2023年幼兒園大班班主任述職報告（5篇）

2023幼兒園大班班主任述職報告（通用5篇）

幼兒園大班班主任述職報告1

時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間，一學期又過去了?；貞洿颐^去的半年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所喜愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

在這學期中，我能夠積極地參與園里組織的各項學習，仔細、具體地做筆記，積極參與組里的各項活動，喜愛集體、團結(jié)同事、敬重老教師，對待幼兒有愛心，嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項活動。

這一學期，幼兒園”活動許多，每一項我都積極參加了，每天都在忙勞碌碌的，回家時，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢，自己的孩子也顧不了多少，把女兒送到這邊又送到那邊，始終不斷折騰她。一次為了排練六一的教師舞蹈，我甚至一周都沒打一個電話，女兒看到我媽媽也不叫，還有好幾次不要和我睡。是的，為了工作，我的確付出了很多，就拿制作區(qū)域材料來說吧！我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證，我和xx教師會用空余時間制作有利于幼兒進展的嬉戲材料，讓他們在嬉戲中自主進展選擇，投入的嬉戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū)，我們投放了一個下“五子棋”的嬉戲，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子，當時孩子們很是喜愛，可一段時間后，我發(fā)覺他們不愛去玩了，為什么？經(jīng)過觀看，我知道了是由于水彩筆套太輕了、太高，不像棋子平平的，孩子們在下五子棋時不當心就會把棋子弄倒，結(jié)果又要漸漸的擺，孩子們對它失去了興趣。在嬉戲評價時，我就和孩子一起商討解決的方法，經(jīng)過再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜愛玩這個嬉戲了。

幼教光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個重要局部，開學初，我們與家進步行了溝通，介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的狀況，家長們也仔細地進展了填寫，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園、來園活動中，我和xx教師總會有一人在接待家長，與他們溝通孩子的進步，對于一些幼兒在班上有肯定的進步時，我會立刻與家長取得聯(lián)系，請家長協(xié)作，使孩子能連續(xù)進步。為了充實家長們的育兒閱歷，我會去網(wǎng)站中搜集新的文章，準時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長閱讀、溝通。

在過去這半年的工作中，我雖然取得了肯定的成績，但同時還有許多缺乏的需要學習的地方，在以后的工作中，我會更努力，討論探究、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學方案，培育出一批新時代素養(yǎng)高，全方面進展的優(yōu)秀兒童，更關(guān)懷和愛惜每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能安康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與閱歷豐富的教師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)學問，積極思索，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心，讓家長安心，讓幼兒快樂的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)奉獻一份自己的力氣，為我園的亮麗花朵添姿加彩。

幼兒園大班班主任述職報告2

伴著歲月的匆忙腳步，又走過了一個春夏?；厥最櫷锌f千，勞碌、充實、苦惱、歡快一同擁有，讓我悟出：勞碌與充實，苦惱與歡快有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的勞碌，我的充實，我的苦惱與歡快都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋。

本學期我和張教師、陸教師共同擔當大一班的教學、保育工作。我班共有36名幼兒，和這些得意的孩子們在一起，我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有自己的小脾氣和共性特點。每次看到孩子們天真絢爛的笑容，很多苦惱的事情也會隨之煙消云散了。

由于我們是新大班，初來新環(huán)境，許多孩子不能很好的適應(yīng)，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢？我們每次都會和家長溝通溝通，了解孩子的共性特點以及愛好、不良習慣，與家長準時溝通孩子在園的生活狀況。在與孩子們的接觸中，我們相互熟悉，相互培育和增進感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：“良好的開頭是勝利的一半”。在這一學期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不情愿上幼兒園變得會關(guān)懷別人、幫忙別人了。

幼兒園的工作繁瑣而簡單，從保教工作規(guī)劃的制定到執(zhí)行，從一日活動的安排到幼兒常規(guī)習慣的培育，從吃喝拉撒。到學問學習，樣樣都要負責。而保證幼兒的安全與安康是做好其它一切工作的根底，為此在日?；顒又形姨貏e留意加強對幼兒的安全愛護與教育，同時我還和班上的其他教師，積極創(chuàng)設(shè)和利用班級環(huán)境，努力讓幼兒在一個安全、溫馨的環(huán)境中安康成長。

備課是確保教育活動能順當完成的前提。每次教案都會仔細寫，做到目標明確、條理清楚，提前做好備課工作。平常除了忙于教學工作，還留意保教協(xié)作，孩子們的常規(guī)培育。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工，確保孩子們時時在教師的視線內(nèi)，并提示淘氣的孩子要遵守教師的規(guī)定，所以我們的常規(guī)雖然說不是很好，但是也不差。家長是我們幼兒園可利用的.教育資源之一，也是我們最大的同盟軍，因此做好家園溝通，爭取家長對我們工作的理解與支持，對我們的日常工作的開展特別有幫忙，真誠相待，準時溝通。真誠的愛孩子，真誠的關(guān)懷孩子，真誠的和家長溝通。無論是班里，園里有什么事情，還是孩子有什么變化，都準時地與家長聯(lián)系溝通，這份真誠，孩子能感受到，家長自然也能感受到。

幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的。我信任今日所擁有的，所經(jīng)受的一切，都將是將來工作一筆珍貴的精神財寶，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風斗浪，迎接新的成功。

幼兒園大班班主任述職報告3

時間過得飛速，不知不覺中我們得意的孩子們就要畢業(yè)進入小學了，回憶一學期的工作，大班本學期的教學工作在我們3名教師的共同努下，已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。在領(lǐng)導和同事們的指導、幫忙下，全體教師在工作上始終如一、認仔細真、扎扎實實，以“綱要”精神為指導，圍繞創(chuàng)“弘揚民俗文化精神”，開展了多種形式的教科研活動，切實提高了我們的業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本學期的工作匯報如下：

一、團結(jié)協(xié)作，積極投入教育教學工作，表達各班教育特色。

基于培育青年教師，為讓新教師快速成長的要求。我們開展了在幼兒園全體教師面前上公開課。在一次次的活動中提高新教師的教學業(yè)務(wù)水平。

二、齊心協(xié)力、相互促進

大班的全體教師在園領(lǐng)導的帶著下，團結(jié)一心，勤奮踏實，相互學習，相互促進，親密協(xié)作，以仆人翁的態(tài)度對待各項工作，形成了積極，團結(jié)，群策群力的良好風氣，精彩的完成了各項工作。

三、開展多種活動，建立家園互動的科學育兒橋梁。

對待家長我們始終以公平是根底，溝通是橋梁，參加是行動的原則，樹立全心全意為幼兒效勞，為家長效勞的思想，在行動上表達一切為了幼兒，一切為了家長。平常，我們通過班級校訊通、家長會、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系本、親子活動等形式，加強家園溝通，共同關(guān)懷孩子的進步。

在與家長的溝通和溝通下，家長漸漸意識到教育孩子不僅是教師的責任，同時也是家長的重要責任。于是，家長們越來越關(guān)注幼兒園的教學。

面對成績，喜悅是短暫的，更長遠的是壓力，我們感到只有變成績?yōu)閯恿Γ拍芴岣呓逃虒W的水平。學無止境，我們會不斷地向書本學習、向?qū)＜覍W習、向其他年段學習。更加科學的組織幼兒一日活動，更加扎實地開展教科研活動，連續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮斗的精神，以不懈的努力迎接一個個挑戰(zhàn)！

四、努力的方向。

1、連續(xù)深入學習《教育指導綱要》，領(lǐng)悟綱要精神，喜愛、關(guān)懷每一位幼兒，有效促進幼兒各項力量的進展。

2、加強教師的理論學習，以新理念指導教育教學行為，努力提高總結(jié)閱歷和撰寫論文力量。

3、各班連續(xù)做好幼兒的安全教育工作，一日活動常規(guī)常抓不懈，使幼兒養(yǎng)成良好生活習慣為進入小學做預備。

幼兒園大班班主任述職報告4

我是由于喜愛才從事幼兒教師這個職業(yè)的，小孩子的天真、活潑讓我們的生活布滿活力，所以我以積極的、主動的態(tài)度去對待我的工作。

從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加標準，由于從那個時候開頭我將為人師表，一言一行都影響著一批人，也就是我所教育的對象的將來，活潑得意的小朋友，我要對他們負責。而且幼兒的心理很脆弱，他們的仿照力又急強，所以作為幼兒教師的我更應(yīng)當在各方面嚴格要求自己，用愛心去教育他們，讓他們從小就懂得去關(guān)懷別人。

在這幾年教學工作中，我喜愛幼教工作，對待幼兒能賜予關(guān)懷，愛惜。合理安排幼兒的學習，生活。力求讓幼兒身心開心地成長，為其打好人生的根底。隨著幼兒教育改革的不斷深入，人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化，教師們已告辭了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預設(shè)的教學方式，通過學習新《綱要》，開頭考慮如何依據(jù)幼兒的年齡特點和依據(jù)幼兒的個體差異，盡力滿意每個幼兒進展的需要。在教育實踐中，促進幼兒生動，活潑，主動的進展，而關(guān)鍵就是教師。因此我堅信要勤奮工作，扎實工作，效勞熱忱周到，真心誠意為幼兒，常常和家長溝通，了解幼兒在家的狀況，和家長交換意見和建議，共同教育幼兒。在實際工作中能仔細開展班級工作，合理組織幼兒一日活動；在生活中細心照料沒一位幼兒，做好保養(yǎng)工作；在教育教學中，面對全體幼兒因材施教，使幼兒能全面協(xié)調(diào)進展。

為了轉(zhuǎn)變自身的教育觀念，我常常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關(guān)各種教育案例，學習各種教育方法，積極學習新《綱要》。戶外體育活動是幼兒園活動的根本內(nèi)容，它不僅給幼兒帶來歡快的心情，有助于幼兒的運動力量，有效地促進幼兒身體的進展。而且，能為幼兒心理進展供應(yīng)了良好的條件，促進幼兒身心和諧地進展。新《綱要》中也提出教育活動以嬉戲為主。所以，現(xiàn)在的一些活動并非肯定要遵循教材因材施教，而可以參加幼兒感興趣的事物，由此可延長為一節(jié)活動。

身為大班的教師，幼兒馬上進入小學，如何使幼兒順當?shù)剡m應(yīng)一個嶄新的學習環(huán)境？我在工作中重視幼兒的德育工作和幼小連接工作。幼兒的良好素養(yǎng)主要在幼兒園中培育，將終身受益。所以為了保證我們下一代具備良好的素養(yǎng)，我特別重視幼兒交往合作力量的培育。在日常生活中，我利用多種形式，讓幼兒學會交往，提高其交往合作力量。幼兒園的班級工作是煩瑣而細致的，這要求我們要有很大的急躁和愛心。在一日活動中我們加強了各方面的常規(guī)治理，使幼兒自覺形成良好的習慣，培育幼兒在心理，學習力量，自理力量，交往力量等各方面的進展，為他們進入小學做好連接工作。教育幼兒從小要學好各種本事，使孩子的力量得到了全面的提升。

幼兒的安全工作是幼教工作中的難點，幼兒的生性好動，奇怪心強，喜愛仿照，在室外活動的時候是最簡單消失意外的，所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力，盡管如此，在這方面還是消失了一些意外的大事，這也是我在工作中存在的缺乏的地方。

在過去的一年里可以說讓我又學到了許多，這也要感謝幼兒園的領(lǐng)導對我的工作的支持和理解，也讓我深刻的體會到作為教師要時時刻刻從“幼兒進展為本”的角度去考慮問題，使自己成為幼兒學習的參加者，爭論者，而不僅僅是教學活動的執(zhí)行者。幼兒教育是教育的根底，作為一名幼教工，我要不斷的提高自身的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)，不斷的充實自己，從而指導教育教學的方法，并多吸取先進閱歷，運用與實踐中，不斷為自己積存閱歷，以便在心的一年里更好地為我園，為幼教工作進一份努力。

幼兒園大班班主任述職報告5

轉(zhuǎn)瞬間一個學期的工作又完畢了，回憶這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位教師的心血，固然更離不開家長對我們工作的支持和協(xié)作?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡靡獾男δ樜矣X得自己的付出并沒有白費?，F(xiàn)將這學期的工作述職匯報如下：

一、思想方面

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取，才能更加進步。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們教師一起學習了《綱要》。并在生活中實踐：依據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及共性特征來采納不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓舞表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平，并仔細履行崗位職責，關(guān)懷、愛惜每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

二、保教工作

在工作中虛心向主班教師和從事幼兒教育閱歷豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。

讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的歡樂，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行拍睿e極地做好事情，完成任務(wù)。

三、家園工作

家長工作也是我們教育的一個重要局部。經(jīng)過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由生疏人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們