2023年-低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿-4

第頁2023低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是我為大家整理的低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿1

同學(xué)們，少先隊(duì)員們：

早上好!同學(xué)們，你們知道嗎，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周為中國水周，3月23日，是世界氣象日。

xx年3月22日是第十八屆“世界水日〞，3月22-28日是其次十三屆“中國水周〞。聯(lián)合國確定的xx年“世界水日〞主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)〞。xx年我國紀(jì)念“世界水日〞和開展“中國水周〞活動(dòng)的宣揚(yáng)主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)開展〞。

同學(xué)們，干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤，同學(xué)們，須要我們做的還有許多，只要我們鞏固樹立環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧波常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)!讓我們一起行動(dòng)起來吧!

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿2

敬愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

為了保護(hù)環(huán)境，報(bào)紙和電視始終在宣揚(yáng)我們應(yīng)當(dāng)過低碳生活。什么是低碳生活？我的理解是：低碳生活就是在生活細(xì)微環(huán)節(jié)上注意節(jié)能和消費(fèi)，注意節(jié)能、節(jié)水、省油、節(jié)氣。

我們家低碳生活做得很好，我也有奉獻(xiàn)，因?yàn)槲沂俏覀兗业吞忌畹谋O(jiān)督者。我記得有一次，我奶奶洗菜的時(shí)候，要把菜水倒掉。就在我看到的時(shí)候，我立即制止了奶奶說：“奶奶，不要倒，菜水可以重復(fù)運(yùn)用：沖馬桶。〞奶奶說：“好，我聽你的。還是留著再用吧：洗菜沖廁所。〞從那以后，我們家就有了一個(gè)大水桶，特地用來洗菜。

我媽媽也做的很好。她該騎自行車而不是電動(dòng)車了。有一次，我媽有事要出去。剛把電動(dòng)車推出去，我跑在她前面。我還沒來得及說話，我媽就不好意思說：“我知道你要說什么。我騎自行車而不是電動(dòng)車。〞媽媽真的騎自行車出去了。

我爸爸和爺爺也做得很好。爸爸的工作離家很近。他每天走路去上班。爺爺退休在家。他試圖削減每天看電視的時(shí)間，并戒煙了。爺爺說這樣不僅省電，還能削減污染和費(fèi)用。

我們家過得很好。希望每一個(gè)孩子都能做一個(gè)小主管，讓每一個(gè)家庭都過上低碳生活，保護(hù)我們的環(huán)境。

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿3

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著，說到霧霾，霧霾會(huì)導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生，給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會(huì)危害到人們的身體健康，還給人類出行帶來很大的不便，這是我們?nèi)咳俗铌P(guān)注的對(duì)象之一，所以我和幾個(gè)同學(xué)參與了——科技館參觀“話說低碳〞的科技活動(dòng)。

我們?nèi)パ灿瘟恕霸捳f低碳小學(xué)問〞，去觀看了聞所未聞，見所未見3D電影“氣象萬千〞?！笆裁词堑吞忌?〞，這是一個(gè)看似平常而又不平常的問題。

平常老師常常和我們說要低碳環(huán)保：看到垃圾撿起來;不能隨地吐痰;不能亂砍樹;少開空調(diào);不奢侈紙張，多植樹……可我自己比擬起來真是差之千里啊!

在學(xué)校里，我洗手要用一大盆水，這讓很多小魚們無家可歸;在公路上，我吃完東西順手亂扔，根本不把老師的話放在眼里;在家里，早上用完的洗臉?biāo)铱偸峭乩锫唤?jīng)心的順手一倒，而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來，有誰便利完時(shí)，她都是用這些平常省下來的水沖馬桶;在學(xué)校里，我時(shí)時(shí)常會(huì)望見金校長(zhǎng)，在地上撿起同學(xué)們不留神遺忘的垃圾;在大街上，我們也會(huì)望見那些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谇鍜咧访?，他們不辭辛苦，日復(fù)一日，不就是在保衛(wèi)著一個(gè)城市的清潔嗎?……要是我們?cè)S久的奢侈、貪欲下去，使地球爺爺也會(huì)失去理智，猛烈的發(fā)著大火。

有句老話說的好：低碳生活，綠色出行。隨著時(shí)代的開展和進(jìn)步，人們的生活愈來愈好，家家戶戶都買了汽車，出行便利又快捷;夏天開冷空調(diào)，坐在里面舒舒適服，不用在熾熱的太陽下暴曬;冬天躲進(jìn)車子里，任憑外面風(fēng)雪交加，里頭熱氣陣陣的可溫煦著呢。沒錯(cuò)，汽車是給我們供給了很多便利，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個(gè)隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸，相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!

我想我們不應(yīng)當(dāng)無節(jié)制開采自然資源，不應(yīng)當(dāng)隨意砍伐樹木，有車的人盡量少開車，多做公交車和騎自行車，綠色出行。燈泡盡量用節(jié)能燈，少開空調(diào)，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹造林，保護(hù)我們的地球。請(qǐng)記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，多數(shù)滴水會(huì)聚起來，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有洶涌澎湃的大海!一個(gè)人的力氣有限，但多數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力氣!

假設(shè)我們節(jié)約一滴水，我們將會(huì)保護(hù)這幾條弱小的生命;假設(shè)我們多植幾棵樹，我們將會(huì)讓小鳥們有了自己的新家;假設(shè)我們少用一度電，那我們的世界會(huì)更低碳，更環(huán)保，更漂亮，更富強(qiáng)!

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿4

敬愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

你知道什么是低碳生活嗎？

低碳生活是一種旨在降低能耗的綠色生活方式。其實(shí)低碳生活是一種科學(xué)的生活看法，一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣，一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，一種對(duì)后代華蜜的懇求！

各位評(píng)委、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們，低碳生活，我們每個(gè)人都要從我做起，從節(jié)約電、水、油、節(jié)氣的小事做起；從省一張紙，一個(gè)塑料袋，一雙一次性筷子起先。

敬愛的媽媽，我想告知你。請(qǐng)不要忙著給我買新衣服。一件一般的服裝，從原材料到成衣，排放二氧化碳，最終被拋棄。假設(shè)你買了一件不必要的新衣服，你可以削減2件。排放5公斤二氧化碳。新衣服很時(shí)尚，讓人感覺很美；但只要舊衣服干凈整齊，單純的頭腦就能贏得更多的美妙。

敬愛的評(píng)委、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來！對(duì)每個(gè)人來說一小步，對(duì)社會(huì)來說就是一大步。讓我們行動(dòng)起來，從身邊做起，培育綠色低碳的生活方式，這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿5

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

低碳，顧名思義，就是降低耗二氧化碳的排放量，可以理解為低能量，低消耗、低開支的生活?！暗吞家蛔濞曊宰约荷罘绞降淖兏鼇碜C明：氣候改變，溫室效應(yīng)已經(jīng)不再只是政府官員和專家學(xué)者所關(guān)切的問題，而是與我們每個(gè)一般人都休戚相關(guān)。在時(shí)下這種提倡環(huán)保，節(jié)約能源的社會(huì)，“低碳生活〞不再只是一種志向，更是一種值得期盼的新的生活方式。

以前的我總是喜愛把空調(diào)溫度調(diào)得低低的，躺在床上蓋著被子，感覺很好玩很舒適，但殊不知我這樣做會(huì)排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫一篇“低碳生活〞的主題征文，對(duì)此一竅不通的我在上網(wǎng)查閱資料時(shí)，才知道原來就是這些二氧化碳造成了溫室效應(yīng)，使大自然受到了危害。始終懵懂的我抓緊和爸爸媽媽約定，要進(jìn)行為期一天的低碳生活。

其次天，我早早的起床，我變更一下生活習(xí)慣，先刷牙洗臉，后晨讀。在衛(wèi)生間洗刷時(shí)，我接好一杯水，就把水龍頭擰住，不讓水“逃〞出來。洗臉時(shí)，我也接了半臉盆就起先洗了，還將洗臉?biāo)拥剿袄?，用來沖馬桶用。我洗好時(shí)，爸爸就來了，我說：“爸爸，別忘了今日是我們家低碳生活日喲。〞爸爸笑了：“放心吧，連我們家的奢侈專家都記住節(jié)能了，我哪敢忘?〞說著，真的接了一點(diǎn)水就將水龍頭關(guān)緊了，其實(shí)我爸爸平常奢侈的程度比我好不到哪里去。洗完臉，天已經(jīng)大亮了，坐在晨曦中的書桌前看書，已根本不須要開燈。雖然是夏天，但是不是很熱，我伸手想開電風(fēng)扇，但立刻將手抽了回來，拿過一把紙扇，輕輕地扇著，不但不覺得熱，而且突然覺得像一個(gè)書生了。真是一個(gè)好開端，我一下子省了好多電與水呢。我還把全部沒有用到的電器插頭都拔掉了，因?yàn)槲也榈诫娖髦灰_著，都會(huì)排放出二氧化碳。

讀好書，我老媽正打算出門買菜，我趕忙把家里的環(huán)保袋塞給了她，并“教育〞她出門購物，盡量不要運(yùn)用塑料袋。老媽不知是興奮，還是惱了：拍了我一下說：“喲，就你知道的多，學(xué)會(huì)教育人了。〞說歸說，還是很興奮地拿著購物袋走了。

中午吃完飯，我把洗菜剩下的水用來拖地，接著沖了馬桶，又省了2桶左右的水。在洗刷時(shí)，我覺察家里的冰箱恒久是塞得滿滿的，但是不知道塞了什么東西。為此，我又建議媽媽整理一下冰箱，首先，我把冰箱里全部東西都拿出來，逐一支配歸類，接著用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了許多地方同時(shí)也省了許多電。這回媽媽是真的興奮了，直夸我一下子聰明了很多，夸得我心里美滋滋的。當(dāng)然，一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員，經(jīng)過我的一一“巡查〞，“監(jiān)督〞了屢次之后。我敬愛的爸媽也養(yǎng)成了順手關(guān)燈，關(guān)掉手龍頭習(xí)慣。夜幕駕臨 時(shí)，我特意把家里全部的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗，過了一晚獨(dú)立的“停電〞夜。雖然家里依舊有人很不習(xí)慣，叫苦連天，但是我卻一點(diǎn)也不以為然，非常興奮的趴在陽臺(tái)上欣賞夜景。因?yàn)槲疫^了一天非常有意義的“低碳生活〞。即使這不并能為綠化地球做出奉獻(xiàn)，但是至少我做出了一份我能做到的奉獻(xiàn)。

“節(jié)約節(jié)能，低碳生活〞以自己的行動(dòng)為世界，為家人，為自己獻(xiàn)出一份力。即使是一份微薄的力氣，凝合之后也能成為變更世界的力氣。讓自己為綠化地球，節(jié)約節(jié)能做出一些力所能及的事情。只要大家堅(jiān)持下去，環(huán)境就會(huì)有改觀。

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿6

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家上午好！

伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛開展過程中，由于人類過分追求開展所帶來的滿意和開展的速度而無視或淡薄了其所帶來的負(fù)面效應(yīng)，致使在極大滿意自身物欲的同時(shí)，也給自身將來的開展埋下了諸多隱患，這些問題隨著時(shí)間的推移暴露越來越明顯，直至威逼到人類自身的生存，如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上，這些問題都?xì)w于人們對(duì)開展的片面理解，認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)開展了，一切問題都能夠迎忍而解，無視了環(huán)境保護(hù)。事實(shí)上，僅有科學(xué)的開展才能不斷解決人類所應(yīng)對(duì)的問題。這是其一。

節(jié)能減排不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對(duì)環(huán)境污染所帶來的問題。社會(huì)的主體是人，節(jié)能減排的主體也務(wù)必是人，節(jié)能減排務(wù)必從每一個(gè)來抓起。由于個(gè)體的相識(shí)缺乏或者無視，致使一個(gè)水、電等白白的奢侈掉、汽車無情地冒著黑煙……不是沒有人留意到環(huán)境的惡化，已經(jīng)所帶來的危害，而是多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問題離自我很遙遠(yuǎn)，不是自我的事情，也不是奢侈自我的錢財(cái)，甚至有一些人認(rèn)為自我有錢，無所謂奢侈。殊不知，水、電、氣這些都是人類共同的資源，此刻的奢侈，就給子孫后代帶來無窮隱患。所以，節(jié)能減排人人有責(zé)，須要人人參加。這是其二。

多數(shù)人認(rèn)為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭，奢侈點(diǎn)水、電都不是什么問題，也花費(fèi)不了多少錢?？墒?，他們沒有相識(shí)到在這些電白白消耗掉的同時(shí)，電腦所排放的二氧化碳等有害氣體，正在殘害著自身的身體；他們也沒有相識(shí)到，發(fā)電廠發(fā)電所須要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害；他們更沒有意識(shí)到，發(fā)電廠的機(jī)器設(shè)備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害……

節(jié)能減排、環(huán)境問題，不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所須要的，也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情，更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題，務(wù)必從每一個(gè)個(gè)體抓起，從提高每一個(gè)人的相識(shí)抓起，從變更每一個(gè)人的習(xí)慣抓起。

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿7

我們都生活在同一個(gè)地球紙上，低碳生活，讓我們?cè)炀鸵粋€(gè)美妙的家園。

如今，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開展，我們的生活便利了許多。各種各樣的交通工具紛紛涌現(xiàn)，人們的日常出行都很便捷。但是也隨著人民生活水平的提高，道路上越來越多的私家車也都涌現(xiàn)了出來。

眾所周知，汽車排放出來的尾氣對(duì)我們的生活環(huán)境有多大的影響。低碳生活，首先應(yīng)當(dāng)從自覺起先。如今，我們的交通很便捷，我們可以選擇的交通工具有許多，私家車不是我們唯一出行的工具。假設(shè)是生活中的人們都增加這種低碳意識(shí)，我們的地球家園何愁不會(huì)變得更加漂亮？

生活中的我們，在近距離的時(shí)候可以選擇步行，較遠(yuǎn)的地方也可以選擇地鐵，公交車。低碳生活就從我們出行做起。

在低碳生活中，我們須要做的有許多，節(jié)約用水，節(jié)約用電，在外不要亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們削減資源的外放，削減空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家，低碳生活是為了保護(hù)我們的家園。

當(dāng)然，低碳生活不僅僅是一個(gè)口號(hào)，最重要的是，我們要用實(shí)際行動(dòng)來執(zhí)行低碳生活。在我們的身邊總會(huì)有一些人高喊著低碳生活，但是聲音喊的高，卻始終不見付出實(shí)際行動(dòng)來。低碳生活，須要的是我們從今刻做起。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，用我們實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活，用我們的雙手鑄造一個(gè)美妙的家園。

也讓我們用自己的行動(dòng)來感染我們身邊的人，帶動(dòng)我們身邊的人，更希望我們身邊的人帶動(dòng)他們身邊的人，當(dāng)我們每一個(gè)都實(shí)際行動(dòng)起來了后，我信任，我們就能看到一個(gè)更美的地球。

低碳生活，讓我們酷愛我們的生活。

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿8

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！

美麗和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流〞，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A〞，讓我們觸摸壯美；我們感慨“飛流直下三千尺〞的人工瀑布，呈現(xiàn)了人類的才智和自然的壯美……可是當(dāng)我們覺察河流不再清亮，天空不再蔚藍(lán)，春天失去了鳥語花香，明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對(duì)人類社會(huì)開展和珍惜自然資源的深深思索。

再一次擦亮我們的眼睛去看一看，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆，山河憔悴，大地哽咽，長(zhǎng)天落淚，水資源告急！土地資源告急！人類告急！為了我們的生存，為了我們的明天，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事開做起，持之以恒，為此我們建議如下：

1、節(jié)約資源、削減污染。從點(diǎn)滴做起，節(jié)約利用資源。不運(yùn)用或者少運(yùn)用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不奢侈紙張，不奢侈水電，順手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭，節(jié)約能源，做到資源的可持續(xù)利用。

2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。運(yùn)用環(huán)保電池，削減洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染，認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)記，選購環(huán)保食品。

3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理。

4、保護(hù)自然、萬物共存?！暗厍蛑挥幸粋€(gè)〞，讓我們共同珍惜，共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)從前的碧波青山，鳥語花香。那么，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園！地球是我家，美化靠大家！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！善待地球，就是善待我們?nèi)祟悾?/p>

同學(xué)們，什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要削減，從而減低碳，特殊是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主子，主動(dòng)實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴起先，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。如把沒有用完的本子整合起來；讓小手帕成為校內(nèi)時(shí)尚。保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。敬愛的同學(xué)們，“低碳生活〞其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人留意生活中的一些細(xì)微環(huán)節(jié)，就可以大大削減二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境，起先環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校內(nèi)吧！

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿9

同學(xué)們：

您們好！

地球是人類共同生活的家園。但是，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛開展，工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日益增多，地球有限的自凈實(shí)力已難以承受日漸沉重的壓力。

有人將地球比作一個(gè)漂亮的姑娘，光鮮讓她神采奕奕，邋遢讓她黯然神傷……

為了還地球姑娘一個(gè)漂亮的容顏，讓我們?yōu)榈厍蚬媚镒鲆淮吻鍧嵦幚?，為她重新穿上一件干凈而漂亮的衣裳吧?/p>

我們來做勤勞的森林清潔工，主動(dòng)植樹，隨時(shí)撿起數(shù)草花叢中難以分解的塑料袋；我們來做歡樂的河流清潔工，清理走漂移在水面上的各種廢棄物；我們來做榮耀的校內(nèi)清潔工，愛惜花草，不踐踏草地，不亂丟垃圾，節(jié)約用水、用電，做到人走關(guān)燈；我們來做自覺的家庭清潔工，堅(jiān)持爬樓梯；做作業(yè)時(shí)，盡量不開燈，把窗拉開，讓明媚的陽光射進(jìn)來；吃飯時(shí)，盡量把飯吃完，不奢侈；少看電視，看完之后剛好把插頭拔下；把洗菜的水用來澆花，削減污水；鼓勵(lì)爸爸媽媽多走幾步路，少開一天車……

同學(xué)們，在9月14日“世界清潔地球日〞來臨之際，讓我們珍惜每一棵樹，珍愛每一方土，奏響和諧的音符，做一個(gè)淳樸的地球清潔工，做一個(gè)歡樂的環(huán)保低碳族。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，愛惜環(huán)境，那是我們每一個(gè)人都應(yīng)盡到的義務(wù)。假設(shè)做不到，那世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開的春天，看不到落葉翩翩起舞的秋天，看不到白雪一片的冬天，為了我們的地球，為了我們的將來，大家行動(dòng)吧。〞

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿10

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今日上午我們參觀了“話說低碳〞科普展。

在日常生活中，大家會(huì)覺察有一些“霧霾〞天氣，所以許多人都帶了口罩。“霧霾天氣〞是因?yàn)楣I(yè)污染和汽車尾氣而產(chǎn)生的。其實(shí)，我們只要做好一些方面，根本不會(huì)出現(xiàn)“霧霾〞天氣。比方說：我們削減工業(yè)污染和汽車的尾氣，就可以大大削減碳的排放量。

電燈，是我們生活中必備的物品，否那么在晚上就看不清東西了，不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少，排放二氧化碳的含量越高的越不環(huán)保，在這里給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!

白熾燈排放二氧化碳的含量：65克

節(jié)能燈排放二氧化碳的含量：22克

LED燈排放二氧化碳的含量：3.85克

看了這些，得出白熾燈排放二氧化碳含量最高，LED排放二氧化碳含量燈最低，所以我們盡量用LED燈，少用白熾燈。

嘴上說低碳是沒用的，必需要行動(dòng)起來，例如：少開私家車，多做公交車或騎自行車，削減工業(yè)污染，植樹造林……對(duì)于騎電瓶車，我是很有體會(huì)，詳細(xì)表現(xiàn)在騎電瓶車上學(xué)回家，假設(shè)每個(gè)家庭都這樣做，我們城市灰塵會(huì)少許多哩!有人提出要少放煙花爆竹，我到很贊同，終歸現(xiàn)在空氣不好，否那么會(huì)加重空氣污染度的!

總之，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，創(chuàng)立一個(gè)美妙的家園。

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿11

生命因你而精彩，要讓你的生命更精彩就得珍惜生命生命對(duì)于每一個(gè)人說是特別重要的`，只有擁有了生命才能讓自己人生更絢麗輝煌！所以，要大量提倡珍愛生命，建筑文明讓我們生活的城市更加漂亮。

我的家鄉(xiāng)位于貴州省XX市，面積達(dá)9268平方千米，人口為244萬，是一個(gè)甲級(jí)開放城市安順有著豐厚的歷史文化，擴(kuò)大4倍的城市格局，色調(diào)斑斕和風(fēng)格各異的城市建筑是黔中文化的發(fā)祥地，由此留下了很多有地方民族文化的特點(diǎn)但是近幾年來由于人們的環(huán)保意識(shí)差，從而造成了環(huán)境的大量污染還有人類大量砍伐森林，導(dǎo)致泥石流的發(fā)生，大量排放污水和廢氣以及各種生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)峻的破壞。

安順還包括XX區(qū)、XX縣、XX縣、XX縣、XX縣、XX縣但這些地方的環(huán)境都還存在一些問題例如鎮(zhèn)寧的穿城河，那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲傷潛入心底穿城河啊穿城河多少年來上您哺育了鎮(zhèn)寧祖祖輩輩的兒女您靜默奉獻(xiàn)自己的一切，假設(shè)沒有您，人們的生活就像沒有陽光：沒有您，人們就像嬰兒離開了母親，這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢？從前，無論春夏秋冬，河邊總是有人在洗衣，洗臉，游戲玩?？扇缃?，一切都沒有了，您隨著日子一每天流向那去呢？您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱，再也沒有人來這里玩耍了，現(xiàn)在這里死氣沉沉的。

大自然所給予人們的宏大力氣就這樣消逝了！我大聲唿喊："是誰，是誰把這宏大的力氣給毀了！"

現(xiàn)在連我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞，就拿我市的貫城河來說吧！聽老一輩的說以前的貫城河澄澈見地，水中還有魚蝦游動(dòng)，人們只要有空就會(huì)不謀而合地來到這里消遣，消遣當(dāng)時(shí)這成了游玩的好地方！隨著時(shí)間的漸漸消逝，從前涼爽的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經(jīng)過時(shí)間的日積月累慢慢地河水起先干旱了，長(zhǎng)時(shí)間的無人料理和關(guān)注，河底漲起了密密麻麻的青苔，只要一走到河邊，一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了可見現(xiàn)在誰也不去哪兒了住在河邊的一些人家長(zhǎng)期聞到這氣味有的還導(dǎo)致生病在近幾年來，由于環(huán)境極其差，漸漸地才得到了一些政府機(jī)關(guān)的重視為了還貫城河一個(gè)本生的面貌，大家都主動(dòng)協(xié)作政府的工作組織起人們共同來重建貫城河現(xiàn)在貫城河已經(jīng)起先開工了我信任在不遠(yuǎn)幾年里貫城河又將成為以前的那樣了讓我們一起期盼那一天吧！

現(xiàn)在我們生活的環(huán)境很差，須要大家的同心協(xié)力來共同把環(huán)境搞好讓我們一起保護(hù)好這漂亮的世界吧！現(xiàn)在作為一名一般的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)做好一些保護(hù)環(huán)境的方法如：不隨地吐痰，不亂仍果皮，不排放污水總之，要從小事做起，從身邊的小事做起我想假設(shè)人人都自覺保護(hù)好環(huán)境，那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會(huì)變得更美妙嗎？在說保護(hù)環(huán)境也是2023年"綠色奧運(yùn)"的象征，大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共同把環(huán)境保護(hù)好，做一個(gè)環(huán)保小小宣揚(yáng)員人人為"綠色奧運(yùn)"奉獻(xiàn)一份力所能及的力一句話："保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境"

同學(xué)們，一起努力吧！信任明天將是一個(gè)充溢綠色的安順！

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿12

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

低碳生活是我們?nèi)巳算裤降?，但由于我們?nèi)祟惛鞣N不良的行為，打破了這個(gè)美妙的低碳?jí)簟?/p>

隨著世界日益興旺，許很多多小汽車，摩托車，電瓶車……交通工具接連在我們這個(gè)家園中駕臨 了，人們紛紛都把它們一個(gè)個(gè)帶回了家，當(dāng)成自己家中的一員。而正值我們?cè)诩抑锌鞓窌r(shí)，我們的大家園正在遭遇著重重的迫害和深深的打擊。我們大家心中的低碳?jí)艟驮诖丝唐屏蚜?小花漂亮的臉蛋染上了灰蒙蒙的煙氣，小草直挺挺的身軀被可惡的腳踩得直不起身子。

春節(jié)的到來，家家戶戶都紛紛到集市上買了漂亮的煙花和炫彩的爆竹，放寒假的前幾天，學(xué)校都告誡我們大家在寒假生活中盡量不要放那些煙花爆竹，因?yàn)樘鞖獾挠绊懀艧熁ū駮?huì)使我們呼吸的空氣更加有毒，有害，會(huì)對(duì)我們的身體帶來嚴(yán)峻的損害。我聽了頻頻點(diǎn)頭。

我們大家知道在前幾個(gè)月，我們灰蒙蒙的大家園在遭遇霧霾的攻擊，使我們?cè)揪突颐擅傻募覉@變得更加烏煙瘴氣，而直到現(xiàn)在，少量的霧霾還在我們的大家園中玩耍，游戲。春節(jié)時(shí)，我們大家歡樂的放了煙花爆竹，那些煙花中的有毒氣體也會(huì)融入到霧霾空氣當(dāng)中，讓這霧霾天氣更加惡劣，那當(dāng)我們?cè)跉g樂的放煙花時(shí)究竟有沒有想過放完煙花爆竹之后的空氣會(huì)怎樣呢，——它會(huì)令我們生病，甚至死亡，到時(shí)候我們?cè)趺磿?huì)歡樂?

華蜜的生活不只在于豐衣足食，也在于碧波藍(lán)天。低碳的生活是一種時(shí)尚，更是一種看法和一種價(jià)值觀。所以我們應(yīng)當(dāng)同心協(xié)力的保護(hù)好這碧波藍(lán)天，綠色出行，到時(shí)我們大家心中的低碳?jí)舨辉偈悄敲催b不行及，而會(huì)變成奇妙的現(xiàn)實(shí)!

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿13

“節(jié)能〞這個(gè)詞匯大家都不是很生疏。只要受過教化的人，無論是大人還是小孩都明白“節(jié)能〞的概念。可是有多少人做到了“節(jié)能〞呢？

節(jié)能，在字面上的意思是盡可能的節(jié)儉能源。煤炭、電、石油等能源如今在全世界范圍內(nèi)漸漸枯竭，這些能源都是我們離不開的，煤能夠用來取暖，又是大工廠主要的燃料；石油是汽車和機(jī)動(dòng)車的主要燃料；電呢？電能夠驅(qū)動(dòng)電器，給我們帶來便利與快樂。這都是地球給我們?nèi)祟惖恼滟F禮物，我們就應(yīng)珍惜它們，更不就應(yīng)毫無節(jié)制的開采這些能源。

以前看過一個(gè)公益廣告，畫面是一個(gè)水龍頭，一向在流水，漸漸地，漸漸地，水流的速度越來越慢，最終枯竭了，之后，出現(xiàn)了一雙大眼睛，流出了兩行淚，又出現(xiàn)了一段文字：請(qǐng)節(jié)儉用水，不然的話最終的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有很多人不信任這種事會(huì)發(fā)生，可是這已經(jīng)成為一個(gè)不行爭(zhēng)議的事實(shí)，科學(xué)家已經(jīng)預(yù)料在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi)，人類將遭到消滅性的打擊。節(jié)能，成為了我們應(yīng)做的事。

事實(shí)上，節(jié)能并不難。記得有一次，天很熱，我們要去外婆家玩，我想：是開小車去呢？還是乘公共汽車去呢？雖然開車去舒適，但不能只想到這天的舒適呀！是啊，大道上車原來就多，你再開小車去，不僅僅污染空氣，還經(jīng)常造成交通堵塞，車越多用油量也越多。想著想著，我不禁大聲說到：“乘公共汽車去。〞好不簡(jiǎn)單，才從家里來外婆家。一進(jìn)外婆家門，黑忽忽的，真的不明白外婆在干什么，我問外婆：“為什么不開燈呢？停電了嗎？〞外婆一邊為我開著節(jié)能燈，一邊說：“沒停電，是我為了節(jié)能而弄的。〞我坐在沙發(fā)上，雖然節(jié)能燈不怎樣亮，但在白墻的反光下，非常亮。之后，我又覺察雖然開著空調(diào)，但卻不冷。一看空調(diào)才明白，空調(diào)設(shè)定溫度是二十六度，我又去問外婆：“空調(diào)之所以調(diào)成二十六度和之所以開節(jié)能燈，是不是也有節(jié)能的因素？〞外婆一臉興奮的說：“是的，小機(jī)智鬼。〞你瞧，節(jié)儉用電其實(shí)能夠像我和外婆一樣，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，該節(jié)儉的就要節(jié)儉。

此刻人們的生活水平提高了，大多數(shù)家庭都用得起石油、電、煤炭等開銷?！肮?jié)能〞這個(gè)概念在人們的腦中模糊了，甚至在有些人的腦海中漸忘掉了。有些人節(jié)水、節(jié)電，這原來就是一種很好的做法，可是還是有人說那些人“小氣〞、“留意眼〞，莫非，“節(jié)能〞是可恥的事情嗎？

不要說為別人這么宏大，首先“節(jié)能〞就是為了自我，也是為了后代，養(yǎng)成“節(jié)能〞的好習(xí)慣吧！讓更多的人也跟隨我們一樣，來到“節(jié)能〞的隊(duì)伍中吧

“節(jié)能減排〞不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對(duì)環(huán)境污染所帶來的問題。社會(huì)的主體是人，〞節(jié)能減排〞的主體也務(wù)必是人，〞節(jié)能減排〞務(wù)必從每一個(gè)來抓起。由于個(gè)體的相識(shí)缺乏或者無視，致使一個(gè)水、電等白白的奢侈掉、汽車無情地冒著黑煙……。不是沒有人留意到環(huán)境的惡化，已經(jīng)所帶來的危害，而是多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問題離自我很遙遠(yuǎn)，不是自我的事情，也不是奢侈自我的錢財(cái)，甚至有一些人認(rèn)為自我有錢，無所謂奢侈。殊不知，水、電、氣這些都是人類共同的資源，此刻的奢侈，就給子孫后代帶來無窮隱患。所以，“節(jié)能減排〞人人有責(zé)，須要人人參加。

伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛開展過程中，由于人類過分追求開展所帶來的滿意和開展的速度而無視或淡薄了其所帶來的負(fù)面效應(yīng)，致使在極大滿意自身物欲的同時(shí)，也給自身將來的開展埋下了諸多隱患，這些問題隨著時(shí)間的推移暴露越來越明顯，直至威逼到人類自身的生存，如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上，這些問題都?xì)w于人們對(duì)開展的片面理解，認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)開展了，一切問題都能夠迎忍而解，無視了環(huán)境保護(hù)。事實(shí)上，僅有科學(xué)的開展才能不斷解決人類所應(yīng)對(duì)的問題。

多數(shù)人認(rèn)為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭，奢侈點(diǎn)水、電都不是什么問題，也花費(fèi)不了多少錢?？墒牵麄儧]有相識(shí)到在這些電白白消耗掉的同時(shí)，電腦所排放的二氧化碳等有害氣體，正在殘害著自身的身體；他們也沒有相識(shí)到，發(fā)電廠發(fā)電所須要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害；他們更沒有意識(shí)到，發(fā)電廠的機(jī)器設(shè)備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害

“節(jié)能減排〞、環(huán)境問題，不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所須要的，也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情，更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題，務(wù)必從每一個(gè)個(gè)體抓起，從提高每一個(gè)人的相識(shí)抓起，從變更每一個(gè)人的習(xí)慣抓起。

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿14

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！我叫王永楨。您知道嗎？您手中的塑料購物袋，您吃快餐時(shí)運(yùn)用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦、電視等等，它們其實(shí)都是二氧化碳的來源。

老師們、同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧：保護(hù)環(huán)境，刻不待時(shí)。低碳生活，從我做起。敬愛的少先隊(duì)員們，低碳生活，你們打算好了嗎？

一、為新書穿上環(huán)保的新衣。

每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興致勃勃之余，我們要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買美麗的包裝紙包書皮。每個(gè)人平均有六七本新書，要花費(fèi)多少錢??！更重要的是，這些塑料書皮和美麗包裝紙制作要奢侈能源，不利環(huán)保，塑料書皮運(yùn)用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，熬煉動(dòng)手實(shí)力。

二、把沒有用完的本子利用起來。