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第高一下冊化學(xué)暑假作業(yè)及答案()高一下冊化學(xué)暑假作業(yè)及答案()
馬上就要放暑假啦!發(fā)布高一下冊化學(xué)暑假作業(yè)及答案!高中階段學(xué)習(xí)難度、強度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,下面小編給大家整理了關(guān)于高一下冊化學(xué)暑假作業(yè)及答案的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!
高一下冊化學(xué)暑假作業(yè)
1.在含有硫離子,且能使酚酞變紅的無色溶液中,能大量共存的離子組是
A.Na、Cu2+、Br、Ba2++-
B.Na、SO32、SO42、K++--C.K+、MnO4、NO3、Na--+D.K+、Ca2+、SO32、Cl--
2.下列畫有橫線的物質(zhì)在反應(yīng)中不能完全消耗的是
A.將含少量CO2的CO氣體通入盛有足量Na2O2的密閉容器中,并不斷用電火花引燃
B.將10L空氣(標(biāo)況)中,使之在高溫下反應(yīng)
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將11.2LH2S與
D.在強光持續(xù)照射下,向過量的CO2
3.某白色固體可能由①NH4Cl、②AlCl3、③NaCl、④AgNO3、⑤KOH中的一種或幾種組成,此固體投入水中得澄清溶液,該溶液可使酚酞呈紅色,若向溶液中加稀硝酸到過量,有白色沉淀產(chǎn)生。則對原固體的判斷不正確的是
A.肯定存在①B.至少存在②和⑤
C.無法確定是否有③D.至少存在①、④、⑤
4.將一定量鐵粉和硫粉的混合物共熱,充分反應(yīng)后冷卻,再加入足量稀硫酸,得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體11.2L,則原混合物的組成可能是(n代表物質(zhì)的量)
A.n(Fe)n(S),總質(zhì)量等于44g
C.n(Fe)=n(S),總質(zhì)量大于44gD.n(Fe)n(S),總質(zhì)量小于44g
5.下列反應(yīng)中,調(diào)節(jié)反應(yīng)物的用量或濃度以后,不會改變反應(yīng)產(chǎn)物的是.
A.酒精在氧氣中燃燒
C.將二氧化碳?xì)怏w通入燒堿中B.在硫酸中加入鋁粉D.向鹽酸中加入鐵釘
6.有氧化銅和二氧化二鐵的混合物ag,加入2mol/L的HCl溶液50mL,恰好完全溶解,若將2ag該混合物在CO氣流中加熱并充分反應(yīng),冷卻后,剩余固體的質(zhì)量為
A.(2a-1.6)gB.(2a-3.2)gC.1.6agD.0.8ag7.將NH3氣體通入到飽和食鹽水中,沒有沉淀生成,再通入適量CO2有晶體析出,該晶體是
A.Na2CO3B.NaHCO3C.NaClD.NaOH
8.在100mL某混合溶液中,c(HNO3):0.4molL-1,c(H2SO4)=0.1molL-l,向其中加入1.92gCu粉,微熱充分反應(yīng)后溶液中的c(Cu2+)為
A.0.15m01.L-1B.0.225mo1.L-1C.0.3mo1.L-1D.無法計算
9.已知酸性溶液中,下列物質(zhì)氧化KI時,自身發(fā)生如下變化:
Fe3+Fe2+MnO4-2+Cl2-HNO2如果分別用等物質(zhì)的量的這些物質(zhì)氧化足量的KI,得到I2最多的是
A.Fe3+B.MnO4-C.Cl2D.HNO2
10.X、Y均為元素周期表中前20號元素,其簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,下列說法正確的是
A.由mX
-an與nYn-1,得m+a=n-b-B.X2的還原性一定大于Y
C.X,Y一定不是同周期元素
D.若X的原子半徑大于Y,則氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性HmX一定大于HnY
11.X、Y、Z、W為含有相同電子數(shù)的分子或離子,均由原子序數(shù)小于10的元素組成,X有5
Z+W個原子核。通常狀況下,W為無色液體。已知:X+Y
(1)Y的電子式是_________________________。
(2)液態(tài)Z和W的電離相似,都可電離出電子數(shù)相同的兩種離子,液態(tài)Z的電離方程式是_________________________________。
(3)用圖示裝置制備NO并驗證其還原性。有下列主要操作:
a.向廣口瓶內(nèi)注入足量熱NaOH溶液,將盛有銅片的小燒杯放入瓶中。
b.關(guān)閉止水夾,點燃紅磷,伸入瓶中,塞好膠塞。
c.待紅磷充分燃燒,一段時間后打開分液漏斗旋塞,向燒杯中滴入入少量稀硝酸。①步驟c后還缺少的一步主要操作是
_______________________________________。
②紅磷充分燃燒的產(chǎn)物與
____________________________。
③步驟c滴入稀硝酸后燒杯中的現(xiàn)象是______________________________________反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________________。
NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是
高一化學(xué)暑假作業(yè)參考答案
1.B2.C3.B4.D5.D6.A7.B8.A9.B10.B
11.(1)
(2)2NH3(l)NH
2.NH4(3)①打開止水夾,通入少量氧氣
3.②P2O5+6OH-=2PO3
4+3H2O③Cu片逐漸溶解,有無色氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)3Cu+8H++2NO3=3Cu2++2NO+4H2O
高中化學(xué)怎么復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)階段,任課教師都會根據(jù)期末考試把課本上的重難點內(nèi)容進行講解和分析,分析考試范圍和考試重點,大家一定要認(rèn)真聽講,不遺漏任何一個知識點的復(fù)習(xí),不要覺得復(fù)習(xí)課老師就是把知識點簡單重述一遍。如果課堂上教師的復(fù)習(xí)速度快,同學(xué)們對于沒理解或者不熟練的知識點,要及時記錄下來,并在課下搞清楚。
筆記是你的個人寶庫,化學(xué)的學(xué)習(xí)離不開筆記的整理和對筆記的及時復(fù)習(xí)。對筆記上非常熟悉的內(nèi)容,可以一帶而過,而不太熟悉的內(nèi)容則要放慢速度。注意,不要去記憶,因為在不理解的時候,單純記憶的效果并不好。在理解的基礎(chǔ)上才有真正的感知!其實化學(xué)科目雖然知識點比較多,化學(xué)性質(zhì)多,反應(yīng)方程式多,但是規(guī)律性很強。如果能把握規(guī)律,在理解的前提下學(xué)習(xí),自然會效率好,事半功倍。在復(fù)習(xí)筆記時,不能只看,還要動筆寫,要知道,看十遍不如寫一遍。
高考化學(xué)沖刺技巧
重視錯題,考生在經(jīng)過一段時間的扎實復(fù)習(xí)后,很多同學(xué)能穩(wěn)定在一個高分水平。但是高考的好成績往往取決于能否把剩余的漏洞彌補上,高考最后這幾天這也是本階段復(fù)習(xí)任務(wù)的重中之重。對待化學(xué)錯題的整理,一是要及時尋找錯誤的原因,從知識上進行彌補
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