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工程2.0校本應(yīng)用考核實(shí)施方案》,規(guī)范全校體育教師信息(一)為了體育教學(xué)效果，堅(jiān)持提高體育教學(xué)質(zhì)量。使(二)提高全體體育教師信息化教學(xué)的能力，實(shí)施全員考核內(nèi)自測(cè)集中研修出勤少一次扣2分，設(shè)簽到簿10分組長(zhǎng)(坊能力點(diǎn)選擇能力點(diǎn)選擇與體育學(xué)科教學(xué)聯(lián)系緊密。依據(jù)匹配吻合情況按10、7、4三個(gè)格次計(jì)分10分(坊網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)時(shí)間觀看視頻課程時(shí)間。累計(jì)達(dá)600分鐘計(jì)25分，低于600分鐘時(shí)本項(xiàng)得分=實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間25分平臺(tái)自動(dòng)記錄完成體育組活動(dòng)情況完成體育組實(shí)踐活動(dòng)情況(251.依據(jù)體育組規(guī)劃確定自我2.體育教師完成學(xué)情分析，演示文稿設(shè)計(jì)，微課錄制(10分)依據(jù)時(shí)間、效果、貢獻(xiàn)等情況按10、7、4三個(gè)格次積分。35分教研組長(zhǎng)同伴互評(píng)參訓(xùn)成果生成了符合項(xiàng)目要求的應(yīng)用成果10分組長(zhǎng)應(yīng)用成果在本組發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用10分教研組長(zhǎng)體育組要根據(jù)本組信息化教學(xué)發(fā)展實(shí)施，完成線上與線下的50學(xué)時(shí)(實(shí)踐應(yīng)用學(xué)時(shí)很多于25學(xué)時(shí))后方可參與本組應(yīng)用考核。體育教師根據(jù)本組信息化教育教學(xué)發(fā)展需要，選擇三項(xiàng)微能力參加考核。體育教師完成50學(xué)時(shí)(實(shí)踐很多于25學(xué)時(shí))后，向體育組實(shí)踐考核平臺(tái)提交成果證明，并對(duì)他人提交成果進(jìn)行評(píng)由教師互評(píng)和考核團(tuán)隊(duì)考核兩部分組成。80—100分，為優(yōu)秀；60—80分為合

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