少年宮隊鼓隊小組活動總結(jié)

少年宮隊鼓隊小組活動總結(jié)少年宮隊鼓隊小組活動總結(jié)1

本學(xué)期的我和蔚道科、武紹禹老師負(fù)責(zé)的少年宮田徑愛好小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的方案，及早動手，樂觀籌劃，使少年宮愛好小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、詳細(xì)，老師提前備課，活動扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容把握較快，每次都達(dá)到了較好效果。同學(xué)不僅把握了更多的學(xué)問，而且思維力量、動手力量大大提高，自學(xué)力量也有肯定進(jìn)展。我們利用每周二第六節(jié)課時間抓好訓(xùn)練。我們根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求，仔細(xì)抓好學(xué)校體育的系列訓(xùn)練隊，我們目的是讓全體同學(xué)提高身體素養(yǎng)，增加體質(zhì)。

一、活動措施

1.同學(xué)活動課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等支配，形式多樣，各種練習(xí)手段盡量與嬉戲活動相結(jié)合，以激發(fā)同學(xué)對田徑運動的愛好與愛好。

2.活動以身體系統(tǒng)活動為主。

3.把活動和思想訓(xùn)練結(jié)合了起來，有意識地在教學(xué)活動過程中，培育同學(xué)“愛學(xué)校、講文明、肯吃苦”的品質(zhì)，加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使同學(xué)能安心活動，無“后顧之憂”。通過師生的共同努力.從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)動身，進(jìn)行嚴(yán)格活動，留意加強意志品質(zhì)培育，爭創(chuàng)良好活動佳績。

二、主要成果：

第一階段：采納一般的活動強度,進(jìn)行增加體力的身體活動。

其次階段：采納高強度的活動,加強技術(shù)活動和專項素養(yǎng)活動,有意識地把專項素養(yǎng)和技術(shù)結(jié)合起來、加大活動負(fù)荷、在活動中注意技術(shù),作風(fēng)與心理素養(yǎng)的培育。

第三階段：采納中等強度，調(diào)整運動量，降低練習(xí)次數(shù)，消退疲憊，積蓄并超量恢復(fù)，同時加強隊員戰(zhàn)術(shù)以及心理素養(yǎng)的活動。

第四階段:仔細(xì)總結(jié)田徑活動的得失.準(zhǔn)時查漏補缺.改進(jìn)活動方法。

三、主要閱歷和體會

1、我每次活動都會提前備課。細(xì)心備課，支配好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，老師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)同學(xué)的探究問題力量，集體活動型可以集中全組同學(xué)的才智，使問題的解決更敏捷、更全面。

3、針對性訓(xùn)練?；顒訒r要依據(jù)每個同學(xué)的特點和特長安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的特長，補足他們的短處，老師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的訓(xùn)練。

存在的問題及改進(jìn)方法：活動有時比較缺少目的性，同學(xué)不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定詳細(xì)、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理同學(xué)，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的`紀(jì)律來規(guī)范同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素養(yǎng)的人才。因此，我們會連續(xù)把提高同學(xué)素養(yǎng)放在首位。為少年宮體育活動培育同學(xué)力量供應(yīng)了更好的園地。

少年宮隊鼓隊小組活動總結(jié)2

指導(dǎo)老師：XX

XXX

一、指導(dǎo)思想：

隊鼓隊，是學(xué)校的一個重要的對形狀象，它是少先隊檢閱式、主題隊會式、各種儀式及重大活動不行缺少的一支隊伍。我們要發(fā)揚“敢于競爭，富于創(chuàng)新，擅長協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)”的精神，培育同學(xué)的不怕苦不怕累的頑強意志，為學(xué)校爭光。

二、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、通過隊鼓隊的訓(xùn)練，使鼓隊的全體成員都能嫻熟自如地演奏各自的樂器。

2、通過隊鼓隊的訓(xùn)練，使隊鼓隊的全體成員都能產(chǎn)生一種驕傲感、集體榮譽感。

3、隊鼓隊通過訓(xùn)練，能在演奏必會曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。

4、隊鼓隊通過訓(xùn)練，能擔(dān)當(dāng)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。

三、訓(xùn)練模式：

1、保證訓(xùn)練時間，保證人員到位；

2、實行小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；

3、樹立精品意識，做好平安工作。

四、訓(xùn)練支配：

1、新隊員報名，組隊，隊鼓隊培訓(xùn)目標(biāo)及要求。

2、集中進(jìn)行訓(xùn)練，爭取使隊鼓隊隊員能記住簡潔的譜子和鼓點，會讀譜。

3、小鼓手的訓(xùn)練；讓隊員會背鼓譜，在凳子上敲擊，練習(xí)手法。

4、競賽鼓譜敲擊。

5、隊員背鼓，加腳步踏步練習(xí)。

6、隊員行進(jìn)敲擊練習(xí)；簡潔列隊訓(xùn)練（一）。

7、大鼓手的訓(xùn)練。

8、指揮員的訓(xùn)練；隊員練習(xí)《退旗曲》

9、簡潔列隊訓(xùn)練（二）。

11、鼓號嘗試合奏《出旗曲》

12、鼓號合奏《退旗曲》

13、鼓號嘗試合奏《迎賓曲》

14、鼓號合奏

15、鼓號競賽。

XXX中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮隊鼓隊

20xx年x月x日

少年宮隊鼓隊小組活動總結(jié)3

xx在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，經(jīng)過本學(xué)期的訓(xùn)練，我們完成了新老隊員的交替工作，六班級號手和鼓手由四至五班級新隊員代替，鼓號隊指揮由五班級同學(xué)代替，總之，新的鼓號隊已成立?，F(xiàn)將工作得失總結(jié)如下：

一、激發(fā)同學(xué)的榮譽感，增加同學(xué)的訓(xùn)練愛好。依據(jù)鼓號隊的特別性，在升旗儀式等大型活動（如冬季運動會，六一兒童節(jié)，校內(nèi)藝術(shù)節(jié)等）過程中演奏，適時表揚以激發(fā)同學(xué)的榮譽感，增加同學(xué)的訓(xùn)練愛好，為提高訓(xùn)練效率起到極大的作用。

二、分層教學(xué)，突破難點。

1、號手的訓(xùn)練。整個鼓號隊中最難訓(xùn)練的樂器就是小號，它既要求氣流，還對口型有著嚴(yán)格的要求，尤其是高音的吹奏，是全部學(xué)員的難點。由于傳授吹奏方法是同學(xué)帶同學(xué)，更給訓(xùn)練帶來了難度。所以，我將號手的訓(xùn)練分成音階訓(xùn)練、曲子的訓(xùn)練兩步，并對學(xué)員的訓(xùn)練效果進(jìn)行準(zhǔn)時的評價，以激勵同學(xué)盡快把握吹奏技巧。

2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、手、指揮的訓(xùn)練。這幾種樂器的演奏相對簡潔，只用一個星期就可以學(xué)會，長時間的演奏會使學(xué)員產(chǎn)生厭倦心理，故此，我將這部分同學(xué)的訓(xùn)練集中在一周中進(jìn)行。

三、嚴(yán)明紀(jì)律，提高訓(xùn)練效率。過去的鼓號隊養(yǎng)成特別自由的習(xí)慣，所以，我將嚴(yán)明紀(jì)律作為提高訓(xùn)練效率保障。對同學(xué)的不良行為準(zhǔn)時訂正，是學(xué)員養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

四、用人格魅力來感召同學(xué)，讓其喜愛鼓號隊這個集體。在與學(xué)員相處中，我總是適時給隊員制造幽默輕松的氣氛，讓其喜愛這個集體。

五、不足：

由于學(xué)員班級跨度較大，訓(xùn)練時間相對零散，所以學(xué)員不好召集