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文檔簡介

勵志演講稿范本:讀書勵志_演講稿勵志

暑期的一個晚上,晚飯后,我走到新華書店,看到一本書,書名是《當(dāng)名人還小的時候》。我拿起書來掃瞄一下,知道了書中也許的內(nèi)容是講中、外名人小時候的故事,我覺得很好看,又很有教育意義,就把它買下來了。

回到家,我迫不及待地拿起書來認(rèn)真閱讀。書中的一個個名人故事,不但引人入勝,而且深深地打動了我。

比方:英國的史蒂芬;霍金,他全身癱瘓,現(xiàn)在的霍金除了三根手指和大腦,已經(jīng)沒有什么可以動彈的了,但他仍舊以頑強(qiáng)的毅力堅韌地學(xué)習(xí)、討論,成為國際上最負(fù)盛譽(yù)的科學(xué)偉人之一。

還有我國明朝聞名的科學(xué)家李時珍,他不怕艱難,深入民間,遍嘗百草,總結(jié)了我國藥物學(xué)的豐富閱歷,花費(fèi)了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時珍小時候,還被人們稱為小神醫(yī)呢!

馬克思是德國人,他與恩格斯共同起草了《共產(chǎn)黨宣言》,是人類歷史上最宏大的無產(chǎn)階級革命家。馬克思小時候勤學(xué)好問。有一天,他問爸爸:天上的星星是怎么來的?爸爸不好意思地?fù)u搖頭,對馬克思說:書房里就有最好的教師,它確定知道。馬克思一下子明白了:書就是最好的教師。從今,馬克思更加刻苦地學(xué)習(xí)。

讀完這本書,我悟出了兩個道理:古今中外的名人,一是勤學(xué)好問,勇于實(shí)踐;二是不怕艱難,有堅韌的毅力。我要好好向他們學(xué)習(xí),長大后做一個對國家有奉獻(xiàn)的人。

勵志演講稿模板:讀書勵志

暑期的一個晚上,晚飯后,我走到新華書店,看到一本書,書名是《當(dāng)名人還小的時候》。我拿起書來掃瞄一下,知道了書中也許的內(nèi)容是講中、外名人小時候的故事,我覺得很好看,又很有教育意義,就把它買下來了。

回到家,我迫不及待地拿起書來認(rèn)真閱讀。書中的一個個名人故事,不但引人入勝,而且深深地打動了我。

比方:英國的史蒂芬;霍金,他全身癱瘓,現(xiàn)在的霍金除了三根手指和大腦,已經(jīng)沒有什么可以動彈的了,但他仍舊以頑強(qiáng)的毅力堅韌地學(xué)習(xí)、討論,成為國際上最負(fù)盛譽(yù)的科學(xué)偉人之一。

還有我國明朝的科學(xué)家李時珍,他不怕艱難,深入民間,遍嘗百草,總結(jié)了我國藥物學(xué)的豐富閱歷,花費(fèi)了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時珍小時候,還被人們稱為“小神醫(yī)”呢!

馬克思是德國人,他與恩格斯共同起草了《*宣言》,是人類歷最宏大的無產(chǎn)階級革命家。馬克思小時候勤學(xué)好問。有一天,他問爸爸:“天上的星星是怎么來的?”爸爸不好意思地?fù)u搖頭,對馬克思說:“書房里就有的教師,它確定知道。”馬克思一下子明白了:書就是的教師。從今,馬克思更加刻苦地學(xué)習(xí)。

讀完這本書,我悟出了兩個道理:古今中外的名人,一是勤學(xué)好問,勇于實(shí)踐;二是不怕艱難,有堅韌的毅力。我要好好向他們學(xué)習(xí),長大后做一個對國家有奉獻(xiàn)的人。

讀書勵志演講稿

高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。書中有歡樂,也有陽光。下面是小編共享給大家的讀書勵志演講稿,盼望對大家有幫忙。

讀書勵志演講稿「1」尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今日演講的題目是《我讀書,我歡樂》。

記得小時侯,我在父母的要求下,開頭讀書,可那時,年幼的我,并不明白讀書的歡樂,直到我慢慢長大,我才意識到:書,是我最好的朋友,由于讀書,我歡樂。

早晨,當(dāng)一縷陽光射進(jìn)我的房間,我推開窗,享受著和風(fēng)的輕吹,我綻開書頁,沉醉了在那如詩的文字中。仿佛與它們牽起手,跳著舞,在空中劃著一道道漂亮的光圈。我知道,書是有魔法的,會給真正喜愛它的人帶來歡樂,所以,我讀書,我歡樂。

中午,當(dāng)一股難以扼制的熱氣襲來,我拿過一個凳子,或坐于陽臺,或坐于客廳,連續(xù)著書本中的“童話”,我好像感覺文字精靈又化作一陣陣涼爽的微風(fēng),輕輕吹來,讓我感到了書本的那份舒適。所以,我讀書,我歡樂。

晚上,夜已涼,我卻毫無困意,翻開一本我愛看的書,讀著書上暖和的文字,我感到夜好像不那么涼了,似乎媽媽給我披上了一件外套,一股暖流流遍全身,書中的小精靈又飛出來,在我身邊嬉笑打鬧著。所以,我讀書,我歡樂。

日子日復(fù)一日的過著,我的朋友------書,也日益增多。讀《安徒生童話》,我知道了真善美,假惡丑;看《十萬個為什么》,我明白了大千世界萬事萬物的由來;品《唐詩三百首》,我積存了很多妙詞佳句;每當(dāng)我輕輕撫過它們時,我感覺到書本帶給我的歡樂。

曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰明……”是啊!讀書的好處無窮無盡。我讀書,為了增加學(xué)問;我讀書,為了豐富閱歷。我喜愛著書本,沒有理由,但我明白:我讀書,我歡樂!

最終,我送給大家一句話:閱讀是永恒的樂趣。讓我們帶上書籍,攜著歡樂,過好每一天!

讀書勵志演講稿「2」敬重的各位家長、教師、同學(xué)們:

今日,我演講的題目是《讀書伴我成長》!

小時候,媽媽每天都給我講故事。在嚴(yán)厲的燈光下,一個個悅耳的故事陪我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時間的消逝,我一每天長大,在教師的幫忙下,我學(xué)會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我熟悉了海的女兒、白雪公主,熟悉了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,熟悉了《青銅葵花》。我為青銅而感動著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅每天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很暖和。

書是無窮的寶藏,為我增加了豐富的學(xué)問;書是歡樂的天堂,讓我遺忘了全部的悲傷。書是沙漠里的綠洲,賜予我新的盼望。同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天!

感謝大家!

讀書勵志演講稿「3」敬重的教師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

今日我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。

我愛讀書,由于讀書能帶給我無窮的歡樂。多少次,我由于丑小鴨變成白天鵝而替她快樂;多少次,我由于白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我由于小英雄哪吒戰(zhàn)勝了石磯而為他驕傲!

我愛讀書,由于讀書能開闊我的視野,讓我懂得許多做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善惡,什么是美丑。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》里,我熟悉了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要頑強(qiáng);在《鋼鐵是如何煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣!

書,像一位忠實(shí)的朋友,時時刻刻帶給我歡樂,在我孤獨(dú)的時候,是書中的人物和我一起談天,為我解悶。書,又像一位教師,在我遇到難題的時候,為我講解。書,讓我積存豐富的學(xué)問,讓我在書的海洋里歡樂成長。

親愛的同學(xué)們!讓我們一同去品嘗讀書的歡樂!讓我們一同去歡樂地讀書吧!

感謝大家!

名家勵志演講稿:讀書

小編演講稿頻道為大家整理的《名家勵志演講稿:讀書》,盼望大家喜愛。

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暑期的一個晚上,晚飯后,我走到新華書店,看到一本書,書名是《當(dāng)名人還小的時候》。我拿起書來掃瞄一下,知道了書中也許的內(nèi)容是講中、外名人小時候的故事,我覺得很好看,又很有教育意義,就把它買下來了。

回到家,我迫不及待地拿起書來認(rèn)真閱讀。書中的一個個名人故事,不但引人入勝,而且深深地打動了我。

比方:英國的史蒂芬;霍金,他全身癱瘓,現(xiàn)在的霍金除了三根手指和大腦,已經(jīng)沒有什么可以動彈的了,但他仍舊以頑強(qiáng)的毅力堅韌地學(xué)習(xí)、討論,成為國際上最負(fù)盛譽(yù)的科學(xué)偉人之一。

還有我國明朝的科學(xué)家李時珍,他不怕艱難,深入民間,遍嘗百草,總結(jié)了我國藥物學(xué)的豐富閱歷,花費(fèi)了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時珍小時候,還被人們稱為“小神醫(yī)”呢!

馬克思是德國人,他與恩格斯共同起草了《*宣言》,是人類歷最宏大的無產(chǎn)階級革命家。馬克思小時候勤學(xué)好問。有一天,他問爸爸:“天上的星星是怎么來的?”爸爸不好意思地?fù)u搖頭,對馬克思說:“書房里就有的教師,它確定知道。”馬克思一下子明白了:書就是的教師。從今,馬克思更加刻苦地學(xué)習(xí)。

讀完這本書,我悟出了兩個道理:古今中外的名人,一是勤學(xué)好問,勇于實(shí)踐;二是不怕艱難,有堅韌的毅力。我要好好向他們學(xué)習(xí),長大后做一個對國家有奉獻(xiàn)的人。

以上就是我們小編為大家供應(yīng)的演講稿范文,更多精彩盡在小編,敬請隨時關(guān)注哦!

小學(xué)讀書勵志演講稿

讀書,可以讓我們在學(xué)問的海洋里盡情游覽;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以讓我們矗立在學(xué)問的頂峰!下面是小編整理的小學(xué)讀書勵志演講稿,供你參考,盼望能對你有所幫忙。

小學(xué)讀書勵志演講稿篇一

親愛的教師、同學(xué)們:

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書,是人們進(jìn)步的階梯,書,是人類的朋友。

書,是我的好朋友。兒時,我常常躺在媽媽的懷里,聽媽媽講故事,于是我想自己看書,但是,故事書里的文字我一個也認(rèn)不到,只好做罷。當(dāng)我上了幼兒園,熟悉了一些字后,就看是看故事書了,但是當(dāng)有些字我認(rèn)不到的時候,便開頭猜是什么意思。當(dāng)我上了小學(xué),字認(rèn)得更多,故事書一不能滿意我的欲望了,我便開頭看一些散文。到了三四年級,連三問也不能滿意我的欲望,于是我開頭看一些幼兒版的小說。當(dāng)?shù)搅肆昙?,我便開頭讀那些富有哲理的世界名著了。

我讀的書在變化,我讀書的方法也在變化,從兒時的看圖,三四年級的十目一行,五年級的從厚讀到薄,再到現(xiàn)在的邊讀邊批注,還有就是擴(kuò)寫、仿寫,整個方法的層次也提高了。

在兒時、一到三年級,書吸引我的是他精彩的內(nèi)容,但是在四到六年級里面,我慢慢的要的不是他精彩的內(nèi)容,而是渴望那只是的泉水,我就像花草一般,把學(xué)問的泉水吸入,再把它拿來運(yùn)用。所以,我由于讀了許很多多的書,因此我的寫作力量也在提高,從一年級的五十字,到四年級的四百字,再到六年級的六七百字,我的收獲頗豐。

啊!書給我?guī)砹藢W(xué)問,給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

小學(xué)讀書勵志演講稿篇二

親愛的教師、同學(xué)們:

書,是人類才智的源泉,是文化的象征,是人類文明的教育者。

聽到低年級的弟弟妹妹的朗朗讀書聲,就像在童聲大合唱一樣好聽,我不禁想起我小時候讀書時代。

我最早接觸的是熟悉蔬果的書。那是一種印有水果和水果名字的書,那時的我還不到3歲,就覺得很好玩。每天拿著讀呀讀,讀了一遍又一遍。就這樣這本書陪伴了我到了4歲,我也熟悉了50多種常見的蔬果。

幼兒園里,教師給我們一人發(fā)了一本語文書,就這樣我每天都抱著這本語文書看得醉如癡,晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書中的故事,看著媽媽仔細(xì)的樣子,我特殊有成就感。

到了小學(xué)階段,語文書已不能使我滿意。我熟悉的字也開頭多了。我開頭買課外書:《賣火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著一到過年,我就把壓歲錢放起來預(yù)備買書。慢慢的,我的壓歲錢沒了,我就又想出了一個方法:借書。借書館里有幾千本書,我一到星期天就賴在那里不走了。那里真是學(xué)問的海洋啊,我在里面盡情游覽,拘束馳騁。

現(xiàn)在,我又不滿意看童話故事,又開頭看漫畫書如:《阿衰》、《豌豆笑傳》這些漫畫讓我開懷大笑的同時也讓我開頭對人生、對社會的思索。

書,是你教會了我熟悉大千世界,是你教會了我人世間有喜怒哀樂,是你教會了我做人的道理!感謝你,我親愛的朋友!

小學(xué)讀書勵志演講稿篇三

親愛的教師、同學(xué)們:

讀書是一種享受,讀書是一種歡樂,讀書能讓我的作文水平提高。讀書是我一生中最大的樂趣。

記得我上三年級的時候。有一次,媽媽叫我去超市買鹽。我走著走著,經(jīng)過書店,我走進(jìn)去看一看,一本封面美麗又吸引人的書引起了我的留意力,我拿起這本書,它就是能解百迷的《十萬個為什么》,我一看就入迷了。在我看的階段中,這本《十萬個為什么》幫我解開了許多問題。我又來到了四大名著之處,我拿起其中一本,它就是我們??吹摹段饔斡洝???赡芸吹锰朊粤宋揖谷煌藭r間,等我拿起表看的時侯,已經(jīng)六點(diǎn)半了。完了完了,我像火箭一樣向超市奔去。到超市時超市已經(jīng)關(guān)門了。怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻?;厝ザㄒちR了,這時媽媽來了,一下子摟住我說:我的好兒子,以后不會叫你去買鹽了?;厝ズ髬寢尠盐医o罵了一頓。

雖然被人罵的味道很不好受,但是這一次的挨罵是值得的,由于我在看書的過程解決了很多問題。

小學(xué)讀書勵志演講稿篇四

親愛的教師、同學(xué)們:

高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。它能使我們從中增長學(xué)問,也是陪伴我們成長的好教師,好朋友。

聽媽媽說在我兩三歲時就開頭閱讀了,那時,我還不熟悉字,讀的只是一些小圖畫書,可我卻看得津津有味你,從那些花花綠綠的圖片中我開頭了解這個奇異而又漂亮的世界。

后來,我慢慢長大了我熟悉了一些字,借助拼音,就開頭自己閱讀了。這個時期,那本《伊索寓言》給我的印象最深,由于我總從其中的一個個小故事明白一些做人的道理。

上了小學(xué),我熟悉的字越來越多了,媽媽帶我去圖書館,給我辦了一張借書證,《十萬個為什么》,《地球的神秘》讓我了解了身邊還有很多未知的事物等待我們?nèi)ビ^看,探究,也讓我明白了很多生活常識。高年級了,隨著年齡的增長,我讀的書也越來越廣泛,科普書,漫畫書已經(jīng)不能再滿意我了,我開頭迷上《福爾摩斯探,案集》。這本書離奇曲折的故事和扣人心弦的情節(jié)深深的吸引著我。福爾摩斯那縝密的思維,總是讓罪犯無處藏身。那段時間我成天抱著這本書,由于我長時間看,滿腦子都是離奇奇怪的案情,所以我的成績有些下降,媽媽就把書收了起來。這天,書真的不見了。我放學(xué)回家寫完作業(yè),吃過晚飯,我還惦記著這本書。究竟高斯莊園的兇手是誰?是伯爵夫人,還是仆人。一連串的問題在我腦海里。于是我回到自己的房間,四處亂找,怎么找都沒有,心里七上八下,不是味道,那感受你真像百爪撓心一樣難過。我心想:哎,這下完了,媽媽真把書給扔了!正在我無望時,我從床底下發(fā)覺一個鞋盒子,翻開一看,啊,太棒了,我的《福爾摩斯探案集》,媽媽竟然藏在這兒了,這時外面?zhèn)鱽砹四_步聲,我抓緊把書藏到被子里,到了睡覺的時候,我找來一個手電筒,躲在被窩里看,我很歡樂我又可以看書了,可是我又可怕被媽媽發(fā)覺,我只好一邊看一邊豎起耳朵聽有沒有動靜。哎!那次真是給我留下了難忘的回憶,由于這種竊讀的味道可真不好受。

盡管常常這樣提心吊膽地被窩里竊讀,我還是喜愛讀書,由于書是我最最親切的伙伴。所以我愿做一條歡樂的小魚,在書的海洋里暢游。

小學(xué)讀書勵志演講稿篇五

各位教師、同學(xué)們,你們好。

今日,我演講的題目是《書的啟發(fā)》。

讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,今日的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時間,同學(xué)們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的學(xué)問;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克制重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。

就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,教師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會完整的答復(fù)。

一個偶然的時機(jī),使我對書產(chǎn)生了也許。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我趕忙說:媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖潔凈。媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還艷麗了不少呢,媽媽既快樂又驚異的說:真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?我驕傲的說:書上學(xué)的。

從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)覺,原來書中的世界如此豐富、如此奇異,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會為他們的歡樂而快樂,為他們的不幸而難受。我通過書去游覽祖國的大好山河,可以盡情的去想象啊,原來讀書能給人帶來如此大的歡樂、享受。我真懊悔明白得太晚。

現(xiàn)在作文課上,我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告知同學(xué)們,讀書其實(shí)很歡樂,快快到書中去游覽吧!

我的演講完了。

感謝大家。

2023讀書勵志演講稿

2023讀書勵志演講稿

從小我就有一個特別大的幻想,那就是可以讀遍天下全部的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的學(xué)問增長,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開頭讀書、喜愛讀書、重視讀書吧!

讀書,首先要分類,要看你讀的是什么書。有的同學(xué)愛讀的是文學(xué)類書,讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學(xué)愛讀的是學(xué)問類的書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個領(lǐng)域方面的學(xué)問;有的同學(xué)卻愛讀漫畫書,讓你笑過后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調(diào)控。

讀書,還要有狀態(tài),有的同學(xué)看慣了漫畫,現(xiàn)在捧起小說、散文的書,唯恐十幾分鐘就讀完了整個內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫書,所以現(xiàn)在捧起一本書,一看就是幾個小時,恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。

讀不同的書,可以讓你領(lǐng)會不同的內(nèi)涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風(fēng)格;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理……讀書的好處只有你讀過了,才能有所了解,總之,讓我們從今日起暢游在書海吧!

2023讀書勵志演講稿

暑期的一個晚上,晚飯后,我走到新華書店,看到一本書,書名是《當(dāng)名人還小的時候》。我拿起書來掃瞄一下,知道了書中也許的內(nèi)容是講中、外名人小時候的故事,我覺得很好看,又很有教育意義,就把它買下來了。

2023讀書勵志演講稿2023讀書勵志演講稿

回到家,我迫不及待地拿起書來認(rèn)真閱讀。書中的一個個名人故事,不但引人入勝,而且深深地打動了我。

比方:英國的史蒂芬;霍金,他全身癱瘓,現(xiàn)在的霍金除了三根手指和大腦,已經(jīng)沒有什么可以動彈的了,但他仍舊以頑強(qiáng)的毅力堅韌地學(xué)習(xí)、討論,成為國際上最負(fù)盛譽(yù)的科學(xué)偉人之一。

還有我國明朝的科學(xué)家李時珍,他不怕艱難,深入民間,遍嘗百草,總結(jié)了我國藥物學(xué)的豐富閱歷,花費(fèi)了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時珍小時候,還被人們稱為小神醫(yī)呢!

馬克思是德國人,他與恩格斯共同起草了《*宣言》,是人類歷最宏大的無產(chǎn)階級革命家。馬克思小時候勤學(xué)好問。有一天,他問爸爸:天上的星星是怎么來的?爸爸不好意思地?fù)u搖頭,對馬克思說:書房里就有的教師,它確定知道。馬克思一下子明白了:書就是的教師。從今,馬克思更加刻苦地學(xué)習(xí)。

讀完這本書,我悟出了兩個道理:古今中外的名人,一是勤學(xué)好問,勇于實(shí)踐;二是(2023年度歷練是一種成長_師德師風(fēng)演講稿)不怕艱難,有堅韌的毅力。我要好好向他們學(xué)習(xí),長大后做一個對國家有奉獻(xiàn)的人。

2023讀書勵志演講稿

各位教師,各位同學(xué):

你們好!我是一(4)班的楊飛宇,今日我演講的題目是《我愛讀書》。

2023讀書勵志演講稿演講稿

我是一位愛讀書的小女孩。我愛讀書,由于讀書能讓我熟悉許多字寶寶。記得有一次,媽媽有意考我一個很難的字寶寶,我答對了,媽媽夸我真棒,我特殊快樂。

我愛讀書,由于讀書能讓我懂得許多道理。我會常常幫忙別人。我會幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會幫忙同學(xué)學(xué)會不熟悉的字寶寶;我會幫忙爸爸媽媽做家務(wù)事。告知你們,我還是蘭教師的小幫手呢!大家都夸我是個懂事的好孩子。

我愛讀書,由于讀書能讓我學(xué)到許多學(xué)問,做個好學(xué)生、好孩子。讀書也使我懂得了很多學(xué)問。在書中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些堅韌不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

我愛讀書,由于我認(rèn)為讀書是一件歡樂的事情。小朋友們,你們覺得呢?我的演講完了,感謝大家!

唯美勵志讀書演講稿

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。下面是小編帶來的是唯美勵志讀書演講稿,盼望對您有幫忙。

唯美勵志讀書演講稿1

從小我就有一個特別大的幻想,那就是可以讀遍天下全部的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的學(xué)問增長,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開頭讀書、喜愛讀書、重視讀書吧!

讀書,首先要分類,要看你讀的是什么書。有的同學(xué)愛讀的是文學(xué)類書,讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學(xué)愛讀的是學(xué)問類的書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個領(lǐng)域方面的學(xué)問;有的同學(xué)卻愛讀漫畫書,讓你笑過后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調(diào)控。

讀書,還要有狀態(tài),有的同學(xué)看慣了漫畫,現(xiàn)在捧起小說、散文的書,唯恐十幾分鐘就讀完了整個內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫書,所以現(xiàn)在捧起一本書,一看就是幾個小時,恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。

讀不同的書,可以讓你領(lǐng)會不同的內(nèi)涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風(fēng)格;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理……讀書的好處只有你讀過了,才能有所了解,總之,讓我們從今日起暢游在書海吧!

唯美勵志讀書演講稿2

記得巴羅曾說過,一個喜愛讀書的人,他必定不致于缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的教師,一個得意的伴侶,一個溫情的勸慰者。不錯,書是純凈、美妙的特別世界。生活其中,其樂無窮。

讀書之樂,樂在足不出戶,便可游覽天下,悠閑領(lǐng)會醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限奇妙的茫茫宇宙;有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔;有曲折無盡的中國古長城……書中有出乎想象之外的奇怪風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。所以,我讀書,我幸福。

讀書之樂,樂在隨便翻閱,便可陶冶性情,于各種書籍中尋找享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑;傾聽散文里的那份飄逸,思考小說里的那份嚴(yán)謹(jǐn),感悟漫畫里的那份詼諧?!魏我环N書籍都是必要的補(bǔ)充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我愉悅。讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持安康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的心情,可以撥開遲疑彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)……讀書,讓薄弱的個體變得飽滿,讓簡潔的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于寧靜和平和。所以,我讀書,我歡樂。

讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本得意的書籍中學(xué)會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,漸漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的吩咐中頓悟人生的真諦;;從偉人的記錄中感悟崇高的境地和高尚的情懷;從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著;從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力氣和頑強(qiáng)意志……所以,我在閱讀中享受歡樂,在歡樂中享受成長。

親愛的朋友們,喜愛讀書吧!讀書是進(jìn)展的起點(diǎn),是睿智的源泉,是久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會到處洋溢著無盡的歡樂。

親愛的朋友們,讓我們珍惜美妙的時間,與書為友,與書為伴,享受讀書的幸福吧!

唯美勵志讀書演講稿3

大家下午好!我是來自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,今日,我要演講的題目是:

讀書學(xué)習(xí),立志成才

讀書學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。

古人云“腹有詩書氣自華”,一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不表達(dá)了個人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng),可見個人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)與自己的學(xué)問學(xué)問是分不開的。在文學(xué)的世界里感悟人生、體會人生,以致于更科學(xué)的引領(lǐng)著人生的規(guī)劃、成長與進(jìn)展。

有人曾說“一本好書,就像一對純凈的羽翼,讓我們在文學(xué)的天空自由飛翔;一本好書,又像一曲激揚(yáng)的樂章,讓我們在生活的旅途中布滿自信;一本好書,更像一支奇妙的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長的道路上越走越自信。’’

是的,讀書使人明理,使人睿智,使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

從古論今,有哪一位不是靠讀書學(xué)習(xí)而成才的呢?

三國時期,吳國的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習(xí)精神,晉代時期,國家的棟梁之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神。是的,只有勤奮讀書學(xué)習(xí),才能夠成才。

世界聞名的數(shù)學(xué)家:華羅庚;中國出色的科學(xué)家,兩彈元勛:鄧稼先;舉世公認(rèn)的人類航天科技的重要開創(chuàng)者和主要奠基人:錢學(xué)森環(huán)保錫線機(jī)床坦克鏈縫合式圓形防護(hù)罩螺旋鋼帶愛護(hù)套柔性石墨復(fù)合墊片。

無論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學(xué)到的是一種對學(xué)問的渴求,一種對抱負(fù)執(zhí)著追求的信念,一種無私奉獻(xiàn)的精神。

正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”

今日,我們要時刻發(fā)揚(yáng)著積極進(jìn)取、戒驕戒躁、虛心好學(xué)、勤奮團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),這樣,才能夠?yàn)閲覟槿嗣褡鞒鲎约簯?yīng)有的奉獻(xiàn)。感謝!

唯美勵志讀書演講稿4

每個人都有一份屬于自己的志向,或許遠(yuǎn)大、或許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光線去指引你的將來呢?

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是勝利的動力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念矗立在勝利的巔峰遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國將來的盼望。

或許你們會覺得,如此“宏大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開頭,假如起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下圓滿、甚至懊悔。

無論你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國爭光的運(yùn)發(fā)動??.不管是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,信任你人生中所擁有的輝煌絢爛就會是最多的!你的人生就會變得充實(shí)與富足,會得到社會的成認(rèn)和人民的愛戴。

立志成才,必需努力讀書,用心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。

讀書,就是專心靈去感悟:星的絢爛,月的模糊,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與漂亮。

讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,查找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,順手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,觀賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體會“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而傲慢,為中華騰飛而勤奮讀書。我會將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個方向努力。

如此大方的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)當(dāng)好好把握自己的人生,我們應(yīng)當(dāng)珍惜社會賜予我們這大好的時間和時機(jī),更好更強(qiáng)地進(jìn)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建立祖國的棟梁立志成才,我們無所畏懼,向?qū)淼拇税叮瑠^勇航行。

報效祖國,我們無所保存,向勝利的巔峰,奮力攀登!

唯美勵志讀書演講稿5

古人有句話這樣說,“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋。書中自有顏如玉,書中車馬多如簇?!蹦菚姓娴挠羞@么奇異的光景嗎?莫非擁有了書就真的能夠擁有想要的一切嗎?

其實(shí),后面還有一句話“男兒欲遂終生志,六經(jīng)勤向窗前讀?!币馑际?,只有刻苦讀書考取了功名,才能得到想要的財寶、權(quán)力和美女。在古代,出人投地的方法不多,最普遍的就是勤奮讀書考取功名,入朝為官,甚至一人之下萬人之上,光宗耀祖。所以一代又一代人借此鼓勵自己,以期得到想要的一切。

從古代的觀點(diǎn)來看現(xiàn)在,人們追求的好像沒有多大變化。只有少局部人還在為一餐溫飽掙扎,大多數(shù)人還是擺脫不了對財寶和權(quán)力的追求。但是,與古代不同的是,社會環(huán)境變了,讀書求取功名不再是人們獲得財寶和美女的唯一途徑。福布斯富豪榜越來越多的中國名字、企業(yè)高管豐厚的收入和令人艷羨的生活、各種官二代富二代紅二代的消失,說明白人們實(shí)現(xiàn)幻想的途徑越來越多。而近幾年愈演愈烈的學(xué)術(shù)造假等現(xiàn)象更是為學(xué)術(shù)界蒙上了陰影。

那么,是不是就能說“讀書無用”呢,是不是書中不再有想要的“黃金屋”和“顏如玉”了呢?

固然不是。人們獲得勝利的途徑越來越多,這是社會不斷進(jìn)步進(jìn)展的標(biāo)志。不管是公司老總、企業(yè)高管,還是公司的小職員,不管是什么樣的職業(yè),要想在自己的領(lǐng)域獲得一席之地,都必需擁有自己的價值。這是一個講究智商和情商的時代,人們必需通過不斷的閱讀來更新學(xué)問把握技術(shù),獲得與人交往和解決問題的方法。每個人的生命是有限長的,除了在現(xiàn)實(shí)的泥潭中摸爬滾打積存實(shí)踐閱歷,人們還需要閱讀,前人的閱歷總結(jié)、心得體會對我們學(xué)問技能水平的提升、人際交往和思索問題的成熟是大有裨益的。

在當(dāng)今社會,要想獲得勝利,還是需要讀書,增長學(xué)問,開闊視野,書中的“黃金屋”和“顏如玉”還是拼搏的動力。

但是,人們僅僅從書籍中吸取學(xué)問和社會閱歷嗎?

不是。這樣的話,人們難免太世俗了。這個世界,似乎也布滿了銅臭的味道。

我們讀魯迅的《阿Q正傳》,會被阿Q的自我消遣和自我解嘲的精神感染,既為這個人物的命運(yùn)悲傷,也為這個人物的精神感慨;

我們讀余秋雨的《文化苦旅》,伴著他踏足四方、洞察人情,摩挲歷史的冷漠和理性的嚴(yán)峻;我們讀《紅樓夢》,歷經(jīng)大家族的由盛而衰,好像也嘗盡世態(tài)炎涼,人間百味。

讀這些書,就似乎和仆人公一起走了好長好長的路,有時是和《活著》中的福貴經(jīng)受了改革開放前后的那段歲月,有時是和《人生》中的高加林體會了一遍愛情和現(xiàn)實(shí)的沖撞,有時,又是為《駱駝祥子》

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