品行的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們?nèi)珖?guó)有極少數(shù)雄鷹式的人物,智商很高,這些同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能到達(dá)高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛確定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們的確找到了蝸牛的痕跡。我信任蝸??隙ú粫?huì)一帆風(fēng)順地爬上去,肯定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人要跟自己比,跟自己比,看到自己每天都在進(jìn)步,你會(huì)很歡樂(lè)。要每天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。“人一能之我十能之”,因此,絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,仔細(xì)改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不鋪張一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自己抱負(fù)的目標(biāo)奮斗。特殊是我們那些在學(xué)習(xí)中有肯定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了圓滿的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。本學(xué)期,盼望每一個(gè)同學(xué)都取得比以往更好的成果。
六班級(jí)的同學(xué)要特殊留意,本學(xué)期是你們學(xué)校階段的最終一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他班級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們的任務(wù)特殊重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),來(lái)迎接學(xué)校綜合考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
學(xué)校生春季的開學(xué)典禮發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué):
大家好!
我是預(yù)備三班的朱天華。此時(shí)此刻,我信任很多同學(xué)和我有同樣的感受:興奮中夾雜著些許緊急。
立達(dá)中學(xué)是我們憧憬的學(xué)校,她淳樸的校風(fēng)、往日的輝煌無(wú)不吸引莘莘學(xué)子。今日,我們來(lái)了,我們當(dāng)然興奮。
再有一個(gè)月,我們就成為夢(mèng)寐以求的中同學(xué)了,我們預(yù)備好了嗎?
同學(xué)們,進(jìn)入中學(xué),我們的學(xué)習(xí)將更加緊急,競(jìng)爭(zhēng)也將更為激烈。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的開頭,我們面臨的是新的挑戰(zhàn)。
暑假已過(guò)去了一半,在余下的時(shí)間里,我將制定一份切實(shí)可行的暑假生活打算。首先我會(huì)仔細(xì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步梳理學(xué)校階段的學(xué)問(wèn)點(diǎn),拾遺補(bǔ)缺,拓寬視
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