初三語文測試試題及答案

初三語文試卷一、積累與運用（共28分）.根據課文默寫。（8分）①，白露為霜。（《詩經?兼葭》）②死即舉大名耳，。（司馬遷《陳涉世家》）③土地平曠，屋舍儼然，。（陶淵明《桃花源記》）④，君子好逑。（《詩經?關雎》）⑤烈士暮年，。（曹操《龜雖壽》）⑥，愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）⑦岑參的《白雪歌送武判官歸京》將塞外雪景寫得千姿百態(tài)，其中“ ,”兩句以花喻雪，新奇?zhèn)魃瘢蔀閭髡b千古的詠雪名句。.根據拼音書寫漢字（3分）?she級 ②ni煩③萬he藏云.下列句子中加點成語或詞語使用有誤的一項是（ ）（3分）A.重慶合川區(qū)三匯天然石體，雖不及云南石林壯觀奇絕，也不及湘西紅石林古樸秀雅，卻也形態(tài)萬千，別具匠心。????B.他出身于書畫世家，自幼便隨研究敦煌藝術的父親出入莫高窟，耳濡目染，最終選擇了用線條和色彩????演繹人生。C.玉不琢不成器，一個運動員天賦再好，如果沒有教練的悉心指導和嚴格訓練，也難以超越自我，取得??????優(yōu)異成績。D.柳敬亭拜說書藝人莫后光為師，虛心學習，說書技藝爐火純青，成為揚州評話的一代宗師，真可謂青????出于藍而勝于藍。4.下列句中有語病的一項是（ ）（3分）A.“嫦娥二號”航天飛行器在圓滿完成了探月任務后，飛離月球，開始新的宇宙探測之旅。B.食品是否安全，是人們身體健康的基本保障，所以，食品生產企業(yè)要高度重視食品安全。C.在世人的廣泛關注下，“山水合璧一一黃公望與富春山居圖特展”終于如期成功舉辦了。D.為讓市民及時了解更多更新的信息，南京市在網絡上建立了全國第一個微博城市廣場。5.下列有關文學文化常識的表述有錯誤的一項是（ ）（3分）A.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收周代詩歌305篇，包括風、雅、頌三部分。B.莊子，名周，春秋時宋國人，著名哲學家、文學家，儒家學派的代表人物，著有《莊子》。C.被魯迅贊為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》是我國第一部紀傳體通史，記載了從黃帝至漢武帝三千多年間的歷史，共一百三十篇。D.古人作品命名形式多樣，有以地域命名的，如《柳河東集》；有以官職命名的，如《杜工部集》；有以字號命名的，如《東坡樂府》。6.下列對名著有關內容的表述不正確的一項是（ ）（2分）A.《格列佛游記》中格列佛到達的“小人國”利立浦特的黨派之爭是以鞋踉高低劃分陣營的。B.《朝花夕拾》里魯迅回憶了眾多的人物，如善良熱忱的阿長、正直嚴謹的藤野、被庸醫(yī)治死的父親、正直的知識分子范愛農……這些形象都傾注了作者豐富真摯的感情。C.沙僧也叫悟凈，原為天宮中的天蓬元帥，被貶下界，在流沙河為妖，后保唐僧取經，得成正果，封為凈壇使者。D.楊志在汴京賣刀時不堪牛二的撩撥將他殺了，后怕連累他人主動去官府自首；魯智深替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮(zhèn)關西后用智脫逃。7.閱讀下面的文字，回答問題。（6分）（1）甲：”舉行這種游戲時往往發(fā)生致命的意外事件，過去發(fā)生過的許多不幸事件都有記錄。我親眼見????過兩三個候補人員跌斷了胳膊和腿……”“另外還有一種游戲，是在特別重大的節(jié)日專門表演給皇帝、皇?????后和首相看的……”乙：這種發(fā)明還有一大好處：它可以作為一切文明國家都可以通曉的共同語言，因為各國的貨物、器具大????體相同或者類似，所以它們的用途就很容易了解。這樣，駐外大使盡管完全不懂外國語言也有資格和外國的親王、大臣打交道。上文中的“這種游戲”、“還有一種游戲”、“這種發(fā)明”分別指什么？（3分）（2）①當時A扳將過來,卻認得是本管高衙內，先自軟了.高衙內說道：“A,干你甚事，你來多管！”原來高衙內不曉得他是A的娘子;若還曉得時,也沒這場事.見A不動手,他發(fā)這話.眾多閑漢見斗,一齊攏來勸道：“A休怪.衙內不認得,多有沖撞.”A怒氣未消,一雙眼睜著瞅那高衙內.眾閑漢勸了A,和哄高衙內出廟上馬去了.②A大怒道：“量你是個落第窮儒，胸中又沒文學，怎做得山寨之主!”拿住王倫罵道：“你是一個村野窮儒今日眾豪杰特來相聚，又要發(fā)付他下山去.這梁山泊便是你的？你這嫉賢妒能的賊，不殺了，要你何用！你也無大量大才,也做不得山寨主!”罵了頓,去心窩里只一刀,察地搠倒在亭上.文中的A是《水滸傳》中的（人名）.從上面兩段文字可以看出他的性格發(fā)生了怎樣的變化？（3分）二、閱讀與賞析（共42分）（一）（12分）杜甫，字子美，京兆人。少貧不自振①，李邕奇其材，親往見之。舉進士不中第，困于長安。數上言:“有臣如此，陛下其忍棄之!”會祿山亂，天子入蜀，甫避走三川。至德二年，亡走鳳翔，上謁，拜左拾遺。與房琯為布衣交，琯時敗??兵，罷相，甫上疏言：“罪細不宜免大臣?！钡叟紫鄰堟€曰：“甫若抵罪，絕言者路?！钡鄄粡蛦?。時所在寇奪，甫家寓鄜，彌年艱簍②，孺弱至餓死，因許甫自往省視。從還于京師，出為華州司功參軍。后客秦州，負薪拾橡栗自給。流落劍南，營堂堂成都西郭浣花溪。會嚴武節(jié)度劍南西川，往依焉。武上表為?檢校工部員外郎。武以世舊，待甫甚善，親詣其家。甫見之，或時不巾，而性褊③躁傲誕。?后因客耒陽，游岳祠。大水暴至，涉旬不得食。縣令具舟迎之，乃得還。（元?辛文房《唐才子傳?杜甫》，有改動。）【注釋】①自振：維持生活。②窶（訕）：貧窮。③褊（bidn）：小，狹隘。.下列句中的“以”與“武以世舊”中的“以”意義和用法相同的一項是（2分）（ ）A.生物之以息相吹也 B.自康樂以來? ?C.固以怪之矣 D.扶蘇以數諫故??.下列對文章內容理解不正確的一項是（2分）（ ）A.杜甫早年家境貧窮不能維持生活，而且仕途不暢。杜甫曾經上書皇帝要求得到任用，說明他有很強的進取心。C.杜甫流落劍南，雖有嚴武照料，但他仍靠背柴禾、拾橡栗為生。D.杜甫的性格既有率情自任的一面，又有放曠不自檢的一面。.解釋下列句中加點的詞。（4分）TOC\o"1-5"\h\z①會祿山亂 會： ②亡走鳳翔 走：? ?③營草堂成都西郭浣花溪營：④親詣其家 詣：? ?.翻譯下列句子。（4分）（1）李邕奇其材，親往見之。（2）今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。（二）宴詞（6分）王之渙長堤春水綠悠悠，畎入漳河一道。莫聽聲聲催去棹，桃溪淺處不勝舟。注：宴詞:寫于送別宴席上的詩。畎:田間小溝。.（1）“悠悠”一詞極具表現力,請簡要分析。⑵第四句運用了什么表現手法?有什么表達效果？（三）（9分）①翻開歷代典籍，有一句話的出鏡率相當高：是非只為多開口，煩惱皆因強出頭。這句話，關漢卿說過，馮夢龍說過，《增廣賢文》里也載過，至今老百姓的嘴邊還在念叨。然而，是非的誕生真的是因為多開口嗎？我看未必，在社會競爭日益激烈的當下，多開口也就意味著多搶占一些表現自我的機會，延展自己的事業(yè)舞臺。②是非的產生恐怕不在“多”，而在“亂”。③多并不意味著話語質量不優(yōu)，滔滔不絕處，說不定常有警句出現，而一旦思維紊亂，舌頭打結，說錯了，說偏了，含糊了，吞吐了，勢必影響別人對一件事的認知度，嚴重時，會對一個人的整體形象拉分，甚至會帶來滅頂之災。④建安文學的代表人物楊修，只因把不該說的說了，不該言明的言明了，讓曹操的神秘感蕩然無存，把曹操精心設計的“包袱”全給揭開了，最終自己的生命也走到了盡處。無獨有偶。晉武帝司馬炎剛剛登基的時候，曾央人用蓍草占卜，想知道自己的君主之位能傳宗多少代。哪知道，蓍草顫顫，最終僅得到“一”，這時候，下面一個自作聰明的臣子上來獻媚說，君上不必憂慮，做好一代明君已屬難事，不必考慮后代，晉武帝一聽，立馬把這個臣子斬首。⑤民間有句話說得好：“飯可以亂吃，話不可以亂說?！眮y說話，終究會招來言語之禍。亂是一粒野草的種子，野火燒不盡，春風吹又生，一旦生根發(fā)芽，危及的將是你信念的莊稼?？追蜃右策@樣講：“亂之所生也，則言語以為階，君不密則失臣，臣不密則失身，機事不密則害成?！弊阋?，亂說話所帶來的危害不僅累及自己，還會傷及周遭。⑥可見，言語之說，猶如履冰，切記慎之又慎。尤其是位高權重的人，更不能想到即說，不經思忖，那樣更會招致“天下大亂”。古人云：“城上不呼。”為什么不讓你大喊大叫，實因你位居高處，聲音穿得遠，你一嗓子喊出去，別人不知何故，很可能引起城下騷亂。⑦有時候，酒桌上的一通醉話，很可能會被席間的人當真，他日前來向你討要你酒桌上的諾言，你瞠目結舌，無言以對，場面相當尷尬；有時候，隨意交談時的一個疏忽，很可能會傷及別人的自尊，招致一個朋友丟失，悔之不及；有時候，你只顧著自己“一吐為快”，卻不知道別人要為你“一箭穿心?！彼?，海明威說：“我們花了兩年學會說話，卻要花上六十年來學會閉嘴?！边@就是在喻示我們，謹言慎行，才能得到幸運之神的垂青。⑧亂是“舌”邊一道“彎鉤”“。警示我們千萬別被被魯莽的機車傾軋了舌頭。待人接物，知無不言，言無不盡，不知者切莫亂說，亂說萬事成蹉跎。.請概括本文的中心論點。(2分).文章第⑦段主要運用了哪兩種論證方法？其作用是什么？(3分).說說文章第③、④、⑤段的論證思路。(4分)(四)(15分)另一種善良顧章玲(1)韓城是個走村串巷賣水果的年輕人。這天，他騎著三輪車，帶著滿滿一車水果來到上湖村。誰知生意還沒開張，手機突然響了，是父親打來的。父親焦急地說：“城子，奶奶快不行了，你快回來，遲了就見不到最后一面了！”(2)韓城一聽嚇得魂都沒了，馬上掉轉三輪車，可剛蹬了兩步就停下了，他家在鎮(zhèn)上，從上湖村到鎮(zhèn)上有二三十里路，這要是慢吞吞蹬到家，奶奶能等到他嗎？(3)恰好路旁有一戶人家，院內有個中年人正喝著茶，韓城忙叫道：“大叔，求您幫我個忙！”(4)中年人走出來，客氣地問道：“什么事？你說?！?5)韓城一臉焦急地說：“大叔，是這樣的，我奶奶突然不行了，我得馬上趕回去，可三輪車成了累贅，所以我想把車子和水果先放您這兒，回頭再來拿好不好？”(6)大叔一聽，痛快地說：“沒問題，東西放在我這你盡管放心，快回去吧，路上別急！”(7)韓城連聲道謝，然后飛跑出村。謝天謝地，恰好有一輛出租車經過，韓城忙攔住車。(8)奶奶入土為安了，韓城這才想起三輪車的事，忙坐車來到上湖村，找到那戶人家一看，院內沒人，然后一眼看到自己的三輪車，可韓城頓時傻了眼：車上空空蕩蕩，水果全沒了！(9)水果哪去了？答案只有一個：被那看似憨厚的中年人給賣了，或者吃了、偷偷分了。踉中年人要？沒有任何證據，再說打也打不過、罵也罵不過。只能自認倒霉吧。(10)好在三輪車還在，只怕遲了連三輪車都給扣下了。韓城瞅瞅四下無人，忙騎上車，一溜煙地跑了。(11)從此后韓城就再也沒去過上湖村，他對那個村子的人寒了心。過了一段時間，韓城又裝了一車水果來到另一個村子一一跟上湖村一湖之隔的下湖村。也真是倒霉到家了。這回生意剛開張不久，懷中手機又響了，是母親打來的：父親跌了一跤，把腿摔斷了！(12)韓城一時欲哭無淚，唯一能做的就是立即回家，可下湖村離家更遠。韓城忙對一位大嬸說了情況，最后說：“大嬸，我想把車子先留在您家，等我把我爸安頓好后再來拿，還有車上的水果……”(13)那大嬸爽快地說：“孩子，你別急，盡管回去，你車上要是少了一個水果，全算大嬸的！”(14)韓城連聲說“謝謝”，然后火速趕了回去。(15)父親的腿傷得相當嚴重，韓城忙把父親送進縣城醫(yī)院，又忙著籌錢、伺候，等好不容易有空了已過去了四天。(16)當韓城再次趕到下湖村的時候，眼淚一下子涌了出來：大嬸完好無缺地交還了三輪車和水果。盡管香蕉和梨子爛了不少，但看得出一個不少。(17)多年后，韓城做生意發(fā)了大財，他時時刻刻想著回報家鄉(xiāng)。要不，就為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親建幾座養(yǎng)老院吧，當然了，下湖村是一定要建的，至于上湖村，只好對不起了。(18)在下湖村養(yǎng)老院建成剪完彩后，韓城突然起了一個念頭：到湖那邊的上湖村看看，一口惡氣憋在心里好多年了，現在終于可以發(fā)泄出來了。(19)依舊是那座院子，只是變得破舊不堪了。同樣變老的還有那個大叔，不過大叔肯定認不出眼前意氣風發(fā)的大老板就是當年的那個瘦小拘謹的水果販子了。(20)韓城也不說破，先遞過一支煙，然后客氣地說：“大叔，湖那邊的下湖村新建了一座養(yǎng)老院，您肯定知道吧？”(21)大叔聽了一臉失落地說：“知道，聽說是一位大老板捐錢建的，還聽說那大老板一連建了好幾座養(yǎng)老院，可就是沒我們村的。真是怪了，難道我們村的人得罪過他？”(22)韓城嘿嘿笑了起來，他故作神秘地說：“這個嘛，我倒知道一些原因。聽說那大老板當年是個水果販子，他到下湖村賣水果時得到過人家的恩惠，可到你們村賣水果時，因為有事離開，結果一車子水果竟全沒了。估計這就是那位大老板不肯捐助這里的原因?！?23)那大叔一聽氣得叼在嘴上的香煙直抖，臉紅脖子粗地叫道：“他不建就不建，不帶這么潑臟水的！下湖村人是好，可我們上湖村人也不孬，那車水果的事我記得清清楚楚，因為當年這事就發(fā)生在我身上。告訴你，我們根本沒有昧他的水果，而是各家各戶給買了，賬本到現在我還收著?！?24)大叔說著返身進了屋，片刻工夫拿出一本泛黃卷邊的小本子來，打開一看，里面是歪歪扭扭的字，一筆一筆的賬記得清清楚楚：大汪家2斤香蕉，來福家3斤梨子……(25)最顯眼的是本子內還夾著一沓子鈔票，各種面額都有。(26)韓城早就驚呆了，就好像腦袋被炸了一下，臉上火辣辣的。原來，這世上還有另一種善良，同樣溫暖，更加貼心。(選自《小小說月刊》2017年第2期，有刪改).文章主要寫了哪三件事？(3分).第(26)自然段中劃線句運用了什么描寫方法？有什么作用？(4分).文章以“另一種善良”為題，有什么妙處？(4分).通讀全文，請你說說韓城是一個怎樣的人？(4分)三、作文(60分).“溫暖”是什么？不同的人有不同的理解：在林徽因眼里，溫暖是人間四月天里一樹一樹的花開；在海子筆下，溫暖是河里的石子和老屋上的舊磚；在汪曾祺心中，溫暖是家人閑坐，燈火可親；畢淑敏說，保有一份真愛，就是照耀人生得以溫暖的燈，幾米則認為，我想擁抱每個人，但我得先溫暖我自己……關于"溫暖”，你又有怎樣的理解、經歷和體悟呢？請以“不期而遇的溫暖”為題，寫一篇作文，文體不限，不少于600字。初三語文答案一、積累與運用（共28分）1.2略3.A 4.B 5.B 6.C（1）“這種游戲”指繩上跳舞，“還有一種游戲”指在棍子上下跳來爬去，“這種發(fā)明”指以物示意。（3分）⑵林沖由原來的軟弱、敢怒不敢言、逆來順受變?yōu)橛掠诜纯?、果斷兇狠?分）（2分）D9.（2分）C（4分）適逢，恰巧遇到； 跑，逃跑；建造； 至限（2分）①李邕對他的才能感到很驚奇（或認為他的才能奇特），親自前去見他。（2分）②如今我們果真把我們的隊伍假裝自稱是公子扶蘇和項燕的隊伍，做天下人的倡導，應該有很多人響應。（1）“悠悠”一詞寫出了春水綿延流淌的狀態(tài);寄寓了詩人對友人的依依惜別之情;運用疊詞，具有音韻美.（3分）⑵A.寄情于景（借