2023年廣東省《開學(xué)第一課》心得體會4篇2023年開學(xué)第一課心得

2023廣東省《開學(xué)第一課》心得體會4篇2023開學(xué)第一課心得夜，已經(jīng)靜靜地降了下來，我單獨(dú)做在燈前，白天那富有教育意義的影片，又生氣勃勃地出現(xiàn)在我眼前：

那是一部名叫“小學(xué)生安全教育讀牒“的影片，里面有很多述說著坑，蒙，拐，騙的大事。其中交通安全引起了我的留意。安全，始終以來都是一個不容無視的問題。在學(xué)校，教師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里，家長們說得最多的也是安全問題?？梢姡踩珕栴}早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識，才能表達(dá)誕生命的價值，才能讓我們的生活五彩繽紛

企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不行挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，正確熟悉到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜簡單、嚴(yán)密相連的網(wǎng)。回憶石化企業(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識冷淡，嚴(yán)峻違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全治理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)視檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全學(xué)問的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全治理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的擔(dān)心全行為較真兒;第三是勤于檢查，準(zhǔn)時發(fā)覺整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，假如只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全治理水平永久不能得到本質(zhì)提升!假如每位員工在每日的工作中相互監(jiān)視、相互提示、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止擔(dān)心全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于損害，財(cái)產(chǎn)免于損失。

衣，食，住，行是人們生活最根本的內(nèi)容。其中，“行“就涉及到了交通安全。同學(xué)們除了日常生活中，經(jīng)常外出，旅游。除了步行外，還要乘公車，汽車，路程遠(yuǎn)的，或許要坐火車，搭飛機(jī)。所以，交通安全是我們必需重視的。據(jù)了解，我國每年的少年兒童，就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的損害，其中，有兩萬多兒童死于車禍。也就是平均每天有一個班的同學(xué)因交通事故而丟失了珍貴的生命，給家人及社會造成了很大的影響。

我們的自護(hù)自救能離是特別重要的，僅僅依靠社會，學(xué)校，家長對我們進(jìn)展愛護(hù)是不夠的，盼望同學(xué)們能學(xué)習(xí)交通學(xué)問!

2023廣東省《開學(xué)第一課》心得體會2

今日我收看了中心電視臺播出的《開學(xué)第一課》——“學(xué)問守護(hù)生命”節(jié)目。節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。

我覺得最好玩的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時候我捧腹大笑。

讓我最驚異的是一個癱瘓的老人收養(yǎng)了四個孩子，的十歲，最小的只有七歲，他們過著歡樂的生活。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我愛護(hù)力量，80%的意外損害事故是可以避開的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要緣由，就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)學(xué)問，自我愛護(hù)力量差，因此對少年兒童進(jìn)展安全教育的形勢相當(dāng)緊迫

讓人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”牢記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清晰地熟悉到違章就是走向事故，就是損害自己、損害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，由于，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的損害或損失，就會變成違法。假如我們每個人都能真正意識到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

但是，有一天洪水降臨，洪水漲得很快，一下子就漲了一米多，的盼望就是他們必需爬到葡萄架上等待救援。可是這對于他們來說是一件特別困難的事，就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法，于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”，順當(dāng)?shù)倪^去了。到了葡萄架下老人有些體力不支，但還是在堅(jiān)持，隨著孩子們“一、二、三”的口號，他們最終爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機(jī)就來了，他們獲救了。

這讓我懂得了堅(jiān)持就會勝利!還有團(tuán)結(jié)力氣大的道理。

2023廣東省《開學(xué)第一課》心得體會3

學(xué)校是培育人的場所，是社會學(xué)問和才智的中心，是國家進(jìn)展的盼望所在，然而學(xué)生生活的環(huán)境中的擔(dān)心全隱患比比皆是，學(xué)生損害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的苦痛和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會強(qiáng)調(diào)安全，教師課前課中課后講安全，可以說學(xué)校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千吩咐萬叮囑。盡管如此，學(xué)生的安全意識仍舊很淡薄，安全事故總有發(fā)生。為什么會消失這樣的狀況呢？

縱觀以往的安全教育，大多停留在說教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語言，大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語，總認(rèn)為教師又在管他們了，總會產(chǎn)生抵觸心情，甚至把教師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，教師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進(jìn)展行之有效的安全教育呢？這就應(yīng)當(dāng)從教育觀念和教育方法方面進(jìn)展改革。

首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。現(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò)，追趕明星，對家長、教師缺乏信任感。教師應(yīng)當(dāng)放下師長的架子，在進(jìn)展教育時少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是相互提示、相互幫忙的關(guān)系。教師應(yīng)當(dāng)做到平易近人，多和學(xué)生溝通談心，讓自己有親和力，讓學(xué)生感到教師是可以信任的朋友。我在對學(xué)生進(jìn)展安全教育時，總是這樣問：“上學(xué)放學(xué)途中我們要留意什么呀？”“假如不留意這些會造成什么嚴(yán)峻的后果呢？”“天熱了，我們又要怎么辦呢？”“雷雨時，你是怎樣做的？假如方法不正確會怎樣？”面對教師提出的問題，學(xué)生就得似乎教師在向他們征求答案，他們感覺有一種親切感，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識，更知道應(yīng)當(dāng)怎樣正確的去做。

其次，安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說教枯燥乏味，簡單讓人產(chǎn)生厭煩抵觸心情。為什么網(wǎng)絡(luò)嬉戲那么吸引學(xué)生，由于學(xué)生具有極強(qiáng)的奇怪心，而網(wǎng)絡(luò)嬉戲具有很強(qiáng)的趣味性，能夠滿意學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)當(dāng)給予安全教育于趣味性，消遣性、身臨其境性，可借助演講、嬉戲活動、學(xué)問競賽等載體，對學(xué)生進(jìn)展形象生動的安全學(xué)問教育。依據(jù)學(xué)生的年齡特征，在小學(xué)一至四年級，可以多采納講故事、嬉戲、趣味活動等形式進(jìn)展安全教育。這樣，學(xué)生愿意承受，積極性也大大提高了，安全防范意識也加強(qiáng)了。

總之，對學(xué)生進(jìn)展安全教育要做到他們樂于承受，通過各種嬉戲活動等行之有效的方法，對他們進(jìn)展安全教育，從而到達(dá)普及安全學(xué)問，標(biāo)準(zhǔn)安全行為，增加安全意識之目的。

2023廣東省《開學(xué)第一課》心得體會4

今日我學(xué)習(xí)了安全教育，感慨許多，收獲也許多，體會也許多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感受很深。

學(xué)習(xí)后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性熟悉，增加了我對做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù)，令人傷心。為我們每個人敲響了警鐘，更轉(zhuǎn)變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯誤看法，轉(zhuǎn)變了認(rèn)為教師教好書，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念。明確了學(xué)校安全治理的方針那就是積極預(yù)防、依法治理、社會參加、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點(diǎn)幸運(yùn)心理，由于安全隱患到處有，作為學(xué)校的一員只有到處留心。

學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的治理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要把握了，就可以解決。我們的家長給了我們很好的答復(fù)。如：告知我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了許多詳細(xì)方法和要求；告知我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生損害事故如何處理。

針對本校存在的詳細(xì)問題我們加大了宣傳力度和整治力度。因此學(xué)生上學(xué)，有的離學(xué)校特別遠(yuǎn)，因此如何治理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對此，一方面在放假之前都會召開一次全校學(xué)生大會，宣傳路上的安全留意事項(xiàng)，提高學(xué)生的.警覺；另一方