2023年-時(shí)間都去哪了高中作文

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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我收集整理的時(shí)間都去哪了中學(xué)作文，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間都去哪了中學(xué)作文1

歲月蹉跎，時(shí)間荏苒。時(shí)間都去哪兒了，道出了多少人的心聲。我們都為快速逝去的時(shí)間唏噓不已，感慨年年歲歲，歲歲年年的飛逝和無情，面對(duì)無可抗拒的時(shí)空運(yùn)轉(zhuǎn)，我們只有倍感珍惜珍視當(dāng)下。

成長(zhǎng)的過程，有著太多的新奇與劇烈，能嘗試太多難忘的第一次。第一次上幼兒園，第一次看電影，第一次坐火車，第一次離開家鄉(xiāng)，第一次喜愛一個(gè)人……這些簇新的第一次都會(huì)在心里留下了清楚的時(shí)間坐標(biāo)。人生剛剛起先，渴望體驗(yàn)太多的第一次，所以青春年少時(shí)，懵懵懂懂，總是嫌時(shí)間過得太慢。

時(shí)間的書頁(yè)在往前翻著，小時(shí)候的我還在哭著鬧著，讓爸爸哄，媽媽抱。可是現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，父母親再也抱不動(dòng)我了。時(shí)間的消逝，讓我漸漸成長(zhǎng)。小時(shí)候的記憶，如同沙灘上一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印，時(shí)間仿佛一股潮水，將一切漸漸沖淡。有時(shí)候，記憶模糊，記不住以往的事，記不住以往的溫馨，是否是被這時(shí)間給遮住了雙眸。我只能夠漸漸地在記憶中去找尋，捋直我以往的一切一切。

我也曾記得小時(shí)候，自己活潑頑皮，滿臉都是灰塵，我看到了爸爸那時(shí)候英俊的臉上流露出對(duì)我的愛，再看看那時(shí)候的媽媽如花的臉蛋，是那么的溫馨?？扇缃瘢S著時(shí)間的更替，變了。我在鏡子面前看著我自己，總會(huì)問自己，這就是我么。鏡子的面前留下我現(xiàn)在真實(shí)的寫照。自己長(zhǎng)大了。當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻靜靜爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校內(nèi)小路時(shí)，父母卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。是啊，我長(zhǎng)大了，父母卻老了。

我們總是感慨時(shí)間都去哪兒了，卻從未在意過。直到青春的殞滅，還是死亡的威逼，才會(huì)意識(shí)到，什么時(shí)候，當(dāng)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，轉(zhuǎn)瞬間，就只留下滿臉皺紋了？

時(shí)間都去哪兒了，不要等失去了再懊悔，不要等離開了再追尋……

時(shí)間都去哪了中學(xué)作文2

節(jié)聯(lián)歡晚上我聽到了一首歌?時(shí)間都去哪兒了?。時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)瞬就只剩下滿臉的皺紋。勾起了我的聯(lián)想：是啊，時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間是不等人的，當(dāng)我回想起童年的時(shí)候，它已經(jīng)成為過去的回憶，恒久不會(huì)變成今日了。從天真活潑的我變成了勤勞懂事的女孩，是時(shí)間造就了我，讓我漸漸成熟。

時(shí)間在變更，我也在變更，歲月如流，轉(zhuǎn)瞬即逝，人生走過了又一個(gè)十四年。時(shí)間是宏大的，它不僅可以重塑一個(gè)人，而且可以變更一個(gè)人的性情和意志。人們始終在感慨時(shí)間不再，希望回到從前。然而年少的單純與青澀總是與迷茫脆弱相關(guān)聯(lián)，人只有經(jīng)驗(yàn)時(shí)間的洗禮，才會(huì)經(jīng)驗(yàn)，豁達(dá)，沉著。淡定自假設(shè)我也是一種境界，它須要時(shí)間的修煉。小時(shí)候，我總喜愛跟爸爸斗嘴，玩耍，現(xiàn)在，爸爸的頭發(fā)白了，臉上也有了很多皺紋。音韻的韻律，是什么時(shí)候帶了淡淡的悲傷？

是什么時(shí)候，那些快樂的笑聲，變得哀痛？時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道？時(shí)間究竟去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得花白，那年輕的父母，什么時(shí)侯有了皺紋？時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人，徘徊在自己的世界里。直到現(xiàn)在我才明白，時(shí)間是不曾留下蹤跡的！其實(shí)日子很平凡，幾乎每天都在起床，吃飯，上學(xué)，玩耍，睡覺這些瑣碎的小事之中度過，日復(fù)一日，年復(fù)一年。每天都是這樣平凡。花有重開時(shí)，人無再少年。我們不能把時(shí)間都奢侈在毫無價(jià)值的事終歸時(shí)間不等人的！

時(shí)間都去哪了中學(xué)作文3

一個(gè)人，從誕生到老去之間的某一時(shí)間點(diǎn)里，總會(huì)幡然醒悟地問出一句：時(shí)間都去哪兒了？

可能越是美妙喧鬧的光景，卻越簡(jiǎn)單催生這種頓悟：蘭亭集會(huì)上，王羲之在足以極視聽之娛的盛會(huì)中忽生哀情向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，死生亦大矣，豈不痛哉。張假設(shè)虛對(duì)著春和景明的春江花月夜發(fā)出了江畔何人初見月，江月何年初照人。人生代代無窮已，江月年年只相識(shí)的慨嘆。今日的我們?cè)谌遮吤β档目旃?jié)奏生活中感受到效率與速度對(duì)時(shí)間的節(jié)約，反而仿佛成為團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的陀螺，找不到自己的節(jié)奏，只得用哀歌抒發(fā)時(shí)間易逝的傷感。

然而，在很多人為大把的時(shí)間匆忙流失不知?dú)w向何處而感慨之時(shí)，也有不少未曾怨天尤人，不問過去的時(shí)間，只看今朝的典范。

李太白吟道：且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山，是否有一種不問前事，只活在當(dāng)下，享受人生的瀟灑？或許我們須要的不是留住時(shí)間，質(zhì)問它為何消逝得如此之快，再為此難過上一兩個(gè)鐘頭，而是把握當(dāng)下，享受活著，別等到我欲享受人生樂趣卻只剩三分鐘可活。

不管你在哪個(gè)人生階段，要做的不是任由時(shí)間裹挾著你去往你無法把握的方向，而是要抓住稍縱即逝的時(shí)間。

羅素曾經(jīng)說過：參差多態(tài)乃是時(shí)間華蜜根源。切莫還未認(rèn)清自己，就盲從他人為你指引的方向，做些你本不適合做的事。不是每個(gè)人都因安靜無波瀾的生活而感到安靜，也不是每個(gè)人看了云岡石窟，有了文化苦旅之后便能大徹大悟。就整個(gè)世界來說，對(duì)時(shí)間都去哪了這個(gè)問題有70億個(gè)看法才好，對(duì)個(gè)人來說，對(duì)自己的時(shí)間有自己支配的去向才好。

終歸時(shí)間從未去別處，它隱藏在你眼角漸漸延展的皺紋里，隱藏在你日益稀疏的牙齒間。在你問出時(shí)間都去哪兒了時(shí)，別忘了永不泛黃的記憶，作為時(shí)間長(zhǎng)河的入?？冢魅肓四銖V袤無垠的心靈之海。

時(shí)間都去哪了中學(xué)作文4

伴隨著暑假的來臨，我已經(jīng)成為了一名高三的學(xué)生，即將面臨人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。以前總是想著高考是離我們那么遙遠(yuǎn)，而現(xiàn)在看來，已是近在咫尺。這讓我又不禁感慨時(shí)間的消逝。

回首中學(xué)的兩年來，每一天都在悄無聲息的離去，而我，也在被時(shí)間漸漸的遺忘……兩年的時(shí)間，好似足以讓一個(gè)人變得更加完備，更加成熟。為什么我的進(jìn)步是那么不明顯？學(xué)習(xí)成果在不斷下滑，每天都在受父母老師的嘮叨。唯一值得我欣慰的是我的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力和交際實(shí)力相比以前有了很大的提高。除此之外，細(xì)致想想，還真沒有什么成就了。我不禁捫心自問：時(shí)間都去哪了？

是啊，時(shí)間都去哪兒了？假設(shè)時(shí)間是金錢，那么我得到的遠(yuǎn)沒有花費(fèi)得多。我究竟在這兩年的時(shí)間里做了些什么？每天，我都會(huì)伴隨著鈴聲走進(jìn)教室，做在教室里聽老師四十五分鐘的講課。每天晚上拖著疲備不堪的身子回到宿舍，點(diǎn)著臺(tái)燈學(xué)到十二點(diǎn)。每天都在這樣循環(huán)著。這樣的生活會(huì)讓我睡覺時(shí)感到踏實(shí)。這樣想，又會(huì)讓我覺得時(shí)間并沒有將我拋棄，仿佛是在告知我堅(jiān)持就是成功。

拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的，他不會(huì)接受任何人的賄賂，也不會(huì)瞧不起任何人，他始終都陪伴在我們身旁，不離不棄。但最關(guān)鍵的還是要看自己是否抓住了時(shí)間。時(shí)間是珍貴的，是短暫的，我們應(yīng)當(dāng)抓緊有限的時(shí)間專注于我們應(yīng)當(dāng)去做的事，用一分一秒的時(shí)間去換取我們生命的價(jià)值，點(diǎn)亮我們的青春，不要讓自己昏昏沉沉的度過，不要給自己留下太多的缺憾。

時(shí)間都去哪兒了？當(dāng)你抓緊每一分每一秒去拼搏去奮斗，去做自己應(yīng)當(dāng)做的'事，你的心中就會(huì)得到滿足的答案。

時(shí)間都去哪了中學(xué)作文5

轉(zhuǎn)瞬間，又是一年高考時(shí)，距離我上一次寫高考作文已經(jīng)有整整三年的時(shí)間了，三年時(shí)間改變太多。

三年前的我手里拿著一支黑色簽字筆在教室里奮筆疾書，留下洋洋灑灑的文字；三年后的現(xiàn)在，在家里享受這端午假期，百無聊賴的敲著鍵盤，留下了一個(gè)個(gè)不知所措的文字。

現(xiàn)在還能回想起三年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕仿佛電影一樣在我腦海中閃過，三年，1000多天，時(shí)間都去哪了呢？

對(duì)于三年前的今日，天氣雖然沒有這么熱，但心里卻是火辣的，寒窗苦讀12載，終將在這一刻綻放，但同時(shí)也有些許的擔(dān)憂，假設(shè)發(fā)揮不好，豈不是對(duì)不起這么多年辛苦付出的努力嗎？帶著擔(dān)憂、懷著忐忑，最終將這一仗打完了，還好還好，終歸沒有那么壞。

高校三年時(shí)間，更是在我不經(jīng)意間靜靜的跑了，一周一周的課程規(guī)劃，大塊大塊的閑暇時(shí)間，現(xiàn)在想想他們都去哪了呢？我有時(shí)候很喜愛回憶過去，但我又同時(shí)認(rèn)為，人活著要向前看，向?qū)砜?，在向?qū)砜吹臅r(shí)候，也要想想過去的那些時(shí)間都去哪了？，那些時(shí)間是否都做了些有意義的事兒，是否為了自己的夢(mèng)想而拼搏？現(xiàn)在的自己在回想過去的時(shí)候是否不會(huì)因?yàn)檫^去奢侈的時(shí)間而惱悔。

現(xiàn)在想想三年時(shí)間收獲最多的還是實(shí)踐閱歷吧，在教化社區(qū)這三年時(shí)間，駕馭了與人溝通的實(shí)力，讓我這個(gè)出入社會(huì)的小毛孩并不顯得那么的無趣，牢固了各位名師，了解了教學(xué)資訊，收獲了許多的摯友。

好久不寫作文了，竟然詞窮了，好吧，我要接著去工作了，各位兒童節(jié)、端午節(jié)歡樂。

時(shí)間都去哪了？時(shí)間雖然偷偷地溜走了，但我的夢(mèng)想始終未變，為了讓自己和家人過得更好。

時(shí)間都去哪了中學(xué)作文6

時(shí)間都去哪了，當(dāng)我們還在努力拼搏的時(shí)候，回頭看看已經(jīng)離著動(dòng)身點(diǎn)那么遠(yuǎn)，已經(jīng)不能夠再讓自己被打回原點(diǎn)，即使走的每一步都是那么的艱難，即使我們從沒有勝利過，時(shí)間都不再允許你從新起先，從頭動(dòng)身。你能做的只是一步一步前進(jìn)，無論每走一步是多么的艱難，你都不能夠在允許自己去選擇放棄。

時(shí)間都去哪了，當(dāng)你的頭發(fā)從還看不到的短發(fā)到長(zhǎng)發(fā)飄飄就可以看出你已經(jīng)經(jīng)驗(yàn)了多長(zhǎng)的時(shí)間，從你叫別人阿姨叔叔到別人叫你阿姨叔叔，就可以看出時(shí)間在我們身上究竟留下了什么。

看著父母一天一天老去，你還有什么理由不去努力不去拼搏，你還有什么理由去留戀以前和時(shí)間打架?，F(xiàn)在能做的只有和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來完成自己的夢(mèng)想自己的目標(biāo)，雖然很難很難，但是你卻只有完成在完成并且勝利才算是你贏了。

贏了自己才算是贏了全世界。

時(shí)間都去哪了，這樣的問題只有問問自己才會(huì)知道答案，可是也只有這樣的問題才會(huì)讓自己無從躲避?？粗改敢幻刻炖先?，看著自己一每天長(zhǎng)大，有自己的孩子，有自己的愛人，那個(gè)時(shí)候在感覺到自己的時(shí)間都去哪了，是不是真的讓自己這些年以來全部的努力都白費(fèi)了。

最簡(jiǎn)潔的不是問身邊的人，而是好好的問問自己的心，究竟是怎樣的。

時(shí)間都去哪了，問問我們自己，回頭看看我們走過的路上有多少時(shí)間是我們無意之間奢侈的，有多少時(shí)間可以讓我們過得更好，讓我們的生活的更好?我記得有一首歌叫做?活著?郝云的，這首歌真的唱出了許多人的心聲，從無所作為到有所成就，這條路上這經(jīng)驗(yàn)過多少艱辛和困難都不是外人所能想象的到的，只有自己親身經(jīng)驗(yàn)過得事情才是真正自己所擁有的。

所以，我們不要怪別人，更不要怪自己，時(shí)間是自己的，不是別人的，命運(yùn)也是駕馭在自己手里的，不怪時(shí)間的任何，只是自己沒有好好的駕馭而已。面對(duì)過往的自己，還有什么資格躲避。用完全部的抗拒，不管命運(yùn)的鎖具。

贏得時(shí)間，便真正贏得全世界！

時(shí)間都去哪了中學(xué)作文7

生活總是患得患失，我們總是會(huì)有分別的那一天?；蛟S時(shí)間是解決一切的方法?；蛟S距離才會(huì)產(chǎn)生美！這就是我們。患得患失的感覺并不是我們想要的。唯一嗯你個(gè)狗做的就是我們的堅(jiān)持。唯一能夠做的，就是把握現(xiàn)在?；蛟S只有把握現(xiàn)在，才是最好的吧1或許時(shí)間都不是問題，因?yàn)樾闹杏形覀兊膱?jiān)持，有我們的信念。那就做好現(xiàn)在，勿讓人生留下缺憾。勿讓青春有所損失1

距離

不是近距離都不會(huì)分開。不是遠(yuǎn)距離都會(huì)分開。距離并不代表什么距離的美才是真的美。距離產(chǎn)生美。距離產(chǎn)生一切?；蛟S，我們不會(huì)分開，因?yàn)樾闹杏袪繏?，心中有守護(hù)?；蛟S，距離才是最能夠表達(dá)一個(gè)人的程度。假設(shè)是距離，信任，我們將會(huì)有不同的收獲的。請(qǐng)信任，距離可以說明一切。距離的美才是真的美。假設(shè)你擁有了距離，請(qǐng)信任，你將恒久不會(huì)懊悔！那么，你將恒久是我的，你是逃不掉的。距離產(chǎn)生美，信任你也擁有！

時(shí)間

或許，時(shí)間可以證明一切，或許時(shí)間可以讓我們領(lǐng)悟更多。時(shí)間的把握才是最好。但我們卻終究是敗給了時(shí)間。但是想信任，時(shí)間的擁有才是最重要的。無論多久，無論多遠(yuǎn)。我們將會(huì)恒久擁有時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間一去不返，因?yàn)槭チ藢?huì)是恒久的失去。雖然我們分別，雖然我們不在一起。但我們的心卻是恒久在一起的。我們將會(huì)是恒久不分開的。為了你，更為了我。希望分別多遠(yuǎn)，都不曾遺忘我。因?yàn)槲以诤跄?，因?yàn)槲蚁霌碛心恪r(shí)間將會(huì)確定一切。希望陪伴我們慢慢老去！

生活總是患得患失，但我們卻只有一次。希望我們做到現(xiàn)在，更做好將來！不該給時(shí)間，信任，我們將會(huì)恒久在一起！

時(shí)間都去哪了中學(xué)作文8

時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。，平實(shí)的語(yǔ)句將人生故事娓娓道來，句句直戳心扉，將親情打入心底。

時(shí)間不等人，一擠眼的功夫，當(dāng)我回首過往，童年已恒久的成為過去的記憶，恒久不會(huì)變成今日。時(shí)間在消逝，我也在變更，盡管我失去了許多，但也收獲了許多?；ㄩ_花落，四季經(jīng)過，我便在這消逝的時(shí)間中漸漸長(zhǎng)大，漸漸的成熟了。

高爾基曾說過：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最簡(jiǎn)單被人

無視，而又最令人懊悔的就是時(shí)間。是啊，時(shí)間是不等人的。曾幾何時(shí)，無憂無慮的歡樂在陽(yáng)光下充滿，那時(shí)我們可以無苦惱的盡情游戲，可是仿佛轉(zhuǎn)瞬之間，人生過了一個(gè)十年，我已是初二的學(xué)生了，起先有了學(xué)習(xí)的壓力，起先挖掘美妙的將來。

周國(guó)平在書中寫過：因?yàn)槭ネ?，我?/p>