初中物理基本概念壓力和壓強(qiáng)

關(guān)于初中物理基本概念壓力和壓強(qiáng)第1頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月人們走過沙灘，會留下一串串大小不等、深淺不同的腳印。第一節(jié)壓強(qiáng)第2頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月在茫茫的雪原上，步行的人雙腳會陷得很深，滑雪的人卻很輕松，幾乎陷不下去。這都是什么原因呢？我們學(xué)習(xí)過壓力和壓強(qiáng)的知識后，就會得到一個滿意的答案第3頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月茶杯放在水平桌面上對桌面有一個向下的作用力結(jié)論：垂直作用在桌子表面壓力第4頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月斜面上的物體對斜面產(chǎn)生作用力結(jié)論：垂直作用在斜面表面第5頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月往木樁上按圖釘時對木樁產(chǎn)生作用力結(jié)論：垂直作用于木樁表面第6頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月壓力：垂直作用于物體表面的力第7頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月1、壓力都是由物體受重力作用而產(chǎn)生的嗎？2、壓力的方向和重力的方向相同嗎？3、壓力相同時，產(chǎn)生的效果會一樣嗎？第8頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月第9頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月第10頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月結(jié)論：1、受力面積相同，壓力越大作用效果越明顯。2、壓力相同，受力面積越小作用效果越明顯。想一想：由此，你可得出什么結(jié)論？第11頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月壓強(qiáng)1、定義：物體單位面積上受到的壓力2、公式：壓強(qiáng)=壓力受力面積P=FS3、單位：帕斯卡1帕斯卡=1牛/米2第12頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月【例1】比較圖中芭蕾舞演員足尖對舞臺的壓強(qiáng)和圖中大象對地面的壓強(qiáng)，哪個大？第13頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月想一想：它們都上如和增大和減小壓強(qiáng)的P=FS第14頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月人在松軟的泥地上行走時，腳會陷下去，而沉重的坦克在同樣的泥地里行駛卻陷得較淺呢？第15頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月鋼軌為什么要鋪在枕木上P=FS增大減小圖釘為什么作得很尖第16頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月書包背在身上，書包帶是寬些舒服還是窄些舒服，為什么？手指用相同的力壓鉛筆的兩端，兩手指產(chǎn)生的凹陷程度和手指的感覺上否一樣？第17頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月增大減小增大減小判斷第18頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月課堂練習(xí)1、如右所示，墻所受到的壓力是（）A.10牛B.15牛C.5牛D.25牛G=15牛F=10牛2、分析下列各圖中屬于壓力的是（）A.a圖B.b圖C.c圖(a)(b)(c)3、關(guān)于壓力，下列說法中正確的上：（）A.壓力是因?yàn)槲矬w受重力而產(chǎn)生的B.壓力的方向是豎直向下C.壓力的方向垂直于物體表面D.壓力等于物體的重力第19頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月4.下列情況中，為了增大壓強(qiáng)的是()A．鞋底刻有花紋．B．圖釘尖進(jìn)入墻時要用力按．C．鋼軌下面鋪上枕木．D．用鈍了的刀，磨磨刀口可以變鋒利了．5.兩物疊放如圖所示．物A的小底面積20cm2，大底面積60cm2，重20N；物B是邊長為5cm的正方體，置于水平面上．求：a、b兩種放置時，物A