六年級(jí)下冊(cè)道德與法治測(cè)試卷含答案（滿分必刷）

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.〔

〕樹木稀少，成群的野生動(dòng)物在草原上游蕩。A.東非高原B.青藏高原C.帕米爾高原2.和平共處五項(xiàng)原那么的誕生是20世紀(jì)國(guó)際關(guān)系史上的創(chuàng)舉。以下不屬于和平共處五項(xiàng)原那么的是〔

〕。A.互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整。B.互不侵犯，互不干預(yù)內(nèi)政。C.民族平等，團(tuán)結(jié)互助。D.平等互利，和平共處。3.寬容是大海、是高山、是絲絲春雨，我們要學(xué)會(huì)寬容必須明白〔

〕。A.寬容是有限度、有原那么的B.寬容自己就是拒絕批評(píng)、縱容自己C.寬容意味著時(shí)時(shí)都要遷就他人4.我們的生活離不開反思，因?yàn)椤?/p>

〕。①反思是自我完善的一種方式

②反思能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身開展③反思促使我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)

④主動(dòng)反思能更好地把握現(xiàn)在和未來A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③④5.地震發(fā)生時(shí)，錯(cuò)誤做法是〔

〕。A.及時(shí)、有序撤離B.護(hù)住頭部C.回家?guī)ё哔F重財(cái)物6.中國(guó)參加的國(guó)際組織不包括〔

〕。A.金磚國(guó)家B.東南亞國(guó)家聯(lián)盟C.上海合作組織7.以下哪些表現(xiàn)屬于“尊重自己〞?〔

〕A.說我缺點(diǎn)就發(fā)脾氣B.比賽贏了好得意C.做好自己該做的事D.經(jīng)常炫耀家里有錢8.周五下午放學(xué)，小強(qiáng)上公交車的時(shí)候非常擁擠，后邊的一高個(gè)青年把小強(qiáng)的鞋子踩下來了，如果你是小強(qiáng)你會(huì)怎么想〔

〕。A.他肯定是成心踩我腳的B.我有時(shí)也會(huì)踩到別人的腳C.我一定要踩他一腳9.為了保護(hù)和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，我國(guó)修訂了〔

〕。A.中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法B.中華人民共和國(guó)憲法C.中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法10.陳剛聽不得批評(píng)，每次別人提點(diǎn)意見，他都要找很多理由為自己辯護(hù)。這是〔

〕的行為表現(xiàn)。A.尊重自己B.過度維護(hù)自己C.驕傲自滿二.填空題(共10題，共40分)1.國(guó)際奧林匹克委員會(huì)其標(biāo)志是〔

〕，代表〔

〕。2.和平是當(dāng)前國(guó)際社會(huì)的〔

〕。3.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己；也可以看到自己的〔

〕和〔

〕，更好地完善自己。4.寬容讓人們彼此〔

〕、和睦相處，它是我們〔

〕、美好生活的重要根底。5.尊重自己包括〔

〕、自重、自愛和〔

〕等方面。相信自己的價(jià)值，〔

〕，不自卑就是〔

〕的重要表現(xiàn)6.黃河和長(zhǎng)江是我國(guó)最主要的兩條河流，被稱為“〔

〕〞。7.豁達(dá)寬容、〔

〕能使人身心健康，是健康的“〔

〕〞。8.生活中需要〔

〕的情況有很多。9.為了〔

〕，人類不斷〔

〕，運(yùn)用〔

〕，將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合，大力開展〔

〕，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展。10.如果人類不能尊重自然，對(duì)默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜而是隨意破壞，必然會(huì)受到〔

〕。三.判斷題(共10題，共20分)1.在有些國(guó)家，人們認(rèn)為吃面條發(fā)出聲音是對(duì)廚師或主人廚藝的贊賞。〔

〕2.?漢謨拉比法典?使用的是楔形文字?！?/p>

〕3.據(jù)資料顯示，我國(guó)自然災(zāi)害造成損失最大的是地震?！?/p>

〕4.聯(lián)合國(guó)主席是聯(lián)合國(guó)的首席執(zhí)行官。〔

〕5.世界貿(mào)易組織有164個(gè)成員國(guó)?！?/p>

〕6.1939--1945年，爆發(fā)了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)?！?/p>

〕7.世界上最優(yōu)秀的文化就是中國(guó)文化?！?/p>

〕8.我們要尊重那些有突出成就的人。〔

〕9.尊重自己，意味著拒絕批評(píng)。〔

〕10.我們生活的世界被分為八大洲和四大洋?！?/p>

〕四.連線題(共2題，共10分)1.請(qǐng)把下面相關(guān)聯(lián)的兩項(xiàng)連接起來哥白尼

率船隊(duì)七次下西洋鄭和

提出“日心說〞達(dá)爾文

提出了“進(jìn)化論〞愛迪生

成功研制出耐用的白熾燈泡，2.連一連。凱利舞

夏威夷草裙舞和花環(huán)

拉丁美洲探戈和倫巴

中國(guó)孔雀舞

蘇格蘭東南亞國(guó)際聯(lián)盟

世界性國(guó)際組織世界衛(wèi)生組織

區(qū)城性國(guó)際組織五.簡(jiǎn)答題(共6題，共41分)1.小小環(huán)境觀察員圍繞生活中你發(fā)現(xiàn)的環(huán)境小問題展開研究，提出改善的建議，并和同學(xué)們一起制定保護(hù)地球的環(huán)境保護(hù)公約。2.寬容有什么意義？3.我們看一看，“寬容〞這兩個(gè)字，到底有什么微妙呢？“寬容〞都是寶蓋頭，可見都是寶貝；“寬〞下面，是草字頭和“見〞，也就是說像雜草一樣的眾多意見，都允許存在；“容〞是兩個(gè)“人〞和一個(gè)“口〞，就是你說你的理，我說我的理，我們不妨求同存異。你知道什么是“寬容〞了嗎？4.生活并非一帆風(fēng)順，有時(shí)候會(huì)受到別人的冒犯和侮辱，我們?cè)撛趺醋瞿兀?.面對(duì)冒犯和侮辱，我們應(yīng)該如何解決？6.為什么人類離開地球以后就不能生存了呢？六.材料題(共3題，共43分)1.開學(xué)第一節(jié)班會(huì)課，老師制訂了--份班級(jí)班規(guī)。以下圖是班級(jí)班規(guī)中的局部?jī)?nèi)容，請(qǐng)你閱讀,并完成以下要求。班級(jí)班規(guī)課前準(zhǔn)備不能少，鈴聲響后靜息好。室內(nèi)室外不追跑，小聲交談不亂吵?？炭噱憻捝眢w好，保護(hù)視力不能少。同學(xué)之間要寬容，對(duì)人真誠(chéng)有禮貌。〔1〕班級(jí)班規(guī)中為什么要求同學(xué)之間要寬容？〔2〕課間小強(qiáng)玩耍的時(shí)候不小心撞倒了小剛，小強(qiáng)連忙抱歉，如果你是小剛，你會(huì)怎么做？〔3〕小青認(rèn)為班級(jí)班規(guī)中的“同學(xué)之間要寬容’就是要對(duì)同學(xué)的所有錯(cuò)誤抱以寬容之心。你贊同小青的觀點(diǎn)嗎?說說你的理由。2.材料一2021年報(bào)道稱,5年來,科技進(jìn)步對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的奉獻(xiàn)率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當(dāng)然能夠說明問題,但百姓的體驗(yàn)更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動(dòng)支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟(jì)滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國(guó)人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新開展帶來的便利。創(chuàng)新對(duì)今天的普通中國(guó)人來說也不再遙不可及,因?yàn)樗巡辉偕衩?。材料二?3屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項(xiàng),這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實(shí)踐。如來自烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的格希格圖針對(duì)牧區(qū)需要對(duì)很多羊羔進(jìn)行人工喂奶的困境,創(chuàng)造了新式多功能電熱自動(dòng)多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時(shí)喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對(duì)我們的生活有什么影響？2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動(dòng)?說說你參加這些活動(dòng)的感受。4.結(jié)合這些感受,請(qǐng)你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。3.閱讀下面的新聞。近日，南京一地鐵內(nèi)，3個(gè)消防報(bào)警器連續(xù)報(bào)警，警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，是一名小學(xué)生破壞引發(fā)的。事發(fā)后，警方通過調(diào)閱現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)3個(gè)報(bào)警器均是被一名身著校服的小學(xué)生破壞的。監(jiān)控顯示，這名小朋友經(jīng)過地鐵站，可能是因?yàn)楹闷?，伸手按了按身邊的消防?bào)警按鈕，隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆，并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號(hào)出沿路的三處報(bào)警器?？紤]到其年齡小，為了不壓制孩子特有的好奇天性，地鐵警方并未對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育，二是聯(lián)系了該小學(xué)生所在的學(xué)校，采取進(jìn)校園的方式為全校學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防平安教育課程?！?〕假設(shè)你是該名小學(xué)生，你會(huì)怎樣反思？〔2〕假設(shè)你是該名學(xué)生的家長(zhǎng)，你會(huì)怎樣反思？〔3〕假設(shè)你是校方，你會(huì)怎樣反思？七.綜合題(共2題，共14分)1.我國(guó)是地震災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家?！?〕當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害？〔2〕當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果你正好在室內(nèi)，應(yīng)采取怎樣的自救措施？2.劉少奇在寫給兒子的信中說：“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假的面子混淆起來，一味接受同志們的批評(píng)，改正錯(cuò)誤，就喪失了自尊心。〞請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.D5.C6.B7.C8.B9.A10.B二.填空題1.五個(gè)套接的圓環(huán)；五大洲的團(tuán)結(jié)、全世界運(yùn)發(fā)動(dòng)的會(huì)聚2.主要趨勢(shì)3.缺點(diǎn)；缺乏4.寬待；和諧5.自尊；自我接納；不自我貶低；尊重自己6.母親河7.與人為善；維生素8.反思9.保護(hù)地球家園；探索創(chuàng)新；聰明才智；循環(huán)經(jīng)濟(jì)10.大自然的懲罰三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.2.如下：五.簡(jiǎn)答題1.讓吊床遠(yuǎn)離小樹的建議.我發(fā)現(xiàn)的問題：周末，我和小伙伴經(jīng)常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧，許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn)，有很多大人把吊床系在還未完全長(zhǎng)大的小樹上。隨著吊床上人的晃動(dòng)，小樹也晃來晃去。我們走近仔細(xì)觀察，有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析：樹皮的作用很大，除了保護(hù)樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外，還負(fù)責(zé)輸送一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。我的建議：在公園添加一些醒目告示牌，以提醒大家“讓吊床遠(yuǎn)離小樹〞。在帳篷搭設(shè)區(qū)域內(nèi)增設(shè)一些簡(jiǎn)易的木樁，方便游人綁吊床。加強(qiáng)公園巡視的力度，隨時(shí)提醒違規(guī)游人。2.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要根底。②寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會(huì)生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。3.寬容是對(duì)他人真誠(chéng)的諒解，是對(duì)他人發(fā)自內(nèi)心的友善，也是一種換位思考的待人處事態(tài)度。4.我們可以指出對(duì)方的錯(cuò)誤；要求對(duì)方抱歉；必要時(shí)拿起法律武器等。5.〔1〕指出對(duì)方的錯(cuò)誤；〔2〕要求對(duì)方抱歉；〔3〕必要時(shí)拿起法律武器。6.地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂璧目臻g、環(huán)境和資源等。其他星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水等。六.材料題1.〔1〕只要學(xué)生所答符合題意，說法正確，寫出兩點(diǎn)即可。例答：①寬容可以讓同學(xué)們之間彼此寬待，和睦相處；②寬容可以使同學(xué)們內(nèi)心保持平和、安定，生活得幸福、愉快?！?〕只要學(xué)生所答符合題意，做法正確，言之有理即可。例答：我會(huì)接受小強(qiáng)的抱歉，原諒小強(qiáng)的無心之過，并且告訴他在玩耍的時(shí)候注意平安，遵守班級(jí)班規(guī)?！?〕只要學(xué)生所答符合題意,觀點(diǎn)正確,言之有理即可。例答：我不贊同小青的觀點(diǎn)。理由是雖然同學(xué)之間要寬容，但是寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原那么的。2.1.答：創(chuàng)新改變了我們生活、學(xué)習(xí)和工作的方式，創(chuàng)新讓生活更美好，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答：創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新讓我們體驗(yàn)別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。3.答：〔1〕手工制作創(chuàng)意藝術(shù)品;進(jìn)行小創(chuàng)造、小制作;等。〔2〕獲得了成就感、喜悅感、勝任感等;收獲了新的知識(shí)和技能;培養(yǎng)了動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力;等。4.答：〔1〕樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)?！?〕善于觀察，善于研究，敢于質(zhì)疑，不斷探索，樹立敢為人先的精神。〔3〕勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，積極參加科技小創(chuàng)造、小創(chuàng)造活動(dòng)。3.〔1〕小學(xué)生反思：要學(xué)會(huì)識(shí)別消防報(bào)警器，了解其作用；不在破壞消防報(bào)警器等類似公用設(shè)施的事?！?〕家長(zhǎng)反思：給予孩子必要的批評(píng)；后期加強(qiáng)教育，合理引導(dǎo)孩子的好奇心，使孩子在平