大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿13篇_第1頁
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文檔簡介

大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿13篇畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號,從此,學(xué)生們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代,在畢業(yè)典禮這么重要的日子里,作為教師代表應(yīng)該如何發(fā)言呢?一下是13篇范文,希望能幫到您!又到了說再見的日子。你們對校園生活的不舍我感同身受,每年的這個(gè)時(shí)候,我的內(nèi)心也不由地生出惆悵與失落。也許,你曾經(jīng)對學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活有過諸多的抱怨,但回望她,留在記憶中的,只剩下她種種的好。有人說不要總是活在回憶里,但青春的這四年,特別是你們又有著不同于普通學(xué)生的用汗水與激情浸潤的四年,將成為一生最美好的回憶。我更是幸運(yùn)的,我的回憶里是與每一屆學(xué)生朝夕相處的疊加,內(nèi)心充盈豐富。臨別之際,想把一些對生活的感受與你們提供,也是相互誡勉。一、大學(xué)畢業(yè)是人生新的開始,不管你分到哪里,沿海城市抑或艱苦地區(qū),這都是你的起點(diǎn),盡快忘記家鄉(xiāng)、親人那些期待的眼神,這樣會(huì)讓你更加真實(shí)而沉著。在哪里工作本質(zhì)上差異并不大,關(guān)鍵是把個(gè)人的能力、水平全面提升上去。要學(xué)會(huì)用“心”去接受和融入新的環(huán)境,所有困難都是暫時(shí)的,人生總是“期權(quán)支付”的模式,“奮斗在前,收獲在后”是通常的人生軌跡,既然沒有成為“富二代”,就要有成為“富一代”的決心。二、別怕吃苦,“嚼得菜根,做得大事”。你們同時(shí)走向工作崗位,年齡、學(xué)歷、能力可能都差不多,可是用不著多久,少那么三五年,多那么七八年,可能大家的層次就拉開了。有的可能成了尖子,有的可能成了典型。但是有的可能素質(zhì)就在原地踏步。一個(gè)重要的原因就是,那些提高快、素質(zhì)高的人,不怕吃苦、常年加班加點(diǎn)、抓緊學(xué)習(xí)、拼命工作,是苦出來的、熬出來的。三、要保持住耐心,急于求成在很多時(shí)候往往欲速那么不達(dá),而適當(dāng)推遠(yuǎn)理想反而是一種備戰(zhàn)人生的最正確方式。我曾讀到北大光華學(xué)院院長張維迎在**年畢業(yè)典禮上的講話,題目叫《我怕你們急于求成》:“對人的一生來說,知識是重要的,但僅有知識是不夠的。智慧比知識更重要,因?yàn)橹挥兄腔?,才能使你真正生活得幸福。大學(xué)能給你們知識,但沒有方法給你們智慧,因?yàn)橹R可以于書本,而智慧只能于生活;知識是他人經(jīng)驗(yàn)的積累;智慧那么是自己經(jīng)驗(yàn)的積累?!弊鳛槔砉ご蟮膶W(xué)子,我不擔(dān)憂你們沒有抱負(fù),但很擔(dān)憂你們急于求成!到了新的崗位,你們會(huì)期待著早早受到重用、得到提拔。但你們應(yīng)該記住老子《道德經(jīng)》中的話:“企者不立,跨者不行”。生活是需要耐心的,成功是一個(gè)自然的過程,偉大是由耐心堆積而成的!耐心意味著要經(jīng)得起眼前的誘惑,意味著要道法自然,意味著無為而無不為。耐心不是壓抑,而是修行。四、成熟,從不抱怨開始,在心態(tài)上要學(xué)會(huì)從批判走向建設(shè)。我們需要強(qiáng)大的內(nèi)心,強(qiáng)大到讓自己不卑不亢地面對批評、表揚(yáng)、、恐懼……強(qiáng)大到支撐起整個(gè)生命,勇敢而堅(jiān)定地活下去。五、老實(shí)做人,老實(shí)做事。信任就像一張弄皺的紙,即使撫平,也不會(huì)變成原來的樣子。臨畢業(yè)前發(fā)生的事已經(jīng)給了我們很深刻的教訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)用人首先看德,而誠信便是獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事信賴的重要基礎(chǔ)。六、當(dāng)你寂寞、苦悶、壓抑,甚至于心找不到落點(diǎn)近乎絕望,別忘了捧起喜歡的書,讀進(jìn)去,她會(huì)給你極大地?fù)嵛?。人的心靈就像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的嗷嗷待哺的“嬰兒”,時(shí)時(shí)需要源源不斷的精神的“乳汁”,需要無時(shí)無刻地修理管護(hù)。易中天說,讀書分為謀生和謀心兩種,謀生的讀書是從小學(xué)一直讀到大學(xué),為的是找個(gè)工作,這不是真正的讀書;而謀心的讀書,那么是為了心靈的寄托與撫慰,這才是真正的讀書。朱永新教授在《改變,從閱讀開始》一文中寫過這樣一段話:通過閱讀,我們不一定能改變我們的長相,但一定可以改變我們的品味和氣象;通過閱讀,我們不一定能延長我們生命的長度,但一定可以改變我們生命的寬度,增加我們生命的厚度;通過閱讀,我們可以在有限的生命當(dāng)中欣賞無限的美景,體驗(yàn)精彩人生;通過閱讀,我們不一定能實(shí)現(xiàn)我們的人生夢想,但一定可以幫助我們更接近我們的人生夢想。七、歲月并不會(huì)真的逝去,都會(huì)隱隱約約寫在你的臉上。工作近十年,每當(dāng)照鏡子,我都無限感慨自己老了很多。所以,忠告年輕的你們,不管將來碰到什么挫折,請務(wù)必保持一顆寬容喜悅的心。這樣,當(dāng)十幾年后,我們再相遇,我才能很容易地從人群中識別出你。八、多和父母聯(lián)系,有條件的?;丶铱纯?。對于長大了的子女來說,父母只是他生活的一局部,但是對于衰老了的父母來說,子女卻是他們生活的全部內(nèi)容。想表達(dá)的還有很多,先零零散散說這些吧,況且我也不想告訴你們關(guān)于工作生活的所有真相。盡管你們將會(huì)遇到遠(yuǎn)超想象、措手不及的種種情況,但只要有真正強(qiáng)大的內(nèi)心,就沒有必要擔(dān)憂未來。戰(zhàn)友們,保持住對生活的激情,因?yàn)槟贻p就是你們最大的資本!諸位畢業(yè)同學(xué):你們現(xiàn)在要離開母校了,我沒有什么禮物送給你們,只好送你們一句話罷。這一句話是:“不要拋棄學(xué)問?!币郧暗墓φn也許有一大局部是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候,努力做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的,等到精力衰時(shí),要做學(xué)問也來不及了。即為吃飯計(jì),學(xué)問決不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問,三年五年之后,你們都要被后進(jìn)少年淘汰掉的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問來補(bǔ)救,恐怕已太晚了。有人說:“出去做事之后,生活問題急須解決,哪有工夫去讀書?即使要做學(xué)問,既沒有圖書館,又沒有實(shí)驗(yàn)室,哪能做學(xué)問?”我要對你們說:但凡要等到有了圖書館方才讀書的,有了圖書館也不肯讀書。但凡要等到有了實(shí)驗(yàn)室方才做研究的,有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問題,自然會(huì)撙衣節(jié)食去買書,自然會(huì)想出法子來設(shè)置儀器。至于時(shí)間,更不成問題。達(dá)爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點(diǎn)鐘看十頁有用的書,每年可看三千六百多頁書;三十年讀十一萬頁書。諸位,十一萬頁書可以使你成一個(gè)學(xué)者了。可是,每天看三種小報(bào)也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫;四圈麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)半鐘的光陰。看小報(bào)呢?還是打麻將呢?還是努力做一個(gè)學(xué)者呢?全靠你們自己的選擇!易卜生說:“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器。”學(xué)問便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。再會(huì)了!你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。少一些空談,多一些實(shí)干現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多的人喜歡用“談”這個(gè)字,談戀愛,談生意,談理想,談未來……我們花在“談”上的時(shí)間越來越多,用在“做”上的時(shí)間就越來越少。不少年輕人談未來,卻很少花時(shí)間去踐行理想。企業(yè)談戰(zhàn)略,談文化,卻依舊將資源投入到短期的盈利目標(biāo)上。我們談得越多,做得越少。有些人為什么會(huì)喜歡“談”,尤其是“空談”?因?yàn)榭照劦谋惧X實(shí)在是太小了,我們可以用想象力在腦海中勾勒出一幅幅美妙的藍(lán)圖,卻不用耗費(fèi)任何資源;我們可以用語言去闡述一個(gè)個(gè)光明的未來,卻不用克服任何困難。然而一提到實(shí)干,很多人都會(huì)害怕——害怕困難,害怕黑暗,害怕失敗。在實(shí)踐的過程中有太多的不確定因素會(huì)影響最終的結(jié)果,而空談不會(huì)存在這樣的情況,因?yàn)橐磺卸加扇说南胂罅驼Z言決定。我們之所以會(huì)喜歡空談,而害怕實(shí)干,是因?yàn)槲覀內(nèi)狈Π踩校鄙僮孕诺男膽B(tài)和執(zhí)行的力量。舉個(gè)很簡單的例子,自鴉片戰(zhàn)爭以來,有多少種“救亡圖存”的理論、思想傳入中國,又有多少人宣傳了這些理論思想?但是真正實(shí)踐的人又有幾個(gè),最后成功的人又有幾個(gè)?有些人抱著不自信的心態(tài),去學(xué)習(xí)西方的思想理論,并且生搬硬套,最終以失敗告終。而真正成功的那些人,卻是用自己的血汗和生命去探索出一條基于中國國情、具有中國特色的道路,最終創(chuàng)立了新中國。所以習(xí)總書記說:“空談?wù)`國,實(shí)干興邦?!敝袊_展的成就不是完全靠理論、靠思想得來的,而更是一代又一代的志士仁人用他們的辛勤和智慧換來的。如今,時(shí)代在改變,社會(huì)環(huán)境也比以前更加穩(wěn)定了。但是,在社會(huì)上還是有許多人更加喜歡空談,而不是去做一些實(shí)事。我們青年大學(xué)生們也越來越多地談夢想,談創(chuàng)業(yè),但不少人缺乏沉下心來腳踏實(shí)地的真正地去為這個(gè)國家、民族和社會(huì)做一些力所能及的奉獻(xiàn)。我相信,他們中的大局部人并不是缺少能力,也不是缺少夢想,而是他們?nèi)狈Π踩?,因?yàn)樗麄儚男≡谙鄬ζ椒€(wěn)的環(huán)境里長大,缺少對未來不確定性的認(rèn)識。他們?nèi)鄙僮孕诺男膽B(tài),因?yàn)樗麄兒苌侏?dú)立地去處理危機(jī),卻解決問題。他們?nèi)鄙賵?zhí)行的力量,是因?yàn)樗麄儧]有去頻繁的嘗試,沒有切實(shí)地品嘗過成功和失敗的滋味,缺少前行的動(dòng)力。任何一個(gè)組織,一個(gè)人的成長、開展和壯大都不可能單單依靠空想,而是建立在理論和實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上。我們需要克服自己內(nèi)心對安全感的依賴,去分析、挑戰(zhàn)未來之中存在的不確定性。然后我們一定要去嘗試,用行動(dòng)去證明自己的想法和理論是否正確。在嘗試了屢次之后,我們已經(jīng)掌握了足夠的經(jīng)驗(yàn)和自信,真正地用實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的理想。所以,親愛的畢業(yè)生們朋友們,我殷切地希望你們能夠在未來的人生道路上,少一些空談,多一些實(shí)干,用自己堅(jiān)實(shí)的腳步去實(shí)現(xiàn)自己的彩虹人生!**國貿(mào)幾個(gè)班的同學(xué)與我結(jié)下深厚友誼,令我印象深刻,親歷諸君畢業(yè)式現(xiàn)場亦有所思,當(dāng)時(shí)沒有機(jī)會(huì)說,記點(diǎn)滴感悟于此,或許對諸君有用,有緣者見之。世事不會(huì)有簡單的重復(fù),再相逢必以時(shí)過境遷,夢想和激情、理想和現(xiàn)實(shí)都會(huì)變化。每每回頭面對已逝的年華總會(huì)感慨萬千,記得我畢業(yè)時(shí)流淚了,班長拍拍我的肩膀以示撫慰,其實(shí)我并不因?yàn)橥瑢W(xué)的別離而流淚,分別總有再見面的時(shí)候,而是因?yàn)槊鎸η啻毫魇诺臒o奈而流淚。此景此情歷歷在目,猶如諸君此情此景。大學(xué)畢業(yè)整整十四年了,我一直在尋尋覓覓內(nèi)心的一個(gè)目標(biāo),不是特別清晰,總在不斷摸索,我想諸君漫漫人生道路上亦會(huì)有自己摸索的道路,眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。沒有經(jīng)過為伊消得人憔悴階段,人生是不會(huì)深刻。其實(shí)人生其實(shí)也沒有什么深刻的,因?yàn)椤盁艋痍@珊處”就在自己的內(nèi)心,故眾里尋它不著。每個(gè)人內(nèi)心都有一盞不滅的明燈,被煩惱覆蓋而光明不得彰顯,如果能擦亮這盞靈性之燈,它就會(huì)引導(dǎo)我們前行,使我們處處可以安排自己,處處安詳,處處幸福,不必再尋尋覓覓、憔悴不堪,色即本空,空又何覓。有人會(huì)告訴你們應(yīng)該如何為人處世,我覺得這樣比擬困難,這種約束肯讓我們不自由,因?yàn)檫@是外界給我們的告誡和約束,不是內(nèi)心自發(fā)的力量,只有心靈沒有羈絆時(shí)方能自由。自己是最大的敵人,我們常常讓自己的心作繭自縛,不得自由,當(dāng)失去了當(dāng)下警覺性和自控力時(shí),自我常常會(huì)沉迷于錯(cuò)誤的觀念而不能自拔。日常點(diǎn)滴的練習(xí)有助于消除這個(gè)最大的敵人,關(guān)注當(dāng)下一念,正確的觀念導(dǎo)致正確的行為,正確的行為才會(huì)產(chǎn)生積極的結(jié)果。日三省吾身,用當(dāng)下的克己來抵御貪婪、用當(dāng)下的淡定來驅(qū)除焦慮、用當(dāng)下的微笑來化解冷漠、用當(dāng)下祝福來泯滅嫉妒、用當(dāng)下的寬容來安排憤怒、用當(dāng)下的建議來放棄抱怨、用當(dāng)下的勇敢面跨越怯懦、用當(dāng)下無所得亦無所失心來換取患得患失心、用當(dāng)下的慈悲化解彼此的敵意。讓正念成為自己的心靈的主宰,莫讓自己成為各種情緒的奴隸。失敗很可能隨時(shí)會(huì)出現(xiàn),成功不會(huì)隨隨便便達(dá)成,成功只屬于有強(qiáng)大的心地功夫的人。我特別贊賞孔先生的話“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂乎”,能實(shí)踐這個(gè)觀點(diǎn)的人是幸福的,因?yàn)樗軌蜃尷硇缘牧α?、光明的力量在自己的?nèi)心深深扎根,并發(fā)芽成長,最終開出蓮花般圣潔的智慧之花。而一旦我們處于焦慮、冷漠、嫉妒、憤怒、怨恨、怯懦、得失心中的時(shí)候,我們便背棄光明而滑向黑暗,愚癡會(huì)替代智慧,人生道路也隨之灰暗,讓我們像盲人一樣看不到光明。點(diǎn)滴的實(shí)踐未必立竿見影,但長期的實(shí)踐,時(shí)而習(xí)之,必然水滴石穿,習(xí)之之樂便油然而生,習(xí)之之功自然垂成,理性之光會(huì)照亮諸君的內(nèi)心,引導(dǎo)你自己走向前方,走向成功。人生的軌跡由自己的內(nèi)心來設(shè)定,前一秒的內(nèi)心世界會(huì)影響后一秒的心靈狀態(tài),點(diǎn)滴的累積便構(gòu)成兩個(gè)諸君的命運(yùn),照顧當(dāng)下之念頭便是照顧自己之命運(yùn)。遠(yuǎn)離上述負(fù)面的情緒,會(huì)讓我們更加安詳、勇敢、和善、仁愛,一燈傳千燈,用智慧之燈點(diǎn)亮自己照亮別人,幫助別人脫離負(fù)面情緒之困,自然和合與共相互融洽。保持一種積極狀態(tài),一種自覺的自我控制能力,如此之心態(tài),能讓諸君應(yīng)對各種挑戰(zhàn),以無所畏懼心、以無所得失心、以慈悲心和寬容心、以謙恭自牧心、以學(xué)習(xí)成長之心坦然面對困難,內(nèi)心的智慧必然能使你成功。好好照顧當(dāng)下的念頭,當(dāng)下清凈心便是永恒。諸君在人生道路上必然會(huì)成為社會(huì)各種角色,角色多變、困難亦多變,但不變的是你擦亮內(nèi)心明燈的工作,時(shí)而習(xí)之無有間斷,角色的變換和隨之的種種磨練不僅無礙于自己的成長,反而將有助于內(nèi)心明燈的點(diǎn)亮工作。要拜挫折為導(dǎo)師,化磨難為甘露。終會(huì)明明德而不虛此生。禪宗六祖慧能大師在告別他的老師五祖黃梅時(shí)說的話令我印象深刻:“迷時(shí)師度,悟時(shí)自度”,自性自度,開采每個(gè)人內(nèi)在清凈光明自性是一生一世的工作,勿令忘卻!如果有一天你告訴我說,你已經(jīng)很淡定了,能坦然面對挫折;如果有一天你告訴我自己已經(jīng)知道自己的人生道路該如何走;如果有一天你告訴我,每個(gè)人都值得尊重因?yàn)槠椒埠透哔F沒有區(qū)別;如果有一天你告訴我小草和野花亦有生命之奇跡和美麗;如果有一天你告訴我美麗只可能心靈;如果有一天你告訴我應(yīng)該多陪陪爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兒苄量嗖蝗菀住ぁぁぁぁぁ?,我都?huì)為你高興,因?yàn)槟汩L大了,你的心靈成長了,智慧之花漸漸開放。我會(huì)祝福各位的,莫讓前行的道路和消逝的年華沒有價(jià)值,腳下每一步,身邊的每一事都有自己的價(jià)值,用心去體會(huì),你會(huì)得到很多很多,很多的知識和教益,內(nèi)心會(huì)隨之豐富,有智慧的心靈會(huì)讓人生道路一片光明。祝福**國貿(mào)各班諸君!珍重!好好照顧好身體,更要好好照顧自己的心靈,安排好當(dāng)下的念頭,讓智慧之水每天每時(shí)澆灌心靈的幼苗,讓它成長參天大樹。我會(huì)為諸君的成長而喝彩。(篇五)季節(jié)一個(gè)接著一個(gè),來得匆匆,走得也飛快。有一天,我從校園的小徑上走過,看到正午的陽光正把花開滿枝的廣玉蘭照得鮮艷,并且聞到它被陽光烘烤的所散發(fā)的氣息,是記憶當(dāng)中特別熟悉的味道。它提醒我:又到了一茬人要離開校園的時(shí)候了。而這一回,是要輪到你們了。時(shí)光就是這樣不近人情,不管是否愿意,你都得向一個(gè)時(shí)代告別。你必須離開校園,告別這簡樸的空間,潔凈的空氣,告別曾有的孤獨(dú)、狂熱和愛恨悲歡。我在夢中已不止一次地出現(xiàn)過你們離開的情形,醒來之后總是十分傷感。我明白我的留戀完全不可能阻擋你們的離開,因?yàn)檎l也敵不過時(shí)間!是時(shí)間的手要把你們推出校門了,這是任誰也無能為力的。我只有無奈地傷感。但傷感之后還是心生許多愿望。這些愿望是我四年來一直在表達(dá)的,在告別你們的時(shí)候,容我再嘮叨一遍。愿你們親近文學(xué),無論什么時(shí)候,在哪里,都不要去糟蹋文學(xué)。消費(fèi)主義的時(shí)代人們越來越相信物質(zhì)的力量,相信一切實(shí)在的東西。而文學(xué)恰好是虛幻的,因此難免遭到冷遇。文學(xué)確實(shí)只是“青山映在水中的倒影”,但虛幻的東西自有它的價(jià)值。一個(gè)完整的世界應(yīng)該包括青山和它的倒影,兩者相互輝映,相互依存。我們于實(shí)在的青山中砍柴打獵,于虛幻的倒影中釋放情感。倒影使我們拉開與青山的心理距離,使我們更便于領(lǐng)悟青山的真諦。只見青山不見倒影是對世界的一種大誤會(huì),由此而下的判斷也必然片面。你們將來會(huì)很忙,但再忙也別忘了經(jīng)常在大師們中間穿行,讓自己的精神常與那些偉大的靈魂發(fā)生溝通和交融,讓自己也讓世界多一些溫情,少一些冷漠,多一些生動(dòng),少一些枯燥,多一些寬容,少一些狹隘,多一些純粹,少一些卑劣。愛好文學(xué)對你們來說更是一種職業(yè)操守。教文學(xué)而不愛文學(xué),就好比做牧師而不信上帝。牧師的職業(yè)首先是信仰,然后才是飯碗。教師也是。愿你們保持寫作的習(xí)慣。寫作能讓我們學(xué)會(huì)過一種心靈的生活,這是一個(gè)知識者最值得擁有的生活。寫作也許是我們進(jìn)入內(nèi)心世界的最便捷的途徑。只要一張紙,一支筆,獨(dú)坐在燈下,你就可以靜下心來,你就能從你所生活的世界中抽身出來,回到你自己的世界里去。你成了你自己世界的主宰,你一個(gè)人就能創(chuàng)造一個(gè)世界,你能體驗(yàn)到ZIYOU是那么真實(shí),創(chuàng)造的沖動(dòng)是那么的強(qiáng)烈。如果你從來沒有擁有過那樣的體驗(yàn),你身上就不會(huì)有“文學(xué)氣質(zhì)”,你對這個(gè)世界也只會(huì)盲目投入而不會(huì)超然地靜觀。人與世界之間是需要一個(gè)橋梁的。寫作就是這個(gè)橋梁,它能使我們方便地穿梭于心靈與現(xiàn)實(shí)之間,使心靈逸出詩意和激情,使我們在內(nèi)心形成一種堅(jiān)守自我的力量。一個(gè)認(rèn)真生活的人總會(huì)有所思考,有所感悟。那就寫吧,用文字把這些記錄下來,并且通過各種途徑傳播出去,影響更多人來認(rèn)真生活。這是一個(gè)知識者的職責(zé)所在,更是一個(gè)教師的職責(zé)所在。愿你們守衛(wèi)內(nèi)心。一個(gè)知識者應(yīng)該是一個(gè)有尊嚴(yán)、有內(nèi)心原那么、有價(jià)值操守的人。但世俗社會(huì)的各種力量總是誘使或威逼個(gè)人放棄這些。所以一個(gè)人假設(shè)要捍衛(wèi)內(nèi)心就會(huì)有太多的東西需要去抵抗。對社會(huì)規(guī)那么,我們不能總是無條件的順向適應(yīng),否那么我們就會(huì)找不到自我。倘假設(shè)我們不愿被世俗湮沒,就一定要有抗拒的勇氣。也許我們的一生都該是抵抗著向前走的。不要把抵抗理解為英雄才有的壯舉。不是這樣。在個(gè)體覺醒的年代,它只是我們維護(hù)自我的一種姿態(tài)。北島說:沒有英雄的年代,我只想做一個(gè)人!是的,做一個(gè)人,做一個(gè)脫離了奴性的公民,做一個(gè)獨(dú)立的、清醒的、有關(guān)懷、有勇氣的知識者。但我們?nèi)绻艞夁@種堅(jiān)持,我們就做不成一個(gè)人,我們只能做一個(gè)爬蟲,權(quán)力的爬蟲,金錢的爬蟲,性的爬蟲。從這個(gè)意義上說,是否守得住內(nèi)心直接關(guān)乎一個(gè)生命的尊嚴(yán)。愿你們相信愛情。愛情是人生永恒的主題。對一個(gè)完美的生命而言,愛情是不可或缺的體驗(yàn)。有人問**多歲的張中行先生:回顧一生最值得回憶的是什么事?答:是一生經(jīng)歷的幾段感情。當(dāng)然愛情不是超市里的面包,你花錢就能得到;也不是車站里的班車,等著等著它就來了。愛情實(shí)際上是一種屬心的價(jià)值,心中有便有,心中無便無。它是盼出來的,有渴念才會(huì)在心里落根;它是說出來的,言說的時(shí)候它就在了;它是信出來的,你信,它就活著,你不信,它就死了。這是一種“唯心”的立場,常被我們的教科書所否認(rèn)。但這種立場很重要。人類的精神至今仍不滅也許正是因?yàn)槿祟愂冀K稟持了這種立場,堅(jiān)信精神的繁殖力,堅(jiān)信心靈可以生成意義,由此我們才會(huì)擁有詩意,擁有理想,擁有信仰,擁有愛情——愛情絕不會(huì)發(fā)生在兩個(gè)不相信愛情的人身上。愿你們熱愛大自然。大自然是我們另一本必讀書。知性可以用知識來堆加,而靈性必然有賴于對美的感悟。細(xì)細(xì)想一想,我們一生的許多感動(dòng)都與土地、天空、山巒、大海有關(guān),與氣候變幻、季節(jié)更迭有關(guān)。一個(gè)懂美的人總不會(huì)忘記時(shí)常讓自己的視線越過人群去投向自然。城市的高樓局限了我們的視野,但在自然的懷中我們就可以望得很遠(yuǎn)。自然給了我們遠(yuǎn)望天地的機(jī)會(huì),讓我們寧靜,讓我們震撼,讓我們肅穆,讓我們從慣常的生活中掙脫出來,去觸摸那些湮沒在世界背后的詩性,讓我們“詩意地棲居”。似乎還有很多愿望要表達(dá),但就此打住吧。我還不算太老,知道嘮叨也要有節(jié)制。不過我還是感到自己的不合時(shí)宜,在解構(gòu)一切的后現(xiàn)代的語境里這樣一番話到底還有多少聽眾,我心里沒底??晌矣质且粋€(gè)頑固的人,相信不管在什么年代總有一些價(jià)值需要堅(jiān)守,不能讓他們坍塌。解構(gòu)主義鼻祖德里達(dá)說:不是所有的東西都可以解構(gòu)的。我堅(jiān)信不疑。我喜歡和你們在一起,四年里你們給我許多美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)保存在心里,把它看成是內(nèi)心的一筆財(cái)富。人屆中年的我如果身上還殘留了些許青春的氣息,那是因?yàn)槌Ec青春、熱情的你們在一起。光憑這一點(diǎn),我就得真心誠意地謝謝你們!只是四年中有許多承諾都沒有來得及兌現(xiàn),留下許多遺憾,至今心存愧疚。但愿將來我還會(huì)有機(jī)會(huì)歸還。已經(jīng)習(xí)慣了有你們存在的校園。每次在路上、走廊上與你們不期而遇,心里總有一種看見自家人的親切和溫暖。你們走后,我一定會(huì)有一段長長的空落不定的日子。再見,讓我們彼此懷念。這些日子里,每一次相聚都是惜別,每一次見面都是眷戀。今天,大家相聚在**幢105教室。四年前,大家來到浙師大的時(shí)候,第一次班會(huì)也在這個(gè)教室。我是一個(gè)比擬懷舊的人,覺得在這個(gè)教室大家聚在一起,開我們班的畢業(yè)式,更有意義。四年前,大家來到這所學(xué)校,來到行知學(xué)院,都很陌生,心里沒有數(shù),忐忑?憧憬?還是遺憾?覺得幸運(yùn),還是覺得應(yīng)該去更合當(dāng)時(shí)心意的學(xué)校去讀書?可無論怎樣,這四年,大家都堅(jiān)持下來了,認(rèn)識了,熟悉了,并且成為這所學(xué)校這個(gè)學(xué)院的一份子。很多人說,人生的輸贏,不要輸在起跑線上;現(xiàn)在又有很多人說,人生的輸贏不要輸在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。四年前,我們的人生轉(zhuǎn)折,讓我們來到這里;四年過去,我們的人生轉(zhuǎn)折又將開始。這四年里,我們過得怎樣?我們在校園看過潔白的飄雪,聞過繽紛的花香,聽過不同老師的各種各樣的課。我們走過林蔭,坐過石凳子。我們曾經(jīng)跟學(xué)友交流,跟室友暢談到深夜、到凌晨,默默欣賞過校園路上的某位陌生同學(xué)身姿和容顏。我們歡笑過,也曾惆悵過,失落過。我們在這四年的歲月,追求知識,追求真理。我們在這里打下了知識地基,建造了知識殿堂。我們也奠定了的精神底蘊(yùn)。四年前,大家來校的樣子有些淡忘。四年后的今天,各位的形象互相看見,互相欣賞。我們都已經(jīng)成為知識人,知性的人,有修養(yǎng),有氣質(zhì),有風(fēng)度,優(yōu)雅,俊雅。前次在這里聚會(huì),我原以為以后沒有機(jī)會(huì)相聚,就當(dāng)做畢業(yè)前最后一次的班會(huì),說了一些話。感悟自己的人生心得,提出了三心三守一進(jìn)取的為人處世的條款,與各位共勉。前次有不少人沒有來,今天能來的都來了。我就重復(fù)一次吧。真心、愛心、良心、虛心、平常心、信心、責(zé)任心、野心、寬容心、惻隱之心、是非之心、辭讓之心,感恩之心……你只要將其中三顆心加以組合,為之保守,那么,就夠你用了。當(dāng)然,最關(guān)鍵是你要有心。如果心都喪失了,那么一切都不好講了。三守。四年前,你們剛進(jìn)學(xué)校,第一次開班會(huì),我給大家提出了兩個(gè)“守”:守時(shí),守信。今天還有人遲到了,不好意思,呵呵。以后出去工作,請你不要上班遲到,趕車遲到,約會(huì)遲到,結(jié)婚遲到,錯(cuò)過了良辰美景。守時(shí)很重要??!守信,對自己對他人都要守信。對自己守信,要對自己真心,不要自己欺騙自己,喪失自我。對他人守信,遵守約定和諾言。但也不要輕許諾言,以致不能兌現(xiàn)承諾,失信于人,最后損失的可能還是自己。我曾經(jīng)寫過一首詩,題目叫做《承諾》,在此場景覺得也適合,念給大家聽:承諾是一粒種子種在心里用全部的精血培育它一天天長大,長成一棵大樹繁茂的枝葉婆娑有一天暴風(fēng)來襲長在身體里的大樹被連根拔起于是剜心割肉的痛楚漫延全身無藥可治輕率容許不叫承諾只有與生命同等重量的才叫承諾守時(shí),守信?,F(xiàn)在你們要畢業(yè)了,要走向社會(huì),以后會(huì)有嶄新的人生,會(huì)塑造更新的形象。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過幾篇班主任、或者院長或者校長的畢業(yè)講話,其中說到,走上社會(huì),千萬不要變成壞人。做官做成貪官,做吏做成酷吏,做醫(yī)生不管病人死活……喪失良知,做人沒有道德底線。所以,我在此,再提一個(gè)“守”,守節(jié)。做人要有操守,要守住良知,守住道德底線。任何時(shí)候都不要迷失自我。要給自己留一塊自留地。無論社會(huì)如何,物欲橫流,都要給自己的心留出一個(gè)寧靜的角落,給自己的心留點(diǎn)休息的地方。諸葛亮說過,寧靜致遠(yuǎn)。人在心緒煩躁的情況中,是不能做成事的。有一顆寧靜的心,才有思想高遠(yuǎn)的境界,否那么,時(shí)時(shí)處處只是盯住眼前的事,眼前的利益,就不會(huì)成就理想的事業(yè)。我聽人說過,心有多大,世界就有多大。我們要有一顆廣大的心,甚至一顆野心,去看大世界,去做大事業(yè),當(dāng)然,同時(shí)也伴隨一顆平常心,警惕自己沒有喪失自我。一顆廣大的心,積極進(jìn)取,不僅去博取人生的光榮,生命的價(jià)值,同時(shí)也將博大的胸懷去包容別人,寬容別人。對于為人處世的道德金句,我讀書至今,覺得有兩句是一切道德準(zhǔn)那么的核心,或者說總綱。一句是孔子說的:“己所不欲勿施于人?!币痪涫且d說的:“你們愿意人怎樣待你們,你們也要怎樣待人。”孔子的話從否認(rèn)面說,耶穌的話從肯定面說,兩句話合起來,就完全完美了。有人寫過一本書,書名叫做《黃金法那么》,作者研究人類主要文明和宗教的道德思想,最后結(jié)論,就是這些文明國度和宗教團(tuán)體,都幾乎一樣地提出孔子和耶穌所說的道德金律。畢業(yè)在即,回顧四年大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,留下許多難忘的記憶,也可能留下一些遺憾。其實(shí)遺憾是正常的感觸,但不要把遺憾留在心里,變成二次遺憾,三次遺憾。就讓遺憾過去吧。今天大家都做了體檢,大家都身體健康,我想,我們的精神也都要健康,帶著健康的身體和健康的精神,畢業(yè),走到新的人生轉(zhuǎn)折的路,走向新的人生路程,走到社會(huì)崗位?,F(xiàn)在,我還想一個(gè)大問題,中國的希望和前途。是不是太大?太有負(fù)擔(dān)了?其實(shí),你們的希望就是中國的希望,你們的前途就是中國的前途。中國并不抽象,她就是我們大家。大家畢業(yè)后工作,做點(diǎn)小生意,或者成為工薪一族,當(dāng)然,也可能你們當(dāng)中有人成為名人,成為大大人物。但這一切,還是在中國發(fā)生。各位大致上會(huì)屬于社會(huì)中層的人,你們是年輕人,中國就在你們的希望和前途中得以表達(dá)。所以,你們生活好,工作好,就是中國好。中國就是具體的你和你的家人,親朋,鄰里。你們自己和周圍的人都把日子過好了,那么中國也就好了。那些很遙遠(yuǎn)的抽象的國事,其實(shí),跟大家關(guān)系不太大。所以,你們的希望就是中國的希望,你們的前途,就是中國的前途。因此,你們要做好你們自己。這很重要。我想說,人的一生,讀過大學(xué)的人,一生中有兩個(gè)圣地,兩個(gè)精神家園,一個(gè)是自己的家,另一個(gè)就是曾經(jīng)就讀的大學(xué)。一個(gè)人在家里獲得營養(yǎng)和支持,在困難的時(shí)候,在家里得到休息和調(diào)整,積聚力量再次出發(fā),所以,要常回家看看。同學(xué)們在學(xué)校上一樣的主課,考同一份試卷,住同樣的學(xué)生宿舍,吃同一個(gè)食堂的飯菜,享用同等的,你我之間沒大差異,這是一個(gè)平等的家園。但走出大學(xué)校園以后,會(huì)有不同的人生,會(huì)遇到復(fù)雜的人和事。有人可能在社會(huì)場域不開心,甚至遇到難關(guān),那么你可以常想念想念大學(xué),也歡迎?;貋砜纯矗瑏慝@取你人生曾經(jīng)的青春活力,汲取可能有所喪失的知識的營養(yǎng)和理想的力量,以便再次出發(fā)。所以,?;丶铱纯?,常來學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。歡迎來我家坐坐,聊聊。我會(huì)燒幾個(gè)家常小菜。畢業(yè)之時(shí),祝福的話,已在所言之中。但我還是說一聲,恭賀大家大學(xué)畢業(yè)!祝愿各位前程似錦!同學(xué)們是不是有這樣的感覺:周五晚上更快樂,假期前夕更愉快,畢業(yè)之前更幸福。這是為什么呢?我以為這是一種快樂的提前量。我們即將走向社會(huì),我們應(yīng)該未雨綢繆,既快樂又科學(xué)的安排未來。一、適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,加速心理調(diào)適。你面對的環(huán)境是你以前所沒有經(jīng)歷過的,你做學(xué)生,老師多以鼓勵(lì)你為主,甚至你犯了錯(cuò)誤,老師也會(huì)原諒你,工作了,完全變了,你的言行要負(fù)責(zé)任的。二、建立良好的人際關(guān)系,盡快適應(yīng)社會(huì)。如何建立了,我以為做好四點(diǎn)、常懷四心可以提供參考。做好四點(diǎn)即多學(xué)點(diǎn)、多干點(diǎn)、少說點(diǎn)、少要點(diǎn)。1.多學(xué)點(diǎn)。正如我最近的讀的瑪克斯·奧勒留的《沉思錄》一書所說,向祖父、父親、母親、朋友、妻子、兒女甚至敵人那里學(xué)習(xí),我們要向領(lǐng)導(dǎo)、同事甚至競爭對手學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。2.多干點(diǎn)。年輕人,有活力、有力氣,凡事應(yīng)該強(qiáng)著干,爭著干,想著干。3.少說點(diǎn)。一句話能成事,一句話能壞事,有些事能干不能說,有些事能說不能干,少說話、多干事是原那么。4.少要點(diǎn)。年輕人需要物質(zhì),需要房子,需要錢,但不能唯錢是圖,還是要多奉獻(xiàn)、多服務(wù),少索取為好,能低碳環(huán)保更好。常懷四心即感恩之心、寬容之心、自信之心、執(zhí)著之心。感恩之心,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),任何時(shí)候都別忘了別人的好處。寬容之心,社會(huì)是個(gè)大江湖,各式人等都有,有與自己性格相投的,也有與自己性格差異很大的,你沒法改變它,你就得主動(dòng)適應(yīng)它,你要有大肚能容容天下難容之事的度量。自信之心,人有差異,但作為一名大學(xué)生,智力差距不會(huì)太大。做任何事只要用心去做一定能做好。淮陰師范學(xué)院不是培養(yǎng)出祝世寧這樣的院士嗎。我的一名學(xué)生張晉寧不是在全省2萬多名競爭中脫穎而出,考入江蘇廣播電視總臺**零距離欄目組嗎。執(zhí)著之心,目標(biāo)確定之后,一定要有做學(xué)問板凳坐得十年冷的勁頭,不被各種誘惑所改變,而輕易改變自己的目標(biāo)。最后,愿大家把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣,在學(xué)校是優(yōu)秀的,走上社會(huì)同樣是優(yōu)秀的。教育的真諦是什么?著名教育家陶行知先生說過:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!蔽覍Α罢妗笔沁@樣理解的:“真”是豐富樸素的情感,是對社會(huì)、對親友、對他人的拳拳之心,是對人生事業(yè)的熱情擁抱,是對美好歲月的珍重收藏;“真”是堅(jiān)強(qiáng)的意志,是堅(jiān)挺于谷底“從頭再來”的百折不回,是俯視溝溝坎坎的自信,是笑看巨浪險(xiǎn)峰的豪放;“真”是高尚的品質(zhì),是對社會(huì)公德、傳統(tǒng)美德的恪守不渝,是與事業(yè)伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作,是永不言足的開拓創(chuàng)新。“真”是健康的心理,是“不良”情緒的自我調(diào)節(jié),是飄逸張揚(yáng)的個(gè)性,是深刻清醒的思想。你們的老師始終把“教人求真”作為自己用心血譜成的愛的和旋中最響亮最清脆的音符,你們也一直把“學(xué)做真人”默默地溶化于教室里伏案苦讀的特寫、操場上龍騰虎越的定格、賽場內(nèi)辯論引吭高歌的瀟灑、社會(huì)實(shí)踐中匆匆的身影,以及記載你酸甜苦辣的一中的每一個(gè)白晝夜晚、清晨黃昏。你們的臉上洋溢著春風(fēng),你們將要走向更廣闊的人生舞臺。“再過二十年,我們再相會(huì),……回首往事心中可有愧?”我虔誠的相信,二十年后,我們的國家將更加繁榮,社會(huì)將空前的美麗,而你們正是撐起那座氣勢恢弘的巍巍大廈的基石和棟梁!我想,校長首先應(yīng)該是一位出色的教育家,絕不能把“校長寄語”寫成空話連篇、無血無肉,世俗氣十足的官樣文章;“校長寄語”應(yīng)該表達(dá)他的(實(shí)際上是我的)教育理念,這種教育理念應(yīng)該是科學(xué)的、具有前瞻性的,能夠成為學(xué)生前進(jìn)的燈塔,成為他們?nèi)松聵I(yè)的航標(biāo)。見到信,我有些難過,不是為昨天的失誤,其實(shí)你昨天表現(xiàn)的很鎮(zhèn)定,我覺得是一次歷練,以后你會(huì)經(jīng)常面對這種場合,經(jīng)驗(yàn)是從一次一次的錯(cuò)誤中總結(jié)出來的。不用擔(dān)憂,我昨天一點(diǎn)沒有失望,相反,我看到了遇到困難依然不放棄的你。大學(xué)四年,我們都有許多許多的遺憾和懷念,不要以為我就沒有遺憾,我的遺憾很多很多,比方我沒有好好學(xué)習(xí),否那么就不是現(xiàn)在這種情形,比方我從來沒有參加過各種見面會(huì),以至于我從不敢面對多個(gè)人在一起的競爭,比方我沒有和最好的朋友說再見就匆匆告別,比方我沒有和一直喜歡我的人說清楚,造成了巨大的誤會(huì)......很多很多,我當(dāng)時(shí)也不敢面對,不知道未來,怕回憶過去,怕剖開傷口。分別的時(shí)候人都是惆悵的,有很多因素,我們曾經(jīng)放棄的東西,曾經(jīng)承受的東西,曾經(jīng)執(zhí)著地想得到的東西,一瞬間涌入腦海,想不清、理不清、看不清,過一段時(shí)間就會(huì)好了。我一直都注意到你的執(zhí)著、認(rèn)真、努力、樂觀,我相信你不是偽裝,是本性,是對自己的嚴(yán)格要求,是對未來的向往,這沒有錯(cuò),只是當(dāng)我們回首時(shí)發(fā)現(xiàn)為此付出了太多,甚至有我們認(rèn)為很重要的東西的時(shí)候,心理有太多的難過、后悔,但是如果重新來過,也許你還會(huì)選擇和現(xiàn)在同樣的路。有舍才有得,只要得到的是你想要的就好。別人總會(huì)給自己貼標(biāo)簽,但是我們知道那不是真正的自己,其實(shí)沒有必要解釋,別人可能也不想聽解釋,但是那都不重要,因?yàn)槲覀冎溃沂俏易约?。生活的歷練剛剛開始,以后的路很長很長,你也許會(huì)面對更多的壓力和挑戰(zhàn),也有別人的不理解甚至是指責(zé),但是都不要?dú)怵H,因?yàn)樯罹褪且黄筷惥?,需要?dú)v練,需要用心去品。有人說生活永遠(yuǎn)都有兩種結(jié)局,每一種結(jié)局都會(huì)找到滿意的結(jié)果,這完全取決于你的心態(tài)。叛逆沒有什么不對,放縱也是對自己的一種獎(jiǎng)賞??嚲o的弦放松一下,也是為了下一次演奏出美妙的音樂。和親愛的同學(xué)們一起開心地笑吧,一起大聲的哭吧,此刻不需要對自己那么嚴(yán)厲,讓自己隨心.....希望善良的、勤奮的、樂觀的、刻苦的你永遠(yuǎn)幸福.......祝賀你們終于依法畢業(yè)了!朕私下想,諸位書生必是極好的。眾愛卿均是高帥富,眾愛妃均是白富美。但是,請你們記?。菏聵I(yè)有成的、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,往往都是矮挫窮——我們的領(lǐng)導(dǎo)除外。因?yàn)?,法律只評價(jià)客觀行為,而不關(guān)心主體形象。最后一刻,我們來一起回憶一下浙大精神和之江印象,好不好?竺校長曾經(jīng)問過兩個(gè)問題:到浙大來干什么?將來畢業(yè)后要做什么樣的人?你們說,到浙大來混,將來要做一個(gè)混混。但是,浙大畢業(yè)生不能做個(gè)小混混,要做個(gè)敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混。潘靚超同學(xué)有這樣的氣質(zhì)——身材那么差還敢光著出來混。他的行為,充分詮釋了浙大的草根精神:無畏。記著,要到祖國和人民最需要的地方去混,中國最需要普法的地方是:中南海。我希望,將來有一天你們都到中南海里面去做個(gè)大混混,假如有那一天,請記著,把浙大求是無畏的精神刻在中南海的每一個(gè)角落里。要不然,竺校長會(huì)去找你商量的,老校長可傷不起啊。紫金港,西溪,玉泉、之江,浙江大學(xué)每一個(gè)校區(qū)都帶著水字,浙江二字一半是水,所以,浙江大學(xué)是中國最水的大學(xué)。但是,我們的畢業(yè)生絕對不能做水貨,我們即便不能做富二代,我們也不要去當(dāng)屌絲。事實(shí)上,浙大絕對不是水校,在各大排行榜當(dāng)中,我們常年排名第三。在江湖,人稱小三。這種小三精神,也是浙大人特有的人生哲學(xué):只做不說,明知沒地位,堅(jiān)信有機(jī)會(huì)。而且,在武書連的流行排行榜當(dāng)中,浙大已經(jīng)排名第一。至于你們信不信,我反正是信了。其實(shí),第三還是第一并不重要,重要的是浙大從來沒有二貨。但是,即使有一天浙大二了,我們也會(huì)死心塌地地愛她,這就是母校。之江校區(qū)是最美麗的(白天);最恐怖的(晚上)。紫金港校區(qū)是一個(gè)來了就不想走的地方——大一的女生數(shù)量多,質(zhì)量好。玉泉校區(qū)是一個(gè)來了還想再來的地方——工科猥瑣男錢多人傻好管理。之江呢,山高、林密、路遠(yuǎn),是一個(gè)來了,想走都走不了的地方。雖然有Y5公交車,卻像你們的校園愛情一樣,總也等不來,即使來了,也到不了終點(diǎn),總得中途換車,而且不止換一次。之江校區(qū)是貓的世界,光華法學(xué)院院徽的吉祥物應(yīng)該是光華貓。我們的領(lǐng)導(dǎo)也可以稱為貓王。但是,浙大?;盏臉?biāo)志是求是鷹,校長看到我們的院徽設(shè)計(jì),會(huì)很生氣的問:我的鳥呢?所以,我們心中,法學(xué)院的院徽標(biāo)志應(yīng)該是——貓頭鷹。法學(xué)院的畢業(yè)生因此應(yīng)該具有貓頭鷹的精神:它應(yīng)該給了你們黑色的眼睛,我們需要用它尋找光明。當(dāng)然,貓頭鷹精神還有另外一種——能走貓步,能干鳥事。大學(xué)和監(jiān)獄有相同之處,進(jìn)來的時(shí)候,要學(xué)習(xí)做人,出去的時(shí)候,要好好做人。你們四年,過著三年、兩年的有期徒刑,有的人是打著游戲度過的,有的人是打著kiss度過的,有的人是打著醬油度過的,不管你們曾經(jīng)打過什么,今天你們統(tǒng)統(tǒng)刑滿釋放。出去后,要記得,得人品者得天下,要以德服人。最后,請讓我以老師的名義說聲:真的愛你。記著?;貋砜纯础獙W(xué)妹??倳?huì)是這樣:來了,相逢了,知道了,然后再彼此告別,各自回到各自的生活。不必許諾,亦不必太過相信許諾,太多的日子,太陽曬著往事,身內(nèi)身外的各種事情掩蓋著,我們必然會(huì)彼此忘記。但已經(jīng)有了這樣的相逢、知道,有了這樣的淺淺的兩年之緣,許多細(xì)節(jié)砌筑而成的記憶,因此也便必然會(huì)使我們重新想起,重新清晰,不是在你們的某個(gè)清晨,就是在我的某個(gè)黃昏。時(shí)間是六月,小城之外的山坡上,麥子熟了,杏子正在發(fā)黃,窠巢中,一窩一窩的雀鳥不斷長大,留戀著草木的溫暖,但它們同時(shí)又心懷了飛翔的渴望。仿佛必須要留守家園的父母,我理解這種必然的失去。但山河廣大,江湖浪高,望著你們逐漸遠(yuǎn)去的薄弱的身影,擔(dān)憂牽掛之外,我亦愿意你們:首先要堅(jiān)強(qiáng)。生活不會(huì)盡如人意,而你們也永遠(yuǎn)不會(huì)只是你一個(gè)人的自己,所以,將來無論遭遇什么,我都希望你們能夠樂觀,主動(dòng),堅(jiān)強(qiáng),化解一切的不順、不幸、不好,將所有的經(jīng)歷都能夠積極轉(zhuǎn)化為人生的贈(zèng)與和財(cái)富,承當(dāng)起所有你所應(yīng)該承當(dāng)?shù)呢?zé)任,讓你盡可能地成為你和愛著你的人所希望成為的樣子;其次要善良。不出意外,我相信你們都會(huì)成為某個(gè)方面的權(quán)威、能手或者手握一定權(quán)力的人,時(shí)代喧囂,社會(huì)駁雜,許多的底線和規(guī)那么正在逐漸被打破。不管你們將來實(shí)際做什么,我都希望當(dāng)你們有了一定的權(quán)力之時(shí),能夠始終記得你們的曾經(jīng)和過去,體諒到每一個(gè)站在你面前的人的不易和特殊,給那些需要我們幫助的人——那些弱者、貧者和正在困頓中徘徊的人,施之于自己的援助之手?!袄险邞阎?,少者安之”,通過修為,我希望我們都能夠成為孔子所期待的這樣的讀書人。又是一年畢業(yè)季。這幾天,總有學(xué)生找我畢業(yè)前合影留念的,有的是教過的新聞專業(yè)的研究生、有的是播音主持專業(yè)和廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的本科生,還有的是聽過我課或者是聽過我校內(nèi)報(bào)告的其他專業(yè)的學(xué)生,如無特殊情況,我都愿意到他們中間照一張相,留一個(gè)念想。想想自己做大學(xué)老師二十多年,這樣的畢業(yè)季留念照片也是不少了。每每這一時(shí)刻,我都覺得這一生選擇了做老師的職業(yè)是對的。我知道,在我的大學(xué)里,我不是最好的老師,但我一直努力做最好的老師之一。我也知道,我也是有缺點(diǎn)的老師,對待學(xué)生也有苛刻的時(shí)候,比方,無論是我最年輕的時(shí)候還是現(xiàn)在,我都不愿意也不能夠接受學(xué)生和我稱兄道弟。我一直在大學(xué)里倡導(dǎo)學(xué)生管老師教一聲先生,我認(rèn)為,這不僅維護(hù)了老師這一職業(yè)在今天不斷被淪為“不神圣化”的最后尊嚴(yán),也彰顯了今天的大學(xué)生被諸多人認(rèn)為“不文明、不禮貌”的最后一種禮貌的行為。當(dāng)我的這種倡導(dǎo)被有心的學(xué)生記住并在日常校園里不期而遇稱我一聲“先生”的時(shí)候,不管有多少人聽到后感覺到“驚奇”或者“好玩”,“先生”能從他們的眼神里品味到一種無尚的榮光和敬意!在這一刻起,“先生”讓我感覺到了“先生”的價(jià)值和意義!畢業(yè)寄語之“老師對你說”在大學(xué)里,我苛刻,我不希望我的同事,尤其是女老師稱你們?yōu)楹⒆樱?dāng)然,他們是想表達(dá)像愛自己孩子一樣愛你們。但我覺得,你們不能是孩子,想想,你們從你們父母的襁褓里掙脫出來是多么的不容易,你們考上大學(xué)終于甩掉了父母這根拐杖是多么的不容易,進(jìn)入大學(xué)就是你們自己的自由天堂。而這時(shí),你們的老師又把你們當(dāng)成了孩子,又把你們當(dāng)成了弱勢的孩子,你們也順勢把自己當(dāng)成了孩子,這是不對的。請相信,大學(xué)就是讓你們成為大人的地方,就是讓你們和你的老師一樣是平等、是自由是可以和老師一起討論、爭論的大人的地方!我說過,我堅(jiān)決反對大學(xué)老師和學(xué)生稱兄道弟,但在這里我還不得不大聲說,因?yàn)槟銈兪谴笕肆?,兄弟們!畢業(yè)寄語之“老師對你說”早上你們沒有吃早餐,我還不允許你們在教室里吃任何食品,我說過課堂就是課堂,課堂絕不是食堂!我苛刻,我要求你們拍攝、采訪、剪片、寫上萬字的文章,要求你們考研、考博,要求你們鍛煉身體、學(xué)會(huì)一種體育技能……其實(shí)你們不知道,你們在睡覺的時(shí)候,我在看你們剪過的片子,你們在吃飯游戲的時(shí)候,我在看你們寫過的文章……同時(shí),我們老師還在讀書、備課、填寫各種所謂無聊的考核表格、做各種職業(yè)化考核的工程,撰寫考核的文章,我們老師

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