《排序與篩選》教學(xué)PPT

上課啦交通擁堵任務(wù)一自學(xué)教材67頁(yè)的“排序”操作，同桌兩人相互合作，在《表1》中找出溫州2019年度高峰擁堵指數(shù)排名。1.對(duì)表中的數(shù)據(jù)按照“2019年度高峰擁堵指數(shù)”進(jìn)行降序排序。2.在“排名”列中輸入每座城市的擁堵排名。將數(shù)據(jù)表中需要排序的數(shù)據(jù)按某些關(guān)鍵字進(jìn)行升序/降序排列的過(guò)程叫做排序。排序的定義升序：按字母表順序、數(shù)據(jù)由小到大、日期由前向后排列。排序的次序降序：按反向字母表順序、數(shù)據(jù)由大到小、日期由后向前排列。任務(wù)一（改進(jìn)）：1.添加次要關(guān)鍵字“2019年度高峰實(shí)際速度”,次序?yàn)椤吧颉保匦聦?duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行排序。2.在“排名”列中更新每座城市的擁堵排名。單關(guān)鍵字：唯一一個(gè)關(guān)鍵字作為排序依據(jù)。排序的類型多關(guān)鍵字：先按主關(guān)鍵字排序，當(dāng)主關(guān)鍵字排序相同時(shí)再按次關(guān)鍵字排序，以此類推。如果只比較“人口”在1000萬(wàn)以上的城市擁堵指數(shù)，你會(huì)怎么做？選出數(shù)據(jù)表中滿足指定條件的數(shù)據(jù)的過(guò)程。篩選的定義篩選出表中“人口”在1000萬(wàn)以上的城市信息篩選的條件：人口在1000萬(wàn)以上數(shù)學(xué)不等式：人口>1000萬(wàn)任務(wù)二自學(xué)教材68頁(yè)的“篩選”操作：從《表2》中找出人口在1000萬(wàn)以上的城市數(shù)據(jù)，復(fù)制到表《人口大于1000萬(wàn)的城市》，一共有

個(gè)城市。任務(wù)二自學(xué)教材68頁(yè)的“篩選”操作：從《表2》中找出人口在1000萬(wàn)以上的城市數(shù)據(jù)，復(fù)制到表《人口大于1000萬(wàn)的城市》，一共有

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個(gè)城市。如果想篩選出與溫州同等規(guī)模（人口在900-1000萬(wàn)之間，汽車(chē)保有量為200-300萬(wàn)輛）的城市數(shù)據(jù)，需要選擇哪些字段進(jìn)行篩選？任務(wù)三從《表2》中找出溫州同等規(guī)模（人口在900—1000萬(wàn)之間；車(chē)輛保有量為200-300萬(wàn)輛）的城市數(shù)據(jù)，復(fù)制到表《與溫州同等規(guī)模城市》，溫州排第

名。任務(wù)三從《表2》中找出溫州同等規(guī)模（人口在900—1000萬(wàn)之間；車(chē)輛保有量為200-300萬(wàn)輛）的城市數(shù)據(jù)，復(fù)制到表《與溫州同等規(guī)模城市》，溫州排第

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名。排序VS篩選排序是對(duì)數(shù)據(jù)按某些關(guān)鍵字排列順序，會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)表進(jìn)行編輯。篩選是選出符合條件的順序，不對(duì)數(shù)據(jù)表進(jìn)行編輯。游戲時(shí)間應(yīng)用——評(píng)選“健身達(dá)人”打開(kāi)《七年級(jí)寒假健身活力數(shù)據(jù)表》，根據(jù)”健身達(dá)人“的評(píng)選規(guī)則，評(píng)出“健身達(dá)人”，并將“健身達(dá)人”的信息復(fù)制到表《七年級(jí)寒假健身達(dá)人名單》，一共有

人。評(píng)選規(guī)則：（需同時(shí)滿足以下條件）1.總活力值排在全校前20名2.日均活力值大于等于120課堂小結(jié)今天學(xué)習(xí)的排序與篩選，相信在大數(shù)據(jù)時(shí)代，每個(gè)人都能用的到。其實(shí)，條條道路通羅馬，我們只要根據(jù)自己掌握的知識(shí)，靈活去運(yùn)用，它們都能達(dá)到我們想要的結(jié)果。拓展提高——我是敏銳的分析師自選某個(gè)角度，對(duì)數(shù)據(jù)表中的信息進(jìn)行分析，并把你的結(jié)論記錄在任務(wù)單中。拓展提高——我是敏銳的分析師可參考以下角度，繼續(xù)分析數(shù)據(jù):比較”擁堵指數(shù)年增長(zhǎng)率“看城市擁堵減緩或