幼兒園慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
幼兒園慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
幼兒園慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
幼兒園慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)

本文為大家共享幼兒園慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)相關(guān)范本模板,以供參考。

幼兒園慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)第1篇

綱要指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社會(huì)親密協(xié)作,共同為幼兒制造一個(gè)優(yōu)良的成長(zhǎng)環(huán)境?!睘槌浞掷蒙鐓^(qū)的訓(xùn)練資源,x月x日下午,xx幼兒園的大班孩子來(lái)到xxx敬老院,孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘擞變簣@里排練的各種節(jié)目,他們念著《手拉手》兒歌,告知大家“尊老愛(ài)幼好品德,我要做個(gè)好榜樣……

接著,孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嘗幼兒園帶去的各種水果和糕點(diǎn),一起共享歡樂(lè)。孩子們親自撥開(kāi)橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他們一聲聲“爺爺奶奶請(qǐng)吃”,樂(lè)得老人們合不攏嘴,豎起大拇指說(shuō):“真是有禮貌的乖孩子”。孩子們還把一張張親自制作的“愛(ài)心卡”送到每個(gè)老人手中,卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫(huà)上的愛(ài)心,還有老師幫孩子們寫(xiě)上的心里話“祝爺爺奶奶身體健康、永久年輕”……

最終,老人公寓的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小伴侶們提出了殷切盼望:“盼望小伴侶們從小養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣,仔細(xì)學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)”。

通過(guò)活動(dòng),孩子們進(jìn)一步懂得了尊老敬老的道理,相信這份愛(ài)老之心會(huì)在孩子心底生根,并隨著孩子們的成長(zhǎng)始終連續(xù)下去,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。

幼兒園慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)第2篇

孝敬長(zhǎng)輩、敬重長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年x月x日是國(guó)家第x個(gè)法定的“老年節(jié)",也是新修訂"老年法"實(shí)施的第x年,是貫徹實(shí)施全市老齡事業(yè)進(jìn)展規(guī)劃的承上啟下之年。

依據(jù)訓(xùn)練局"關(guān)于開(kāi)展20xx年"敬老月"活動(dòng)的通知,結(jié)合幼兒園的實(shí)際狀況,xx中心幼兒園樂(lè)觀開(kāi)展“敬老月"主題訓(xùn)練活動(dòng),我們通過(guò)請(qǐng)“爺爺奶奶同活動(dòng)"、“民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂"、“我為奶奶唱支歌(跳個(gè)舞)”等互動(dòng)活動(dòng),讓全體師生體會(huì)老人的社會(huì)價(jià)值,產(chǎn)生孝敬長(zhǎng)輩、敬重長(zhǎng)輩是中華民族的美德情愫,訓(xùn)練幼兒懂得感恩,發(fā)揚(yáng)和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、開(kāi)展親老敬老宣揚(yáng)訓(xùn)練,努力營(yíng)造深厚的親老敬老氛圍

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,討論制定了切實(shí)可行的[敬老月"活動(dòng)方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),結(jié)合幼兒園實(shí)際狀況,各班組以符合本班幼兒年齡段閱歷的活動(dòng)綻開(kāi),以多種形式向老人慶賀節(jié)日,努力營(yíng)造親老尊老敬老的深厚氛圍。

園外懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造宣揚(yáng)訓(xùn)練氛圍,在園門(mén)口懸掛宣揚(yáng)”愛(ài)老從心開(kāi)頭,助老從小做起"的宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),樂(lè)觀向家長(zhǎng)宣揚(yáng)“尊老、敬老、愛(ài)老"。

深化開(kāi)展《老年法》的宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。制作[關(guān)愛(ài)老人感恩成長(zhǎng)"的宣揚(yáng)板報(bào),將宣揚(yáng)內(nèi)容輻射到社會(huì)。

組織老師深化學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)“老年法”,把宣揚(yáng)“老年法”與弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。

二、將”愛(ài)老從心開(kāi)頭,助老從小做起"的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的訓(xùn)練活動(dòng)中

各班啟動(dòng)“敬老月”主題訓(xùn)練活動(dòng),向幼兒宣揚(yáng)“老人節(jié)",讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛(ài)老。

各班在家園專(zhuān)欄,宣揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長(zhǎng)資源,讓幼兒了解長(zhǎng)輩照看和培育晚輩的艱辛,訓(xùn)練幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動(dòng)去關(guān)愛(ài)和關(guān)心家庭中、生活四周的長(zhǎng)輩。

各班通過(guò)讓幼兒邀請(qǐng)爺爺奶奶進(jìn)班、請(qǐng)民間老藝人參加手工制作等互動(dòng)活動(dòng),讓幼兒體會(huì)老人的社會(huì)價(jià)值,培育幼兒從小養(yǎng)成尊老愛(ài)老敬老助老的良好習(xí)慣。

開(kāi)展愛(ài)老敬狡猾踐活動(dòng),通過(guò)為爺爺奶奶做一件事:講一個(gè)故事、畫(huà)一幅畫(huà)、唱一首歌等互動(dòng)活動(dòng),讓老人感受來(lái)自孩子的愛(ài)心回報(bào)。

通過(guò)這些活動(dòng),孩子們不僅懂得了“索取"含義,更加領(lǐng)悟到了“回報(bào)”的寶貴。活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的和善與仁愛(ài)。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的暖和、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)懷長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事,更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培育了幼兒的操作力量、審美力量。

三、結(jié)合禮儀訓(xùn)練,關(guān)心幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀

學(xué)習(xí)禮儀訓(xùn)練活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,懂得如何才是敬重老人的行為。

在生活中以實(shí)際行動(dòng)[從我做起,從小事做起",學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)和禮儀。如在公共場(chǎng)所里,給老人讓座、優(yōu)先老人、關(guān)心行動(dòng)不便的老人等等。

我們的親老愛(ài)老行為,對(duì)身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進(jìn)屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細(xì)小的行為都會(huì)影響孩子,他們會(huì)不自覺(jué)的仿照大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車(chē)時(shí),以身作則為老人讓座,上樓時(shí),遇到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開(kāi)展[孝在我家,親老人"活動(dòng),引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀參加敬老親老活動(dòng)。

中國(guó)是禮儀之邦,我們小伴侶應(yīng)當(dāng)從學(xué)校禮、用禮,每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)頭,從學(xué)會(huì)敬重長(zhǎng)輩、孝順老人開(kāi)頭,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

四、深化宣揚(yáng),將“敬老月”活動(dòng)輻射到周邊社區(qū)

啟動(dòng)"敬老月"活動(dòng)宣揚(yáng)報(bào)道工作,在xx區(qū)發(fā)表有關(guān)我園“敬老月”活動(dòng)開(kāi)展的報(bào)道,將“敬老月”主題活動(dòng)的訓(xùn)練面輻射到周邊社區(qū),擴(kuò)大訓(xùn)練影響力。

“敬老月”的主題活動(dòng)只是孩子學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)親人的開(kāi)頭,隨著敬老月活動(dòng)的結(jié)束,我們的敬老、愛(ài)老行為還要連續(xù),讓我們以實(shí)際行動(dòng)、從自己做起、從小事做起,關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、關(guān)心老人,在孩子幼小的心靈種下“感恩父母,關(guān)愛(ài)老人”的種子,從而形成良好的尊老行為禮儀。

幼兒園慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)第3篇

孝敬長(zhǎng)輩、敬重長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年x月x日是國(guó)家第x個(gè)法定的“老年節(jié)",也是新修訂"老年法"實(shí)施的第x年,是貫徹實(shí)施全市老齡事業(yè)進(jìn)展規(guī)劃的承上啟下之年。

依據(jù)訓(xùn)練局"關(guān)于開(kāi)展20xx年"敬老月"活動(dòng)的通知,結(jié)合幼兒園的實(shí)際狀況,xx中心幼兒園樂(lè)觀開(kāi)展“敬老月"主題訓(xùn)練活動(dòng),我們通過(guò)請(qǐng)“爺爺奶奶同活動(dòng)"、“民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂"、“我為奶奶唱支歌(跳個(gè)舞)”等互動(dòng)活動(dòng),讓全體師生體會(huì)老人的社會(huì)價(jià)值,產(chǎn)生孝敬長(zhǎng)輩、敬重長(zhǎng)輩是中華民族的美德情愫,訓(xùn)練幼兒懂得感恩,發(fā)揚(yáng)和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、開(kāi)展親老敬老宣揚(yáng)訓(xùn)練,努力營(yíng)造深厚的親老敬老氛圍

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,討論制定了切實(shí)可行的[敬老月"活動(dòng)方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),結(jié)合幼兒園實(shí)際狀況,各班組以符合本班幼兒年齡段閱歷的活動(dòng)綻開(kāi),以多種形式向老人慶賀節(jié)日,努力營(yíng)造親老尊老敬老的深厚氛圍。

1.園外懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造宣揚(yáng)訓(xùn)練氛圍,在園門(mén)口懸掛宣揚(yáng)”愛(ài)老從心開(kāi)頭,助老從小做起"的宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),樂(lè)觀向家長(zhǎng)宣揚(yáng)“尊老、敬老、愛(ài)老"。

2.深化開(kāi)展《老年法》的宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。制作[關(guān)愛(ài)老人感恩成長(zhǎng)"的宣揚(yáng)板報(bào),將宣揚(yáng)內(nèi)容輻射到社會(huì)。

3.組織老師深化學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)“老年法”,把宣揚(yáng)“老年法”與弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。

二、將”愛(ài)老從心開(kāi)頭,助老從小做起"的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的訓(xùn)練活動(dòng)中

1.各班啟動(dòng)“敬老月”主題訓(xùn)練活動(dòng),向幼兒宣揚(yáng)“老人節(jié)",讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛(ài)老。

2.各班在家園專(zhuān)欄,宣揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長(zhǎng)資源,讓幼兒了解長(zhǎng)輩照看和培育晚輩的艱辛,訓(xùn)練幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動(dòng)去關(guān)愛(ài)和關(guān)心家庭中、生活四周的長(zhǎng)輩。

3.各班通過(guò)讓幼兒邀請(qǐng)爺爺奶奶進(jìn)班、請(qǐng)民間老藝人參加手工制作等互動(dòng)活動(dòng),讓幼兒體會(huì)老人的社會(huì)價(jià)值,培育幼兒從小養(yǎng)成尊老愛(ài)老敬老助老的良好習(xí)慣。

4.開(kāi)展愛(ài)老敬狡猾踐活動(dòng),通過(guò)為爺爺奶奶做一件事:講一個(gè)故事、畫(huà)一幅畫(huà)、唱一首歌等互動(dòng)活動(dòng),讓老人感受來(lái)自孩子的愛(ài)心回報(bào)。

通過(guò)這些活動(dòng),孩子們不僅懂得了“索取"含義,更加領(lǐng)悟到了“回報(bào)”的寶貴。活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的和善與仁愛(ài)。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的暖和、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)懷長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事,更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培育了幼兒的操作力量、審美力量。

三、結(jié)合禮儀訓(xùn)練,關(guān)心幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀

1.學(xué)習(xí)禮儀訓(xùn)練活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,懂得如何才是敬重老人的行為。

2.在生活中以實(shí)際行動(dòng)[從我做起,從小事做起",學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)和禮儀。如在公共場(chǎng)所里,給老人讓座、優(yōu)先老人、關(guān)心行動(dòng)不便的老人等等。

3.我們的親老愛(ài)老行為,對(duì)身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進(jìn)屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細(xì)小的行為都會(huì)影響孩子,他們會(huì)不自覺(jué)的仿照大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車(chē)時(shí),以身作則為老人讓座,上樓時(shí),遇到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開(kāi)展[孝在我家,親老人"活動(dòng),引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀參加敬老親老活動(dòng)。

中國(guó)是禮儀之邦,我們小伴侶應(yīng)當(dāng)從學(xué)校禮、用禮,每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)頭,從學(xué)會(huì)敬重長(zhǎng)輩、孝順老人開(kāi)頭,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

四、深化宣揚(yáng),將“敬老月”活動(dòng)輻射到周邊社區(qū)

啟動(dòng)"敬老月"

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論