人教版2023初中生物七年級(jí)上冊(cè)第三單元生物圈中的綠色植物典型例題

單選題1、干旱時(shí)，播種在土壤里的種子難以萌發(fā)，主要原因是缺少（）A．水分B．空氣C．無機(jī)鹽D．適宜溫度答案：A分析：種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。種子萌發(fā)的條件：

①環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；

②自身?xiàng)l件：胚是活的、發(fā)育成熟且完整的胚、足夠的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備、不在休眠期。特別提醒：陽(yáng)光、土壤不是種子萌發(fā)的條件。因此，干旱時(shí)，播種在土壤里的種子難以萌發(fā)，主要原因是缺少水分。故選A。2、桃花的結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成果實(shí)的是（）A．花藥B．花絲C．子房D．花柱答案：C分析：果實(shí)和種子的形成：在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育為種皮，受精卵發(fā)育為胚，受精極核發(fā)育為胚乳。所以，桃花的結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成果實(shí)的是子房。故選C。3、聞名遐邇的萊陽(yáng)梨是我市的特產(chǎn)，“千樹梨花千樹雪?！睂?duì)梨花（如圖）的描述正確的是（

）A．梨花的主要結(jié)構(gòu)是[1]B．梨花只能進(jìn)行自花傳粉C．梨花是白色的，屬于風(fēng)媒花D．梨花中的[3]發(fā)育成梨的種子答案：D分析：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育成胚。圖中：1花藥、2花絲、3胚珠。A．梨花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊，因?yàn)榕c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，A錯(cuò)誤。B．梨花是兩性花，既能進(jìn)行自花傳粉，也能進(jìn)行異花傳粉，B錯(cuò)誤。C．梨花屬于蟲媒花、它具有的特點(diǎn)是有鮮艷的顏色、芳香的氣味、甜美的花蜜。C錯(cuò)誤。D．3是胚珠，發(fā)育成果實(shí)中的種子，D正確。故選D。4、網(wǎng)購(gòu)鮮花在運(yùn)輸過程中會(huì)少量脫水，購(gòu)買者要做“醒花”處理：去掉莖基部包著的蓄水棉，保留葉子，用剪刀斜45度剪去莖3～5cm，把花頭以外部分全部浸到清水里4個(gè)小時(shí)以上、醒好以后，插花瓶即可。對(duì)鮮花運(yùn)輸過程和醒花處理說法不正確的是（

）A．蓄水棉在運(yùn)輸過程中可提供少量水分B．保留葉子，利于吸水C．莖部斜剪45度，可增大吸水面積D．用清水浸泡，有利水由篩管向上運(yùn)輸答案：D分析：（1）蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。（2）根、莖、葉等處有運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管，也有運(yùn)輸有機(jī)物的篩管，它們都屬于輸導(dǎo)組織。A．蓄水棉在運(yùn)輸過程中可提供少量水分，利于保鮮，A正確。B．保留葉子，蒸騰作用強(qiáng)，促進(jìn)吸水，B正確。C．莖部斜剪45度，可增大吸水面積，促進(jìn)吸水，C正確。D．導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物，D錯(cuò)誤。故選D。5、一次性施肥過多，容易造成農(nóng)作物出現(xiàn)“燒苗”的現(xiàn)象，原因是（

）A．根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄B．根毛細(xì)胞具有吸收無機(jī)鹽的大液泡C．根毛細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)少D．土壤溶液濃度大于根毛的細(xì)胞液濃度答案：D分析：植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水。植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水。若一次性給農(nóng)作物施肥過多，會(huì)使土壤溶液濃度過高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞不能吸水，反而會(huì)失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫，造成“燒苗”現(xiàn)象。因此要合理施肥。故選D。6、如圖為植物光合作用的示意圖。以下敘述正確的是（）A．①是氧氣，②是二氧化碳B．該過程可以分解有機(jī)物，釋放能量C．有機(jī)物通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處D．該過程在葉綠體中進(jìn)行答案：D分析：綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程就叫光合作用。光合作用的公式：二氧化碳+水

有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣。A．此圖為光合作用示意圖，①表示進(jìn)去的氣體是二氧化碳，②表示出來的氣體是氧氣，A不符合題意。B．光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里化學(xué)能的過程，所以該過程可以制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量，B不符合題意。C．光合作用制造的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位，導(dǎo)管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，C不符合題意。D．光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，呼吸作用主要場(chǎng)所是線粒體，D符合題意。故選D。7、我國(guó)有許多描寫植物的優(yōu)美詩(shī)句，如“西湖春色歸，春水綠于染”“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”“鉤簾陰卷柏，障壁坐防風(fēng)”“大雪壓青松，青松挺且直”。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．“春水綠于染”描寫了藻類植物大量繁殖的現(xiàn)象B．“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”描寫的植物都能開花結(jié)果C．“卷柏”能產(chǎn)生孢子，“青松”能產(chǎn)生種子D．“卷柏”“牡丹”的根、莖、葉中都有輸導(dǎo)組織答案：B分析：綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖葉的分化。苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物。種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代。裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)。被子植物就是常說的綠色開花植物，包括雙子葉植物和單子葉植物。種子的胚中有兩片子葉的植物，叫雙子葉植物（花生、向日葵、大豆等）；種子的胚中有一片子葉的植物，叫單子葉植物（小麥、玉米、水稻等）。A．“春水綠于染”描寫的是藻類植物，藻類植物生物在水中，靠孢子進(jìn)行繁殖，A正確。B．“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”描寫的是苔蘚植物，苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物，不能開花結(jié)果；牡丹屬于被子植物能開花結(jié)果，B錯(cuò)誤。C．“卷柏”屬于蕨類植物，靠產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖；“青松”屬于裸子植物，能產(chǎn)生種子，靠種子繁殖，C正確。D．“卷柏”屬于蕨類植物，蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大；“牡丹”屬于種子植物，植物體內(nèi)的根、莖、葉中都有輸導(dǎo)組織，D正確。故選B。8、“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，將葉片放在酒精中隔水加熱后（

）A．酒精變成黃色，葉片變成黃白色B．酒精和葉片的顏色都沒有變化C．酒精變成黃白色，葉片變成藍(lán)色D．酒精變成綠色，葉片變成黃白色答案：D分析：《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。酒精溶解葉片中的葉綠素，因此“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放在酒精中隔水加熱，酒精的作用是溶解葉片中的色素，所以將葉片放在酒精中隔水加熱后，酒精會(huì)變綠色，因此ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。9、垂柳和旱柳是常見的綠化樹種，園林工作者對(duì)垂柳和旱柳的光合作用進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖。下列敘述正確的是（）A．隨著光照強(qiáng)度增加，垂柳的光合速率一直增強(qiáng)B．相同光照強(qiáng)度下，旱柳的二氧化碳吸收量比垂柳多C．隨著光照強(qiáng)度增加，旱柳釋放的氧氣比垂柳少D．二氧化碳吸收量為0時(shí)，垂柳不進(jìn)行光合作用答案：C分析：光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的機(jī)物，并釋放出氧的過程。影響光合作用的環(huán)境要素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度。A．據(jù)圖可知，在一定范圍內(nèi)，隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，兩種柳樹幼苗的光合速率均逐漸增加，光照到一定強(qiáng)度光合速率就不再增強(qiáng)，A錯(cuò)誤。BC．在相同光照強(qiáng)度下，垂柳的光合速率更高，二氧化碳吸收量比旱柳多，利于合成更多的有機(jī)物，旱柳釋放的氧氣比垂柳少，B錯(cuò)誤、C正確。D．植物本身進(jìn)行呼吸作用會(huì)放出二氧化碳，這些二氧化碳一般不會(huì)放出細(xì)胞外，在產(chǎn)生的時(shí)候就會(huì)被葉綠體用來進(jìn)行光合作用了，所以外界二氧化碳吸收量為0時(shí)，光合作用強(qiáng)度與呼吸作用相等，D錯(cuò)誤。故選C。10、蔬菜大棚能彌補(bǔ)一些蔬菜的季節(jié)性不足，在蔬菜生產(chǎn)中有著重要的作用。下列措施及其原理的分析中，錯(cuò)誤的是（

）A．合理密植，讓作物的葉片充分地接受光照B．夜間適當(dāng)降低溫度，減少對(duì)有機(jī)物的消耗C．多通氧氣勤灌溉，保證植物對(duì)氧氣、水分的需求D．白天適當(dāng)增加大棚中二氧化碳濃度，促進(jìn)光合作用答案：C分析：植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，光合作用的強(qiáng)弱與光照時(shí)間和二氧化碳的濃度有關(guān)。增加光照時(shí)間和增加二氧化碳的濃度能夠增強(qiáng)植物的光合作用。A．合理密植、間作套種是使植株行間距和株距科學(xué)合理，使植物的葉片互不遮擋，通過植物的光合作用，充分有效利用這片土地上的光能，提高了光合作用的效率，A正確。B．夜間適當(dāng)降低溫度可以減弱呼吸作用，減少對(duì)有機(jī)物的消耗，B正確。CD．

為提高植物光合作用的強(qiáng)度，有些菜農(nóng)在大棚里增施二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，可以提高光合作用、提高產(chǎn)量，多通氧氣不能提高光合作用效率，C錯(cuò)誤，D正確。故選C。11、葉是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官。下列關(guān)于葉片的敘述不正確的是（）A．葉片由葉表皮，葉肉和葉脈組成B．氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成，保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的開放與閉合C．葉是光合作用的主要器官，其細(xì)胞都有葉綠體結(jié)構(gòu)D．葉脈有支撐作用，內(nèi)有導(dǎo)管和篩管答案：C分析：葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉、葉脈、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組織；靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織；葉脈里含有導(dǎo)管和篩管，可以運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物，具有支持和輸導(dǎo)作用，屬于輸導(dǎo)組織。A．葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉、葉脈、表皮三部分，A正確。B．氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。氣孔是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的張開和閉合。保衛(wèi)細(xì)胞吸水，氣孔張開，保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔閉合，B正確。C．葉的表皮細(xì)胞不含葉綠體，C錯(cuò)誤。D．葉脈里含有導(dǎo)管和篩管，可以運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物，具有支持和輸導(dǎo)作用，屬于輸導(dǎo)組織，D正確。故選C。12、日常生產(chǎn)實(shí)踐蘊(yùn)含生物學(xué)知識(shí)，下列措施與其目的不一致的是（）A．采收后的玉米要及時(shí)晾曬——降低玉米粒的呼吸作用B．被水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇——保證呼吸作用正常進(jìn)行C．帶土移栽植物幼苗——抑制植物的蒸騰作用D．合理密植可以保證作物的葉片都能充分接受光照，又不互相遮擋——增強(qiáng)作物的光合作用答案：C分析：（1）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等．（2）活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來。供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫作呼吸作用。（3）蒸騰作用進(jìn)行的主要部位是葉片，光照越強(qiáng)，蒸騰作用越旺盛，光照越弱，蒸騰作用越弱。解答此題的關(guān)鍵是明確植物體的三項(xiàng)生理活動(dòng)。A．剛收獲的種子里面含有大量的水，呼吸作用強(qiáng)放出大量的熱使種子變質(zhì)，所以曬干主要是使種子的呼吸作用減弱，A正確。B．植物的根也需要呼吸，水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇--促進(jìn)根部的呼吸，B正確。C．帶土移栽植物幼苗，是為了保護(hù)幼根和根毛，有利于根的吸收作用，C錯(cuò)誤。D．合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理，增加光合作用的有效面積，D正確。故選C。13、下列生產(chǎn)上采取的措施中，有利于植物進(jìn)行呼吸作用的是（）A．剛移栽的植物遮光處理B．糧食入倉(cāng)前要曬干C．莊稼被淹后及時(shí)排澇D．新鮮果蔬在低溫條件下貯藏答案：C分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)植物的呼吸作用在生產(chǎn)中的應(yīng)用，解答時(shí)可以從呼吸作用消耗氧氣方面來切入。A．葉是進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，剛移栽的植物遮光處理，降低蒸騰作用，A錯(cuò)誤。B．收獲的糧食入倉(cāng)前曬干，有利于降低呼吸作用，B錯(cuò)誤。C．莊稼被淹后及時(shí)排澇，有利于植物的根進(jìn)行呼吸作用，C正確。D．低溫可以抑制呼吸作用，新鮮果蔬在低溫條件下貯藏，降低呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，D錯(cuò)誤。故選C。14、花開花落，一年又一年，自然界中的生命是周而復(fù)始、綿綿不絕的。有關(guān)下圖綠色開花植物敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖一中5產(chǎn)生的花粉落到1上的傳粉方式屬于自花傳粉B．圖二所示器官是由圖一中的4發(fā)育而來C．圖三中的a和b是由圖二中的1發(fā)育而來D．植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向可用圖四中箭頭來表示答案：C分析：題圖一中1是柱頭，2是花柱，3是子房，4是胚珠，5是花藥，6是花絲。題圖二中1是胚軸，2是胚芽，3是胚根，4是子葉，5是種皮。題圖三中：a是葉，b是莖，c是根。A．花粉落到同一朵花的柱頭上的傳粉方式為自花傳粉，A正確。B．受精完成后，胚珠發(fā)育成種子，因此圖二所示器官是種子由圖一中的4胚珠發(fā)育而來，B正確。C．圖三中的a葉和b莖是由圖二中的2胚芽發(fā)育而成，1胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分，C錯(cuò)誤。D．導(dǎo)管的主要功能是自下而上把根吸收的水和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~、花、果實(shí)、種子，因此植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向可用圖四中箭頭來表示，D正確。故選C。15、土壤浸出液和植物培養(yǎng)液都可用來栽培植物。用于無土栽培的植物培養(yǎng)液中對(duì)植物的生長(zhǎng)起著重要作用的是（）A．水和無機(jī)鹽B．水和有機(jī)物C．水和含磷無機(jī)鹽D．含鉀的無機(jī)鹽答案：A分析：無土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來培養(yǎng)植物。根據(jù)植物對(duì)無機(jī)鹽需要量的不同，用水和不同比例的無機(jī)鹽配制出供栽培植物的溶液，叫做植物營(yíng)養(yǎng)液，用植物營(yíng)養(yǎng)液栽培植物的方法，叫做無土栽培。含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂與生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)和種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸，當(dāng)土壤中缺少某種無機(jī)鹽時(shí)，植物的生命活動(dòng)就會(huì)受到相應(yīng)的影響。故選A。

多選題16、裸子植物與被子植物的相同之處是(

)A．兩者都有果實(shí)B．兩者都有種子C．出芽生殖D．有性生殖答案：BD分析：被子植物和裸子植物都屬于種子植物，據(jù)此答題。A．裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，不能形成果實(shí)，僅僅被一鱗片覆蓋起來，A不符合題意。B．裸子植物和被子植物都結(jié)種子，同屬于種子植物，靠種子繁殖后代，B符合題意。C．裸子植物與被子植物都用種子繁殖后代，屬于有性生殖，C不符合題意。D．裸子植物與被子植物都用種子繁殖后代，屬于有性生殖，D符合題意。故選BD。小提示：掌握裸子植物和被子植物都結(jié)種子，屬于種子植物是解題的關(guān)鍵．17、下面的Ⅰ和Ⅱ表示植物生理活動(dòng)，①②③④是活動(dòng)相關(guān)場(chǎng)所、物質(zhì)及能量，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．植物活動(dòng)1在白天進(jìn)行，活動(dòng)Ⅱ在夜間進(jìn)行B．①是綠色植物特有的，②是動(dòng)植物細(xì)胞都有的C．物質(zhì)③養(yǎng)育了生物圈中的其他生物D．活動(dòng)Ⅱ的實(shí)質(zhì)是分解③獲?、埽S持生命活動(dòng)答案：A分析：（1）光合作用的公式如下：可以看出活動(dòng)I是光合作用，①是葉綠體，③是有機(jī)物。（2）呼吸作用的公式如下：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量可以看出活動(dòng)II是呼吸作用，②是線粒體，④是能量。A.活動(dòng)I是光合作用，只有在光下才能進(jìn)行；活動(dòng)II是呼吸作用，光下和黑暗中都可以進(jìn)行，A錯(cuò)誤。B.①是葉綠體，是綠色植物的結(jié)構(gòu)；②是線粒體，是呼吸作用的場(chǎng)，動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體，B正確C.光合作用產(chǎn)生的③有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的所有生物，C正確。D.活動(dòng)II呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解③有機(jī)物，釋放④能量，維持生物體的生命活動(dòng)，D正確。故選A。小提示：解答此類題目的關(guān)鍵是知道光合作用和呼吸作用的概念、公式和實(shí)質(zhì)。18、銀杏被稱為“活化石”。每年春天，可在部分銀杏枝頭觀察到胚珠（圖1）；秋冬時(shí)，銀杏樹枝頭掛滿“白果”（圖2）。下列關(guān)于銀杏的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．胚珠是裸露的B．有真正的花C．“白果”是果實(shí)D．用種子進(jìn)行繁殖答案：BC分析：裸子植物的根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，受精過程不需要水，種子裸露，外面沒有果皮包被，所以沒有形成果實(shí)。銀杏的根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，根、莖、葉中具有輸導(dǎo)組織，用種子繁殖，種子裸露，外面沒有果皮包被，故屬于裸子植物。胚珠將來發(fā)育成種子，銀杏的白果是種子。沒有真正的花。故選BC。19、下列關(guān)于生物圈中綠色植物的說法，錯(cuò)誤的是（

）A．衣藻是單細(xì)胞淡水藻類植物B．小麥和玉米的種子都有子葉，但數(shù)量不同C．卷柏、地錢都用孢子繁殖后代D．銀杏和杏樹都有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子答案：BD分析：植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。A．衣藻是單細(xì)胞的藻類植物，生活在淡水中，A正確。B．小麥和玉米都屬于單子葉被子植物，子葉數(shù)目相同，種子中有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的胚乳，B錯(cuò)誤。C．卷柏屬于蕨類植物，地錢屬于苔蘚植物，都用孢子繁殖后代，C正確。D．銀杏屬于裸子植物，沒有真正的花和果實(shí)，杏樹都有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，D錯(cuò)誤。故選BD。20、馬鈴薯富含淀粉，將發(fā)展成我國(guó)的第四大主糧，馬鈴薯植株合成淀粉的原料是（）A．氧氣B．二氧化碳C．有機(jī)物D．水答案：BD分析：綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。結(jié)合分析可知：光合作用的原料是二氧化碳和水；場(chǎng)所是葉綠體；條件是光；產(chǎn)物是有機(jī)物和氧。所以，馬鈴薯植株合成淀粉的原料是二氧化碳和水。故選BD。21、當(dāng)你踏入山林時(shí)，你會(huì)感覺到空氣特別地清新和濕潤(rùn)，這主要是由于（

）A．植物的光合作用B．植物的呼吸作用C．植物的蒸騰作用D．以上都不是答案：AC分析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。光合作用是綠色植物能吸收二氧化碳，釋放氧氣，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣。綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧的過程，叫做光合作用。綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，使人感覺空氣清新；綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程，增加了大氣的濕度，增加了降水，使人感覺空氣濕潤(rùn)。當(dāng)你踏入山林時(shí)，你會(huì)感覺到空氣特別地清新和濕潤(rùn)，這主要是由于植物的光合作用和蒸騰作用，AC正確。故選AC。22、對(duì)于繁衍后代來說，一朵花最主要的結(jié)構(gòu)是（

）A．花瓣B．花被C．雄蕊D．雌蕊答案：CD分析：本題考查花的結(jié)構(gòu)。

一朵花由花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，雄蕊和雌蕊合稱花蕊，是花的主要結(jié)構(gòu)。在花綻放之前，花萼和花冠對(duì)花蕊起保護(hù)作用?；ㄍ惺腔ū捻敹瞬糠郑ǖ钠渌糠职匆欢ǖ姆绞脚帕性谒纳厦?。雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房?jī)?nèi)有許多胚珠。雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)，CD正確。故選CD。小提示：熟知花的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵。23、每年的3月12日是中國(guó)植樹節(jié)，國(guó)家倡導(dǎo)每個(gè)公民每年參加義務(wù)植樹，給地球披綠衣，而如何提高植樹的成活率，也是一門學(xué)問。下列移栽植物的做法，不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是（

）A．盡量在陰天或傍晚的時(shí)候移栽B．移栽時(shí)往往需要去掉一部分枝葉C．移栽時(shí)根部要帶一坨土D．給移栽的植物“打針輸液”答案：CD分析：植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了。A．選擇陰天或傍晚移栽植物，可使蒸騰作用減弱，減少水分散失，提高成活率，正確。B．移栽時(shí)剪去部分枝葉是為了減弱蒸騰作用，減少水分散失，提高移栽的成活率，正確。C．植物吸水的主要部位是根成熟區(qū)的根毛，帶土移栽幼苗能防止根毛受損，增強(qiáng)幼苗的吸水能力，因此提高成活率，錯(cuò)誤。D．給移栽的植物“打針輸液”，是給植物增加營(yíng)養(yǎng)，提高移栽植物的成活率，錯(cuò)誤

。故選CD。24、如圖所示桃花與桃子的對(duì)應(yīng)關(guān)系，下列說法不正確的是（）A．桃子是由桃花中的子房發(fā)育而來的B．桃子食用的部分是由子房壁發(fā)育而來的C．桃子的種子中將來發(fā)育成新植株的部分是胚芽D．子房是由胚珠和種子組成答案：CD分析：在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育為種皮，受精卵發(fā)育為胚，受精極核發(fā)育為胚乳。A．桃子（屬于果實(shí)）是由桃花中的子房發(fā)育而來的，A正確。B．桃子食用的部分（俗稱的果肉屬于果皮）是由子房壁發(fā)育而來的，B正確。C．子房中的卵細(xì)胞受精后形成受精卵，受精卵可發(fā)育成胚，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體。所以，桃子的種子中將來發(fā)育成新植株的部分是胚，C錯(cuò)誤。D．子房是由子房壁和胚珠組成，D錯(cuò)誤。故選CD。25、生物小組的同學(xué)為探究綠色植物和種子的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的描述中，錯(cuò)誤的是（

）A．①裝置中葉片的遮光和非遮光處理形成對(duì)照B．②裝置中試管收集的氣體可使燃燒的蠟燭熄滅C．③裝置中試管內(nèi)的澄清石灰水會(huì)逐漸變渾濁D．④裝置中的現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子釋放出了能量答案：B分析：（1）綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。（2）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。（3）細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用。A．①裝置是驗(yàn)證綠葉在光下產(chǎn)生淀粉，實(shí)驗(yàn)變量為光照的有無，葉片遮光與未遮光部分形成以光照為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，A正確。B．②裝置驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣實(shí)驗(yàn)，金魚藻光合作用產(chǎn)生氧氣，氧氣可以是帶火星的小木條復(fù)燃，不是使燃燒的蠟燭熄滅，B錯(cuò)誤。C．③裝置中萌發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛，通過呼吸作用產(chǎn)生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，C正確。D．④裝置中煮熟的種子不能萌發(fā)，溫度變化不大。未煮熟的種子能夠萌發(fā)，種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣參與種子內(nèi)有機(jī)物的分解，釋放二氧化碳，還釋放大量的熱量，為種子的生命活動(dòng)提供能量，D正確。故選B。填空題26、如圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：（1）菜豆種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在[]___________內(nèi)。（2）在玉米種子縱切面滴加稀碘液染色最深的結(jié)構(gòu)是圖中[]___________答案：

4子葉

E胚乳解析：圖中1胚根，2胚軸，3胚芽，4子葉，5種皮，A種皮和果皮，B胚芽，C胚軸，D胚根，E胚乳，F(xiàn)子葉。（1）（2）種子中的胚都由子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分組成；圖1、圖2所示之所以分屬兩個(gè)類群（雙子葉植物和單子葉植物），主要是由于圖1中4子葉兩片，和圖2中F子葉