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文檔簡(jiǎn)介

第圖書館工作計(jì)劃15篇 圖書館工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

以“新教育實(shí)驗(yàn)”之“營(yíng)造書香校園”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。

二、工作目標(biāo)

要進(jìn)一步提高館藏量,加強(qiáng)文獻(xiàn)管理、流通管理等工作。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)閱覽室建設(shè)。原學(xué)生閱覽室與教師會(huì)議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所。

2、參與新教育實(shí)驗(yàn)。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的新教育實(shí)驗(yàn)課題中的子課題“營(yíng)造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動(dòng),圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫(kù)”等有關(guān)書籍;為各班建設(shè)小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報(bào)刊雜志,讓他們及時(shí)借閱;開(kāi)展諸如課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽、編手抄(電腦)報(bào)比賽、讀書筆記展評(píng)等活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生讀名著、背名詩(shī)。

5、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開(kāi)放時(shí)間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級(jí),不斷充實(shí)圖書館的內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)圖書館的基礎(chǔ)管理,努力改進(jìn)師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學(xué)期生均借書達(dá)到12冊(cè)以上。

四、具體措施

1、強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛(ài)讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,激發(fā)他們愛(ài)讀書、讀好書的熱情。

3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野;請(qǐng)市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來(lái)校,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);自覺(jué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,在市圖書館論文評(píng)比中繼續(xù)獲獎(jiǎng)。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

五、主要安排

二月份

1、布置、開(kāi)放閱覽室、圖書館,

2、進(jìn)一步完善圖書館設(shè)施建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)資料建設(shè)。

三月份

1、組織學(xué)生開(kāi)展“同在藍(lán)天下,贈(zèng)書獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

五月份

結(jié)合學(xué)校舉行文化藝術(shù)節(jié),開(kāi)展評(píng)比故事大王、小小讀書迷,展評(píng)優(yōu)秀讀書筆記等活動(dòng)。

六月份

1、整理圖書館藏,做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。

2、做好裝訂期刊、報(bào)紙工作。圖書館工作計(jì)劃2

書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營(yíng)造真正意義上的書香校園塑造書香師生而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步逐進(jìn)燦爛書香人生。

本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的第二課堂,對(duì)于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識(shí)竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

三、具體工作

1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

(1)利學(xué)管理各類書刊資料

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍

(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹

(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理

(5)填寫好各項(xiàng)登記表。

2、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間

充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。

3,制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍

學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),相對(duì)固定,形成制度,輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書館開(kāi)展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學(xué)生更熱愛(ài)圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、實(shí)施措施

1、做到期初有計(jì)劃,期未有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做。

2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受師生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。

我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。圖書館工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校圖書館學(xué)作為學(xué)校校培養(yǎng)、教育青少年的機(jī)構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的殿堂,對(duì)于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

二、主要工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營(yíng)造寧?kù)o簡(jiǎn)樸,寬敞明亮、知知識(shí)氛圍濃厚,硬件基本達(dá)標(biāo)并不斷優(yōu)化。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。,使學(xué)生養(yǎng)成喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,并有一定人文素養(yǎng)。

4、使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用,每年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上。

5、要求加強(qiáng)圖書管理員的培訓(xùn),進(jìn)修學(xué)習(xí),個(gè)人學(xué)習(xí),提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

三、主要工作措施及要求

1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)利用單雙周周三下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢(shì),多讀書多看報(bào),認(rèn)清國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),自覺(jué)形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)要求,在四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購(gòu)入數(shù)量,定期制定圖書采購(gòu)計(jì)劃供部門領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上,重點(diǎn)籌備,精心規(guī)劃,確保20__年電子資源閱覽室建成并投入使用。

3、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作進(jìn)一步加強(qiáng)圖書宣傳、開(kāi)展外借、閱覽、推薦等工作,及時(shí)有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要急讀者所急,想讀者所想時(shí)刻樹(shù)立一切為了讀者,為了讀者一切的服務(wù)意識(shí),最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來(lái)館利用圖書資源。特別是對(duì)每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

4、確保開(kāi)放時(shí)間在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開(kāi)放40小時(shí)以上的工作時(shí)間,特別是期刊報(bào)紙閱覽室,保證周日開(kāi)放。

5、新增讀者評(píng)館活動(dòng)本年度,請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書館的工作,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見(jiàn),制定整改措施。

6、全面執(zhí)行學(xué)???jī)效考核工作根據(jù)學(xué)校績(jī)效考核工作目標(biāo),進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度,細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過(guò)程中,要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。圖書館工作計(jì)劃4

作為市一級(jí)圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。

圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。

圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

二、工作目標(biāo):

1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3,堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

4,進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

三、具體工作:

1,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

A、教職工借閱登記表。

B、各室報(bào)紙記載表。

C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

D、購(gòu)書情況登記表。

E、圖書修補(bǔ)記載表。

F、圖書注銷,剔除登記表。

G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。

H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

I、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。

2,開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。

(1)對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的.優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

(3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷

的后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(4)每月召開(kāi)圖書管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。

完成上述工作的同時(shí),我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯?、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

3,繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

四、實(shí)施措施:

1,做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。使“市一級(jí)圖書館”再創(chuàng)佳績(jī)。

2,圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

3,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

20__年9月圖書館工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

教育改革以人為本。從應(yīng)試教育變化為素質(zhì)教育的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)該共同參與進(jìn)來(lái)。圖書館作為知識(shí)的載體又是第二課堂的主要陳地,在此有著突出的地位,具有其它無(wú)法替代的教育功能。一個(gè)好的圖書館對(duì)學(xué)生的身心健康、學(xué)識(shí)增進(jìn)大有好處,有利于學(xué)生素質(zhì)全面提高。圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,圖書館是一個(gè)人終身學(xué)習(xí)的陣地,學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),從圖書館汲取新知,培養(yǎng)品德,將影響到學(xué)生的整個(gè)人生歷程。

二、工作目標(biāo):

堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與培養(yǎng)有知識(shí)有理想的人才相結(jié)合,努力培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。圖書館應(yīng)加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),使師生們喜愛(ài)閱讀。同時(shí)進(jìn)一步完善圖書館各項(xiàng)功能,讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認(rèn)真舉辦或配合各種讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記,也要舉行各種科普知識(shí)競(jìng)賽與展覽,讓創(chuàng)新意識(shí)占領(lǐng)學(xué)生的頭腦。同時(shí)還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會(huì)和專題閱讀講座等等,使讀書活動(dòng)更加豐富多彩。通過(guò)讀書活動(dòng),吸引更多的讀者進(jìn)入圖書室,利用好圖書館的各種資源。要營(yíng)造良好的校園文化,促進(jìn)校園文化建設(shè)。向?qū)W生推薦豐富多彩,適合他們閱讀的書籍,每周或間周進(jìn)行新書的推薦。鼓勵(lì)學(xué)生摘記一些好詞名句,日積月累,增加詞匯量,在讀寫中加以運(yùn)用。積極參與省市的各種讀書節(jié)活動(dòng)并在此基礎(chǔ)上寫出讀后感和優(yōu)秀的讀書心得。激發(fā)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書的風(fēng)尚。感受閱讀的帶來(lái)的快樂(lè)。

積極開(kāi)展以圖書館員為主體以及學(xué)生參與管理的新模式。一支強(qiáng)有力的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應(yīng)從熱愛(ài)讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生中挑選一、二名學(xué)生擔(dān)任班級(jí)圖書管理員,協(xié)助圖書館工作人員負(fù)責(zé)班級(jí)圖書借還。并負(fù)責(zé)圖書館各庫(kù)室的整理、秩序,保持圖書館的干凈整潔。

圖書館工作人員要不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),充實(shí)自我。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。管理員要嚴(yán)格執(zhí)行圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為開(kāi)展業(yè)務(wù)的大綱,對(duì)照要求進(jìn)一步規(guī)范圖書室管理工作??茖W(xué)地管理各類書刊資料。如對(duì)原有有誤的圖書進(jìn)行再分類、編目和上架,進(jìn)行裝訂、入帳。對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理。做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項(xiàng)登記表。對(duì)圖書進(jìn)行規(guī)范管理。

三、時(shí)間安排

二月份

準(zhǔn)時(shí)發(fā)放師生的各類書籍及教輔資料

師生借書證補(bǔ)制作及發(fā)放

進(jìn)行一、二期新書推薦

校圖書館網(wǎng)頁(yè)更新

制定工作計(jì)劃

校社團(tuán)網(wǎng)頁(yè)制作活動(dòng)二期

圖書館日常管理工作

三月份

假期新購(gòu)書編目、錄入、登記、上架工作(含贈(zèng)送)

校圖書館網(wǎng)頁(yè)更新

新書推薦三、四期

班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)工作會(huì)議

圖書館各處室安全檢查

四月份

圖書館常規(guī)管理工作、制度制定及上墻,期中總結(jié)

上半年圖書、期刊征訂工作

新書推薦六、七期

校圖書館網(wǎng)頁(yè)更新

舉辦本校學(xué)生的讀書節(jié)活動(dòng)

圖書、期刊等借閱管理日常工作

五月份

圖書、期刊等借閱管理日常工作

圖書館中學(xué)二組會(huì)議(地點(diǎn)待定)

常規(guī)管理工作總結(jié)

校圖書館網(wǎng)更新

新書推薦九、十期

報(bào)紙、期刊合訂裝訂及出借

新書展覽組織工作

六月份

報(bào)刊合訂及出借

師生圖書歸還

校網(wǎng)頁(yè)制作社團(tuán)總結(jié)工作、作品展示

期末總結(jié)

假期安保工作

__高級(jí)中學(xué)圖書館

20__年2月28日?qǐng)D書館工作計(jì)劃6

20__年1月8日,學(xué)術(shù)研究委員會(huì)在陜西省圖書館舉行工作會(huì)議。主任委員楊玉麟教授主持會(huì)議,學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)尚莊副研究館員出席會(huì)議。

會(huì)議對(duì)委員會(huì)20__年工作做了認(rèn)真總結(jié),并經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論,形成了20__年的工作計(jì)劃。具體內(nèi)容如下。

1.設(shè)立學(xué)術(shù)研究委員會(huì)專業(yè)工作組

為了更加廣泛、有效地開(kāi)展我省圖書館學(xué)術(shù)活動(dòng),吸引更多會(huì)員參與到學(xué)術(shù)研究中來(lái),培養(yǎng)青年會(huì)員的學(xué)術(shù)研究能力,決定在學(xué)術(shù)研究委員會(huì)下組建若干專業(yè)工作組。經(jīng)討論,決定設(shè)立:

(1)圖書館學(xué)理論研究工作組:主要任務(wù)是就圖書館學(xué)一些熱點(diǎn)與重要理論問(wèn)題組織研究活動(dòng),如圖書館精神、讀者權(quán)利、圖書館立法、圖書館管理、圖書館事業(yè)發(fā)展問(wèn)題、西部圖書館發(fā)展對(duì)策等。

(2)圖書館信息資源建設(shè)與組織工作組:主要任務(wù)是組織開(kāi)展圖書館各類信息資源建設(shè)、分類、主題標(biāo)引、著錄、儲(chǔ)存、布局、共建共享等方面的研究。

(3)圖書館用戶與服務(wù)工作組:主要任務(wù)是組織開(kāi)展用戶研究,圖書館服務(wù)理念、服務(wù)方式(含閱讀指導(dǎo))、服務(wù)手段等方面的研究。

(4)圖書館信息技術(shù)工作組:主要任務(wù)是組織開(kāi)展各種圖書館現(xiàn)代技術(shù)理論與實(shí)踐方面的研究。

學(xué)術(shù)研究委員會(huì)所有成員均按本人意愿劃分到各工作組。除此而外,工作組同時(shí)可以吸收具有一定學(xué)術(shù)專長(zhǎng)和水平的會(huì)員參加。各工作組主任人選由學(xué)術(shù)研究委員會(huì)主任會(huì)議提名,報(bào)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)會(huì)議審議;各工作組副主任人選(1-2人)及其他非委員成員由專業(yè)委員會(huì)主任提名,報(bào)學(xué)術(shù)研究委員會(huì)主任會(huì)議審議。

專業(yè)委員會(huì)主要任務(wù)是:在學(xué)術(shù)研究委員會(huì)的統(tǒng)一安排下,承擔(dān)學(xué)會(huì)所開(kāi)展的相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)的組織與實(shí)施,包括省學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)的策劃、組織與實(shí)施,落實(shí)相關(guān)學(xué)術(shù)報(bào)告和小型專題研討會(huì)的籌備與實(shí)施。

2.組織20__年學(xué)術(shù)年會(huì)

按照本屆學(xué)術(shù)研究委員會(huì)組建之初的決議,從20__年秋季開(kāi)始,每隔一年組織一次全省學(xué)術(shù)年會(huì)。經(jīng)討論,決定20__年學(xué)術(shù)年會(huì)在秋季舉行。

(1)結(jié)合當(dāng)今圖書館事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和理論研究方向,確定20__年學(xué)術(shù)年會(huì)主題。(由于會(huì)上沒(méi)有形成統(tǒng)一意見(jiàn),我給大家布置作業(yè):下周一前通過(guò)電子郵件把個(gè)人建議告訴我。我自己的意見(jiàn)是:“服務(wù)創(chuàng)新與和諧社會(huì)”。)

(2)3月,由學(xué)會(huì)秘書處向全省圖書館界公開(kāi)年會(huì)主題,并征集論文。

(3)6月,對(duì)應(yīng)征論文組織評(píng)獎(jiǎng),并公開(kāi)招募年會(huì)分會(huì)場(chǎng)報(bào)告人及其報(bào)告選題。

(4)秋季,正式舉行學(xué)術(shù)年會(huì)。(具體時(shí)間、地點(diǎn)待商議,需請(qǐng)示理事長(zhǎng)。)

(5)年會(huì)會(huì)期為一天,上午和下午分別按兩個(gè)時(shí)間段(全體共4個(gè)時(shí)間段)組織:第一個(gè)時(shí)間段舉行大會(huì)開(kāi)幕式;第二、第三個(gè)時(shí)間段按分會(huì)場(chǎng)形式舉行大會(huì)報(bào)告和交流;第四個(gè)時(shí)間段舉行大會(huì)總結(jié)和閉幕式,包括頒發(fā)征文獎(jiǎng)。

(6)獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀論文爭(zhēng)取集結(jié)正式出版(積累成果,也為會(huì)員辦點(diǎn)好事。)

3.以志愿者行動(dòng)的方式,開(kāi)展全省基層圖書館骨干培訓(xùn)

針對(duì)陜西省基層圖書館發(fā)展實(shí)際狀況,學(xué)習(xí)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)成功經(jīng)驗(yàn),決定以志愿者活動(dòng)的形式,公開(kāi)招募專家志愿者,以5-6年的時(shí)間,對(duì)全省基層圖書館業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行一次專業(yè)培訓(xùn),以期提高陜西省圖書館事業(yè)的整體發(fā)展水平。

(1)培訓(xùn)活動(dòng)方式:采用志愿者行動(dòng)方式。由學(xué)會(huì)在20__年第一季度,公開(kāi)在全省圖書館界招募具有副教授/副研究館員以上技術(shù)職務(wù)、具有教學(xué)或培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、掌握現(xiàn)代圖書館理論/現(xiàn)代信息技術(shù)比較好的志愿者作為培訓(xùn)授課志愿者教師。志愿者自愿報(bào)名,經(jīng)過(guò)學(xué)會(huì)組織遴選。志愿者不領(lǐng)取任何活動(dòng)報(bào)酬,自愿遵守各項(xiàng)活動(dòng)紀(jì)律。

(2)培訓(xùn)活動(dòng)組織:建議學(xué)會(huì)爭(zhēng)取到省文化廳的支持,以文化廳的名義下發(fā)培訓(xùn)文件。由文化廳主管部門領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W會(huì)常務(wù)理事會(huì)組成培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)會(huì)秘書處負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施,學(xué)術(shù)研究委員會(huì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)主題的選定和志愿者教學(xué)活動(dòng)的協(xié)調(diào),接受培訓(xùn)活動(dòng)的市圖書館具體學(xué)員的組織與具體培訓(xùn)活動(dòng)的組織。省文化廳負(fù)責(zé)承擔(dān)活動(dòng)中輔導(dǎo)教材編寫及志愿者食宿與交通費(fèi)用。參加培訓(xùn)學(xué)員的費(fèi)用由各地自己解決。

(3)培訓(xùn)活動(dòng)目標(biāo):爭(zhēng)取在5-6年時(shí)間里,對(duì)全省10個(gè)地區(qū)的圖書館骨干進(jìn)行一次全面的現(xiàn)代圖書館知識(shí)與技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)以地區(qū)為單位進(jìn)行,個(gè)別有能力組織的縣(區(qū))視情況許可也可以安排。每年根據(jù)志愿者能力安排1-3次培訓(xùn)活動(dòng)。

(4)培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)陜西圖書館發(fā)展實(shí)際情況確定4-5個(gè)培訓(xùn)主題,采取課堂講授、師生交流、分組討論、實(shí)地考察等培訓(xùn)活動(dòng)形式。每次培訓(xùn)時(shí)間控制在3天以內(nèi)。

4.組織高水平學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)

在20__年成功舉辦“圖書館2.0學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)”的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下,應(yīng)廣大圖書館工作人員的強(qiáng)烈要求,決定以此模式形成學(xué)術(shù)活動(dòng)制度,每年舉辦若干次高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。學(xué)術(shù)研究委員會(huì)擬利用部分重要國(guó)內(nèi)圖書館界會(huì)議及活動(dòng)在西安舉行的機(jī)會(huì),邀請(qǐng)部分國(guó)內(nèi)高水平專家,舉辦若干次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)或研討班。初步計(jì)劃:

(1)爭(zhēng)取省文化廳支持,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名圖書館專家,主要針對(duì)政府主管官員和公共圖書館館長(zhǎng),舉辦一次《公共圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《公共圖書館建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)》研討班。

(2)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名專家,舉辦一次《中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)·圖書館服務(wù)宣言》報(bào)告會(huì)。

5.完成中圖學(xué)會(huì)布置的工作。

6.配合省學(xué)會(huì)秘書處開(kāi)展其他學(xué)術(shù)活動(dòng),如學(xué)會(huì)科研項(xiàng)目審定等。

為了促進(jìn)我市中小學(xué)圖書館工作規(guī)范化、高效化和館際合作化。我們中小學(xué)圖書館專業(yè)委員會(huì)將繼續(xù)在組織建設(shè)、工作交流、教育培訓(xùn)、館際協(xié)調(diào)等方面積極工作,著力推進(jìn)各中小學(xué)圖書館服務(wù)體系建設(shè),促進(jìn)各中小學(xué)圖書館事業(yè)和諧發(fā)展與進(jìn)步。20__年學(xué)會(huì)工作要點(diǎn)如下:

一、思想覺(jué)悟

進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)圖書館學(xué)會(huì)會(huì)員的思想政治工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。

二、發(fā)展會(huì)員

鼓勵(lì)已經(jīng)參加中小學(xué)圖書館學(xué)會(huì)的會(huì)員繼續(xù)做好個(gè)人會(huì)員的發(fā)展工作,并定期統(tǒng)計(jì)、上報(bào)會(huì)員的發(fā)展情況。

三、暑期培訓(xùn)

一)在暑假期間,繼續(xù)舉辦暑期培訓(xùn)班,增強(qiáng)圖書管理員的專業(yè)技能

和綜合素質(zhì)。

二)針對(duì)專業(yè)技能較強(qiáng)的會(huì)員,可以增開(kāi)加強(qiáng)班,提升其專業(yè)技能。

三)在培訓(xùn)期間,可以組織會(huì)員參觀本地或者外地管理較好的公共圖書館或者校圖書館,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)與交流。

四、發(fā)表論文

在20__年11月份征集關(guān)于中小學(xué)圖書館管理與建設(shè)方面的論文,要求每個(gè)會(huì)員至少交一篇論文,多著不限。年終論文進(jìn)行評(píng)選,可分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

五、年度表彰

在20__年年末組織進(jìn)行中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的表彰活動(dòng)。同時(shí),對(duì)論文獲獎(jiǎng)?wù)咭灿枰员碚谩?/p>

中小學(xué)圖書館專業(yè)委員會(huì)

20__年3月6日?qǐng)D書館工作計(jì)劃7

我校圖書館具有藏書特色,能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,制訂了如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。學(xué)校圖書館作為對(duì)學(xué)生培養(yǎng)教育的基地,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。學(xué)校圖書館是知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)起到重要作用,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的全面提高。在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,學(xué)校圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所之一。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),學(xué)校是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);使學(xué)生學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,會(huì)影響到他的整個(gè)人生歷程。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開(kāi)展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

2、堅(jiān)持做好高一年級(jí)集體閱讀課活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時(shí)到位;

5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,密切關(guān)注教育教學(xué)服務(wù)動(dòng)向。每周一下午開(kāi)展圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)水平,以更好的質(zhì)量服務(wù)廣大的師生。

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

2、科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

3、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動(dòng)信息;

4、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

5、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)各班級(jí)圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

7、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

8、四月與新華書店合作進(jìn)行一次圖書展銷“新書我讀”活動(dòng)。

9、五月開(kāi)展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動(dòng)。

10、六月與七月配合學(xué)校德育處及語(yǔ)文組進(jìn)行時(shí)事活動(dòng),圖書館與各年級(jí)組做好合作伙伴,共同完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

11、九月開(kāi)展新生借閱知識(shí)講座和圖書館專題知識(shí)講座。學(xué)生圖書借閱,開(kāi)始流通。

12、十月與十一月更新圖書館網(wǎng)頁(yè)。暑假讀書評(píng)比活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。學(xué)生閱讀競(jìng)賽。

13、十二與元月評(píng)選“讀書小學(xué)士”、“讀書小碩士”、“讀書小博士”。做好圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)和教學(xué)掛圖的回收和整理工作。

總之,圖書館工作要不斷學(xué)習(xí)、思考、服務(wù)??朔郧暗牟蛔悖瑢W(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),不斷完善本館。圖書館工作計(jì)劃8

我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變"應(yīng)試教育"為"素質(zhì)教育"的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。

圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的"第二課堂",對(duì)于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。

圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),是人生

學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

二、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

A、教職工借閱登記表。

B、各室報(bào)紙記載表。

C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

D、購(gòu)書狀況登記表。

E、圖書修補(bǔ)記載表。

F、圖書注銷,剔除登記表。

G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作狀況記錄表。

H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

I、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。

2、開(kāi)展"我能行,我真棒"的活動(dòng)。

(1)對(duì)學(xué)生的借還書采取"隨借隨還"的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,務(wù)必完成一篇"讀書筆記",并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

(3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,圍繞必須的主題,要求各年級(jí)的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同年級(jí)交換圖書角圖書。

(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

四、實(shí)施措施:

1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。

2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),理解教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和推薦。

3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)構(gòu)成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,務(wù)必是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)構(gòu)成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。圖書館工作計(jì)劃9

我于____年進(jìn)入__圖書館,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),并于20__年_月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而且我不斷努力、創(chuàng)新工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù)?,F(xiàn)將任職以來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、不斷以科學(xué)的政治思想武裝頭腦,為工作奠定良好的理論基礎(chǔ)科學(xué)理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)。

自任職以來(lái),積極參加單位的學(xué)習(xí),幾年中沒(méi)有缺席一次,真正把學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能與黨中央、于上級(jí)保持一致,才能將理論付諸實(shí)踐,才能更好地為讀者服務(wù),為大眾服務(wù),為基層服務(wù)。

二、不斷銳意創(chuàng)新,工作取得一定實(shí)效

自參加工作以來(lái),根據(jù)分工我主要在借閱部工作,負(fù)責(zé)圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點(diǎn)多、面廣、陣線長(zhǎng),有時(shí)因?yàn)槊B家都顧不上,。即使這樣,我沒(méi)有發(fā)過(guò)一次火,叫過(guò)一次累,而是積極努力,始終如一,一次次完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

三、借閱工作

借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書報(bào)刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣,有機(jī)關(guān)干部,有普通市民,更多面對(duì)的是不同等級(jí)的學(xué)生。他們流動(dòng)性大,而且一次借閱量大,很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,為此,我們作了大量調(diào)研,以此滿足不同層次讀者的需求,從而擴(kuò)大閱讀面,擴(kuò)大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學(xué)生的好評(píng),同時(shí)也為我市文化建設(shè)、文化擴(kuò)面作出了積極的貢獻(xiàn)。

借閱工作千頭萬(wàn)緒,枯燥繁瑣,。然而,工作的責(zé)任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來(lái),我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份,涉及人數(shù)上萬(wàn)人。還通過(guò)“世界讀書日”、“圖書服務(wù)宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工作,吸引更多更廣的人群走進(jìn)圖書館、走進(jìn)知識(shí)、走進(jìn)未來(lái)。深入基層搞調(diào)研,為老干部宣講新政策、新時(shí)勢(shì),撰寫調(diào)研報(bào)告_篇;深入農(nóng)村為農(nóng)民兄弟送去致富書籍上千冊(cè)和致富信息上百條;深入學(xué)校,介紹圖書館情況,向他們推薦優(yōu)秀書籍和新書,引導(dǎo)他們多讀書、讀好書、好讀書。

四、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作進(jìn)一步提升

圖書館是服務(wù)部門也是業(yè)務(wù)部門,由于服務(wù)的需要,所以對(duì)業(yè)務(wù)要求也很高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展以及它在圖書館中的應(yīng)用,我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,于是努力鉆研業(yè)務(wù),并積極研究,幾年來(lái)閱讀有關(guān)書籍和文獻(xiàn)余篇,撰寫論文《___》、本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),并獲得計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書。還注意漢語(yǔ)言文學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習(xí),平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

幾年來(lái),無(wú)論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務(wù)上自己都有不同程度的提高,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。今后,我將繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,圖書館工作計(jì)劃10

中國(guó)金屬學(xué)會(huì)所屬的采礦分會(huì)礦山設(shè)備學(xué)術(shù)委員會(huì)是掛靠在北京科技大學(xué)的一支專業(yè)性學(xué)術(shù)委員會(huì)。目前由劉立教授任主任委員。為了適應(yīng)國(guó)際國(guó)內(nèi)采礦工業(yè)的迅速發(fā)展,引領(lǐng)中國(guó)硬巖采礦設(shè)備的研究、制造、使用的發(fā)展方向,提高中國(guó)裝備水平,學(xué)委會(huì)制定新一輪的工作計(jì)劃。

一、組織機(jī)構(gòu)

主任委員:劉立

副主任委員:

秘書長(zhǎng):馮茂林

會(huì)員單位:

露天礦山:

地下礦山:

院校機(jī)構(gòu):

制造企業(yè):

工作人員:俞潔

馬海燕

掛靠單位:北京科技大學(xué)、北京安期生技術(shù)有限公司

二、日常運(yùn)行方式

馮茂林負(fù)責(zé)指導(dǎo)、安排和管理學(xué)會(huì)的日常運(yùn)行。日常辦公地點(diǎn)設(shè)置在北京科技大學(xué)土木環(huán)境樓10__,俞潔負(fù)責(zé)日常工作。北京安期生技術(shù)有限公司馬海燕協(xié)助日常工作,并協(xié)調(diào)組織學(xué)會(huì)活

動(dòng)。安期生公司提供日常辦公經(jīng)費(fèi)(按照預(yù)算列支),全職員工的工資。在樓前和辦公室懸掛牌匾。

對(duì)外公布固定的電話、傳真、地址、電子郵箱。

三、工作計(jì)劃

學(xué)會(huì)工作指導(dǎo)方針:面向與采礦設(shè)備有關(guān)的礦山,設(shè)備制造企業(yè)、科研院所、大專院校、各類相關(guān)機(jī)構(gòu),圍繞技術(shù)、管理、服務(wù),開(kāi)展多元化的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),倡導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新的創(chuàng)新活動(dòng)模式,形成中國(guó)采礦設(shè)備相關(guān)企業(yè)和專業(yè)人士的學(xué)術(shù)俱樂(lè)部。

學(xué)會(huì)將和中國(guó)冶金企業(yè)協(xié)會(huì)礦山設(shè)備委員會(huì)形成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,共同協(xié)調(diào)開(kāi)展工作。學(xué)委會(huì)的工作重點(diǎn)將會(huì)特殊強(qiáng)調(diào)其學(xué)術(shù)特征。兩個(gè)組織共享資源,各有側(cè)重。

年會(huì):每次大型的年度會(huì)議將由兩個(gè)組織聯(lián)名召開(kāi),會(huì)議期間學(xué)委會(huì)除了參與大會(huì)的統(tǒng)一組織和活動(dòng)外,將會(huì)設(shè)立主題講堂,就企業(yè)和行業(yè)關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行主題研討。這些主題的選擇應(yīng)該具有普遍性,備受當(dāng)前關(guān)注,大家均有尋求答案的欲望。

主題講堂:就一些局部的、專業(yè)性的、疑難的、亮點(diǎn)的、戰(zhàn)略性的重要主題,召開(kāi)小規(guī)模的專題研討,開(kāi)設(shè)主題講堂。每次主題講堂必須有充分的準(zhǔn)備時(shí)間,分為兩種方式進(jìn)行:一種是培訓(xùn)式,由主題專家系統(tǒng)主講,結(jié)合研討加深效果;另一種是研討式,由若干主講人發(fā)表各自演講,進(jìn)行研討加深效果。主題講堂的開(kāi)設(shè),要進(jìn)行效果預(yù)測(cè),保證每一次開(kāi)設(shè)后,參會(huì)者感覺(jué)受益

匪淺,具有等待下次參會(huì)的欲望。

國(guó)際交流:組織會(huì)員單位與國(guó)外同行進(jìn)行學(xué)術(shù)和技術(shù)交流,交流要主題明確。逐步建立部分固定的國(guó)際交流網(wǎng)絡(luò),利用中國(guó)的快速增長(zhǎng)機(jī)遇,形成國(guó)際互動(dòng)機(jī)制。

咨詢服務(wù):結(jié)合企業(yè)繼續(xù)解決的技術(shù)、管理等問(wèn)題,組織開(kāi)展多樣化的咨詢服務(wù)。這里主要強(qiáng)調(diào)學(xué)委會(huì)的橋梁作用,將需求和服務(wù)連接起來(lái)。這些咨詢服務(wù)包括單不限于一下方式:培訓(xùn)講課、調(diào)研建議、解決方案提供、外包服務(wù)等等。

20__年首先把前兩項(xiàng)工作開(kāi)展起來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步擴(kuò)大工作領(lǐng)域。

四、當(dāng)前工作

完善學(xué)委會(huì)組織結(jié)構(gòu),重新邀請(qǐng)副主任委員單位和委員單位,發(fā)展隊(duì)伍。這項(xiàng)工作要從三個(gè)方面去做:一是利用原來(lái)的名單,整理利用;二是利用企業(yè)協(xié)會(huì)的名單,協(xié)會(huì)的理事同時(shí)兼任學(xué)委會(huì)的委員;;三是增加地下礦山的單位數(shù)量,利用其他組織的名單和人力資源關(guān)系發(fā)展。發(fā)展人員的宣傳材料的書寫很重要,強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)和技術(shù),給人感覺(jué)耳目一新。

積極參與組織下一次的大型會(huì)議,這個(gè)需要和協(xié)商討溝通下一次會(huì)議的時(shí)間,至少提前半年進(jìn)行準(zhǔn)備。利用會(huì)議期間,正式成立或叫恢復(fù)學(xué)會(huì)組織活動(dòng)。

立即研討篩選第一次的主題講堂的主題。第一次以培訓(xùn)方式進(jìn)行,邀請(qǐng)主講人提前準(zhǔn)備。主題要扣緊礦山企業(yè)當(dāng)前面對(duì)和感興趣的內(nèi)容。

今年如果能辦好以上三件事情,學(xué)委會(huì)工作就算是有了一個(gè)好的開(kāi)端。同時(shí)爭(zhēng)取開(kāi)展更多一些的活動(dòng)。

五、經(jīng)費(fèi)與資金使用

聘任兼職財(cái)務(wù)管理賬目,建立正規(guī)的財(cái)務(wù)管理制度。為了節(jié)約開(kāi)支,借用掛靠單位的開(kāi)戶,設(shè)立專用賬戶。財(cái)務(wù)管理遵循收支兩條線。

經(jīng)費(fèi)收入來(lái)源如下:

1.掛靠單位資助,解決日常辦公經(jīng)費(fèi)和固定人員工資;

2.企業(yè)贊助,通過(guò)游說(shuō)、主題會(huì)議宣傳等方式,尋求企業(yè)贊助。這部分來(lái)源作為積累,要嚴(yán)格控制使用;

3.會(huì)議收費(fèi),此項(xiàng)費(fèi)用學(xué)委會(huì)不準(zhǔn)以盈利為目的收取,只是預(yù)算會(huì)議的真實(shí)成本,攤銷到參會(huì)人員;

4.咨詢服務(wù)所得,這部分屬于營(yíng)業(yè)性收入,作為學(xué)委會(huì)的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)償。圖書館工作計(jì)劃11

本學(xué)期里,我校圖書館制訂如下工作計(jì)劃:

一、深化改革,提高館員素質(zhì),實(shí)施規(guī)范管理

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),潛心鉆研業(yè)務(wù),全心全意為師生服務(wù);

2、愛(ài)崗敬業(yè),不斷提高服務(wù)質(zhì)量與工作效率;

3、各盡其職,各施其責(zé),分工協(xié)作,努力完成各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到服務(wù)育人的目的;

4、修改各項(xiàng)規(guī)章制度,做好服務(wù)工作。

二、以師生為本,開(kāi)放式、全方位為師生服務(wù)

1、以一流的科學(xué)管理,一流的服務(wù)水平,一流的工作質(zhì)量,充分利用豐富的館藏資源,實(shí)行全開(kāi)架,大空間借閱,達(dá)到藏管一體化高效服務(wù);

2、好藏書建設(shè),選購(gòu)適宜師生閱讀的藏用結(jié)合的圖書資料,及時(shí)編目,及時(shí)上架投入流通,積極提供教育、教學(xué)科研資料,提供二次文獻(xiàn),做好圖書宣傳,繼續(xù)開(kāi)展新書預(yù)約、查詢、咨詢、提供檢索途徑等,滿足師生多層次的閱讀需求;

3、做好閱讀輔導(dǎo)工作,使學(xué)生掌握學(xué)方法,學(xué)會(huì)選擇文獻(xiàn)、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;

4、開(kāi)展不同類型、不同方式的讀書活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合能力;

5、培養(yǎng)一支兼職的學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍,起到學(xué)生與圖書館之間的橋梁作用,使圖書館進(jìn)一步做好服務(wù)工作。

三、做好管理工作

1、做好書刊管理,建立好書刊的個(gè)別、總括帳冊(cè),遺失的書刊及時(shí)做好賠償手冊(cè),使書帳相符;

2、還回書刊及時(shí)上架,按種次號(hào)排列;

3、做好圖書館的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作,歸納業(yè)務(wù)檔案。

四、做好圖書館的常規(guī)工作

1、做好教師的教科書發(fā)放工作;

2、辦好新生的借書證;

3、搞好新年度的報(bào)刊征訂工作并裝訂好本年度報(bào)紙、期刊工作;

4、做好清潔衛(wèi)生工作,使圖書館有一個(gè)干凈明亮的環(huán)境。圖書館工作計(jì)劃12

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。現(xiàn)將20__年學(xué)校圖書館工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

圖書館工作自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象,在服務(wù)過(guò)程中,通過(guò)圖書館提供的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在圖書館工作實(shí)踐中,努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所;

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開(kāi)展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

2、堅(jiān)持做好高一年級(jí)、高二年級(jí)集體閱讀課活動(dòng);為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會(huì)讀好書。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時(shí)到位;

5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度;

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

2、為高一新生和新來(lái)教師辦發(fā)借書證。對(duì)調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作。

3、圖書角圖書發(fā)放工作;

4、教師閱覽室做到每天報(bào)紙及時(shí)上架,每周學(xué)校宣傳欄報(bào)紙更新及小管理員培訓(xùn)工作;定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。

5、科學(xué)管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動(dòng)信息;

7、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)各班級(jí)圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

9、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

10、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

11、認(rèn)真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書館管理規(guī)范》的要求,接受上級(jí)部門的檢查。

12、熱情接待參觀圖書館的來(lái)賓。

13、完成好學(xué)校安排的其他工作。

14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生,給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

四、圖書館工作始終如一,以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。圖書館工作計(jì)劃13

一、指導(dǎo)思想:

以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新學(xué)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標(biāo):

進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

三、具體工作:

(一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

(二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

1、采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

2、圖書的采購(gòu)、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放,都按上級(jí)和學(xué)校的要求。

3、配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級(jí)做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。

(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。

1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育,開(kāi)展“最愛(ài)讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

(四)、加強(qiáng)研究,科研管理。

1、在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

2、積極參加省級(jí)圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動(dòng),虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

3、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“科技月”活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。

四、每月工作安排:

九月份:

1、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置

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