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文檔簡介
關(guān)于修身養(yǎng)性自我提升發(fā)展模式自我激勵第1頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月
當(dāng)一個人得到充分激勵時,會發(fā)揮其能力的80%—90%;而一個人在一般狀態(tài)下,僅發(fā)揮其能力的20%—30%,效果相差3—4倍!第2頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月什么是激勵
激勵---
就是鼓舞人們作出抉擇并進(jìn)行行動.第3頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月業(yè)績
=條件
X意愿
X技能選擇激勵訓(xùn)練手段:
意愿靠激勵第4頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月激勵的種類與關(guān)系1、自我激勵和激勵他人2、有效激勵和無效激勵3、正面激勵和負(fù)面激勵4、長期激勵和短期激勵5、一對一激勵和一對多激勵6、激勵和獎勵7、激勵和操縱第5頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月自我激勵與激勵他人
如果你知道某些原則能激勵自己,那么你也會知道這些原則同樣能激勵別人;反之亦然。第6頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月需要激勵的理由
1.克服享受和懶惰,自動自發(fā)。2.克服挫折和失敗,增強(qiáng)斗志。3.控制情緒,尋找成功的方法和技巧。4.抒解壓力,及時調(diào)整心態(tài)和狀態(tài)。第7頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月能被激勵者擁有的特質(zhì)
1.在乎自己的形象2.對生活充滿熱情3.態(tài)度積極4.期望成功第8頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月無法被激勵的原因
1.缺乏自信心2.焦慮3.負(fù)面的訊息和意見4.這里沒有未來的感覺5.我覺得我不重要6.錯誤的認(rèn)同第9頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月1.使用激勵的工具---書、歌、錄音帶、錄像帶等2.擺脫借口3.利用勾勒藍(lán)圖的力量4.自我暗示5.不再害怕失敗如何激勵自己
第10頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月如何激勵自己6.內(nèi)外表建立自信7.搜集過去成功的記錄8.多運(yùn)用積極正面的詞匯和思想9.尋找好伙伴10.經(jīng)由激勵他人而激勵自己第11頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月哪些事情激勵了你兩年前現(xiàn)在兩年后123第12頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月成功的軟件
決定一個人成功與否的是他的內(nèi)在因素,即思維方式、信念、態(tài)度、自我期望、習(xí)慣等“軟件”。概括起來說就是正確的思維方式、堅定的信念、積極的態(tài)度、高強(qiáng)度的自我期望、良好的行為習(xí)慣,是每一個成功者必備的成功軟件。第13頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月塑造心態(tài)的四大要訣1.選擇好你的目標(biāo)2.選擇好能幫助目標(biāo)達(dá)成的信念3.選擇好你的意焦(注意力)4.模仿成功者的態(tài)度第14頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月決定成功的十種積極態(tài)度1.決心:決心是最重要的積極心態(tài),而不是環(huán)境決定我們的命運(yùn);2.企圖心:成功者之所以成功是因?yàn)樗麑Τ晒τ兄鴱?qiáng)烈的愿望,一般的人之所以不能成功是因?yàn)樗麄儍H僅有興趣成功,而不是一定要成功;3.主動:被動是將命運(yùn)交給別人安排等待機(jī)遇,一旦機(jī)遇不來他就沒辦法,被動是不會有收獲的;4.熱情:沒有人愿意和一個整天提不起精神來的人打交道,沒有領(lǐng)導(dǎo)愿意提升一個毫無熱情的下屬。請記?。耗愕奈⑿陀肋h(yuǎn)屬于顧客!第15頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月決定成功的十種積極態(tài)度5.愛心:內(nèi)心深處的愛是你一切行動的源泉。不愿奉獻(xiàn)的人、缺乏愛心的人,就不會有成就,就會失去別人的支持。自信:信心就是眼睛尚未看見就相信,其最終回報就是你真正看見了!6.自信:不是你已經(jīng)得到了才相信自己能得到,而是還沒有得到的時候就相信自己一定能得到。7.自律:人人崇尚自由,然而自由的代價就是自律!通俗地說就是別人休息的時候你是否去流汗;別人在享受的時候你是否去冒險?要求自己比別人更多一些控制自己的能力。第16頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月決定成功的十種積極態(tài)度8.頑強(qiáng):成功有三步曲,敏銳的目光、果斷的行動、持續(xù)的毅力。用你敏銳的目光發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,用果敢的行動抓住機(jī)遇,用持續(xù)的毅力把機(jī)遇變成真成的成功。9.堅持:假使一生中有100件事情可以做,但只能做成一件事,我們就要放棄另外99件事!凡事只要成為專家,一切都會隨之而來,只要你堅持做成一件事,今天你所放棄的,明天都會以另一種形式得到!許多成功者曾失敗過許多次,但他們沒有放棄的就是追求成功!0.學(xué)習(xí):現(xiàn)代社會競爭的結(jié)果是殘酷的,要么羸要么輸,危機(jī)無時不在無處不在!只有學(xué)習(xí)的速度比對手快,才可能立于不失之地!第17頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月自我激勵的具體方法
1.目標(biāo)激勵法2.暗示激勵法3.承諾激勵法4.信念激勵法5.名卷激勵法
第18頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月100名(25歲到65歲)的哈佛大學(xué)畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查:
1人實(shí)質(zhì)上成功
4人小有成就
5人死亡
36人仍需工作才能生存
54人靠救濟(jì)生活其中5%的人成功是因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo),而95%的人不成功是因?yàn)闆]有目標(biāo)或目標(biāo)不明確。目標(biāo)激勵法第19頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月目標(biāo)激勵法1.明確目標(biāo)2.目標(biāo)=方向=動力3.生涯規(guī)劃第20頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月什么才是一個有效的目標(biāo)
不能量化的目標(biāo)不能算目標(biāo),充其量不過是一個想法,目標(biāo)就是量化后的夢想。有效的目標(biāo)核心條件有兩個:量化、時間限制。第21頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月怎樣制訂計劃(并進(jìn)行量化描述)案例升職本職工作出色品格修煉空缺機(jī)會家庭條件多做“份外事”具備升職能力人際關(guān)系好展示“份外”能力展示升職意愿興趣努力嘗試努力學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神上司關(guān)注上司常識下屬敬重平級同事欣賞相關(guān)部門稱贊大眾關(guān)系融洽本職出色經(jīng)常幫上司補(bǔ)臺忠誠上司發(fā)現(xiàn)空缺機(jī)會點(diǎn)創(chuàng)造空缺空間助上司升職關(guān)注競爭對手耐心和睦家人支持有條件集中精力工作進(jìn)取積極團(tuán)隊精神正直親和自律奉獻(xiàn)不可鼠斗比對手出色很多第22頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月
目標(biāo)激勵法1.確定總目標(biāo)2.設(shè)計分目標(biāo),并對分目標(biāo)進(jìn)行排序3.把所有的目標(biāo)寫在紙上,盡量具體化、數(shù)字化4.公開目標(biāo),并與某人分享它5.設(shè)下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時限6.制定一份以成就為導(dǎo)向的實(shí)施方案第23頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月
目標(biāo)激勵法7.確立自己的業(yè)績期望8.行動、實(shí)施9.按事先的設(shè)想,對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的階段性情況進(jìn)行評估10.確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體指標(biāo)11.根據(jù)具體情況與環(huán)境條件對目標(biāo)進(jìn)行靈活機(jī)動的修正12.在最終目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)時,再接再厲地著手確定新的目標(biāo)第24頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月怎樣快速達(dá)成目標(biāo)1、決定要成功;2、寫下已量化的目標(biāo),并列出10個以上為何要實(shí)現(xiàn)的理由;3、用多樹杈制定計劃,分解目標(biāo),倒推至今天、擬定計劃,設(shè)定時間表。4、列出所有必要條件,注明解決方法;5、告訴自己要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo),自己就必須變成什么樣的人;第25頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月怎樣快速達(dá)成目標(biāo)6、運(yùn)用潛意識的力量,正面自我暗示,永遠(yuǎn)積極思考;7、行動行一、立即行動;大量行動,開始忙起來,每一分每一秒做最有生產(chǎn)力的事情;8、每天睡覺前做自我檢討,衡量進(jìn)度,作積極修正;9、堅持到底,永不放棄,直到成功!第26頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月暗示激勵法心理暗示法:用權(quán)威的話暗示某個人不行,某個人聰明,可能會得到相同的預(yù)期結(jié)果。包括視覺暗示、聽覺暗示、想象暗示、期望暗示、權(quán)威暗示、環(huán)境暗示、自我談話暗示。第27頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月如何進(jìn)行有效的自我暗示簡單:不能用復(fù)雜語言進(jìn)行描述,因?yàn)闈撘庾R不懂邏輯。正面:負(fù)面的暗示同樣會有效,但沒有意義??隙ǎ翰荒苡梅穸?、模糊的字眼。重復(fù):刺激潛意識一次是不夠的,需要不斷重復(fù),并形成堅定的習(xí)慣。第28頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月
推薦一套積極的自我談話自我激勵:我是最棒的,我一定行。自我期望:我是一個大企業(yè)家。自我要求:我一定要努力,加油干。自我表揚(yáng):我真是好樣的。自我欣賞:我真行。自我關(guān)心:我要注意身體。自我獎勵:祝賀我,這份禮物送給我啦。第29頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月
推薦一套積極的自我談話自我批評:不應(yīng)該這樣。自我懲罰:這件事是我不對,去做好事,補(bǔ)償一下。自我提醒:成功者是不會輕言放棄的。自我開導(dǎo):想開點(diǎn),何必計較這些小節(jié)。自我安慰:沒有失敗,只是暫時還沒有成功而已。自我總結(jié):做得對,繼續(xù)干。自我命令:立即行動。第30頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月暗示激勵法巧克力效應(yīng)第31頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月我天生就是贏家我是最棒的,我是最好的,我是最優(yōu)秀的我是獨(dú)一無二的,我是最珍貴的今天一定有很棒的事情發(fā)生在我身上我很健康,我很快樂,我充滿活力暗示語言第32頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月承諾激勵法1.承諾=負(fù)債說到做到,力求最好第33頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月承諾激勵法2.承諾=負(fù)責(zé)全力以赴,盡心盡責(zé)。第34頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月承諾激勵法3.承諾=負(fù)擔(dān)沒有什么可以阻擋你,只要你壯志不已!第35頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月承諾激勵法4.承諾=付出當(dāng)我們把事情做到無可挑剔時,剩下的只有感動!第36頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月成功的三重境界聰明智慧信念信念激勵法第37頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月信念就是牢固的觀念信念是指牢固的觀念,或?qū)κ挛锪?xí)慣性的看法。觀念之所以較弱,是因?yàn)橛^念隨時都有可能因時因地改變。有什么樣的信念,就有什么樣的人生,我們有選擇和“安裝”的自由,讓我們慎選自己的信念。第38頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月信念就是牢固的觀念觀念轉(zhuǎn)化成牢固的信念,經(jīng)過兩大基本途徑:
1.不斷地被重復(fù)灌輸。比如,有個算命先生說你是個苦命的人。如果你相信,你將一直生活在陰影當(dāng)中。你會自我灌輸:我很命苦。久而久之,“我是個苦命的人”居然就成了他的信念而害他一輩子。
2.不斷地被驗(yàn)證。比如,小時候父母對你說:人心險惡,凡事提防著別人。也許開始你并不理解,后來真有幾個人背叛你,讓你傷心后,你就會感覺到這句話得到了驗(yàn)證:人心,真的是太險惡了!第39頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月信念激勵語言1.過去不等于未來2.失敗只是暫時的,成功是最終的必然3.幸運(yùn)之神只會遲來,但不會不來4.要成功就絕不能放棄,放棄就絕不能成功5.假如我不能,我一定要!
假如我一定要,我就一定能!第40頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月名卷激勵法
1.成功哲學(xué)2.羊皮卷3.西點(diǎn)軍規(guī)4.卡耐基成功之道
……第41頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月成功哲學(xué)
如果你的心中想到失敗,你就失敗了!如果你沒有必勝的決心,決無任何成就!縱使你想要得到勝利,只要浮現(xiàn)失敗的字眼,勝利不會向你微笑!如果你不認(rèn)真行事,你就失敗了!我們在大自然宇宙中發(fā)現(xiàn):成功起源于人類的意志力,一切皆由人類的精神狀態(tài)而決定。如果你想到落后,你就落后了!如果你想要晉升到最高地位,在勝利到手之前,必定要擁有“我一定做得到”的信念。人生的戰(zhàn)果,并非強(qiáng)勢、快速就能得到,所有最后獲得勝利的人,都是堅信“我一定做得到”的人!第42頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月
把注意力放在你所要的地方,而不是你所恐懼的地方。第43頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月激勵沒有重點(diǎn),只有需求點(diǎn);激勵沒有要點(diǎn),只有切入點(diǎn)。第44頁,課件共48頁,創(chuàng)作于2023年2月自我激勵激勵,讓我們發(fā)揮潛能;
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