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2023年04月陜西渭南市事業(yè)單位公開招聘高層次人才和緊缺特殊專業(yè)人才(346人)筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.參考題庫(kù)(共300題)1.稅收在管理的方法中屬于(
)范疇。A.行政方法B.法律方法C.教育方法D.經(jīng)濟(jì)方法參考答案:D解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,經(jīng)濟(jì)方法就是行政機(jī)關(guān)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié)和影響管理對(duì)象,對(duì)被管理者加以引導(dǎo)和控制的管理方法。經(jīng)濟(jì)杠桿是指以價(jià)格、利潤(rùn)、稅收、信貸、工資、獎(jiǎng)金等經(jīng)濟(jì)范疇為支點(diǎn),把某個(gè)單位或某個(gè)人的物質(zhì)利益與其勞動(dòng)成果聯(lián)系起來而形成的調(diào)節(jié)工具。稅收屬于經(jīng)濟(jì)杠桿,是利用經(jīng)濟(jì)杠桿引導(dǎo)和控制的管理方法,屬于經(jīng)濟(jì)方法。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):行政方法是指依靠行政機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威,通過行政組織系統(tǒng),采用命令、指示、規(guī)定、指令性計(jì)劃、制定規(guī)章制度等行政手段,對(duì)管理對(duì)象發(fā)生影響和進(jìn)行控制的管理方法。行政方法以權(quán)威和服從為基本原則。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):法律方法是國(guó)家根據(jù)廣大人民群眾的根本利益,各種法律、法令、條例和司法、仲裁工作,調(diào)整社會(huì)經(jīng)濟(jì)的總體活動(dòng)和各企業(yè)單位在微觀活動(dòng)中所發(fā)生的各種關(guān)系,以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的管理方法。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):教育方法是按照一定目的、要求對(duì)受教育者從德、智、體諸方面施加影響的一種有計(jì)劃活動(dòng)的方法。C項(xiàng)錯(cuò)誤。2.我國(guó)全年降水量、河川徑流量60%~80%集中在汛期;同時(shí),降水和徑流的年際變化顯著,最大和最小年降水量南方地區(qū)相差2~4倍,北方地區(qū)相差3~6倍,徑流量最大和最小年份相差10~15倍。天然來水過程與需水過程不匹配,很多地區(qū)出現(xiàn)旱澇急轉(zhuǎn),水資源開發(fā)利用難度加大。隨著城鎮(zhèn)化水平不斷提升,人口和經(jīng)濟(jì)要素進(jìn)一步向城市集聚。20世紀(jì)80年代初,全國(guó)人口城鎮(zhèn)化率僅30%,2020年已達(dá)63.8%。城市群尤其中心城市水資源保障問題將日益突出。這段文字意在說明:A.我國(guó)降水和河川徑流年際變化較大B.我國(guó)大部分地區(qū)水資源年內(nèi)分配不均C.我國(guó)北方地區(qū)水資源衰減態(tài)勢(shì)可能會(huì)進(jìn)一步持續(xù)D.我國(guó)水資源分布失衡、供需矛盾突出,與自然和人為因素有關(guān)參考答案:D解題思路:文段開篇指出我國(guó)全年降水量和河川徑流量大部分集中在汛期,且不同年份的變化顯著,天然來水過程與需水過程不匹配,接著又指出,隨著城鎮(zhèn)化水平不斷提升,人口和經(jīng)濟(jì)要素向城市集聚,這種人為的因素也導(dǎo)致了水資源保障問題日益突出。因此,文段為沒有標(biāo)志的并列結(jié)構(gòu),前半部分指出水資源供需矛盾的自然因素,后半部分指出人為因素,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A、B兩項(xiàng),均對(duì)應(yīng)文段關(guān)于“水資源供需矛盾的自然因素”,表述片面,排除;C項(xiàng),“北方地區(qū)水資源衰減態(tài)勢(shì)”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為D。【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《院士專家把脈我國(guó)水資源“家底”——水,如何平衡發(fā)展之重》3.能夠從上述資料中推出的是:A.2017年1—4月份,限額以上單位餐飲收入同比增速快于限額以下單位餐飲收入B.2017年1—4月份,非實(shí)物類社會(huì)消費(fèi)品網(wǎng)上零售額為5000多億元C.2017年4月份,糧油、食品類限額以上單位商品零售額占限額以上單位商品零售總額的一成多D.2017年第一季度煙酒類限額以上單位商品零售額同比增速不超過9.6%參考答案:C解題思路:第一步,本題考查綜合分析問題,且需選出正確的一項(xiàng)。第二步,A選項(xiàng),混合增長(zhǎng)率計(jì)算。2017年1—4月份的餐飲收入增長(zhǎng)率為10.9%。限額以上單位餐飲收入增長(zhǎng)率為7.5%,根據(jù)混合增長(zhǎng)率口訣,限額以下單位餐飲收入增長(zhǎng)率應(yīng)大于10.9%,所以限額以上單位餐飲收入增長(zhǎng)率慢于限額以下單位餐飲收入增長(zhǎng)率,錯(cuò)誤。B選項(xiàng),簡(jiǎn)單計(jì)算中和差類。2017年1—4月份的實(shí)物商品網(wǎng)上零售額為14617億元,全國(guó)社會(huì)消費(fèi)品網(wǎng)上零售額為19180億元,所以非實(shí)物商品網(wǎng)上零售額為19180—14617=4563(億元),不到5000億元,錯(cuò)誤。C選項(xiàng),現(xiàn)期比重計(jì)算中求比重。根據(jù)比重=部分量/整體量,代入數(shù)據(jù)可得2017年4月份糧油、食品類限額以上單位商品零售額占限額以上單位商品零售總額的比重為>10%,則大于一成,正確。D選項(xiàng),混合增長(zhǎng)率計(jì)算。2017年1—4月份煙酒類限額以上單位商品零售額增長(zhǎng)率為9.6%,2017年4月份煙酒類限額以上單位商品零售額增長(zhǎng)率為8.9%,根據(jù)混合增長(zhǎng)率口訣,2017年一季度煙酒類限額以上單位商品零售額增長(zhǎng)率應(yīng)大于9.6%,錯(cuò)誤。因此,選擇C選項(xiàng)。4.下列選項(xiàng)中,排列順序正確的一項(xiàng)為(
)。①臺(tái)風(fēng)藍(lán)色預(yù)警發(fā)布②當(dāng)?shù)厝罕姲踩D(zhuǎn)移③山洪沖毀大批房屋④救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)⑤狂風(fēng)暴雨如約而至A.①-⑤-③-④-②B.①-②-④-⑤-③C.③-⑤-②-④-①D.①-③-⑤-②-④參考答案:A解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件排序。觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“臺(tái)風(fēng)災(zāi)害到來”展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件③和事件⑤,是由于“狂風(fēng)暴雨如約而至”再導(dǎo)致“山洪沖毀大批房屋”,因此事件⑤在事件③前面,可以排除C、D項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。通過分析事件③和事件④可知,因?yàn)椤吧胶闆_毀大批房屋”才有了“救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)”,因此事件③在事件④之前,排除B項(xiàng)。故正確答案為A。5.甜品店有四種甜品:雙皮奶、布丁、蛋糕和冰淇淋。B比A貴,C最便宜,雙皮奶比布丁貴,蛋糕最貴,冰淇淋比D貴。關(guān)于這四種甜點(diǎn),下列說法正確的是:A.A是雙皮奶,B是蛋糕,C是冰淇淋,D是布丁B.A是布丁,B是冰淇淋,C是蛋糕,D是雙皮奶C.A是冰淇淋,B是蛋糕,C是布丁,D是雙皮奶D.A是冰淇淋,B是蛋糕,C是雙皮奶,D是布丁參考答案:C解題思路:根據(jù)題干信息,可知價(jià)格B>A,C最便宜。優(yōu)先從確定信息C食物入手,可知其它食物的價(jià)格均比C食物貴。而根據(jù)“雙皮奶比布丁貴”,說明雙皮奶不是最便宜的C食物,故排除D項(xiàng);又“蛋糕最貴”,說明蛋糕不是最便宜的C食物,故排除B項(xiàng);又“冰淇淋比D貴”,說明冰淇淋不是最便宜的C食物,故排除A項(xiàng)。故正確答案為C。解題思路:題干中給出5個(gè)已知條件,根據(jù)5個(gè)已知條件結(jié)合選項(xiàng)可直接推理答案。由“雙皮奶比布丁貴,蛋糕最貴,冰激凌比D貴”可知,雙皮奶、蛋糕和冰激凌均不是最便宜的,結(jié)合“C最便宜”可得C是布丁。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干中的最大信息是C最便宜,蛋糕最貴,由此可知C不是蛋糕,排除B項(xiàng);因?yàn)殡p皮奶比布丁貴,可知雙皮奶不可能是最便宜的C,排除D項(xiàng);因?yàn)楸ち璞菵貴,所以冰激凌也不可能是最便宜的C,排除A項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。6.兩個(gè)嫌疑犯作案后被警察抓住,分別關(guān)在不同的屋子里接受審訊。警察知道兩人有罪,但缺乏足夠的證據(jù)。警察告訴每個(gè)人:如果兩人都抵賴,各判刑一年;如果兩人都坦白,各判八年;如果兩人中一個(gè)坦白而另一個(gè)抵賴,坦白的放出去,抵賴的判十年。以上可以推測(cè)出的是(
)。A.每個(gè)囚徒都面臨以下選擇:坦白、抵賴和揭發(fā)對(duì)方B.如果同伙坦白、自己坦白的話判八年,比起抵賴的判十年,坦白還是比抵賴的好C.人類的個(gè)人理性有時(shí)可能導(dǎo)致集體的非理性,聰明的人類會(huì)因自己的聰明而作繭自縛D.一般來說,如果兩個(gè)人都抵賴,各判一年,顯然最好參考答案:C解題思路:日常推理題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中未提及揭發(fā)對(duì)方的選擇,無中生有,排除;B項(xiàng):題干中指出抵賴有兩種情況,判刑一年和判刑十年,選項(xiàng)只提到抵賴判十年的情況,不能代表所有抵賴的情況,偷換概念,排除;C項(xiàng):根據(jù)題干可知,每個(gè)人都希望另一個(gè)人抵賴,自己坦白被放出去,但如果兩人都坦白,則都會(huì)被判八年,導(dǎo)致集體非理性,即作繭自縛,可以推出,當(dāng)選;D項(xiàng):題干中指出,如果一個(gè)人坦白而另一個(gè)人抵賴,坦白的放出去,故此情況對(duì)于坦白的人來說更好,邏輯錯(cuò)誤,排除。故正確答案為C。7.提升公民科學(xué)素質(zhì)是加快經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變的迫切要求。一個(gè)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力和強(qiáng)大后勁取決于包括科學(xué)素質(zhì)在內(nèi)的國(guó)民素質(zhì)的不斷提升,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)移到推動(dòng)科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來,需要有數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和數(shù)以萬計(jì)的能工巧匠。沒有公民科學(xué)素質(zhì)的普遍提高,就難以建立起龐大的高素質(zhì)勞動(dòng)大軍,難以將科學(xué)成果快速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。這段文字中主要討論的是:A.公民科學(xué)素質(zhì)同樣是核心競(jìng)爭(zhēng)力B.時(shí)代呼喚高素質(zhì)的勞動(dòng)大軍C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變是當(dāng)務(wù)之急D.推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)實(shí)力參考答案:A解題思路:文段首句提到提升公民科學(xué)素質(zhì)的重要性,提出“公民科學(xué)素質(zhì)”這一主題,接下來提到“一個(gè)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力取決于包括科學(xué)素質(zhì)”并詳細(xì)開展論述,最后一句用反證說明公民科學(xué)素質(zhì)的重要性。文段的主題詞是公民科學(xué)素質(zhì),只有A項(xiàng)與主題詞相一致,且“核心競(jìng)爭(zhēng)力”體現(xiàn)出了重要性,當(dāng)選。B、C、D三項(xiàng)均不含主題詞,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊豆窨茖W(xué)素質(zhì)也是核心競(jìng)爭(zhēng)力》解題思路:第一步,分析文段。文段先講了“提升公民科學(xué)素質(zhì)”的積極作用,然后通過關(guān)鍵詞“取決于”引出文段重點(diǎn)“包括科學(xué)素質(zhì)在內(nèi)的國(guó)民素質(zhì)不斷提升”,后面進(jìn)一步論證國(guó)民素質(zhì)的重要性,并且再次呼吁“廣大民眾具備基本科學(xué)素質(zhì)”,最后通過“沒有……就……”從反面論證了提高“公民科學(xué)素質(zhì)”的必要性。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)句是第二句“一個(gè)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力取決于國(guó)民素質(zhì)的不斷提升”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)該重點(diǎn)句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:分析可知,文段分別從加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、提高國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力和保持強(qiáng)大后勁、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化等方面論述了“提高公民科學(xué)素質(zhì)”的必要性。選項(xiàng)中提到“公民科學(xué)素質(zhì)”這一主題詞的只有A,故當(dāng)選。8.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存________的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.缺一不可
范圍B.舉足輕重
條件C.至關(guān)重要
優(yōu)勢(shì)D.必不可少
機(jī)會(huì)參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“一顆行星恰好落在液態(tài)水的范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為擁有生命跡象”可知,液態(tài)水是生命產(chǎn)生必須具備的條件。A項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不可以,主語(yǔ)應(yīng)該是多個(gè)事物,與“液態(tài)水”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“舉足輕重”和C項(xiàng)“至關(guān)重要”僅有“重要”的含義,達(dá)不到“必須”的程度,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“必不可少”符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。“機(jī)會(huì)”指難得的有利時(shí)機(jī),放在此處可體現(xiàn)“有液態(tài)水的恒星擁有具備生命的優(yōu)勢(shì)”,符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。舉足輕重:只要腳稍微移動(dòng)一下,就會(huì)影響兩邊的輕重,指處于重要地位,一舉一動(dòng)都足以影響全局。至關(guān)重要:在要緊關(guān)頭是不可缺少的,比喻最重要的,是解決問題時(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)。9.在社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中,通貨膨脹率上升一般會(huì)導(dǎo)致(
)。A.失業(yè)率上升B.失業(yè)率保持穩(wěn)定不變C.失業(yè)率下降D.失業(yè)率波動(dòng)參考答案:C解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)中菲利普斯曲線的原理,失業(yè)率與通貨膨脹率之間存在替代關(guān)系。低失業(yè)率水平對(duì)應(yīng)著高通貨膨脹率水平,反之,高失業(yè)率水平對(duì)應(yīng)低通貨膨脹率水平。題中,提到通貨膨脹率上升,此時(shí)的失業(yè)率變動(dòng)應(yīng)當(dāng)是下降的。故正確答案為C。10.文飾,是指無意識(shí)地通過似乎有理而實(shí)際上站不住腳的理由來為自己難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)辯護(hù),以使其可以接受。根據(jù)上述定義,不屬于文飾的是哪一項(xiàng)?A.對(duì)于自己得不到的東西,就說它一定是不好的B.當(dāng)?shù)貌坏狡咸讯挥袡幟蕰r(shí),就說檸檬是甜的C.將個(gè)人高考的失敗,完全歸于家庭環(huán)境的影響D.把自己戀愛的成功,簡(jiǎn)單歸因于自己長(zhǎng)得帥氣參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①無意識(shí)地通過似乎有理而實(shí)際上站不住腳的理由;②為自己難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)辯護(hù);③使其可以接受。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):想要的東西卻得不到,屬于讓人“難以接受”,說它一定是不好的,屬于“通過似乎有理而實(shí)際上站不住腳的理由來為自己辯護(hù)”,從而達(dá)到“使其可以接受”的結(jié)果,符合定義;B項(xiàng):得不到葡萄而只能得到檸檬,屬于讓人“難以接受”,說檸檬是甜的來掩飾自己只能得到檸檬的行為,屬于“通過似乎有理而實(shí)際上站不住腳的理由來為自己辯護(hù)”,從而達(dá)到“使其可以接受”的結(jié)果,符合定義;C項(xiàng):高考的失敗,屬于讓人“難以接受”,將其完全歸于家庭環(huán)境的影響,屬于“通過似乎有理而實(shí)際上站不住腳的理由來為自己辯護(hù)”,從而達(dá)到“使其可以接受”的結(jié)果,符合定義;D項(xiàng):戀愛的成功,不屬于“難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“無意識(shí)地通過似乎有理而實(shí)際上站不住腳的理由”、“自己難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)辯護(hù)”。第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):得不到就說它一定是不好的,是為自己得不到的東西進(jìn)行辯護(hù),理由站不住腳,同時(shí)也是為自己難以接受的情感、行為進(jìn)行辯護(hù),與定義關(guān)鍵詞相符,符合定義,排除;B項(xiàng):得不到葡萄說檸檬是甜的,是為自己得不到葡萄而只得到檸檬進(jìn)行辯護(hù),理由站不住腳,同時(shí)也是為自己難以接受的行為進(jìn)行辯護(hù),與定義關(guān)鍵詞相符,符合定義,排除;C項(xiàng):高考失利完全歸于家庭環(huán)境的影響,理由站不住腳,同時(shí)也是為自己難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)辯護(hù),與定義關(guān)鍵詞相符,符合定義,排除;D項(xiàng):自己戀愛的成功并不是自己難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī),與定義關(guān)鍵詞不符,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:本題要求選擇不屬于文飾的一項(xiàng)。分析發(fā)現(xiàn),其定義的關(guān)鍵點(diǎn)為用站不住腳的理由為自己辯護(hù),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。文飾定義的關(guān)鍵信息:用站不住腳的理由來為難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)辯護(hù),以使其可以接受。A項(xiàng),用家庭環(huán)境的影響這一理由來為自己的高考失敗辯護(hù),符合定義。B項(xiàng),用檸檬是甜的這一明顯站不住腳的理由來為得不到葡萄辯護(hù),符合定義。C項(xiàng),用得不到的東西一定是不好的這一理由來為自己得不到東西辯護(hù),符合定義。D項(xiàng),戀愛成功屬于已經(jīng)得到,不符合難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)這個(gè)條件,不符合定義。故本題選D。11.指甲:指甲鉗A.頭發(fā):發(fā)卡B.鉛筆:鉛筆盒C.手:手套D.胡子:剃須刀參考答案:D解題思路:第一步:分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系指甲鉗可以修剪指甲,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):發(fā)卡的作用是裝飾與固定頭發(fā),二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,保留;B項(xiàng):鉛筆盒可以用來裝鉛筆,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,保留;C項(xiàng):手套戴在手上,可以起到保暖或裝飾作用,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,保留;D項(xiàng):剃須刀是修剪胡子的工具,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,保留;比較四個(gè)選項(xiàng),D項(xiàng)剃須刀和題干指甲鉗的功能都是修剪,二者更為類似,屬于同一范疇。故正確答案為D。12.語(yǔ)言:交流A.顏料:繪畫B.衣服:裝飾C.電視:電影D.玫瑰:愛情參考答案:A解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn),第二個(gè)詞項(xiàng)是第一個(gè)詞項(xiàng)的功能。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。語(yǔ)言具有交流的功能,交流是語(yǔ)言的主要功能。A項(xiàng),顏料具有繪畫的功能,繪畫是顏料的主要功能,和題干關(guān)系一致。B項(xiàng),衣服具有裝飾的功能,但裝飾不是衣服的主要功能,和題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),電視和電影之間不存在功能關(guān)系,和題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),玫瑰象征愛情,二者不是功能關(guān)系,和題干關(guān)系不一致。故本題選A。13.以下說法正確的是:A.15世紀(jì)末,哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸——印度,并稱當(dāng)?shù)氐耐林用駷橛〉诎踩薆.瓦特對(duì)蒸汽機(jī)的改良,標(biāo)志著工業(yè)革命開始C.16世紀(jì)中期,西班牙戰(zhàn)勝了擁有號(hào)稱“無敵艦隊(duì)”的英國(guó),建立了海上霸主的地位D.英國(guó)頒布的《權(quán)利法案》,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治正式確立參考答案:D解題思路:本題考查世界歷史知識(shí)。每個(gè)選項(xiàng)都包含一個(gè)知識(shí)點(diǎn),難度較大。看四個(gè)選項(xiàng),A、B兩項(xiàng)的內(nèi)容我們比較熟悉,根據(jù)所學(xué)基本知識(shí),哥倫布發(fā)現(xiàn)的是美洲大陸,排除A。B項(xiàng)是易錯(cuò)項(xiàng)。C、D兩項(xiàng)難度較大,需要考生具備豐富的歷史知識(shí)才能準(zhǔn)確作答。A項(xiàng)錯(cuò)誤。哥倫布發(fā)現(xiàn)的新大陸是指美洲大陸;B項(xiàng)錯(cuò)誤。工業(yè)革命開始的標(biāo)志是18世紀(jì)60年代哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”;C項(xiàng)錯(cuò)誤。英國(guó)于16世紀(jì)晚期,挫敗西班牙,打破了西班牙和葡萄牙的殖民壟斷局面。但到18世紀(jì)中期英國(guó)才先后打敗荷蘭、法國(guó)成為海上霸主。故本題選D。解題思路:本題主要考查歷史常識(shí)。需結(jié)合具體選項(xiàng)予以分析。A項(xiàng)錯(cuò)誤,15世紀(jì)末,哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸為美洲,而不是印度。B項(xiàng)錯(cuò)誤,第一次工業(yè)革命開始于18世紀(jì)珍妮紡織機(jī)的出現(xiàn);而瓦特改良蒸汽機(jī)只是標(biāo)志著進(jìn)入蒸汽時(shí)代,不是工業(yè)革命開始的標(biāo)志。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“無敵艦隊(duì)”是西班牙16世紀(jì)后期著名的海上艦隊(duì)。1588年,西班牙在同英國(guó)爭(zhēng)奪海洋霸權(quán)的斗爭(zhēng)中,無敵艦隊(duì)幾乎全軍覆沒。從此,西班牙海上霸主地位被英國(guó)取代。故選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)正確,1689年,英國(guó)頒布《權(quán)利法案》確立了議會(huì)擁有權(quán)力高于王權(quán)的原則,標(biāo)志著君主立憲制開始在英國(guó)建立,為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)發(fā)展掃清了道路。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查世界史。第二步,1689年10月,英國(guó)頒布的《權(quán)利法案》是英國(guó)君主立憲政體的法律基礎(chǔ),標(biāo)志著君主立憲制在英國(guó)建立。因此,選擇D選項(xiàng)。14.考古遺跡說明,早期人們的狩獵采集活動(dòng)就已經(jīng)很有目的性,________充滿了智慧。例如,早在30萬年前,直立人就懂得了如何成功地獵捕體形龐大的獵物。________每一個(gè)成員都能捕獲瘦小的、年幼或受傷的動(dòng)物,圍捕大的獵物還是非常費(fèi)力。比如大象、乳齒象、犀牛、歐洲野牛和野牛這樣龐大的動(dòng)物,________強(qiáng)壯有力,還具有保衛(wèi)自己的手段,________可以攻擊獵手們。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.盡管
不僅
甚至
而且B.甚至
不僅
盡管
甚至C.而且
盡管
不僅
甚至D.而且
不僅
盡管
甚至參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第三空和第四空。根據(jù)“龐大的動(dòng)物,________強(qiáng)壯有力,還具有保衛(wèi)自己的手段,________可以攻擊獵手們”可知,第三空與第四空之間構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。A項(xiàng)和C項(xiàng)都是遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞,符合文意;B項(xiàng)和D項(xiàng)均不是遞進(jìn)關(guān)系,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,第一空,“有目的性”與“充滿智慧”中加入“而且”,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“盡管”不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空。語(yǔ)境中每一個(gè)成員都能捕獲一些小的動(dòng)物,而對(duì)于大動(dòng)物的捕捉還是較費(fèi)力。此處構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,“盡管”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。15.①燒柴火做飯污染環(huán)境②村民用上綠色能源③村民靠山吃山④供電公司引導(dǎo)更新消費(fèi)理念⑤守護(hù)綠水青山A.②-⑤-③-①-④B.④-②-⑤-③-①C.⑤-③-①-④-②D.③-①-④-②-⑤參考答案:D解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞改變村民消費(fèi)理念的過程展開,應(yīng)按照時(shí)間先后、事件因果等順序進(jìn)行排列。①、④之間存在明顯的順序關(guān)系,先是燒火污染環(huán)境,然后更新消費(fèi)觀念,因此,①在④前面,排除B項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷ACD項(xiàng)符合,通過分析事件②、③、⑤發(fā)現(xiàn),⑤說守護(hù)綠水青山,應(yīng)該是改變村民消費(fèi)理念最后的結(jié)果,所以⑤應(yīng)該在最后,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。16.5b66cA.d77r8B.8p99tC.6ebbfD.s74qq參考答案:B解題思路:本題給出一串?dāng)?shù)字和字母混合的字符,可以尋找相同字符的位置關(guān)系,明確其排列規(guī)律,再和選項(xiàng)對(duì)比得出答案。根據(jù)題干第三位、第四位是相同數(shù)字,可排除A、C、D。故本題選B。17.每個(gè)項(xiàng)目都不一樣,因此制定項(xiàng)目管理的流程沒什么作用。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。項(xiàng)目管理流程即項(xiàng)目先后銜接的各個(gè)階段的全體,制定項(xiàng)目管理流程是保證項(xiàng)目高效有序按計(jì)劃實(shí)施的重要保障,具有重要的作用。從某種意義上來說,項(xiàng)目管理已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)整個(gè)信息化建設(shè)的重要一環(huán)。項(xiàng)目管理流程作為高效實(shí)施項(xiàng)目的基礎(chǔ)非常關(guān)鍵,現(xiàn)代企業(yè)往往會(huì)把企業(yè)戰(zhàn)略落實(shí)在項(xiàng)目中,項(xiàng)目的執(zhí)行力直接關(guān)乎到企業(yè)的執(zhí)行力。故表述錯(cuò)誤。18.只有沒有惡劣天氣,工程才能按時(shí)完成?,F(xiàn)在,工程按時(shí)完成,所以(
)遭遇惡劣天氣。填入括號(hào)處使邏輯成立的是:A.可能B.不可能C.無法判斷D.一定參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①按時(shí)完成→沒有天氣惡劣第三步,進(jìn)行推理。已知:工程按時(shí)完成,是對(duì)①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得:一定沒有遭遇惡劣天氣,B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。19.0,9,26,65,124,(
)A.186B.217C.216D.215參考答案:B解題思路:第一步,觀察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng),考慮冪次修正數(shù)列。第二步,冪次化指數(shù)形式如下:底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為5+1=6;指數(shù)為3的常數(shù)數(shù)列;修正數(shù)列是以-1、+1為周期的周期數(shù)列。則所求項(xiàng)為63+1=217。因此,選擇B選項(xiàng)。20.物質(zhì)在發(fā)生能量轉(zhuǎn)化時(shí)通常都存在一系列的物理或化學(xué)反應(yīng),下列能量轉(zhuǎn)化的過程存在化學(xué)反應(yīng)的是(
)。A.風(fēng)力發(fā)電B.燒煤取暖C.冰雪融化D.酒精揮發(fā)參考答案:B解題思路:物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化,例如風(fēng)力發(fā)電,酒精揮發(fā),冰雪融化,燈泡發(fā)光等。化學(xué)變化是變化時(shí)生成其他物質(zhì)的變化,例如木條燃燒,鐵生銹,食物腐爛等,化學(xué)變化不但生成其他物質(zhì),而且伴隨能量變化,常表現(xiàn)為吸熱,放熱,發(fā)光等。A、C、D均屬于物理變化。故正確答案為B。解題思路:本題可以用初中常識(shí)解題。初中的時(shí)候?qū)W習(xí)化學(xué),首先舉的例子就是燃燒現(xiàn)象,燒煤取暖就是典型的燃燒現(xiàn)象,是化學(xué)反應(yīng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。風(fēng)力發(fā)電是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能的過程,屬于物理變化。B項(xiàng)正確。煤炭燃燒生成二氧化碳等氣體,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。C項(xiàng)錯(cuò)誤。冰雪融化是水由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于物理變化。D項(xiàng)錯(cuò)誤。酒精揮發(fā)只是酒精由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),也是物理變化。故本題選B。21.360,180,120,90,(
)A.60B.72C.54D.45參考答案:B解題思路:第一步,相鄰兩項(xiàng)之間倍數(shù)關(guān)系明顯,優(yōu)先考慮做商。第二步,做商如圖所示:商數(shù)列為分?jǐn)?shù)數(shù)列,分子、分母均是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)分子、分母分別為3+1=4,4+1=5,故商數(shù)列下一項(xiàng)為,所求項(xiàng)為90×=72。因此,選擇B選項(xiàng)。22.居?。壕用馎.乞討:流浪者B.吝嗇:守財(cái)奴C.順從:獨(dú)裁者D.繼承:繼承人參考答案:D解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)居民的含義是居住在某地的人。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。居民是居住在某一地方的人,繼承人是依法繼承財(cái)產(chǎn)的人。A項(xiàng)乞討不是流浪者的特點(diǎn);B項(xiàng)吝嗇為形容詞,詞性不同;C項(xiàng)順從并不是獨(dú)裁者的特點(diǎn)。故答案選D。23.自然污染物:指由于天然原因造成的環(huán)境污染物,與人工污染物相對(duì)。自然污染物超過一定的數(shù)量也可能造成環(huán)境的污染。下列不屬于自然污染物的是:A.森林中的落葉等經(jīng)過細(xì)菌的分解釋放出大量二氧化碳B.大霧天氣造成能見度下降,再加上地面焚燒秸稈,導(dǎo)致霧霾天氣長(zhǎng)時(shí)間維持C.13000年前一場(chǎng)持續(xù)1小時(shí)的太空彗星雹暴襲擊地球,嚴(yán)重污染了地球空氣并導(dǎo)致地球進(jìn)入微型冰河時(shí)期D.堪察加半島的火山噴發(fā)對(duì)大氣造成嚴(yán)重污染,火山灰借助北風(fēng)穿越蒙古進(jìn)入我國(guó)上空參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。
①①天然原因造成的環(huán)境污染物。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):落葉等經(jīng)過細(xì)菌的分解釋放出大量二氧化碳,沒有任何人為因素參與其中,滿足“天然原因造成的環(huán)境污染”,符合定義;B項(xiàng):霧霾天氣持續(xù)不僅是因?yàn)榇箪F天,還有焚燒秸稈,焚燒秸稈是人為的,并非“天然原因造成的環(huán)境污染物”,不符合定義;C項(xiàng):太空彗星雹暴襲擊地球,進(jìn)而污染地球空氣,沒有任何人為因素參與其中,滿足“天然原因造成的環(huán)境污染”,符合定義;D項(xiàng):火山噴發(fā)對(duì)大氣造成嚴(yán)重污染,沒有任何人為因素參與其中,滿足“天然原因造成的環(huán)境污染”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。24.一座城市要想發(fā)展好會(huì)展產(chǎn)業(yè),就需要“筑巢引鳳”——先具備軟硬件基礎(chǔ),再吸引會(huì)展活動(dòng)。擁有完備的會(huì)展設(shè)施和理想的交通條件,只是說明一座城市具備了發(fā)展會(huì)展產(chǎn)業(yè)的硬件基礎(chǔ),要想吸引足夠數(shù)量的高質(zhì)量會(huì)展活動(dòng),還需要提高公共服務(wù)水平、構(gòu)建良好的營(yíng)商環(huán)境,從而加強(qiáng)軟實(shí)力的建設(shè)。如果上述表述為真,則以下情況中不可能發(fā)生的是:A.甲市具備了發(fā)展會(huì)展產(chǎn)業(yè)的硬件基礎(chǔ),卻發(fā)展不好會(huì)展產(chǎn)業(yè)B.乙市大力提升公共服務(wù)水平,吸引了足夠數(shù)量的高質(zhì)量會(huì)展活動(dòng)C.丙市的會(huì)展產(chǎn)業(yè)非常發(fā)達(dá),但市政設(shè)施老化的問題日漸突出D.丁市會(huì)展設(shè)施完備、交通條件理想,但未具備發(fā)展會(huì)展產(chǎn)業(yè)的硬件基礎(chǔ)參考答案:D解題思路:題干涉及“要想……就……”等關(guān)鍵詞,可見其主要考查復(fù)言命題的推理規(guī)則,可將題干信息轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系,再結(jié)合相應(yīng)的推理規(guī)則進(jìn)行解題。①發(fā)展好會(huì)展產(chǎn)業(yè)→具備軟硬件基礎(chǔ);②擁有完備的會(huì)展設(shè)施、理想的交通條件→具備發(fā)展會(huì)展產(chǎn)業(yè)的硬件基礎(chǔ);③吸引足夠數(shù)量的高質(zhì)量會(huì)展活動(dòng)→提高公共服務(wù)水平、構(gòu)建良好的營(yíng)商環(huán)境。根據(jù)充分條件假言命題的推理規(guī)則來分析選項(xiàng)。A項(xiàng),根據(jù)①可知,否定了前件,不能肯定或否定后件,推不出確定的結(jié)論,該項(xiàng)有可能發(fā)生。B項(xiàng),根據(jù)③可知,肯定了后件中的“公共服務(wù)水平”,無法得知“營(yíng)商環(huán)境”的情況,不能肯定或否定后件,推不出確定的結(jié)論,該項(xiàng)有可能發(fā)生。C項(xiàng),根據(jù)①可知,肯定了前件,可以得出肯定的后件,即丙市具備發(fā)展會(huì)展產(chǎn)業(yè)的軟硬件基礎(chǔ),題干未提及“市政設(shè)施老化”與“會(huì)展產(chǎn)業(yè)”的關(guān)系,但市政設(shè)施老化是有可能的,該項(xiàng)有可能發(fā)生。D項(xiàng),根據(jù)②可知,給出肯定的前件,必然推出肯定的后件,即丁市必然具備發(fā)展會(huì)展產(chǎn)業(yè)的硬件基礎(chǔ),該項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)聯(lián)詞“要想……就……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①發(fā)展好會(huì)展產(chǎn)業(yè)→先具備軟硬件基礎(chǔ),再吸引會(huì)展活動(dòng)②完備的會(huì)展設(shè)施和理想的交通條件→硬件基礎(chǔ)③吸引足夠數(shù)量的高質(zhì)量會(huì)展活動(dòng)→加強(qiáng)軟實(shí)力的建設(shè)(提高公共服務(wù)水平,構(gòu)建良好的營(yíng)商環(huán)境,從而加強(qiáng)軟實(shí)力的建設(shè))第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“具備硬件基礎(chǔ)”是對(duì)①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,但可以推出可能性結(jié)論,即該項(xiàng)可能發(fā)生,排除;B項(xiàng):“提升公共服務(wù)水平”是對(duì)③的后件的部分肯定,無法確定是否是“肯后”,故可以推出可能性結(jié)論,該項(xiàng)可能發(fā)生,排除;C項(xiàng):題干并未提及“市政設(shè)施老化”與“會(huì)展產(chǎn)業(yè)”的關(guān)系,但可能為真,排除;D項(xiàng):“會(huì)展設(shè)施完備,交通條件理想”是對(duì)②的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,說明一定具備“硬件基礎(chǔ)”,而非“未具備發(fā)展會(huì)展產(chǎn)業(yè)的硬件基礎(chǔ)”,該項(xiàng)不可能發(fā)生,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):據(jù)題干第一句話可知,發(fā)展會(huì)展產(chǎn)業(yè)需要軟硬件基礎(chǔ),而甲市只具備硬件基礎(chǔ),軟件基礎(chǔ)不明確,所以是有可能發(fā)展不好會(huì)展產(chǎn)業(yè)的,排除;B項(xiàng):據(jù)題干第二句話可知,要想吸引足夠數(shù)量的高質(zhì)量會(huì)展活動(dòng),需要提高公共服務(wù)水平、構(gòu)建良好的營(yíng)商環(huán)境,乙市已經(jīng)提高公共服務(wù)水平了,構(gòu)建良好的營(yíng)商環(huán)境不明確,所以有可能可以吸引足夠數(shù)量的高質(zhì)量會(huì)展活動(dòng),排除;C項(xiàng):據(jù)題干第一句話可知,要想發(fā)展好會(huì)展產(chǎn)業(yè),就需要具備軟硬件基礎(chǔ),丙市會(huì)展產(chǎn)業(yè)非常發(fā)達(dá),說明具備軟硬件基礎(chǔ),但市政設(shè)施如何題干沒有提及,即不明確,是有可能發(fā)生的,排除;D項(xiàng):據(jù)題干第二句話可知,擁有完備的會(huì)展設(shè)施和理想的交通條件,就說明這座城市具備了發(fā)展會(huì)展產(chǎn)業(yè)的硬件基礎(chǔ),丁市會(huì)展設(shè)施完備、交通條件理想,是具備了發(fā)展會(huì)展產(chǎn)業(yè)的硬件基礎(chǔ)的,因此不可能發(fā)生,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。25.違反《食品安全法》規(guī)定,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任和繳納罰款、罰金,其財(cái)產(chǎn)不足以同時(shí)支付時(shí):A.先承擔(dān)行政法律責(zé)任B.先承擔(dān)民事賠償責(zé)任C.先繳納罰款、罰金D.先承擔(dān)刑事法律責(zé)任參考答案:B解題思路:第一步,本題考查食品安全法知識(shí)。第二步,根據(jù)《食品安全法》第一百四十七條,違反本法規(guī)定,造成人身、財(cái)產(chǎn)或者其他損害的,依法承擔(dān)賠償責(zé)任。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者財(cái)產(chǎn)不足以同時(shí)承擔(dān)民事賠償責(zé)任和繳納罰款、罰金時(shí),先承擔(dān)民事賠償責(zé)任。因此,選擇B選項(xiàng)。26.近二十幾年來,人類已發(fā)現(xiàn)數(shù)千顆圍繞其他恒星公轉(zhuǎn)的行星,其中絕大多數(shù)與地球
。不過,《發(fā)現(xiàn)》雜志曾預(yù)測(cè),觀察大約150個(gè)鄰近星系,就應(yīng)該會(huì)找到一個(gè)類似地球的小型行星。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.涇渭分明B.唇齒相依C.息息相關(guān)D.大相徑庭參考答案:D解題思路:根據(jù)“不過”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與下文“就應(yīng)該會(huì)找到一個(gè)類似地球的小型行星”語(yǔ)義相反,表達(dá)絕大多數(shù)行星與地球“不相類似”之意。D項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚,是非、好壞分明,文段強(qiáng)調(diào)的是“不同”,而非“界限分明”,排除;B項(xiàng)“唇齒相依”與C項(xiàng)“息息相關(guān)”均形容彼此關(guān)系非常密切,與文段強(qiáng)調(diào)的“不相類似”無關(guān),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊稙榱俗C明我們不孤獨(dú)》解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“不過”,所填詞語(yǔ)應(yīng)與后文相反,表示大多數(shù)行星和地球不相似,結(jié)合詞語(yǔ)含義,選擇與此相符的一項(xiàng)?!安贿^”后說可以找到類似地球的小型行星,故轉(zhuǎn)折前說的應(yīng)是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的大多數(shù)行星與地球是有差別的。“涇渭分明”比喻界限清楚或是非分明;“唇齒相依”比喻雙方關(guān)系密切,相互依存;“息息相關(guān)”形容彼此的關(guān)系非常密切。三者均不含有差別之意,排除A、B、C。“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同。符合句意。故本題選D。解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。通過“不過”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞可知橫線處應(yīng)該和轉(zhuǎn)折之后意思相反,轉(zhuǎn)折之后說的是能夠找到類似地球的小型行星,轉(zhuǎn)折之前應(yīng)該是絕大多數(shù)和地球不類似,強(qiáng)調(diào)的是不同。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“涇渭分明”比喻優(yōu)劣、是非等非常分明,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“唇齒相依”指像嘴唇和牙齒那樣互相依靠,比喻關(guān)系密切,相互依靠;C項(xiàng)“息息相關(guān)”形容彼此的關(guān)系非常密切。它們強(qiáng)調(diào)的都是關(guān)系密切,沒有體現(xiàn)不同,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。27.用人單位的“道德荒”讓員工逐漸覺醒,導(dǎo)致所謂的“用工荒”。企業(yè)如果不明白這個(gè)道理,不從檢點(diǎn)自己開始,“用工荒”現(xiàn)象只會(huì)_________,而不會(huì)_________。填入橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.加大減小B.普及減少C.提高降低D.加劇減弱參考答案:D解題思路:第一空中,“加大”、“普及”、“提高”均不能與“現(xiàn)象”搭配,排除A、B、C。且“加劇”與“減弱”代入句中也合適。故本題正確答案為D。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“‘用工荒’的現(xiàn)象”可知,該空與“現(xiàn)象”搭配,且“用工荒”為一種消極現(xiàn)象。A項(xiàng)“加劇”指加深嚴(yán)重程度,常搭配病勢(shì)、矛盾等消極現(xiàn)象,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“普及”指普遍推廣,使大眾化,常搭配積極事物,與語(yǔ)境不符,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“提高”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高;D項(xiàng)“加大”即增加。均不能與“現(xiàn)象”搭配,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)“只會(huì)……而不會(huì)……”可知,第一空和第二空所填詞語(yǔ)含義相反。A項(xiàng)“減弱”指使變?nèi)酰c“加劇”含義相反相對(duì),且可用于搭配“現(xiàn)象”,符合語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。28.關(guān)于下列詩(shī)句均描述了一種生物學(xué)現(xiàn)象,對(duì)其解釋錯(cuò)誤的是:A.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”體現(xiàn)動(dòng)物的擬態(tài)B.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”體現(xiàn)植物的向光性C.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)微生物的分解作用D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)植物開花受溫度影響參考答案:A解題思路:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”意為小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶,可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。動(dòng)物的保護(hù)色是指動(dòng)物把體表的顏色改變?yōu)榕c周圍環(huán)境相似,這種顏色叫保護(hù)色。黃蝶飛入菜花叢中就再也找不到了體現(xiàn)的是動(dòng)物的保護(hù)色。擬態(tài)是一種生物模擬另一種生物或模擬環(huán)境中的其他物體從而獲得好處的現(xiàn)象,一般擬態(tài)是屬于靜止的,而保護(hù)色與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。B項(xiàng)正確,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”意為滿園子的春色是關(guān)不住的,開得正旺的紅杏有一枝枝條伸到墻外來了。植物的向光性是指植物生長(zhǎng)器官受單方向光照射而引起生長(zhǎng)彎曲的現(xiàn)象,對(duì)高等植物而言,向光性主要指植物地上部分莖葉的正向光性。正向光性運(yùn)動(dòng)與生長(zhǎng)素分布有關(guān),光線能使生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多,因此,背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)得快,使植物的莖顯示出向光性。“紅杏出墻”是因?yàn)榧t杏樹枝條的向光性生長(zhǎng)發(fā)生彎曲。C項(xiàng)正確,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”意為從枝頭上掉下來的落花不是無情之物,會(huì)化作春天的泥土,培育春天的花朵生長(zhǎng)。落花之所以會(huì)轉(zhuǎn)化為春泥是微生物的分解作用,泥土中的微生物通過分解作用可以將落花中的有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無機(jī)物,為土地提供養(yǎng)分,使自然界的物質(zhì)得到循環(huán)利用。D項(xiàng)正確,“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”意為人間四月里百花凋零已盡,可是山寺之中,桃花卻剛剛盛開。說明海拔高度升高溫度下降,溫度會(huì)影響植物的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程。本題為選非題,故正確答案為A。29.目前一些地區(qū)產(chǎn)生相對(duì)貧困的問題是由于這些地區(qū)的人群缺乏信息和資源,在現(xiàn)代信息社會(huì)中,掌握較多信息和資源的人群能夠獲得更多的致富機(jī)會(huì);相反,缺少信息和資源的一部分人群就會(huì)被逐漸分化,成為相對(duì)貧困人群。要針對(duì)相對(duì)貧困問題的產(chǎn)生根源和主要特征,在進(jìn)一步加大政策扶持和資金投入力度,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),形成產(chǎn)業(yè)扶貧、金融扶貧、技術(shù)扶貧、信息扶貧、教育扶貧、就業(yè)扶貧、文化扶貧、減災(zāi)扶貧、醫(yī)療扶貧等解決相對(duì)貧困的多層次資源支撐和保障。這段文字意在說明:A.相對(duì)貧困受到各種條件與因素的制約B.信息和資源是造成相對(duì)貧困的主要因素C.形成解決相對(duì)貧困的多層次資源支撐D.解決相對(duì)貧困是扶貧的重要內(nèi)容與途徑參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句為背景鋪墊,第二句通過正反論證的方式說明在現(xiàn)代信息社會(huì)中掌握信息和資源的重要性,第三句為文段的主旨句,重點(diǎn)說明解決相對(duì)貧困問題的對(duì)策。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu),對(duì)策是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)需要多層次資源支撐和保障。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合作者意圖。A項(xiàng)和B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)相對(duì)貧困面臨的問題,偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)沒有提到“資源支撐”。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的理解和概括。文段為提出問題+解決對(duì)策的行文結(jié)構(gòu),對(duì)策部分為文段論述的重點(diǎn),正確選項(xiàng)應(yīng)與其相符。文段首先指出目前一些地區(qū)產(chǎn)生相對(duì)貧困的問題的原因;然后從正反兩方面介紹了掌握信息和資源的重要性;最后針對(duì)“相對(duì)貧困問題的產(chǎn)生根源和主要特征”給出對(duì)策,即“形成……多層次資源支撐和保障”。綜合分析可知,文段為提出問題+解決對(duì)策的行文結(jié)構(gòu),對(duì)策部分為文段論述重點(diǎn)。A項(xiàng),文段只提及產(chǎn)生相對(duì)貧困的原因在于缺乏信息和資源,“各種條件與因素”在文段中未提及,且該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是問題,非文段論述重點(diǎn),排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容,屬于問題產(chǎn)生的原因,而非對(duì)策,不是文段論述的重點(diǎn),排除。C項(xiàng)是對(duì)文段提出的對(duì)策的準(zhǔn)確概括,當(dāng)選。D項(xiàng),文段沒有提及“相對(duì)貧困”與“扶貧”之間的關(guān)系,排除。故本題選C。解題思路:文段開篇引出話題,即一些地區(qū)的人群由于缺乏信息和資源,出現(xiàn)了相對(duì)貧困的問題,緊接著從兩個(gè)方面分析了掌握信息和資源的多少對(duì)于貧困的影響,即一方面論述了掌握信息和資源較多的人,致富的機(jī)會(huì)更多,另一方面論述了缺少信息和資源的人,會(huì)成為相對(duì)貧困人群,文段尾句針對(duì)如何解決相對(duì)貧困的問題提出對(duì)策,也就是要通過多層次資源的支持和保障來解決,故文段強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)該通過多層次的資源支持來解決相對(duì)貧困的問題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“受到······制約”為問題闡述,與文段強(qiáng)調(diào)的解決相對(duì)貧困的對(duì)策對(duì)應(yīng)不當(dāng),非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),為問題產(chǎn)生的原因闡述,而文段強(qiáng)調(diào)的是解決相對(duì)貧困的對(duì)策,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),文段并未提及“扶貧”的內(nèi)容與途徑,無中生有,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯抗饷魅?qǐng)?bào):《建立解決相對(duì)貧困的長(zhǎng)效機(jī)制》30.繼承人的范圍、繼承順序、代位繼承以及遺產(chǎn)的分配原則均由法律直接規(guī)定下來的繼承是:A.法定繼承B.代位繼承C.遺囑繼承D.父母參考答案:A解題思路:第一步,本題考查《繼承法》知識(shí)。第二步,《繼承法》中對(duì)法定繼承做了詳細(xì)規(guī)定,《繼承法》第十條規(guī)定了繼承人范圍及繼承順序:遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序:配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。本法所說的子女,包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本法所說的父母,包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本法所說的兄弟姐妹,包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。《繼承法》第十一條規(guī)定了代位繼承:被繼承人的子女先于被繼承人死亡的,由被繼承人的子女的晚輩直系血親代位繼承。代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額?!独^承法》第十三條規(guī)定了遺產(chǎn)分配原則:同一順序繼承人繼承遺產(chǎn)的份額,一般應(yīng)當(dāng)均等。對(duì)生活有特殊困難的缺乏勞動(dòng)能力的繼承人,分配遺產(chǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)予以照顧。對(duì)被繼承人盡了主要扶養(yǎng)義務(wù)或者與被繼承人共同生活的繼承人,分配遺產(chǎn)時(shí),可以多分。有扶養(yǎng)能力和有扶養(yǎng)條件的繼承人,不盡扶養(yǎng)義務(wù)的,分配遺產(chǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)不分或者少分。繼承人協(xié)商同意的,也可以不均等。所以,繼承人的范圍、繼承順序、代位繼承以及遺產(chǎn)的分配原則均由法律直接規(guī)定下來的繼承是法定繼承。因此,選擇A選項(xiàng)。31.我國(guó)紡織服裝業(yè)入市后進(jìn)口關(guān)稅的降低將突破紡織面料和服裝面料的“瓶頸”,促進(jìn)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的提高,為產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。替換句中劃線的部分,盡量使句子的意思保持不變的詞是:A.打破B.打開C.突圍D.突擊參考答案:A解題思路:第一步,審題干,找出替換句中劃線部分的詞語(yǔ)。根據(jù)“突破……‘瓶頸’”可知,文中的“突破”指打破(困難、限制等)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“打破”與“突破”語(yǔ)義相近,可以替換。B項(xiàng)“打開”指揭開、拉開、解開或停滯的局面開展、狹小的范圍擴(kuò)大;C項(xiàng)“突圍”指突破包圍;D項(xiàng)“突擊”指集中兵力向敵人防御陣地猛烈而急速地攻擊,比喻集中力量,加快速度,在短時(shí)期內(nèi)完成某項(xiàng)工作。三項(xiàng)均不體現(xiàn)“打破”這一含義,不能替換,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。突破:①集中兵力向一點(diǎn)進(jìn)攻或反攻,打開缺口;②打破(困難、限制等)。32.從危機(jī)的應(yīng)對(duì)策略角度出發(fā),危機(jī)的(
)是指在危機(jī)爆發(fā)后,組織要及時(shí)作出應(yīng)對(duì)方案和行動(dòng),盡可能在最短的時(shí)間里處理危機(jī)。A.縮減階段B.應(yīng)對(duì)階段C.恢復(fù)階段D.預(yù)備階段參考答案:B解題思路:本題考查行政管理。A項(xiàng)錯(cuò)誤,危機(jī)的縮減階段的主要任務(wù)是預(yù)防危機(jī)的發(fā)生以及減輕危機(jī)發(fā)生后的沖擊程度。B項(xiàng)正確,危機(jī)的應(yīng)對(duì)階段是指當(dāng)前面臨危機(jī)時(shí)應(yīng)當(dāng)果斷采取應(yīng)對(duì)策略,以便有效地化解危機(jī)或把危機(jī)帶來的負(fù)面效應(yīng)控制到最低。C項(xiàng)錯(cuò)誤,危機(jī)的恢復(fù)階段是指在危機(jī)發(fā)生并得到控制后著手恢復(fù)或者總結(jié)階段,為今后的危機(jī)管理提供經(jīng)驗(yàn)和支持,避免重蹈覆轍。D項(xiàng)錯(cuò)誤,危機(jī)的預(yù)備階段的主要的目的是作好危機(jī)發(fā)生的準(zhǔn)備,當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí),有相應(yīng)的方案與恢復(fù)計(jì)劃,從而降低危機(jī)的沖擊。故正確答案為B。33.海鹽
之于
(
)
相當(dāng)于
供暖器
之于
(
)。A.咸味——供暖B.鹽場(chǎng)——取暖C.味覺——電流D.調(diào)味劑——電器參考答案:D解題思路:將選項(xiàng)逐一代入,判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng):海鹽本身具有咸味,咸味是海鹽的一種本質(zhì)屬性,且咸味為名詞;供暖器本身不具有供暖的本質(zhì)屬性,供暖還需要借助外物,且供暖為動(dòng)詞;兩組詞前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng):鹽場(chǎng)是海鹽的生產(chǎn)場(chǎng)所,而取暖和供暖器之間無法構(gòu)成事物與其生產(chǎn)場(chǎng)所的對(duì)應(yīng),兩組詞前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng):海鹽可以提供咸的味覺,但是供暖器和電流之間無明顯的邏輯關(guān)系,兩組詞前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng):海鹽是調(diào)味劑的一種,供暖器是電器的一種,兩組詞均構(gòu)成種屬關(guān)系,邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。34.下列選項(xiàng)中不屬于“厄爾尼諾”現(xiàn)象產(chǎn)生的影響的是(
)。A.海水溫度異常增暖B.大氣層出現(xiàn)臭氧空洞C.原本少雨地區(qū)暴雨成災(zāi)D.全國(guó)大范圍高溫和干旱參考答案:BD解題思路:本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)正確,厄爾尼諾現(xiàn)象主要指太平洋東部和中部的熱帶海洋的海水溫度異常地持續(xù)變暖。B項(xiàng)錯(cuò)誤,厄爾尼諾現(xiàn)象主要是對(duì)氣候的影響,和臭氧層無關(guān)。C項(xiàng)正確,厄爾尼諾現(xiàn)象使赤道太平洋東岸地區(qū)由干燥少雨變?yōu)槎嘤?,引發(fā)洪澇災(zāi)害;而赤道太平洋西岸地區(qū)由于海水溫度低,空氣層結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,由濕潤(rùn)多雨變?yōu)楦稍锷儆?。D項(xiàng)錯(cuò)誤,通常在厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生的當(dāng)年,我國(guó)的夏季風(fēng)較弱,季風(fēng)雨帶偏南,位于我國(guó)中部或長(zhǎng)江以南地區(qū),我國(guó)北方地區(qū)夏季往往容易出現(xiàn)干旱、高溫,而我國(guó)南方易發(fā)生低溫、洪澇。在厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生后的次年,在我國(guó)南方,包括長(zhǎng)江流域和江南地區(qū),容易出現(xiàn)洪澇。本題為選非題,故正確答案為BD。35.“口感好”“有營(yíng)養(yǎng)”“無污染”……隨著這些理念的________,有機(jī)產(chǎn)品迅速增長(zhǎng)。然而,一些問題也開始________:有的生產(chǎn)或銷售企業(yè)有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志使用不規(guī)范;有的企業(yè)甚至以普通產(chǎn)品________有機(jī)產(chǎn)品。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.推行突現(xiàn)替換B.推進(jìn)凸現(xiàn)代替C.推動(dòng)突顯冒充D.推廣凸顯假冒參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空詞語(yǔ)與“理念”搭配,從詞語(yǔ)的用法入手進(jìn)行辨析。第三步,第二空詞語(yǔ)修飾的對(duì)象是“問題”,從詞語(yǔ)的適用對(duì)象入手,辨析備選詞語(yǔ)的適用對(duì)象,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第四步,驗(yàn)證第三空。第一空,“推進(jìn)”形容事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(向前運(yùn)動(dòng)),用于形容具體事物,與“理念”不搭配,排除B。第二空,“突顯”指突出地顯示,“突現(xiàn)”指突然出現(xiàn)。這兩個(gè)詞語(yǔ)都是用來形容具體事物,不能用來形容抽象事物,排除A、C。第三空,填入“假冒”符合文意。故本題選D。解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)“一些問題”“有的……使用不規(guī)范;有的……甚至……”可知,文段的表達(dá)傾向是消極的,該空應(yīng)填入偏消極的詞語(yǔ)。文段意思是企業(yè)把普通產(chǎn)品當(dāng)成有機(jī)產(chǎn)品出售。C項(xiàng)“冒充”指以假充真,指假的東西,想來騙過別人,代替真的事物或人,也指當(dāng)中含有欺騙和欺詐成分。D項(xiàng)“假冒”指以假充真或冒用其它商品牌名。二者均具有消極色彩,符合文意。A項(xiàng)“替換”和B項(xiàng)“代替”是中性詞,感情傾向不符,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,再看第二空。根據(jù)“一些問題”及其解釋部分“有的……使用不規(guī)范;有的……甚至……”可知,這些問題本已存在,只是現(xiàn)在更加明顯。D項(xiàng)“凸顯”指清楚地顯露,符合文意。C項(xiàng)“突顯”突出地顯示。側(cè)重與周邊事物比較而言,某個(gè)事物顯得尤為明顯,不符合文意,排除C項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)“隨著這些理念的……有機(jī)產(chǎn)品迅速增長(zhǎng)”可知,更多的人了解了有機(jī)產(chǎn)品的理念。D項(xiàng)“推廣”指擴(kuò)大事物使用的范圍或起作用的范圍,符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:從第一空入手,“理念”是一個(gè)抽象的概念,而“推進(jìn)”和“推動(dòng)”都對(duì)應(yīng)具體的對(duì)象,如推進(jìn)中美之間的合作、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展等,故排除B、C兩項(xiàng);第二空:“突現(xiàn)”強(qiáng)調(diào)“突然”,有突發(fā)性。根據(jù)“隨著……”可以知道,問題是在這些理念之后出現(xiàn)的,不具有突發(fā)性,排除A項(xiàng)。再看第三個(gè)空,前面說到“使用不規(guī)范”,后面用到“甚至”,顯然空白處的詞,比“不規(guī)范”更嚴(yán)重,“假冒”更符合語(yǔ)境,“替換”程度太低,排除A項(xiàng)。故正確答案為D。36.(
)
對(duì)于
汽車,相當(dāng)于
開關(guān)
對(duì)于
(
)A.輪胎
電門B.汽油
電燈C.飛機(jī)
電池D.鑰匙
電視參考答案:D解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。鑰匙可以打開汽車,開關(guān)可以打開電視。故答案選D。37.某汽車4S店允許個(gè)人購(gòu)車時(shí)分10個(gè)月付清款項(xiàng),這種做法對(duì)應(yīng)的信用形式為:A.銀行信用B.消費(fèi)信用C.間接信用D.國(guó)家信用參考答案:B解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,消費(fèi)信用就是由企業(yè)、銀行或其他消費(fèi)信用機(jī)構(gòu)向消費(fèi)者個(gè)人提供的信用。消費(fèi)信用根據(jù)提供商的不同可以分為企業(yè)提供的消費(fèi)信用和銀行提供的消費(fèi)信用等種類,其中由企業(yè)提供的消費(fèi)信用主要有賒銷和分期付款兩種形式。賒銷主要是對(duì)那些沒有現(xiàn)款或現(xiàn)款不足的消費(fèi)者采取的一種信用出售的方式;而分期付款則更多地是運(yùn)用于某些價(jià)值較高的耐用消費(fèi)品的購(gòu)買行為中。所以,本題中做法對(duì)應(yīng)的信用形式為消費(fèi)信用。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):銀行信用是指以銀行為中介,以存款等方式籌集貨幣資金,以貸款方式對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門、各企業(yè)提供資金的一種信用形式。本題中做法對(duì)應(yīng)的信用形式不是銀行信用,此項(xiàng)不符合題意,排除。C項(xiàng):間接信用是通過信用中介機(jī)構(gòu)而間接發(fā)生的信貸行為。本題中做法對(duì)應(yīng)的信用形式不是間接信用,此項(xiàng)不符合題意,排除。D項(xiàng):國(guó)家信用是指以國(guó)家為主體進(jìn)行的一種信用活動(dòng)。國(guó)家按照信用原則以發(fā)行債券等方式,從國(guó)內(nèi)外貨幣持有者手中借入貨幣資金,因此,國(guó)家信用是一種國(guó)家負(fù)債,指以國(guó)家為一方所取得或提供的信用。本題中做法對(duì)應(yīng)的信用形式不是國(guó)家信用,此項(xiàng)不符合題意,排除。38.根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律的規(guī)定,()的行政處罰只能由法律加以設(shè)定。A.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B.吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照C.限制人身自由D.沒收非法財(cái)產(chǎn)參考答案:C解題思路:39.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望,這些產(chǎn)品不僅安全,而且可能比在地球上土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國(guó)媒體稱,能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。以下哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑英國(guó)媒體說法?A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣B.在另一個(gè)同類實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕C.從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”,確定為削弱論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。論據(jù):荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望,這些產(chǎn)品不僅安全,而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。土壤中重金屬可以影響植物的生長(zhǎng),但實(shí)驗(yàn)?zāi)M栽培條件時(shí),并沒有考慮重金屬的實(shí)際情況。火星和地球的土壤重金屬比重可能不一樣,說明火星土壤并不一定有利于可食用作物的生長(zhǎng),具有削弱作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。增加新的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以土豆為例子說明火星土壤也有可能種不出食用作物,具有削弱作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。從實(shí)驗(yàn)到實(shí)踐需要走很長(zhǎng)的路,但是并不能削弱“殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步”,論題不一致,不具有削弱作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。地球的氣候條件是適合可食用作物和人類生存的,而月球、火星、地球的氣候條件有很大不同,說明火星和月球可能并不利于可食用作物和人類的生存,具有削弱作用。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:題干通過模擬栽培實(shí)驗(yàn)得出殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。要選擇不能質(zhì)疑的一項(xiàng),排除可以質(zhì)疑的選項(xiàng)即可。題干結(jié)論為:能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。題干實(shí)驗(yàn)是在模擬火星的土壤條件下進(jìn)行的,重金屬含量也是土壤條件的一部分,實(shí)驗(yàn)時(shí)肯定已考慮在內(nèi),而種出的產(chǎn)品不僅安全還有可能更健康,因此A項(xiàng)不能質(zhì)疑題干結(jié)論。B項(xiàng)指出另一處土豆長(zhǎng)勢(shì)糟糕,C項(xiàng)說明還有很長(zhǎng)的路要走,D項(xiàng)指出氣候條件存在不同,均從不同的角度說明殖民火星還有很多因素要考慮,質(zhì)疑了題干的結(jié)論。故本題選A。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。論據(jù):荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望,這些產(chǎn)品不僅安全,而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣,題干中做實(shí)驗(yàn)時(shí)模擬的就是火星土壤,且最終的結(jié)果是種出的產(chǎn)品不僅安全還可能更健康,因此說土壤不一樣沒有任何意義,因此A選項(xiàng)無法質(zhì)疑,當(dāng)選;B項(xiàng):在另一個(gè)同類實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕,舉反例削弱,選非題,排除;C項(xiàng):從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走,說明實(shí)驗(yàn)和真正實(shí)踐的差距性,可以質(zhì)疑,選非題,排除;D項(xiàng):月球、火星、地球的氣候條件有很大不同,而氣候?qū)儆谀芊裨诨鹦巧畹闹匾獥l件之一,屬于補(bǔ)充新論據(jù)質(zhì)疑,選非題,排除。本題為選非題,故正確答案為A。40.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,元素的種類和數(shù)量一致,排列組合次序不同,優(yōu)先考慮樣式類遍歷。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段圖形中,三幅圖的組成元素均相同。第二段中第一幅圖、第二幅圖組成元素相同,延續(xù)這一規(guī)律,那么問號(hào)處的圖形應(yīng)該由長(zhǎng)方形、圓、三角形三種元素構(gòu)成,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。41.對(duì)青少年實(shí)行人流免費(fèi)或減費(fèi),是在承認(rèn)無奈現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的一種“不得已而為之的保護(hù)手段”,客觀上可能會(huì)使涉世未深惹出麻煩的熊孩子們受到一定的保護(hù)。但保護(hù)的界限又在哪呢?孩子們會(huì)不會(huì)因?yàn)榻鉀Q麻煩越來越簡(jiǎn)單,而更加放縱自己?這樣的結(jié)果,會(huì)不會(huì)造成抱薪救火的場(chǎng)面,原本是為了救護(hù)孩子的行為,反而推動(dòng)了孩子們向大人們不愿意看到的方向進(jìn)一步邁進(jìn)?從上文的作者表述的語(yǔ)氣來看,他對(duì)“對(duì)青少年實(shí)行人流免費(fèi)或減費(fèi)的提議”的態(tài)度是:A.支持B.擔(dān)憂C.反對(duì)D.懷疑參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述“對(duì)青少年實(shí)行人流免費(fèi)或減費(fèi)”的關(guān)鍵信息。文段首先闡述對(duì)青少年實(shí)行人流免費(fèi)或減費(fèi)可以使青少年受到一定的保護(hù),隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出這樣做會(huì)不會(huì)造成抱薪救火的場(chǎng)面,原本是為了救護(hù)孩子的行為,結(jié)果適得其反。整個(gè)文段作者憂心忡忡。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合作者態(tài)度。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):和作者觀點(diǎn)相悖。C項(xiàng):程度過重,且文段不是不同意,是擔(dān)心。D項(xiàng):“懷疑”側(cè)重猜測(cè),不相信,但文段是擔(dān)心。42.創(chuàng)新型國(guó)家的研發(fā)投入占GDP的比例在(
)以上。A.1%B.1.5%C.2%D.5%參考答案:C解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,作為創(chuàng)新型國(guó)家,應(yīng)具備以下四個(gè)特征:①創(chuàng)新投入高,國(guó)家的研發(fā)投入即R&D(研究與開發(fā))支出占GDP的比例一般在2%以上;②科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)70%以上;③自主創(chuàng)新能力強(qiáng),國(guó)家的對(duì)外技術(shù)依存度指標(biāo)通常在30%以下;④創(chuàng)新產(chǎn)出高,世界上公認(rèn)的20個(gè)左右的創(chuàng)新型國(guó)家所擁有的發(fā)明專利數(shù)量占全世界總數(shù)的99%。是否擁有高效的國(guó)家創(chuàng)新體系是區(qū)分創(chuàng)新型國(guó)家與非創(chuàng)新型國(guó)家的主要標(biāo)志。人們往往用相關(guān)創(chuàng)新投入和產(chǎn)出的指標(biāo)從側(cè)面來衡量國(guó)家的創(chuàng)新程度,一般來說,創(chuàng)新型國(guó)家的創(chuàng)新綜合指數(shù)明顯高于其他國(guó)家。故C項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。43.鞏固計(jì)算思維是每個(gè)教育階段的重要目標(biāo)。只有這樣,學(xué)生的能力才能在前一個(gè)水平的基礎(chǔ)上向上發(fā)展。計(jì)算思維有助于任何領(lǐng)域問題的解決。比如,把一個(gè)大問題分解為若干個(gè)小問題,通過推理設(shè)計(jì)小型實(shí)驗(yàn)的可行性路徑,以及與他人共同設(shè)計(jì)問題的解決方案。在不同環(huán)境下采用這些策略,可以讓學(xué)生明白計(jì)算思維遠(yuǎn)比計(jì)算機(jī)有用。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:A.培養(yǎng)計(jì)算思維是教育的重要內(nèi)容B.應(yīng)當(dāng)減少學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的依賴C.任何領(lǐng)域問題的解決都有賴于計(jì)算思維D.可以通過分階段的方式培養(yǎng)計(jì)算思維參考答案:A解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng),在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一對(duì)照,從而判斷其說法是否正確。同時(shí),需要注意,這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無中生有、過于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。B項(xiàng)無中生有,文中最后一句話“可以讓學(xué)生明白計(jì)算思維遠(yuǎn)比計(jì)算機(jī)有用”強(qiáng)調(diào)的是計(jì)算思維的重要性,而非以計(jì)算思維替代計(jì)算機(jī);C項(xiàng)表述絕對(duì),夸大了計(jì)算思維的作用;D項(xiàng)“分階段的方式”文段沒有提及。A項(xiàng)可由“鞏固計(jì)算思維是每個(gè)教育階段的重要目標(biāo)”得出。故本題選A。解題思路:本題為細(xì)節(jié)主旨化題目。文段開篇介紹“鞏固計(jì)算思維是每個(gè)教育階段的重要目標(biāo)”,后文通過舉例以及對(duì)“計(jì)算思維”作用意義的闡述說明其重要性。A項(xiàng)契合文段中心,當(dāng)選。B項(xiàng):“應(yīng)當(dāng)減少學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的依賴”,無中生有,文段只是強(qiáng)調(diào)計(jì)算思維比計(jì)算機(jī)有用,未涉及減少對(duì)計(jì)算機(jī)依賴的問題,排除。C項(xiàng):根據(jù)文段“計(jì)算思維有助于任何領(lǐng)域問題的解決”可知,“任何領(lǐng)域問題的解決都有賴于”表述過于絕對(duì),排除。D項(xiàng):文段中培養(yǎng)計(jì)算思維的方式有“由大化小”“小型實(shí)驗(yàn)”“共同設(shè)計(jì)”等,并無“分階段的方式”,無中生有,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊度駥W(xué)編程,從娃娃抓起:美國(guó)已經(jīng)開始這么做了》解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“鞏固計(jì)算思維是每個(gè)教育階段的重要目標(biāo)”,符合文意,正確。B項(xiàng)“應(yīng)減少學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的依賴”文中并未涉及,無中生有,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“計(jì)算思維有助于任何領(lǐng)域問題的解決”,并不能得出任何領(lǐng)域問題解決都“依賴”計(jì)算思維,表述過于絕對(duì),曲解文意,錯(cuò)誤。D項(xiàng),文段中提到的培養(yǎng)計(jì)算思維的方式有“由大化小”“小型實(shí)驗(yàn)”“共同設(shè)計(jì)”等,但“分階段的方式”文段中未涉及,無中生有,錯(cuò)誤。因此,選擇A選項(xiàng)。44.曾有新聞報(bào)導(dǎo),一位家長(zhǎng)帶著兩個(gè)孩子逛商場(chǎng),兩個(gè)孩子從玻璃扶欄上掉下當(dāng)場(chǎng)死亡,這時(shí)家長(zhǎng)陷入無限的哀痛和自責(zé)中。同樣獲得第89屆奧斯卡金像獎(jiǎng),最佳影片和最佳導(dǎo)演提名的電影《海邊的曼徹斯特》片中的人物李,因?yàn)樽约旱倪^失導(dǎo)致三個(gè)幼子葬身火海,李在事情發(fā)生多年后,離開故鄉(xiāng),一個(gè)人住在沒有家具的小公寓里,做著粗重的底層工作,他整日渾渾噩噩,不與人交往,仿佛生活在永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的冬天,從心理學(xué)上看,他其實(shí)患上了持續(xù)哀痛障礙。這段文字是一篇文章的開頭,接下來的內(nèi)容最可能是:A.介紹持續(xù)哀痛障礙的第三個(gè)案例B.解釋持續(xù)哀痛障礙的基本含義C.概括持續(xù)哀痛障礙的行為表現(xiàn)D.分析影片人物的心理特征參考答案:B解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開篇闡述兩個(gè)案例:一是一位家長(zhǎng)因兩個(gè)孩子從玻璃扶欄上掉下死亡,從而陷入無限的哀痛與自責(zé)中;二是電影中人物李因自身過失導(dǎo)致三個(gè)幼子葬身火海,而后仿佛生活在永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的冬天。最后從心理學(xué)的角度指出這是持續(xù)哀痛障礙。文段話題落在尾句“持續(xù)哀痛障礙”這種疾病上,所以接下來應(yīng)該圍繞“持續(xù)哀痛障礙”這一話題進(jìn)行介紹。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“解釋持續(xù)哀痛障礙的基本含義”即“持續(xù)哀痛障礙是什么”,可以順暢地銜接尾句的話題“持續(xù)哀痛障礙”,符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):介紹案例的目的是為了引出“持續(xù)哀痛障礙”這一話題,而前文的兩個(gè)例子已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這一目的,故下文不會(huì)再繼續(xù)介紹案例。C項(xiàng):“持續(xù)哀痛障礙的行為表現(xiàn)”在前文中已經(jīng)論述,對(duì)應(yīng)前文“從而陷入無限的哀痛與自責(zé)中”“他整天渾渾噩噩,不與人交往”,已經(jīng)論述過的內(nèi)容下文不再重復(fù)論述。D項(xiàng):與尾句話題“持續(xù)哀痛障礙”無關(guān)。45.當(dāng)城市周圍的生物多樣性較為豐富時(shí),城市居民便較不容易受到傳染疾病的威脅。以通過蚊子傳播的西尼羅河病毒為例,像紐約這種野生動(dòng)物種類比較少的大城市便更容易成為人類感染的高危地帶。研究者還指出,物種的結(jié)構(gòu)也會(huì)對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播產(chǎn)生影響。例如,在鳥的種類較多的地區(qū),由于鳥類比人類更容易感染西尼羅河病毒,病毒便不易傳染給人類。這段文字意在說明:A.城市生物多樣性的重要性尚未引起重視B.傳染性疾病的傳播速度與動(dòng)物數(shù)量密切相關(guān)C.動(dòng)物比人類更易感染傳染性疾病D.保證生物多樣性可以減少人類感染傳染性疾病的可能參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu),介紹了兩種生物結(jié)構(gòu)與傳染病的結(jié)論,正確選項(xiàng)應(yīng)涵蓋兩方面的內(nèi)容。文段主要論述了兩方面的內(nèi)容,一是城市周圍的生物多樣性較為豐富時(shí),城市居民較不容易受傳染病威脅,一是物種的結(jié)構(gòu)會(huì)對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播產(chǎn)生影響。綜合二者可知文段意在說明的是生物多樣性對(duì)人類感染傳染病的影響,D項(xiàng)與此相符。A項(xiàng)無法從文段得出?!皠?dòng)物數(shù)量”不等于“生物多樣性”,B項(xiàng)說法有誤。C項(xiàng)以偏概全,文段只舉了鳥類的例子。故本題選D。46.古訓(xùn)“失之毫厘,謬以千里”與“胡蜂效應(yīng)”________,兩者都告誡要特別注意初始條件。對(duì)微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺性。事物發(fā)展結(jié)果往往對(duì)初始條件具有較為敏感的依賴性,初始條件的極其細(xì)微的改變,都會(huì)在系統(tǒng)后期出現(xiàn)________,從而引起結(jié)果的極大差異。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.異曲同工
偏差B.大同小異
變異C.不謀而合
歪曲D.殊途同歸
問題參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“兩者都”可知,兩句話雖然表達(dá)不同,但是用意相同。A項(xiàng)“異曲同工”側(cè)重不同的人的辭章或言論同樣精彩,或者不同的做法收到同樣好的效果,符合文意。B項(xiàng)“大同小異”側(cè)重大部分相同,只有小部分不同;C項(xiàng)“不謀而合”側(cè)重沒有事先商量而彼此見解或行動(dòng)完全一致,主要用于人之間;D項(xiàng)“殊途同歸”側(cè)重采取不同的方法而得到相同的結(jié)果,文段并未提及“采取不同方法”。三者均不符合文意,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!捌睢敝腹ぷ魃袭a(chǎn)生的過分或不及的差錯(cuò),程度較輕,能夠與“極其細(xì)微的改變”照應(yīng),符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。偏差:①運(yùn)動(dòng)的物體離開確定方向的角度;②工作上產(chǎn)生的過分或不及的差錯(cuò)。變異:①同種生物世代之間或同代生物不同個(gè)體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面表現(xiàn)出差異;②泛指跟以前的情況相比發(fā)生變分。歪曲:故意改變(事實(shí)或內(nèi)容),多把好的說成壞的。問題:①要求回答或解釋的題目;②需要研究討論并加以解決的矛盾、疑難;③關(guān)鍵;重要之點(diǎn);④事故或麻煩;⑤有問題的;非正常的;不符合要求的。47.
A、B兩列列車早上8點(diǎn)同時(shí)從甲地出發(fā)駛向乙地,途中A、B兩列車分別停了10分鐘和20分鐘,最后A車于早上9點(diǎn)50分,B車于早上10點(diǎn)到達(dá)目的地。問兩車平均速度之比為多少。(
)A.1︰1B.3︰4C.5︰6D.9︰11參考答案:A解題思路:根據(jù)題意可知,從甲城出發(fā)到乙城,A車行駛時(shí)間為1小時(shí)40分鐘,B車行駛時(shí)間也為1小時(shí)40分鐘。根據(jù)可得,當(dāng)路程相同,速度與時(shí)間成正比,則。故正確答案為A。備注:本題存在爭(zhēng)議點(diǎn),,關(guān)于總時(shí)間是否包含停留時(shí)間存在爭(zhēng)議,但是結(jié)合選項(xiàng)設(shè)置來看,出題人想考查的總時(shí)間里不包括停留時(shí)間。48.楹聯(lián)堪稱我國(guó)傳統(tǒng)文化的一大精粹。在浩瀚的“聯(lián)海”中,有關(guān)清廉為官的對(duì)聯(lián)________。諸多構(gòu)思巧妙的“廉聯(lián)”,既能傳遞廉潔從政的價(jià)值導(dǎo)向,又能抨擊貪得無厭的行徑,給人啟迪、令人_______。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.層出不窮
反思B.不勝枚舉
警醒C.比比皆是
振奮D.數(shù)不勝數(shù)
震懾參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“諸多構(gòu)思巧妙的廉聯(lián)”可知,這里強(qiáng)調(diào)的是對(duì)聯(lián)數(shù)量多。B項(xiàng)“不勝枚舉”意思是數(shù)量多,無法一一全舉出來;C項(xiàng)“比比皆是”意思是到處都是,形容極其常見;D項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”意思是數(shù)都數(shù)不過來,形容數(shù)量極多,很難計(jì)算,這三項(xiàng)均符合文意。A項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),尚未窮盡,側(cè)重于一個(gè)接著一個(gè)的出現(xiàn),含義與文意不符,排除A項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)提示信息頓號(hào)可知,該處填的詞語(yǔ)要與“啟迪”并列,與“又能抨擊貪得無厭的行徑”呼應(yīng)。B項(xiàng)“警醒”指警戒醒悟,側(cè)重有感想,符合文意。C項(xiàng)“振奮”是指振作精神,奮發(fā)努力;D項(xiàng)“震懾”解釋為使人震驚恐懼,以上兩項(xiàng)含義與文意不符,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。反思:思考過去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。49.社會(huì)保障關(guān)乎獲得感,也等同于安全感。而放在當(dāng)前的世界維度中,可以通過社會(huì)保障來
一個(gè)國(guó)家的發(fā)展誠(chéng)意;發(fā)達(dá)國(guó)家的良好福利往往能對(duì)優(yōu)秀青年人才產(chǎn)生筑巢引鳳的號(hào)召效應(yīng),而一些沒有邁過“中等收入陷阱”的國(guó)家,其社會(huì)保障
,尤其是對(duì)青年群體的全面覆蓋
,成了他國(guó)的“前車之鑒”。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.管窺左支右絀力有不逮B.評(píng)判相形見絀力不能及C.洞悉捉襟見肘力屈道窮D.明了寅吃卯糧力不從心參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,社會(huì)保障可體現(xiàn)出國(guó)家的發(fā)展誠(chéng)意,A項(xiàng)“管窺”指通過竹管子的孔看天,比喻從觀察到的部分,可以推測(cè)到全貌,與文段中“社會(huì)保障”和“國(guó)家的發(fā)展”部分和整體的關(guān)系對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確,符合語(yǔ)境,保留;B項(xiàng)“評(píng)判”指進(jìn)行評(píng)價(jià)或判斷,不易排除,保留;C、D項(xiàng)均指清楚地知道或懂得,放在此處程度過重,均排除。第二空,文段中將“發(fā)達(dá)國(guó)家”與“‘中等收入陷阱’的國(guó)家”對(duì)比,指出后者沒有能力建立完善的社會(huì)保障,A項(xiàng)“左支右絀”指力量不足,應(yīng)付了這方面,那方面又出了問題,符合文意,保留;B項(xiàng)“相形見絀”意思是和同類的事物相比較顯出不足,置于此處語(yǔ)法錯(cuò)誤,正確用法為“和發(fā)達(dá)國(guó)家相比實(shí)在是相形見絀”,單獨(dú)與“社會(huì)保障”搭配不當(dāng),排除。第三空,代入驗(yàn)證,“力有不逮”指能力達(dá)不到,能力觸及不到,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊侗U细采w是青年均等發(fā)展的支撐》解題思路:第一步,突破口在第二空。關(guān)聯(lián)詞“而”前面說發(fā)達(dá)國(guó)家的良好福利往往能對(duì)優(yōu)秀青年人才產(chǎn)生筑巢引鳳的號(hào)召效應(yīng),“而”后面的表達(dá)傾向應(yīng)該與前面相反,說明一些沒有邁過“中等收入陷阱”的國(guó)家的社會(huì)保障不夠完善。B項(xiàng)“相形見絀”指和同類的事物相比較,顯出不足,語(yǔ)境沒有把“中等收入陷阱”的國(guó)家的社會(huì)保障與同類的社會(huì)保障進(jìn)行對(duì)比,不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“寅吃卯糧”比喻經(jīng)濟(jì)困難,入不敷出,不符合文意,排除D項(xiàng)。第二步,再看第三空。該空表達(dá)的意思也是說明全面覆蓋的不夠。C項(xiàng)“力屈道窮”指力量辦法都已窮盡,不符合文意,排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“力有不逮”指能力達(dá)不到,能力觸及不到,能說明“全面覆蓋的不夠”,符合文意,答案鎖定A選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。將“管窺”代入第一空,意思是通過社會(huì)保障能看出一個(gè)國(guó)家發(fā)展的誠(chéng)意,語(yǔ)義明確。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息“而”
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