《會(huì)說話的骨頭》讀書筆記_第1頁(yè)
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《會(huì)說話的骨頭》讀書筆記第一篇:不只會(huì)說話,更要說對(duì)話(讀書筆記)第二篇:會(huì)說話的口才書讀書心得第三篇:會(huì)不會(huì)說話第四篇:讀書筆記第五篇:讀書筆記更多相關(guān)范文一.說與不說,把握時(shí)機(jī)。1.察言觀色,從對(duì)方感興趣的話題入手1.1以身邊的人和事作為話題1.2以對(duì)方感興趣的事作為話題1.3以實(shí)事,新聞作為話題2.入鄉(xiāng)隨俗,到什么山頭唱什么歌3.注意場(chǎng)合,說話要因人因時(shí)而異4.尊重他人,是對(duì)方交流的前提4.1不要把對(duì)方當(dāng)機(jī)器人,學(xué)會(huì)尊重他人,從他人角度理解問題溝通是彼此的事,一個(gè)巴掌拍不響4.2盡量多使用含蓄的語(yǔ)言進(jìn)行暗示4.3以退為進(jìn)改變對(duì)方觀點(diǎn)4.4運(yùn)用肢體語(yǔ)言進(jìn)行暗示4.5虛心求教5.見機(jī)行事,把我說話的時(shí)機(jī)把握說話時(shí)機(jī)非常重要,這個(gè)過程需要充分的耐心,也需要積極進(jìn)行準(zhǔn)備,等待條件成熟,迅速出擊,在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候說出最恰當(dāng)?shù)脑挕?.體諒他人,失意人面前不談得意事有得意事和得意人談,有失意事和失意人談7.良藥未必苦口,忠告亦應(yīng)不逆耳7.1要誠(chéng)信誠(chéng)意7.2不要捕風(fēng)捉影了解真實(shí)情況7.3注意措辭不要用感情色彩太強(qiáng)烈的詞句,否那么會(huì)傷害對(duì)方自尊心,抱著體諒的心情,不要挖苦7.4注意場(chǎng)合7.5掌握好忠告時(shí)機(jī)7.6要突出重點(diǎn)7.7給對(duì)方留有余地二.?dāng)[正心態(tài),提高口才1.能說會(huì)道,是一種生存資本事業(yè)的成功離不開好的口才,好的口才決定了人際關(guān)系,好口才成為現(xiàn)代人成功的必備條件之一2會(huì)說敢說,有益于別人了解說話水平是一個(gè)人思維本領(lǐng),認(rèn)識(shí)高度,只是底蘊(yùn)等的綜合表現(xiàn),很多情況下,社會(huì),組織對(duì)一個(gè)人的認(rèn)識(shí)了解,以及人與人之間的認(rèn)識(shí),了解都是通過說話來實(shí)現(xiàn)的。3.想好再說,侃侃而談?dòng)蟹椒?.1思路清晰首先理清思路,話前想好要表達(dá)什么思想,安排好結(jié)構(gòu)條理連貫,層次清楚其次抓主重點(diǎn),說話時(shí),語(yǔ)言中心突出,切中要害,不要東拉西扯最后,頭腦里要積累一定量的材料3.2快慢適度,聲音適中交談中首先要留意自己說話是否過快,要訓(xùn)練自己講話吐字清楚,快慢適度其次說話的聲音不要太大再次,注意聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)3.3正確使用語(yǔ)言,清晰地發(fā)音4.與人交往,別忽略了禮貌用語(yǔ)自我介紹,謝謝三.一分天才,九分努力1.防止插嘴,贏得對(duì)方好感2.博覽群書,豐富自己的語(yǔ)庫(kù)2.1必須掌握人際交往的禮儀知識(shí)2.2掌握社會(huì)生活中方方面面的常識(shí)2.3積累廣播的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)3.駕馭文字,提高語(yǔ)言表達(dá)能力3.1多讀好書,胸有成竹3.2言為心聲,畫如其人3.3不說大話,廢話3.4不說空話,套話4.聲情并茂,注意你的肢體語(yǔ)言信息的傳遞=7%言語(yǔ)+38%語(yǔ)音+55%表情4.1手勢(shì)4.2眼睛4.3表情自然,真摯,演講時(shí)面帶微笑4.4聲音變化重音,停頓,節(jié)奏5.結(jié)束談話,給人留下深刻的印象已盡可能有利的方式描述對(duì)方的看法:“占用了你不少時(shí)間“你的那個(gè)想法有許多合理之處”“你的話對(duì)我有不少啟發(fā),感謝你”如果對(duì)方需要時(shí)間思考,需要講一些活話“如果你愿意,我們可以再約個(gè)時(shí)間進(jìn)一步討論這個(gè)問題”6.誠(chéng)懇自然,贏得他人好感6.1表情自然,語(yǔ)氣親切,表達(dá)得體6.2不要打斷別人,不要湊前旁聽6.3不要冷落第三者6.4目光應(yīng)注視對(duì)方6.5注意談話內(nèi)容6.6不涉及他人隱私6.7開玩笑要適度6.8要使用禮貌用語(yǔ)四.見機(jī)行事,進(jìn)退相宜1.應(yīng)付冷場(chǎng),翻開沉默者的話匣1.1專心聆聽,及時(shí)反響,適當(dāng),恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言1.2跟上交談的節(jié)拍1.3及時(shí)改變?cè)掝}1.4積極彌補(bǔ)失言《會(huì)說話的口才書》讀書心得毛澤東主席的老師徐特立先生曾說:“當(dāng)一個(gè)好教師,三分靠?jī)?nèi)才,七分靠口才?!弊鳛榇髮W(xué)教師,我們以舌耕為業(yè),助力于一代又一代人的成長(zhǎng),與其他行業(yè)的人相比,口才就顯得尤為重要。我們需要教給學(xué)生的是如何做人、如何提高自己,但是在實(shí)際的學(xué)生管理中我發(fā)現(xiàn)不是簡(jiǎn)單的講講道理學(xué)生就能聽進(jìn)去的,不同的人喜歡不同的說話方式。很多情況下,說話方式不當(dāng),沒準(zhǔn)老師感覺是苦口婆心,但是學(xué)生的反響確實(shí)嗤之以鼻。如何來進(jìn)行與學(xué)生溝通才能讓學(xué)生接受便成了一門學(xué)問。在現(xiàn)代教育的大背景下,教師口才怎樣適應(yīng)全新的教育理念,向傳統(tǒng)語(yǔ)言表達(dá)方式挑戰(zhàn),是擺在每一位教師面前的重要一課。這也正式我選擇本書的要領(lǐng)所在。作為一名教師,時(shí)代對(duì)我們提出了更高更新的要求,要使自己的教育技術(shù)能不斷的提高,在工作中要學(xué)會(huì)反思,只有不斷的思考、創(chuàng)新,才能有不斷的新的進(jìn)步。通過讀書我感覺到,學(xué)會(huì)說話,非常容易,基本上兩歲以上的孩子都會(huì)說話,但是學(xué)會(huì)說別人愛聽的話,可不是一件容易的事。在生活中,學(xué)會(huì)說讓別人愛聽的話是至關(guān)重要的,當(dāng)然也是不容忽視的。書中臺(tái)灣著名成功學(xué)家林道安說:“一個(gè)人不會(huì)說話,那是因?yàn)樗恢缹?duì)方需要聽什么樣的話;假如你能像一個(gè)偵察兵一樣看透對(duì)方的心理活動(dòng),你就知道說話的力量有多么巨大了!”確實(shí),“說話的力量”是巨大的。書中提到優(yōu)秀教師的一個(gè)必修課—鍛煉口才,讓我受益匪淺??诓攀侨说牡谝荒芰Γ勍率侨说牡诙饷病,F(xiàn)在的時(shí)代是個(gè)性張揚(yáng),能說會(huì)道,能言善辯。有一定的人際溝通能力,應(yīng)該是現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的重要表現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家文明進(jìn)步和繁榮興盛的標(biāo)志。尤其是作為一名教師,擁有善良的心靈,講真話的勇氣,智慧的語(yǔ)言,雄辯的口才,是一名現(xiàn)代教師應(yīng)該具有的素質(zhì)。說話也是一門藝術(shù)。所謂“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,有很多人,說話很直接,立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)都對(duì),但由于往往不注意說話的場(chǎng)合、方法和表達(dá)能力,導(dǎo)致無謂的誤解和爭(zhēng)1端,甚至影響團(tuán)結(jié)。通過讀書讓我看到了自己的缺乏,在日常工作和生活中,我擁有吃苦耐勞、任勞任怨的精神,工作能力也可以,但是有些場(chǎng)合我還做不到會(huì)說話,或者是不會(huì)說別人愛聽的話,結(jié)果總是讓自己活在氣喘吁吁的感覺之中;相反,有些人工作能力也一般,但是就是一張好嘴,結(jié)果做什么事情都順順利利。這種比照,不是簡(jiǎn)單的,而是無數(shù)事實(shí)證明的“金科玉律”。讀這本書讓我學(xué)會(huì)了抑怒,熟話說得好,沖動(dòng)是魔鬼,我們?cè)谏险n的時(shí)候看到不聽課的學(xué)生,或者班級(jí)里存在逃課的學(xué)生,我們總是會(huì)不自覺的憤怒,控制不了自己的情緒。如果教師在憤怒的時(shí)候,還能控制住這個(gè)可怕的“魔鬼”,讓自己所說的話理性、客觀,事情就會(huì)發(fā)生逆轉(zhuǎn),尤其是當(dāng)教學(xué)出現(xiàn)意外情況時(shí),更不應(yīng)該為情緒所困,守住“言在理而事易明”的口才之道。我相信教師的寬容即是一種度量,也是一種心態(tài)。這種心態(tài),正好可以在批評(píng)時(shí)調(diào)和浮躁、沖動(dòng)和偏激,使教師的內(nèi)心處于冷靜狀態(tài)。寬容,絕不是放縱,更不是無原那么的妥協(xié)。它是一種大度,一種更高一級(jí)的批評(píng)藝術(shù)。那么孩子們也會(huì)互相體諒的。愛的語(yǔ)言,是人們?cè)诮煌?、交際中最容易產(chǎn)生回應(yīng)的語(yǔ)言。教師的工作是傳遞愛心的工作,帶有濃濃愛意的話語(yǔ)就像一把金銀匙,輕輕一轉(zhuǎn)就開啟了學(xué)生關(guān)閉的心靈。我要時(shí)刻記住,這把金鑰匙已經(jīng)握在自己的手中,找到轉(zhuǎn)動(dòng)的瞬間就是我工作與生活的最高智慧。你會(huì)不會(huì)說話?會(huì)說話的人分兩種。第一種會(huì)說話,是指能判斷局勢(shì),分門別類,恰好說到對(duì)方心坎里,比方蔡康永。第二種會(huì)說話,是指話很多,但沒一句動(dòng)聽的,整個(gè)就像彈匣打不光的ak47,比方胡言。胡言是我朋友中最特立獨(dú)行的一位,平時(shí)沒啥存在感,嘴巴一張就是顆核彈,砰~炸的大家灰頭土臉。一哥們兒失戀,女朋友收了他鉆戒跟別人跑了。狐朋狗友齊聚ktv,都不敢提這茬,有人幽幽的說:此情可待成追憶。角落里傳來胡言的聲音:此情可待成追憶,賤貨喜逢大傻逼。包廂鴉雀無聲。大家面無表情,我能聽見眾人心中的臺(tái)詞:哈哈哈哈哈臥槽博主太機(jī)智哈哈哈哈。又一哥們兒結(jié)婚,迎親隊(duì)伍千辛萬苦沖進(jìn)新娘房間,最后道坎是找新娘的一只鞋。一群爺們兒翻遍房間就是找不到,急得汗流浹背。胡言踱步進(jìn)來,皺著眉頭說:“藏的真好啊。丑貨,一看就是丑貨干的好事兒,丑貨別的不行藏東西最內(nèi)行。水獺一生長(zhǎng)得丑,但人家吃了睡不搗鬼。海狗喜歡藏東西,但人家也不去坑烏賊。本來圖個(gè)吉利,她非得破壞婚姻。國(guó)人不立個(gè)《擊斃丑貨法》,就得重修《婚姻保護(hù)法》。人家說有些女的外表上對(duì)你好,其實(shí)巴不得你跟她一樣。一輩子嫁不出去,今天看來果然是真的。”剛說完,一個(gè)小個(gè)子姑娘哇的痛哭出聲,連滾帶爬鉆進(jìn)床底,從床架里摸出一只鞋,嚎啕奔波。大家面面相覷,猛地歡呼。新郎擦擦汗,感激的遞杯酒給胡言說:多謝哥們兒,今兒多虧你,說兩句!我在外圍慘叫:不要??!已經(jīng)遲了。胡言舉起酒杯激動(dòng)地說:“今朝痛飲慶功酒,明日樹倒猢猻散。”我勸他去學(xué)學(xué)蔡康永,于是他看了幾集《康熙來了》,跟我說:哈哈哈哈小s真好玩兒,像一塊活蹦亂跳的毛肚,比我還不要臉。麻痹毛肚怎么就不要臉了?!胡言嘴巴可怕,但人孝順講義氣,比我大幾歲。他父親很久前去世,母親靠七十了,相依為命。老太太精神矍()鑠,嘉興人,隔三差五包粽子給我們吃。網(wǎng)上嚎叫著甜粽黨咸粽黨,黨個(gè)毛,只有嘉興的才叫粽子,其他充其量只能算有餡兒的米包。老太太送粽子那不得了,誰家還剩幾個(gè),一定晚上大家殺過去吃光。一天黃昏胡言火急火燎打給我,讓我快去他家。他自己加班走不開,老太太玩兒命催回家?guī)椭?。我氣喘吁吁趕到,胡言家端坐三位老太太,圍著麻將桌,一臉期待看著我。算了那就打幾圈。結(jié)果老太太團(tuán)伙精明的不得了,指哪打哪,輸?shù)奈颐婕t耳赤呻吟連連,一舉打到了11點(diǎn)。散伙了,老太太跟我說,小張,胡言是不是跟女朋友分手了?我一愣:完全不知道啊。老太太說:我送你倆粽子,你趕緊講。我說:哦那姑娘是長(zhǎng)沙的,回老家了,兩地距離太遠(yuǎn),你說再在一塊也不合適。老太太斜著眼睛:吹牛逼,肯定是胡言嘴太臭。我說:也不排除有這方面原因。老太太拍大腿:哎呀我都沒見過,就飛了,這畜生糟蹋良家婦女一套一套的。我瀑布汗。。胡言推門進(jìn)來,喊:媽你胡說八道什么?老太太喊:我媳婦呢?胡言瀑布汗:她是獨(dú)生子女,父母年紀(jì)也大,她不想留在外地,就回長(zhǎng)沙了。老太太勃然大怒:那你就跟著去長(zhǎng)沙啊。胡言說:我去了你怎么辦。老太太:我留這兒,小張?zhí)焯旃蛑藕蛭?。我腿一軟。胡言拽著我想跑,我癱在地上被他拖著走,哭著喊:粽子呢粽子呢??jī)扇巳ジ鐐儍汗艽旱木瓢沙兜?。其?shí)我明白,老太太南京呆了三十多年,打牌健身溜達(dá)嘮嗑的朋友都在一個(gè)小區(qū)。老人不比我們建立圈子容易,他們重新到一個(gè)地方生活,基本就只剩下寂寞。剛要了打酒,管春領(lǐng)著個(gè)老太太進(jìn)來,哭喪著臉說:胡言,不是我不幫你,你媽自己找上門的。胡言暴怒:放屁,你手里還拎著粽子!肯定是你出賣我!老太太拄著拐杖,一拍桌子,說:閉嘴!整個(gè)酒吧都剎那靜止了,人人閉上嘴巴,連歌手也心驚肉跳偷偷關(guān)了音響。老太太說:“我就特別看不起你們這幫年輕人,二三十歲就叨逼叨說平平淡淡才是真。你們配么?我上山下鄉(xiāng),知青當(dāng)過,饑荒捱過,這你們沒方法經(jīng)歷。但我今兒平安喜樂,沒事兒打幾圈牌,早睡早起,你以為憑空得來的心靜自然涼?老和尚說終歸要見山是山,但是你們經(jīng)歷見山不是山了嗎?不趁著年輕拔腿就走,去刀山火海,不入世就自以為出世,以為自己活佛涅盤來的?我的平平淡淡是苦出來的,你們的平平淡淡是懶惰,是害怕,是貪圖安逸,是一條不敢見世面的土狗。女人留不住就不會(huì)去追?還把責(zé)任推到我老太婆身上!呆逼。”她一揮拐杖,差點(diǎn)打到胡言腦門:“你那女朋友我都沒見過,你們誰見過?”酒吧里大局部人都點(diǎn)頭如搗蒜。老太太說:“自己弱不禁風(fēng),屁事兒不懂,看見別人奔波受苦,只知道躲在角落里放兩根冷箭說矯情,說人家犯賤窮折騰。呸,一天到晚除了算計(jì)什么都不會(huì)。錢花完可以再賺,吃虧了可以再來,年輕沒了怎么辦?當(dāng)過兵才能退伍,不打仗就別看不起犧牲。你會(huì)不會(huì)說話?會(huì)說話,就去長(zhǎng)沙,告訴人家,你想娶她。”老太太抖出一張發(fā)黃的紙,大聲說:“這是我老頭寫給我的,我讀給你聽?!彼戳税胩?,說:“哎呦呆逼,拿錯(cuò)了,這是電費(fèi)催繳單。小張你喜歡寫字,你臨時(shí)來一篇?!蔽亿s緊臨場(chǎng)朗誦:“相信青春,所以越愛越深,但必須愛。用于犧牲,所以死去活來,但必須來。從低谷翻越山巔,就能找到云淡風(fēng)輕的庭院??傆幸惶欤愕哪_下滿山梯田,沿途汗水盛開。想要滿屋子安寧,就得丟下自己的骸骨,路過一萬場(chǎng)美景?!崩咸槲乙欢猓f:“當(dāng)著七十歲老太婆面說骸骨,滾?!彼o靜看著胡言,說:“幾個(gè)月前,你在陽(yáng)臺(tái)打,我聽到了。你勸她留在南京,不要去長(zhǎng)沙。勸著勸著自己哭了,我特別想沖進(jìn)去揍你一頓,哭什么,姑娘孝順是好事兒,你不能追著去嗎?然后從那天開始天天加班,你有這么勤勞嗎,還不是怕回家孤孤單單的想心事?!崩咸f:“我年紀(jì)大了,本來想你結(jié)婚后,每天包粽子給你們小兩口吃。吃到你們膩了,我也可以走了。你是我兒子,走錯(cuò)路不怕,走錯(cuò)就回家。你媽我一時(shí)半會(huì)死不了,回來的時(shí)候我在家。”她說完擦擦眼淚,昂首挺胸走了。管春趕緊送她。我回過頭,發(fā)現(xiàn)酒吧里每個(gè)人眼里都淚汪汪。我突然明白胡言的語(yǔ)言能力是從哪來的。這絕逼是遺傳。后來胡言還是沒去長(zhǎng)沙。老太太氣的眼不見為凈,麻將也不打,喊我教她上網(wǎng)看微博什么的。沒幾天又自己報(bào)團(tuán)去旅行,跟一群老頭老太戴著紅帽子,咋咋呼呼去逛桂林山水。胡言放不下心想跟著去,結(jié)果老太太早上五點(diǎn)偷偷摸摸出發(fā),留下胡言無言望著天花板。老太太回來后,不給胡言好臉色,準(zhǔn)備養(yǎng)精蓄銳繼續(xù)跑。結(jié)果半月后心梗,搶救及時(shí),住院等搭橋換二尖瓣。我們一群哥們兒輪流守夜,老太太閉著眼睛,話都說不了。一天胡言坐在老太太身旁,沉沉睡著。我剛拎著塑料袋進(jìn)來,想替胡言換班。老太太艱難的開口,說:“悅悅,胡言是好孩子?!蔽彝蝗豢薜牟荒茏砸?。悅悅是胡言的女朋友,在長(zhǎng)沙工作,可能已經(jīng)睡著了吧。老太太是怎么知道她名字的?那,其實(shí)母親什么都知道。再后來,老太太沒等到手術(shù),二次心梗發(fā)作,非常嚴(yán)重,沒有再搶救回來。胡言再也不會(huì)說話,他變得沉默寡言。頭七那天,大家在胡言家守靈。半夜十一點(diǎn),虛掩的門推開,沖進(jìn)來一個(gè)姑娘,妝是花的,對(duì)我喊:你怎么不早告訴我?她大哭,跪在老太太靈前,說:“阿姨,我跟爸媽說過了,他們說,我應(yīng)該留在南京,胡言有這樣的媽媽,我們放心的?!蔽覀兇舸舻恼f不出話,不清楚發(fā)生了什么事情。姑娘叫悅悅,在長(zhǎng)沙工作,可是她現(xiàn)在在南京。悅悅哭的喘不過氣。她面前擺著老太太的遺像,微笑看著大家。那天中午我接到,是悅悅打給我。她問我,胡言的媽媽怎么樣。我說你干嘛不問胡言,她說他打不通。我不敢亂講,就問,你找她干嘛?悅悅告訴我,老太太其實(shí)沒旅游,單槍匹馬去了長(zhǎng)沙。那天她正在上班,老太太跑到柜臺(tái),存了20萬。悅悅處于流程,問她怎么存法,老太太說,聽說在銀行工作很辛苦,每年要拉到一定數(shù)目的存款,才能升職。悅悅摸不著頭腦,說,謝謝阿姨。老太太嘀咕:“悅悅,你快升職,讓胡言那混球后悔?!睈倫傔@才明白自己碰到胡言媽媽了。她趕緊輕了半天假,帶著老太太去吃飯。老太太說,“悅悅你喜歡胡言么?”悅悅哭了,說自己很喜歡胡言,可是父母身體不好,自己留在長(zhǎng)沙才放心,讓阿姨失望了。老太太嘿嘿一笑,說,“那你就留在長(zhǎng)沙,快快升職,免得胡言來了長(zhǎng)沙欺負(fù)你?!睈倫傉f,“胡言會(huì)肯到長(zhǎng)沙么?”老太太點(diǎn)頭說,“他會(huì)來的,我這就是過來熟悉一下環(huán)境。到時(shí)候我先來住一陣,等你們踏實(shí)了我再回南京。”老太太在長(zhǎng)沙住了三天,包粽子給悅悅吃。后來悅悅送她的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),老太太住在一個(gè)很廉價(jià)的旅館,桌上堆著一些葉子和米,還有最廉價(jià)的電飯鍋。我這才知道,老太太學(xué)電腦看微博的原因,是想去找到悅悅啊。我眼淚止不住,說,悅悅你快來南京吧,阿姨去世了。千里奔喪的悅悅跪在靈前,拿出一個(gè)粽子,哭著說,阿姨,粽子好好吃,我舍不得吃飯,留了一個(gè)在冰箱里。今天拿出來結(jié)果壞掉啦,阿姨求求你,不要怪悅悅??朋友們泣不成聲。過了一年,胡言和悅悅結(jié)婚。那天沒有大擺筵席,只有三桌,都是最好的朋友。悅悅父母從長(zhǎng)沙趕來,也沒有其他親戚。悅悅穿著婚紗,無比美麗??墒撬龔倪M(jìn)場(chǎng)后,就一直在哭。胡言西裝筆挺,牽著悅悅,然后拿出一張泛黃的紙,認(rèn)真的讀。短短的幾句話,一直被自己的抽泣打斷?!坝H愛的劉雪同志,我很喜歡你,我已經(jīng)跟領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)過了,我要調(diào)到南京來,他們沒同意,所以我辭職了?,F(xiàn)在檔案怎么移交我還沒想好。所以,請(qǐng)你做好在南京接待我的準(zhǔn)備。親愛的劉雪同志,我不會(huì)說話,但我有句心里話要告訴你。我想和你生活在一起,永遠(yuǎn)?!彼械呐笥涯X海里都浮現(xiàn)起一個(gè)場(chǎng)景。老太太拄著拐杖,站在酒吧,痛罵年輕人一頓,抖出張發(fā)黃的紙條說:“這是老頭寫給我的,讀給你們聽。哎呦呆逼,拿錯(cuò)了,這是電費(fèi)催繳單。”安豐初級(jí)中學(xué)教師讀書心得《問題學(xué)生診療手冊(cè)》讀后感安豐初中趙嵩自從上學(xué)期學(xué)校安排了教師讀書活動(dòng),我從圖書室借閱了幾本自認(rèn)為適合自己閱讀的圖書,有《給年輕班主任的建議》、《問題學(xué)生診療手冊(cè)》等。起初,也只是隨手翻翻,可真正在閑暇時(shí)翻開閱讀,卻又不一樣的感受。對(duì)《問題學(xué)生診療手冊(cè)》這本書,我特別喜歡,因?yàn)槲覀兌贾牢覀儗W(xué)生的生源質(zhì)量,在他們身上,或多或少都存在著這樣那樣的問題。那么,如何面對(duì)這些問題,解決這些問題,這都是我們無法回避的問題。從這本書的書名就已經(jīng)告訴我們,應(yīng)該將教師與醫(yī)生放在一起聯(lián)想。醫(yī)生看病的原那么首先是“望、聞、問、切”,即要實(shí)事求是,再結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)刨根問底,進(jìn)而具體問題具體分析,開出藥方治病救人。王老師的這本書實(shí)際上就是這樣在引導(dǎo)我們的教師應(yīng)該更加專業(yè)一些,不是簡(jiǎn)單的一刀切,或是僅憑經(jīng)驗(yàn)來處理問題。誠(chéng)然經(jīng)驗(yàn)對(duì)教師有一定的作用,但是經(jīng)驗(yàn)引來的思維定勢(shì),逐漸懶惰的思維方法有時(shí)卻有致命的危險(xiǎn),或者說對(duì)于教師個(gè)人的成長(zhǎng)是很不利的。人們都說“人心隔肚皮”,很少有人能夠?qū)γ恳粋€(gè)人都能洞察心機(jī),再加上可能出現(xiàn)的代溝,初中生當(dāng)中的一些想法簡(jiǎn)直可以用匪夷所思來形容,看似簡(jiǎn)單幼稚的問題在他們眼中卻顯得至關(guān)重要,反而需要引起教育者的深思。教育是什么?是考試?是成績(jī)?是升學(xué)?這些教育手段漸漸成了目的,凌駕于教育之上,而教師本身也就成為了一種謀生的手段,教育過程甚至成為一種追名逐利的捷徑,試問有多少老師能夠真心去教每一個(gè)學(xué)生?在這種“目的”的引導(dǎo)下,問題生就真成問題了,很多本不該劃為問題生的也變成問題生了,也許原因很簡(jiǎn)單,就因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)上不去。這應(yīng)該是每個(gè)教育者都不愿看到的。那么,我們究竟該如何面對(duì)我們的學(xué)生呢?這本書除了告訴我們具體問題具體分析,要透過現(xiàn)象看本質(zhì),多問幾個(gè)為什么以外,就是要我們關(guān)心學(xué)生的需求。現(xiàn)在有太多的學(xué)生被家長(zhǎng)當(dāng)做白板從而復(fù)制或打印出自己想要的模板了,學(xué)生也是人,是人就有需求,白板僅僅是家長(zhǎng)看來的白板,實(shí)際上經(jīng)過學(xué)校及社會(huì)的影響,學(xué)生這塊板上并不是隨意能刻畫的來的。比方書中分析學(xué)生去網(wǎng)吧的原因時(shí)就很透徹,說到底就是學(xué)生把自己在家在學(xué)校以及和同學(xué)朋友間未能發(fā)泄的東西1安豐初級(jí)中學(xué)教師讀書心得在虛擬世界里尋找天堂的過程。而且處于青春期的學(xué)生,越是直接跟他說不要去做某事,他反而越想去做一樣,因?yàn)檫@種教導(dǎo)與他內(nèi)心的真實(shí)想法所產(chǎn)生的矛盾更成為了一種催化劑。不問青紅皂白,只問是非對(duì)錯(cuò),到頭來真不知道到底孰是孰非,孰對(duì)孰錯(cuò)了。對(duì)于老師來講,這本書堪稱工具書,特別適合任課老師閱讀,它比擬全面地羅列出了學(xué)生在青春期所出現(xiàn)的一系列典型問題。對(duì)這些問題進(jìn)

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