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文檔簡介
第世界讀書日為話題的演講稿7篇為大家整理的世界讀書日為話題的演講稿,如果大家喜歡請收藏分享!
世界讀書日為話題的演講稿篇1
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
4月23日是世界讀書日。全世界有100多個(gè)國家和地區(qū)參加此項(xiàng)活動(dòng),讀書日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事。每年的4月23日,各國的讀書節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動(dòng)的歡樂節(jié)日。
讀書日那天,我也看到有多家媒體進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。同時(shí),我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù),在中國有80%的人不知道有讀書日,這讓我很是感慨。
“讀書應(yīng)該是最美的姿態(tài)。”黃蓓佳阿姨來到校開講座時(shí)所說的一句經(jīng)典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個(gè)無限廣闊的天地,我們可以在讀書的過程中了解歷史,認(rèn)識(shí)生活,感悟自然。讀書可以豐富我們的生活,凈化我們的心靈,并促進(jìn)我們的成長、成熟。
美國著名學(xué)者塔奇曼的一段關(guān)于讀書的論述十分形象而精辟,他說:“書是文明的傳遞者,沒有書,歷史就會(huì)沉默,文學(xué)就成了啞巴,科學(xué)就成為跛子,思想和探索就會(huì)停頓?!笔前?,書籍記載著人類文明發(fā)展的歷史,人類文明早就通過書籍,由一代一代的讀書人傳到今天。中國自古以來就十分崇尚讀書。大家知道,無錫東林書院有一副出名的對聯(lián),上聯(lián)是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對聯(lián),下聯(lián)是“第一等好事只是讀書?!?/p>
希望全社會(huì)都能增強(qiáng)讀書的意識(shí),讓讀書成為每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的需要。
世界讀書日為話題的演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
今天4月23日,是個(gè)特殊的日子。大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是聯(lián)合國確定的世界讀書日。下面先由我簡單的跟大家介紹這個(gè)讀書節(jié)的由來。
世界讀書日全稱世界圖書與版權(quán)日,又譯世界圖書日,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了走向閱讀社會(huì)的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為世界讀書日。
今天我講話的題目是跟讀書有關(guān)的:讓我們熱愛讀書,一生都充滿書香。
要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。毛爺爺一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書。而且他不動(dòng)筆墨不看書,讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、橫線、點(diǎn)等各種符號(hào),在書上空白的地方寫上批語,有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國革命。他們之所以能成為偉大的人物。
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書比較科學(xué)嗎?在這里我提出一些建議:首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章只要有書的地方,就要有你們的身影。英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們應(yīng)該結(jié)合自己實(shí)際去制定自己的讀書計(jì)劃?
讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書。
當(dāng)你在茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;當(dāng)你還擁有夢想的時(shí)候,應(yīng)該趕緊讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,從今天從現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
最后,我想引用一句話。人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個(gè)世界閱讀日。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的講話完畢,謝謝大家。
世界讀書日為話題的演講稿篇3
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
4月23日是世界讀書日。全世界有100多個(gè)國家和地區(qū)參加此項(xiàng)活動(dòng),讀書日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事。每年的4月23日,各國的讀書節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動(dòng)的歡樂節(jié)日。
讀書日那天,我也看到有多家媒體進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。同時(shí),我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù),在中國有80%的人不知道有讀書日,這讓我很是感慨。
“讀書應(yīng)該是最美的姿態(tài)。”黃蓓佳阿姨來到校開講座時(shí)所說的一句經(jīng)典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個(gè)無限廣闊的天地,我們可以在讀書的`過程中了解歷史,認(rèn)識(shí)生活,感悟自然。讀書可以豐富我們的生活,凈化我們的心靈,并促進(jìn)我們的成長、成熟。
美國著名學(xué)者塔奇曼的一段關(guān)于讀書的論述十分形象而精辟,他說:“書是文明的傳遞者,沒有書,歷史就會(huì)沉默,文學(xué)就成了啞巴,科學(xué)就成為跛子,思想和探索就會(huì)停頓。”是啊,書籍記載著人類文明發(fā)展的歷史,人類文明早就通過書籍,由一代一代的讀書人傳到今天。中國自古以來就十分崇尚讀書。大家知道,無錫東林書院有一副出名的對聯(lián),上聯(lián)是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對聯(lián),下聯(lián)是“第一等好事只是讀書?!?/p>
希望全社會(huì)都能增強(qiáng)讀書的意識(shí),讓讀書成為每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的需要。
世界讀書日為話題的演講稿篇4
小朋友們早上好!我是大四班的林老師。
你們知道今天是4月幾日嗎?(4月22日)。對,是4月22日。那么明天就是4月23日。4月23日可是個(gè)特殊的日子,是“世界讀書日”,在1995年正式確立的,今年的4月23日是第18個(gè)“世界讀書日”。設(shè)立這個(gè)節(jié)日是號(hào)召全世界的人類要重視讀書,從中告訴我們小朋友要多閱讀圖書,要喜歡閱讀,習(xí)慣閱讀,告訴我們能在閱讀中快樂,在快樂中成長。小朋友跟老師一起閱讀過繪本故事《好餓的毛毛蟲》吧,故事中我們了解了毛毛蟲的生長過程,知道了它最后變成了美麗的蝴蝶,你們?yōu)樗吲d了吧。我們閱讀過《小黑魚》這個(gè)故事嗎?如果閱讀過,當(dāng)你知道小黑魚帶領(lǐng)其他小紅魚,嚇跑那些大魚時(shí),相信你會(huì)為小黑魚運(yùn)用自己的智慧,保護(hù)了自己和同伴,而感到開心吧!
為了迎接明日的“世界讀書日”,我們幼兒園在這星期開展為期一周的“讀書節(jié)”,大班的哥哥姐姐會(huì)為小班和中班的弟弟妹妹們送上精彩的成語故事。老師們也會(huì)與你們一起閱讀很多精彩的故事。我們小朋友在自己閱讀的時(shí)候一定要愛護(hù)書本哦,不管是閱覽室中的圖書,還是三樓閱讀長廊中的圖書;不管是擺放在家中的圖書,還是教室里書架中的圖書,閱讀時(shí)要輕輕地,一頁一頁地翻看,不要影響其他小朋友,還要把看好的圖書放回原來的位置。
讓我們從今日起,一起走進(jìn)書的海洋,一起享受閱讀的樂趣吧。
世界讀書日為話題的演講稿篇5
為了迎接4月23日世界讀書日,我講話的題目為《如何培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣》。高爾基先生說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書還能帶給你許多重要的好處。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。多讀書,可以讓你知禮儀。讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
此次此刻,有同學(xué)肯定在嘀咕,老師我讀了,我博覽了群書,我讀了許多玄幻小說,故事會(huì),知音等等,此言一出,我很肯定的告訴你,你出名了,你火了。石門五中的鳳姐來了。由此說來如何培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。首先要學(xué)會(huì)選擇書。好書對人的影響是積極的、巨大的。壞書所具有的破壞性是難以估量的,尤其對涉世未深的學(xué)生來說,不加分辨地對所有的書亂讀一氣,所受的傷害會(huì)比不讀書更大,因?yàn)樗麄兊男撵`就像是一張白紙,如果不小心涂上黑的顏色,就不好改變了。
有人曾經(jīng)說:一本讀了使人覺得心靈充實(shí)的書是好書;一本讀了使人行為墮落的書是壞書;一本讀了使人同情,使人產(chǎn)生愛心的書是好書;一本讀了使人殘暴,使人狠毒的書是壞書;一本讀了使人心靈高尚的書是好書;一本讀了使人思想猥瑣的書是壞書;一本好書使人辨別是非,分得出好歹;一本壞書讀后使人混亂了價(jià)值觀,且自以為是而不知恥。由此可見要選擇好書來讀的重要性。
另外學(xué)生有著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)間非常有限,而書籍之多用浩如煙海來形容一點(diǎn)也不過分,在有限的時(shí)間內(nèi)讀書,只能有選擇地去讀,選擇適合自己年齡的、水平的、有價(jià)值的書去讀,選擇同學(xué)們《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的20種讀物:《論語通譯》《三國演義》《紅樓夢》《吶喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《圍城》《哈姆雷特》《堂吉坷德》《歌德談話錄》《巴黎圣母院》《歐也妮葛朗臺(tái)》《復(fù)活》《普希金詩選》《泰戈?duì)栐娺x》《老人與?!贰墩劽罆啞贰镀タ送送鈧鳌?。當(dāng)你用一段寶貴的時(shí)間讀了一本不適合你的書時(shí),你也同時(shí)失去了在這段時(shí)間讀一本好書所帶來的益處。所以好的讀書習(xí)慣的開端應(yīng)該是養(yǎng)成在書海中選擇的習(xí)慣。
其次,不動(dòng)筆墨不讀書。列夫托爾斯泰說過,身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書和談話時(shí)碰到一切美好的地方和語言,都把它記下來。有的學(xué)生聲稱書讀了很多,但時(shí)間長了忘了不少。這就涉及到利用有限時(shí)間來提高讀書效率的問題。從不動(dòng)筆墨不讀書這句話可以看出做讀書筆記是很重要的。做讀書筆記可以有效地提高讀書質(zhì)量,它能幫助我們記下書籍中的精華,可以促進(jìn)思維,加深對書籍的理解,有利于提高寫作能力等。
第三,每天堅(jiān)持讀一點(diǎn)。閱讀會(huì)給人帶來好處,但并不是每一次的閱讀都能帶來立竿見影的效果。閱讀所能起到的重要作用是需要時(shí)間的投入和量的積累。持之以恒是非常重要的讀書習(xí)慣,如果一個(gè)人在閱讀的時(shí)候總是一曝十寒是不會(huì)取得好的效果的。
作為學(xué)生,可利用去讀課外書的時(shí)間并不多,關(guān)鍵是我們每天能擠出點(diǎn)時(shí)間堅(jiān)持閱讀??梢詳D的時(shí)間如每天臨睡前十來分鐘,可別小看這點(diǎn)時(shí)間,如果每天都能這樣做,一年下來能讀到的書也非常可觀。養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,像我們每天吃飯穿衣那樣,日久天長必然會(huì)有收獲。
第四,好書要反復(fù)讀。有的學(xué)生拿到一本好書,往往是生吞活剝,特別是對于那些有著曲折情節(jié)的文學(xué)類書籍更是這樣,恨不得馬上就知道最后的結(jié)局如何,如果有耐心再看一遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多第一遍被我們忽略的妙處。
蘇步青曾經(jīng)說:我過去念一本書或是一篇論著,從來沒有念一遍就讓它過去的,要么不念,要念就念個(gè)透每次念的時(shí)候總覺得比前一次有新的體會(huì)。可見好書反復(fù)讀是十分有必要的。它有助于將書讀懂讀透。有助于記憶書中的精華。有助于發(fā)現(xiàn)自己在閱讀上的進(jìn)步或錯(cuò)誤,我們讀第一遍時(shí)會(huì)形成一些想法,但這些想法是對還是錯(cuò),是有失偏頗還是客觀公正,我們并不知道,而在第二遍或第三遍閱讀時(shí),對內(nèi)容的深入理解,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己前一次閱讀中形成的想法不太對或比較淺薄,這一次有了更深刻的思考,也就是發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步,沒有反復(fù)閱讀是不可能有此收獲的。
當(dāng)然良好閱讀習(xí)慣還有其他。一個(gè)人養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,一輩子不寂寞,養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。總之養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣將使我們終生受用,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
英國的莎士比亞說:書籍是人類知識(shí)的總結(jié),是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!
世界讀書日為話題的演講稿篇6
每個(gè)人眼中的世界都不同。我眼中的世界又是怎樣的呢?我了解的世界是充滿愛的,用欣賞眼光來看待這個(gè)世界,發(fā)現(xiàn)溫暖的人和事就在身邊,它感動(dòng)了我的內(nèi)心。
翻開“世界”的底片,讓我們一起來欣賞這個(gè)愛的世界。
故事發(fā)生在一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū),這里,每人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤,水需要駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來,人和牲畜都很缺水,終于有一天,一頭老黃牛掙脫了韁繩,攔到了運(yùn)水車前,戰(zhàn)士們怎么驅(qū)趕也趕不走他,這時(shí)主人來了,揚(yáng)起長鞭,狠狠地抽打老黃牛,5分鐘過去了,10分鐘過去了,老黃牛哀哀叫喚,就是不肯離開,運(yùn)水的戰(zhàn)士看到哭了,取出了水,出人意料的是,老牛沒有喝水,而是仰天長哞,這時(shí),不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛,老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,它們轉(zhuǎn)頭,往回走去。這舐犢的感人場面,讓我潸然淚下世界上最偉大的愛,莫過于母愛!在此,我想向我親愛的媽媽說一聲:“媽媽。我愛你!”
20__年5月12日,人們搬開了垮塌的汶川映秀小學(xué)廢墟時(shí)驚呆了,一名男子跪撲在廢墟中,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。孩子們還活著,而“雄鷹”已經(jīng)離開了人世!
“摘下我的翅膀,送給你飛翔?!倍嗖哦嗨?、最愛唱歌的數(shù)學(xué)老師——張米亞,他用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門,張老師的妻子和不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……
大難來臨之計(jì),可以放棄自己的生命去救助學(xué)生。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是張米亞老師最真實(shí)的寫照。其實(shí)每天在我們身邊苦口婆心,默默耕耘的老師們不也在用心力點(diǎn)燃的燭火照亮我們的前程嗎?此刻,我想對辛勤耕耘的老師們說一聲:“老師,您辛苦啦!”
愛很簡單,它可以體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上,也可以體現(xiàn)在平凡的小事中。我,是一個(gè)欣賞者,更愿意做個(gè)行動(dòng)者,用自己的雙眼感受這個(gè)充滿愛的世界,用自己的雙手為這個(gè)和諧美好的世界貢獻(xiàn)一份愛!
瞧,陽光正好,看看窗外,悅見不同的風(fēng)景,悅見愛的世界,也悅見未來更好的自己。加油!
我的演講完畢,謝謝大家!
世界讀書日為話題的演講稿篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
這幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩
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