動畫運(yùn)動規(guī)律第一章概述

關(guān)于動畫運(yùn)動規(guī)律第一章概述第1頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月課程性質(zhì)：《動畫運(yùn)動規(guī)律》是動畫專業(yè)方向的必修課之一，屬于專業(yè)基礎(chǔ)課程，是動畫學(xué)習(xí)中的一個很重要的環(huán)節(jié)，無論是進(jìn)行動畫設(shè)計(jì)，動畫制作還是理論研究，都具有重要的意義。了解不同的動畫運(yùn)動形式，鍛煉學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維。課程目標(biāo)與要求：認(rèn)識動畫在不同對象的運(yùn)動方式規(guī)律、表現(xiàn)技法，掌握動畫的制作技巧、色彩搭配和準(zhǔn)確傳遞對象的精神狀態(tài)，探索如何高效創(chuàng)作動畫形象的運(yùn)動設(shè)計(jì)。通過課程的學(xué)習(xí)，達(dá)到按課題或項(xiàng)目要求進(jìn)行相應(yīng)地動畫繪制及創(chuàng)作，并提高團(tuán)體合作意識。課程重點(diǎn)：了解動畫的含義，熟練運(yùn)用不同的物體運(yùn)動的規(guī)律性，能夠準(zhǔn)確、自然的表現(xiàn)出對象的運(yùn)動作品。第2頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)內(nèi)容設(shè)置：是什么？動畫運(yùn)動規(guī)律的概念(week1)(定義，歷史，特性)怎么做？基本的運(yùn)動形式(week1-2)(分別介紹彈性、預(yù)備、慣性、緩沖、跟隨動作)

人物的運(yùn)動規(guī)律(week3-6)動物的常規(guī)運(yùn)動規(guī)律(week7-11)（獸類、禽類、魚類、其他）自然現(xiàn)象的運(yùn)動規(guī)律(week12-15)（煙云、火、水、風(fēng)、閃電）第3頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第一章動畫運(yùn)動規(guī)律概述動畫的產(chǎn)生動畫的制作動畫中的動作元素第4頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月動畫是如何產(chǎn)生的？第5頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月插圖就是插畫嗎？有聯(lián)系嗎？公認(rèn)的最早的“動畫現(xiàn)象”，是一副舊石器時代的野牛圖，它在西班牙北部二塔米拉洞穴的壁畫中，騎野牛的尾巴和腿均被重復(fù)繪畫了幾次，看起來有奔跑的動感，這充分說明人類在很早以前就產(chǎn)生了動畫意識。第6頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月在約兩千年前的埃及裝飾壁畫上，描繪著兩個摔跤的一小段連續(xù)動作，其動作分解準(zhǔn)確，過程表現(xiàn)完整，類似今天的連環(huán)漫畫。第7頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月在古希臘陶瓶上也發(fā)現(xiàn)了連續(xù)動作的繪畫。第8頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月如何利用原始的工具來記錄下動態(tài)？第9頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月

1824年彼得羅杰發(fā)表的一本談眼球構(gòu)造的論文，《移動物體的視覺暫留現(xiàn)象》，書中提出了視覺暫留現(xiàn)象理論，加速了卡通和影視的發(fā)展進(jìn)程。第10頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月

留影盤1828年，法國人保羅·羅蓋特發(fā)明了留影盤，以一個繩子在兩面穿過的圓盤，盤的一個面畫了一只鳥，另一個面畫了一個空籠子，當(dāng)圓盤旋轉(zhuǎn)時，鳥在籠子里出現(xiàn)了，這證明了當(dāng)眼睛看到這一系列圖像時，它一次保留一個圖像。第11頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月詭盤1833年，比利時人瑟夫·普拉多發(fā)明了“轉(zhuǎn)盤畫面影像鏡”，也叫“詭盤”。第12頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月“插畫”猜猜詭盤如何使用？/s/blog_4a86b3db0102vo2r.html第13頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月“詭盤”原始型（上）Ⅱ型（左）Ⅲ型（右）第14頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月“走馬盤”

“西洋鏡”

1834年，英國人霍爾納發(fā)明了走馬盤，這種走馬盤在硬紙上畫著有一連串的形象，預(yù)示著未來電影的雛形。第15頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月它是怎么工作的呢？第16頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月轉(zhuǎn)輪攝影機(jī)

法國生物學(xué)家馬萊根據(jù)1876年法國天文學(xué)家強(qiáng)森，制造了轉(zhuǎn)輪攝影機(jī)，進(jìn)行改造，創(chuàng)作了攝影槍，后來又對固定底片連續(xù)攝影機(jī)繼續(xù)進(jìn)行研究，并形成了采用膠片的“活動底片連續(xù)攝影機(jī)”。第17頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月

我國古代對于動畫模擬有哪些？第18頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月

走馬燈燈內(nèi)點(diǎn)上蠟燭，燭產(chǎn)生的熱力造成氣流，令輪軸轉(zhuǎn)動，輪軸上有剪紙，燭光將剪紙的影投射在屏上，圖像便不斷走動。第19頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月

皮影戲皮影戲最早誕生在兩千年前的西漢，又稱羊皮戲，俗稱人頭戲，影子戲，驢皮影，發(fā)祥于中國陜西，極盛于清代的河北。在中國，不少地方戲曲劇種都是從皮影戲中派生出來的。上色時主要使用紅黃青綠黑等五種顏色。第20頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月

光學(xué)影戲機(jī)1877年8月30日，動畫片的先驅(qū)法國埃米爾·雷諾發(fā)明的可在屏幕上放映供多人一起觀看動態(tài)圖畫的光學(xué)影戲機(jī)，獲得專利，具備了現(xiàn)代動畫片的基本特點(diǎn)。第21頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月

那么到底什么是動畫？它是如何制作的？第22頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月

動畫的定義動畫是通過連續(xù)播放一系列畫面，給視覺造成連續(xù)變化的圖畫，它的基本原理與電影電視一樣，都是視覺原理。第23頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月圖第24頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月圖第25頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月圖第26頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月圖第27頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月圖第28頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月圖第29頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月圖第30頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月圖第31頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月圖第32頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月動畫的制作第33頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月動畫的時間概念動畫是利用視覺暫留經(jīng)驗(yàn)發(fā)展起來的藝術(shù)動畫，影片放映的速度與電影一樣，都是以一秒鐘24幀（格）的速度播放的。第34頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月動畫時間的最小單位是幀，動畫家必須學(xué)習(xí)和掌握的一個重要技巧，就是如何把握這些幀的數(shù)量的控制。幀第35頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月15000年前法國拉斯科洞窟壁畫是人類最早的繪畫動畫的運(yùn)動原理第36頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月動畫的動作元素小原畫中間畫第37頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第38頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月標(biāo)尺圖第39頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第40頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月時間點(diǎn)與空間幅度第41頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月小球彈跳正常運(yùn)動第42頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第43頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月速度第44頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第45頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第46頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第47頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第48頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第49頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第50頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第51頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第52頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第53頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第54頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第55頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第56頁，課件共61頁，創(chuàng)作于2023年2月第57頁，課件共61頁，