2023年04月中國獸醫(yī)藥品監(jiān)察所(農(nóng)業(yè)農(nóng)村部獸藥評審中心)招考聘用筆試參考題庫答案解析

2023年04月中國獸醫(yī)藥品監(jiān)察所(農(nóng)業(yè)農(nóng)村部獸藥評審中心)招考聘用筆試參考題庫答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分卷I一.參考題庫(共300題)1.不值得定律最直觀的表述是不值得做的事情，就不值得做好。這個(gè)定律似乎再簡單不過了，但它的重要性卻時(shí)時(shí)被人們疏忘。不值得定律互映出人們的一種心理：一個(gè)人如果從事的是一份自認(rèn)為不值得做的事情，往往會保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度，不僅成功率小而且即使成功，也不會覺得有多大的成就感。根據(jù)上述定義，下列能夠體現(xiàn)不值得定律的是：A.甲是體育教師，但賽跑卻總是輸給做商人的弟弟B.乙工作表現(xiàn)一向很好，但這次主持商業(yè)談判卻失敗了C.工人丙覺得成為影星才是自己的人生目標(biāo)，于是對工作漫不經(jīng)心，且經(jīng)常曠工去參加各種演藝培訓(xùn)D.丁在父母的壓力下努力學(xué)習(xí)彈鋼琴，但實(shí)際對此并無興趣和天賦，因此技藝長期沒有進(jìn)步參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不值得做的事情，就不值得做好；②保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲是體育教師，賽跑對他來說不符合“不值得做的事情”，不符合定義；B項(xiàng)：主持商業(yè)談判對工作表現(xiàn)一向很好的乙來說，不符合“不值得做的事情”，不符合定義；C項(xiàng)：丙覺得成為影星才是自己的人生目標(biāo)，說明工作對他來說是“不值得做的事情”，經(jīng)常曠工去參加各種演藝培訓(xùn)，符合“不值得做的事情，就不值得做好”，對工作漫不經(jīng)心屬于“保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度”，符合定義；D項(xiàng)：努力學(xué)習(xí)彈鋼琴，不符合“保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。2.千百年來，魯班、墨子、鄭國、華佗、張衡、畢昇、李時(shí)珍等百工之匠在精益求精中、在興利除害中，形成了鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)、嘔心瀝血、甚至是舍身舍己的“工匠精神”。這對今天我國勞動者的啟示是：①懷揣工匠之心，恪守敬業(yè)之行②提高職業(yè)技能，彌補(bǔ)道德缺陷③承魯墨之匠魂，創(chuàng)未來之精工④革新工匠精神，改變?nèi)松较駻.①③B.①④C.②③D.②④參考答案：A解題思路：第一步，本題考查道德知識。第二步，材料主要強(qiáng)調(diào)是要繼承“工匠精神”，“精益求精”、“嘔心瀝血”突顯了敬業(yè)與精工，所以①③合題意。題中未強(qiáng)調(diào)彌補(bǔ)道德缺陷與革新，所以②④不合題意。因此，選擇A選項(xiàng)。3.析字，即把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面，看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去。據(jù)此，下列選項(xiàng)中不包含析字的是：A.愁莫渡江，秋心拆兩半，怕你上不了岸，一輩子搖晃B.來到江南，我又想起了汝，水鄉(xiāng)澤國的姑娘，水邊的女子C.那對戀人本已定下婚期，不料卻遭遇車禍，讓婚禮變成了葬禮D.今兒我送給這對新人些紅棗、花生、桂圓和蓮子，寓意當(dāng)然是祝他們早生貴子參考答案：C解題思路：本題要求選擇不包含析字的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。析字定義的關(guān)鍵信息：把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面，看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去。A項(xiàng)，從字的“形”方面，將“愁”字拆分為“秋”和“心”兩個(gè)字，符合定義。B項(xiàng)，從字的“形”方面，將“汝”字拆分為“水邊”和“女子”，符合定義。C項(xiàng)，戀人的婚禮變成葬禮，沒有體現(xiàn)將一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面，不符合定義。D項(xiàng)，從字的“音”方面，將紅棗、花生、桂圓和蓮子諧音為“早生貴子”，符合定義。故本題選C。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！鞍岩粋€(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”，“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：愁莫渡江，秋心拆兩半，由“愁”字的形推演為“秋心”，符合“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”，符合定義，排除；B項(xiàng)：我又想起了汝，水鄉(xiāng)澤國的姑娘，由“汝”字的形推演為“水鄉(xiāng)澤國的姑娘”，符合“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”，符合定義，排除；C項(xiàng)：本已定下婚期，不料遭遇車禍，不符合“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”，不符合“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：紅棗、桂圓、蓮子，寓意祝他們早生貴子，由“紅棗”的音代替“早”，由“桂圓”的音代替“貴”，由“蓮子”的音代替“子”，連起來推演為“早生貴子”，符合“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面；②別的字有一面同它相合相連；③借事代替或推演。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：把“愁”字從形方面變化為“秋心”，符合定義；B項(xiàng)：把“汝”字從形方面變化為“水邊的女子”，符合定義；C項(xiàng)：未體現(xiàn)“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”，不符合定義；D項(xiàng)：把“紅棗”的“棗”、“花生”的“生”、“桂圓”的“桂”和“蓮子”的“子”從音方面變化，諧音為“早生貴子”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。4.健康教育是為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式，根除或者減少對健康有影響的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病并達(dá)到促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量的目標(biāo)而開展的有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會教育活動。根據(jù)上述定義，下列屬于健康教育的是：A.某公司在鄉(xiāng)下舉辦健康知識講座，并以此為機(jī)會向老人們推銷保健品B.某高校開設(shè)的一門“心理健康”選修課非常受同學(xué)們歡迎，甚至附近的市民都來蹭課C.周日某醫(yī)院組織醫(yī)務(wù)人員在小區(qū)廣場舉行義診活動，免費(fèi)為居民提供測血壓、量體溫以及醫(yī)療咨詢等服務(wù)D.為防范入秋以來老年人心腦血管疾病高發(fā)的現(xiàn)象，社區(qū)每年9月份都會聘請知名專家針對老年居民舉行系列講座，普及相關(guān)醫(yī)療知識參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式；②促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量；③有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會教育活動。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公司在鄉(xiāng)下舉辦健康知識講座的目的是為了向老人推銷保健品，不屬于“促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式”，不符合定義；B項(xiàng)：高校開設(shè)心理健康的選修課是學(xué)校里正常的課程安排，不屬于“社會教育活動”，不符合定義；C項(xiàng)：醫(yī)院在小區(qū)進(jìn)行義診活動，免費(fèi)提供測血壓、量體溫以及醫(yī)療咨詢等是健康咨詢、診斷服務(wù)，不屬于“社會教育活動”，不符合定義；D項(xiàng)：為防范老年疾病，社區(qū)每年9月份展開系列講座，普及相關(guān)醫(yī)療知識，其目的是為了“促進(jìn)人們自發(fā)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式，達(dá)到促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量的目標(biāo)”，同時(shí)滿足“有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會教育活動”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！盀榇龠M(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式”、“根除或者減少對健康有影響的危險(xiǎn)因素”、“開展社會教育活動”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某公司舉辦健康知識講座是為了推銷保健品，不符合“為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某高校開設(shè)的選修課，不符合“社會教育活動”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：某醫(yī)院舉行義診活動，免費(fèi)為居民提供服務(wù)，不符合“社會教育活動”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：為防范老年人心腦血管疾病高發(fā)的現(xiàn)象，符合“根除或者減少對健康有影響的危險(xiǎn)因素”，社區(qū)舉行講座，普及醫(yī)療知識符合“為促進(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式”以及“開展社會教育活動”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：分析題干定義，涉及定義的目的、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。健康教育的定義要點(diǎn)：①為了促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式；②有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會教育活動。A項(xiàng)，舉辦健康知識講座的目的是向老人推銷保健品，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，高校開設(shè)的選修課并非社會教育活動，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，義診活動并非社會教育活動，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，定期聘請專家舉行講座，普及醫(yī)療知識，屬于社會教育活動，且目的是促進(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式，符合定義。故本題選D。5.坐長途車要注意揉搓小腿、大腿，這是為了防止：A.暈車B.心理壓力增大C.窒息D.腳浮腫參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。第二步，長時(shí)間的坐車人保持固定的姿勢時(shí)間長了會對腿部造成一定的血栓而且造成動脈硬化等一系列的情況。揉搓小腿、大腿會對血液循環(huán)有較好的效果，防止下肢靜脈血栓的形成和腳腫，促進(jìn)腿部血液循環(huán)，防止腿部變涼，麻痹。因此，選擇D選項(xiàng)。6.能夠引起債的法律關(guān)系發(fā)生的事實(shí)有（

）。A.合同B.侵權(quán)行為C.無因管理D.不當(dāng)?shù)美麉⒖即鸢福篈BCD解題思路：本題考查民法典。能夠引起債的法律關(guān)系發(fā)生的事實(shí)有：（1）合同。合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。（2）單方允諾。單方允諾也稱單獨(dú)行為或單約束行為，是指表意人向相對人作出的為自己設(shè)定某種義務(wù)，使對方取得某種權(quán)利的意思表示。（3）侵權(quán)行為。侵權(quán)行為是指不法侵害他人的合法民事權(quán)益的行為。（4）無因管理。無因管理是指沒有法定的或約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失而為他人管理事務(wù)或提供服務(wù)的行為。（5）不當(dāng)?shù)美?。不?dāng)?shù)美侵笡]有合法根據(jù)而獲得利益并使他人利益遭受損失的事實(shí)。故正確答案為ABCD。7.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖1、圖2和圖4為多端點(diǎn)圖形，考慮筆畫數(shù)。題干四幅圖形的筆畫數(shù)依次為1、2、3、4，故“？”處選一個(gè)5筆畫的圖形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。8.古代先哲們許多含義精深的名言，是他們歷經(jīng)艱辛的人生旅途，是_______的結(jié)晶，至今，不但仍然給人們以_______,還極大地激發(fā)了人們________真理的積極性。我們應(yīng)當(dāng)______這份寶貴的精神財(cái)富。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.體會

啟發(fā)

追求

珍惜B.體驗(yàn)

啟迪

探求

珍惜C.體會

啟發(fā)

追求

珍視D.體驗(yàn)

啟發(fā)

探求

珍視參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是他們歷經(jīng)艱辛的人生旅途，是……”可知，此處表示并列，表示先哲們的名言來自他們的親身經(jīng)歷。A項(xiàng)和C項(xiàng)“體會”指體驗(yàn)領(lǐng)會，用于人對某種境界或事物的感受，側(cè)重感受，不能體現(xiàn)出“歷經(jīng)艱辛”，二者均不符合語境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“體驗(yàn)”指親身經(jīng)歷，實(shí)地領(lǐng)會；通過親身實(shí)踐所獲得的經(jīng)驗(yàn)，側(cè)重親自去做，符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)語境可知，這里表示先哲們的名言對人們的積極作用且該空與“激發(fā)”形成遞進(jìn)關(guān)系，語義相近但程度比“激發(fā)”輕，應(yīng)體現(xiàn)“激勵(lì)奮起”之意。B項(xiàng)“啟迪”較為正規(guī)，指開導(dǎo)，啟發(fā)，側(cè)重引導(dǎo)，符合語境。D項(xiàng)“啟發(fā)”較為口語化，指闡明事例，引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟，更側(cè)重小的具體事務(wù)，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空和第四空。“探求”指探索尋求，“探求真理”符合語境且搭配得當(dāng)?！罢湎А敝钢匾晲巯?，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。追求：用積極的行動來爭取達(dá)到某種目的；特指向異性求愛。珍視：珍惜重視。9.所有參加單位組織的籃球賽的員工都是身體素質(zhì)強(qiáng)的籃球愛好者，所有身體素質(zhì)強(qiáng)的籃球愛好者都是極少生病的，但有些身體不適的選手參加了這次籃球賽。以下選項(xiàng)不能從上述前提中得出：A.有些身體不適的員工極少生病的B.參加此次籃球賽的員工都是極少生病的C.極少生病的員工都參加了此次籃球賽D.有些身體素質(zhì)強(qiáng)的員工感到身體不適參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有……都”等，確定為集合推理選非題。第二步，翻譯題干。①參加籃球賽的員工→身體素質(zhì)強(qiáng)的籃球愛好者②身體素質(zhì)強(qiáng)的籃球愛好者→極少生?、塾械纳眢w不適的選手參加了籃球賽第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由①②③遞推可得，有的身體不適的選手→極少生病，可以推出；B項(xiàng)：由①②遞推可得，參加籃球賽的員工→極少生病，可以推出；C項(xiàng)：由①②遞推可得，參加籃球賽的員工→極少生病，肯后不能得到確定結(jié)論，無法推出；

D項(xiàng)：由①③遞推可得，有的身體不適的選手是身體素質(zhì)強(qiáng)的籃球愛好者，換位可得：有的身體素質(zhì)強(qiáng)的員工感到身體不適，可以推出。因此，選擇C選項(xiàng)。10.1000多年前，鄱陽湖平原就已經(jīng)是重要的糧食產(chǎn)地，以“江南魚米之鄉(xiāng)”著稱于世。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查地理知識。第二步，鄱陽湖平原，又稱豫章平原、鄱陽湖盆地，是南昌盆地的重要部分，為長江中下游平原的一部分。平原良田美疇，阡陌相連，盡是田園、魚塘和蓮池，是名副其實(shí)的“水鄉(xiāng)澤國”、“魚米之鄉(xiāng)”。因此，本題正確。東北平原、華北平原、長江中下游平原是我國三大平原。其中，東北平原是我國面積最大的平原，華北平原是我國人口最多的平原，長江中下游平原是我國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的平原。11.許多從小到大發(fā)展起來的企業(yè)，在其發(fā)展的初期通常采用的是直線制形式的組織結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)所具有的最大優(yōu)點(diǎn)是（

）。A.能夠充分發(fā)揮專家的作用，提高企業(yè)的經(jīng)營效益B.加強(qiáng)了橫向聯(lián)系，能夠提高專業(yè)人才與專用設(shè)備的利用率C.每個(gè)下級能夠得到多個(gè)上級的工作指導(dǎo)，管理工作深入細(xì)致D.命令統(tǒng)一、指揮靈活、決策迅速、管理效率較高參考答案：D解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。D項(xiàng)正確，直線型組織結(jié)構(gòu)適用于小型組織或現(xiàn)場作業(yè)。其特點(diǎn)是組織中的一切管理工作均由領(lǐng)導(dǎo)者直接指揮和管理，不設(shè)專門的職能機(jī)構(gòu)。在這種組織中，上下級的權(quán)責(zé)關(guān)系是直線型，上級在其職權(quán)范圍內(nèi)具有直接指揮權(quán)和決策權(quán)，下屬必須服從。這種結(jié)構(gòu)形式具有權(quán)責(zé)明確、命令統(tǒng)一、決策迅速、反應(yīng)靈敏和管理效率較高的優(yōu)點(diǎn)。故正確答案為D。12.某公園在開門前有400人排隊(duì)等待，開門后每分鐘來的人數(shù)是固定的。一個(gè)入口每分鐘可以進(jìn)入10個(gè)游客。如果開放4個(gè)入口，開門20分鐘后就沒有人排隊(duì)，現(xiàn)在開放6個(gè)入口，則開門多少分鐘后就沒有人排隊(duì)？A.7B.9C.10D.12參考答案：C解題思路：第一步，本題考查牛吃草問題，用方程法解題。第二步，設(shè)每分鐘新來x人，代入公式：400＝（4×10－x）×20，解得x＝20（人）；當(dāng)開放6個(gè)入口時(shí)，400＝（6×10－20）×t，解得t＝10（分鐘）因此，選擇C選項(xiàng)。13.事業(yè)單位工作人員的處分形式有（

）。A.警告B.記過C.撤職D.開除參考答案：ABCD解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?！妒聵I(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第五條規(guī)定，處分的種類為：警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除。其中，撤職處分適用于行政機(jī)關(guān)任命的事業(yè)單位工作人員。故正確答案為ABCD。14.美國大律師赫梅爾，在一件賠償案中代表某保險(xiǎn)公司出庭辯護(hù)。原告聲稱他的肩膀被摔下來的升降機(jī)軸打傷，至今右臂仍抬不起來。“請給陪審員們看看，你的右臂現(xiàn)在能舉多高？”赫梅爾說道。原告慢慢地將手臂舉到齊耳的高度，并表現(xiàn)出非常吃力的樣子，以示不能再舉得更高了?！澳敲矗阍谑軅澳芘e多高呢？”赫梅爾話音剛落，原告不由自主地一下將手臂舉過了頭頂，引起全庭哄堂大笑。原告所犯的邏輯錯(cuò)誤是：A.因果倒置B.機(jī)械類比C.模棱兩可D.自相矛盾參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“所犯邏輯錯(cuò)誤”，確定為謬誤評價(jià)。第二步，分析題干。原告聲稱自己被砸傷，手臂只能舉到齊耳處。但當(dāng)他被問到受傷前能舉多高時(shí)，他卻將手臂舉過了頭頂。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：因果倒置強(qiáng)調(diào)的是原因和結(jié)果顛倒，原告受傷的原因是升降機(jī)軸掉落，結(jié)果是手臂被砸傷，題干中未體現(xiàn)原因和結(jié)果顛倒，排除；B項(xiàng)：機(jī)械類比強(qiáng)調(diào)的是將不具有共有屬性的物體強(qiáng)行比較，題干并沒有作事物類比的過程，排除；C項(xiàng)：題干最后全庭哄堂大笑，證明結(jié)論已經(jīng)很明顯，并沒有模棱兩可，排除；D項(xiàng)：原告聲稱手臂無法抬高的同時(shí)又將手臂舉過了頭頂，前后自相矛盾，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住題干主要信息。原告聲稱他的肩膀被摔下來的升降機(jī)軸打傷，至今右臂仍抬不起來。大律師赫梅爾提問原告“你在受傷前能舉多高呢？”，原告不由自主地一下將手臂舉過了頭頂。第二步：逐一分析選項(xiàng)。題干中原告聲稱右臂抬不起來，但是最后將手臂舉過頭頂，明顯是前后自相矛盾，不存在因果倒置、機(jī)械類比和模棱兩可的關(guān)系，因此排除A、B、C選項(xiàng)。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇題干中原告所犯的邏輯錯(cuò)誤，分析題干對話，發(fā)現(xiàn)原告一開始說他的右臂受傷抬不起來，后來卻一下子將手臂舉過頭頂，說明原告后來的表現(xiàn)與之前的說法不一致。題干中原告在庭審中先是表現(xiàn)出自己的胳膊受傷不能舉太高，但最后為了表示自己以前正常的時(shí)候的狀態(tài)而高高舉起，很顯然原告的言行前后矛盾，D項(xiàng)正確。故本題選D。15.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：不可否認(rèn)，相比以往，現(xiàn)在的信息來源更加蕪雜，信息質(zhì)量也是________。也正因此，人們更需要權(quán)威而不________、專業(yè)而又通俗易懂的“官方回應(yīng)”。這類信息一旦供給不足，就會產(chǎn)生“信息逆差”，讓那些________、偏激，甚至是虛假、錯(cuò)誤的信息占據(jù)了輿論市場。A.蒸蒸日上

旁敲側(cè)擊

武斷B.泥沙俱下

裝腔作勢

片面C.良莠不齊

指手畫腳

怪異D.恒河沙數(shù)

張冠李戴

決絕參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“蕪雜”“也是”可知，信息質(zhì)量狀況和“蕪雜”相照應(yīng)，該空所填詞語感情色彩偏于消極。A項(xiàng)“蒸蒸日上”形容事物天天向上發(fā)展，感情色彩偏積極，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，符合文意。C項(xiàng)“良莠不齊”比喻好人壞人夾雜在一起，也比喻事物不分好壞的夾雜在一起，符合文意。D項(xiàng)“恒河沙數(shù)”比喻數(shù)目極多，與“質(zhì)量”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“專業(yè)而又通俗易懂”可知，“專業(yè)”與“通俗易懂”含義相反，故該空也應(yīng)與“權(quán)威”含義相反，“權(quán)威”指使人信服的力量和威望。B項(xiàng)“裝腔作勢”指故意做作想引人注意或嚇唬人，符合文意。C項(xiàng)“指手畫腳”形容亂加批評或隨意發(fā)號施令，不符合文意，排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。根據(jù)“偏激”“虛假”“錯(cuò)誤”可知，B項(xiàng)“片面”指偏于一面的（跟“全面”詞義相對），與“偏激”含義相近，構(gòu)成詞義上的并列，與“虛假”“錯(cuò)誤”含義相近，語義程度較輕，構(gòu)成語義上的遞進(jìn)，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。旁敲側(cè)擊：比喻說話、寫文章不從正面直接說明，而是用或明或暗的語言影射、諷刺、攻擊，或轉(zhuǎn)彎抹角地表達(dá)出來。張冠李戴：比喻名實(shí)不符，弄錯(cuò)了對象。武斷：①只憑主觀作判斷；②形容言行主觀片面；③妄以權(quán)勢裁斷曲直。怪異：①奇異；②奇異反常的現(xiàn)象。決絕：①斷絕關(guān)系；②非常堅(jiān)決。16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律該項(xiàng)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。題干圖形均由兩個(gè)圖形組合而成，結(jié)構(gòu)存在共性，都有陰影區(qū)域，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)圖形中陰影區(qū)域形狀均和所在圖形中的一個(gè)外部圖形的形狀相同，如圖1中陰影部分形狀為直角三角形，與所在圖形中的一外部直角三角形形狀相同，問號處圖形應(yīng)符合此規(guī)律，B、C、D項(xiàng)的陰影區(qū)域形狀均沒有與所在圖形中的一個(gè)外部圖形的形狀相同，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。17.計(jì)算之于（

）相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于（

）A.推理：邏輯B.物理：天文C.數(shù)學(xué)：化學(xué)D.大腦：助手參考答案：C解題思路：本題為填空型，代入選項(xiàng)驗(yàn)證。A項(xiàng)：計(jì)算和推理沒有必然聯(lián)系，實(shí)驗(yàn)和邏輯也沒有必然聯(lián)系，排除；B項(xiàng)：計(jì)算和物理是學(xué)科和主要方法的對應(yīng)關(guān)系，天文的主要方法是觀測不是實(shí)驗(yàn)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：計(jì)算和數(shù)學(xué)是學(xué)科和主要方法的對應(yīng)關(guān)系，實(shí)驗(yàn)和化學(xué)是學(xué)科和主要方法的對應(yīng)，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：計(jì)算需要借助于大腦，是對應(yīng)關(guān)系，實(shí)驗(yàn)不一定借助于助手，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案是C。18.良好的口語交際能力是現(xiàn)代公民的重要________，口語交際是在一定的語言________中相互傳遞信息、分享信息的過程，是人與人之間交流和________的基本手段。填入劃橫線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.素養(yǎng)

情境

溝通B.修養(yǎng)

情境

溝通C.素質(zhì)

環(huán)境

連通D.品質(zhì)

情形

溝通參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。第一空需與“能力”對應(yīng)，B項(xiàng)“修養(yǎng)”強(qiáng)調(diào)待人處事的正確態(tài)度；D項(xiàng)“品質(zhì)”強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的道德品性。兩者均與能力無關(guān)，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第三空。A項(xiàng)“溝通”與“交流”形成并列關(guān)系，符合語境。C項(xiàng)“連通”指連接而又相通，通常搭配具體的事物，如道路連通，連通設(shè)備等，不符合語境，排除C項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。“在一定的語言情境中”搭配得當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。素養(yǎng)：強(qiáng)調(diào)由訓(xùn)練和實(shí)踐而獲得的技巧或能力。環(huán)境：指周圍所存在的條件。情境：一般是指特定的場景，特定的局面。19.重婚：是指有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚，或者沒有登記結(jié)婚而與他人同居而構(gòu)成事實(shí)上的婚姻關(guān)系的，以及未婚男女明知他人有配偶而與之結(jié)婚的行為。根據(jù)上述定義，下列行為屬于重婚的是：A.甲在家鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)婚，出門打工后被人拐賣給了乙，被迫與乙生活在一起B(yǎng).甲乙離婚后又同居在一起C.甲在隱瞞了自己已結(jié)婚的情況下與乙領(lǐng)取了結(jié)婚證書D.甲乙同居多年，甲突然提出分手，并很快與丙結(jié)婚參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①有配偶的男女；②未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚；③或沒有登記結(jié)婚而與他人同居而構(gòu)成事實(shí)上的婚姻關(guān)系；④或未婚男女明知他人有配偶而與之結(jié)婚。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲被拐賣后被迫與乙生活在一起，不屬于自愿且甲是受害者，且甲乙并未登記結(jié)婚，不符合定義；B項(xiàng)：甲乙離婚則雙方都沒有配偶，二者不屬于“有配偶的男女”，不符合定義；C項(xiàng)：甲隱瞞自己已婚的情況與乙領(lǐng)證，屬于“有配偶的男女”且“未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚”，符合定義；D項(xiàng)：甲乙雖已同居，構(gòu)成事實(shí)上的婚姻關(guān)系，但甲在與丙登記結(jié)婚前已與乙分手，此時(shí)甲不屬于“有配偶的男女”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。20.真人秀親子電視節(jié)目近來大紅大紫，讓電視親子真人秀成為繼音樂選秀之后的又一大全國熒屏熱點(diǎn)。此外，還有幾個(gè)地方衛(wèi)視也在摩拳擦掌，準(zhǔn)備趁勢推出親子真人秀節(jié)目。真人秀親子電視節(jié)目通常是讓孩子在家長的帶領(lǐng)下，在節(jié)目組的策劃下出演，經(jīng)由前期拍攝和后期制作，在衛(wèi)視播出。沉浸在讓人爆笑連連的“奶爸+萌娃”的故事之中，很少有人能夠理性地思考，小孩子被一覽無余地展現(xiàn)在全國觀眾面前，我們是否需要維護(hù)法律所規(guī)定的孩子的權(quán)益，比如隱私權(quán)。文段意在說明的是：A.真人秀親子電視節(jié)目應(yīng)注重保護(hù)兒童的隱私權(quán)B.新近推出真人秀親子電視節(jié)目的趨勢加強(qiáng)C.我們應(yīng)該理性看待真人秀電視節(jié)目D.親子真人秀節(jié)目須保護(hù)兒童權(quán)益參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了“真人秀親子電視節(jié)目”近來大紅大紫這個(gè)背景，然后說明了“真人秀親子電視節(jié)目”是什么，最后提出自己的看法，即“是否需要維護(hù)法律所規(guī)定的孩子的權(quán)益”。重點(diǎn)句是最后提出的看法，強(qiáng)調(diào)要維護(hù)孩子的權(quán)益。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨的同義替換，符合作者意圖，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)的“隱私權(quán)”只是作者舉例的孩子權(quán)益的一部分，表述片面，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與文段主旨無關(guān)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)沒有體現(xiàn)“維護(hù)孩子的權(quán)益”這一重點(diǎn)，排除C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。21.頭領(lǐng)∶石頭

A.黃昏∶蛋黃

B.動物∶行動

C.桌椅∶圓桌

D.子女∶襪子

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“頭領(lǐng)”和“石頭”都包含頭字，且“頭領(lǐng)”中的頭有實(shí)義，是首領(lǐng)的意思，“石頭”中的頭沒有任何意義。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“黃昏”和“蛋黃”都包含黃字，但兩詞中的的黃都有實(shí)義，是指顏色，排除；

B項(xiàng)：“動物”和“行動”都包含動字，但兩詞中的動都有實(shí)義，是指改變原來位置，排除；

C項(xiàng)：“桌椅”和“圓桌”都包含桌字，但兩詞中的桌都有實(shí)義，是指桌子，排除；

D項(xiàng)：“子女”和“襪子”都包含子字，且“子女”中的子有實(shí)義，是兒子的意思，“襪子”中的子沒有任何意義，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。22.雷電是由（

）中冰晶“溫差起電”以及其他起電作用造成的云與地之間或云與云之間的放電現(xiàn)象。A.積云B.積雨云C.雨層云D.層云參考答案：B解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。第二步，積雨云也叫雷暴云，是積狀云的一種。積狀云是由于空氣以對流運(yùn)動形式造成絕熱冷卻，使水汽飽和凝結(jié)而成，其中包括淡積云、濃積云、積雨云、碎積云。積雨云常產(chǎn)生雷暴、陣雨（雪），或有雨（雪）旛下垂。有時(shí)產(chǎn)生颮或降冰雹。云底偶有龍卷產(chǎn)生。雷電是由積雨云中冰晶溫差起電以及其它起電作用所造成的云與地之間或云與云之間的放電現(xiàn)象。一般當(dāng)云頂發(fā)展到（-20℃）等溫線高度以上時(shí)，云中便有了足夠多的冰晶，因此，就會出現(xiàn)閃電和雷鳴。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：積云是由水滴組成，但有時(shí)可伴有冰晶，它主要是空氣對流上升冷卻使水汽發(fā)生凝結(jié)而形成的。因此，積云的外形特征與空氣對流運(yùn)動的特點(diǎn)緊密相聯(lián)。積云通常在濕潤地區(qū)和熱帶地區(qū)出現(xiàn)，但有時(shí)也會在干燥地區(qū)出現(xiàn)。除非積云變成積雨云，否則不會出現(xiàn)陣雨，尤為正午后形成的云堆和積雨云表示陣雨很可能出現(xiàn)。但積云一般不產(chǎn)生雷電。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：雨層云是鋒面等大型天氣系統(tǒng)侵入時(shí)，由于暖濕空氣受到冷空氣緩慢抬升發(fā)生絕熱冷卻凝結(jié)而成的，由水滴或水滴和冰晶構(gòu)成，常產(chǎn)生連續(xù)性雨雪。即使不降水，也常有雨雪幡下垂，使得云底很亂，看不出明顯的邊界。雨層云下常有移速較快，支離破碎的云塊，稱碎雨云。但碎雨云一般不產(chǎn)生雷電。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：層云是氣象學(xué)術(shù)語，是指云體均勾成層，呈灰色，似霧，但不與地接，?；\罩山腰，主要由小水滴構(gòu)成，為水云，厚度一般在400-500米之間；云底離地面高度常在2000米以下，屬低云族。層云又可分成2類：層云、碎層云。但層云一般不產(chǎn)生雷電。D項(xiàng)錯(cuò)誤。23.大米：大米粥A.蜘蛛：蜘蛛網(wǎng)B.玻璃：玻璃水C.馬尾：馬尾辮D.圖書：圖書館參考答案：D解題思路：第一步，判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“大米”是“大米粥”的組成部分，二者之間為包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“蜘蛛網(wǎng)”是“蜘蛛”吐絲所編成的網(wǎng)狀物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“玻璃水”的作用是清洗“玻璃”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“馬尾辮”因看起來像“馬尾”而得名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“圖書”是“圖書館”的組成部分，二者之間為包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。注：本題題干也可以看成“原材料與成品”的對應(yīng)關(guān)系，但如果這么理解，是沒有答案的，說明本題出題人沒有細(xì)究對應(yīng)關(guān)系與組成關(guān)系的區(qū)別，在這種情況下，可以擇優(yōu)選擇組成關(guān)系。24.某旅行團(tuán)共32人在景區(qū)購買紀(jì)念品，每人最多買3件。已知購買一件紀(jì)念品的人數(shù)是購買多件紀(jì)念品的2倍。后經(jīng)統(tǒng)計(jì)，旅行團(tuán)所有人共購買了48件紀(jì)念品。則旅行團(tuán)中有多少人沒有購買紀(jì)念品?A.7人B.5人C.3人D.2人參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。第二步，購買一件紀(jì)念品的人數(shù)是多件紀(jì)念品人數(shù)的2倍，則購買紀(jì)念品的人數(shù)就是3的倍數(shù)，則總?cè)藬?shù)32減去3的倍數(shù)，剩下的部分就是沒有購買紀(jì)念品的人數(shù)，沒有購買紀(jì)念品的人數(shù)為除以3余2，排除AC兩個(gè)選項(xiàng)。代入B選項(xiàng)，如果沒有購買的人數(shù)為5，則購買紀(jì)念品的人數(shù)為27，則買一件商品的人數(shù)為18，購買多件紀(jì)念品的為9，那他們最多可購買18＋9×3＝45，不滿足48件紀(jì)念品這個(gè)條件，排除。因此，選擇D選項(xiàng)。25.1，10，31，70，133，（

）A.136B.186C.226D.256參考答案：C解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做兩次差如圖所示：二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為24＋6＝30，一次差數(shù)列下一項(xiàng)為63＋30＝93，所求項(xiàng)為133＋93＝226。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)底數(shù)為5＋1＝6，指數(shù)數(shù)列為3的常數(shù)數(shù)列，修正數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，所求項(xiàng)修正項(xiàng)為8＋2=10，則所求項(xiàng)為63＋10＝226。因此，選擇C選項(xiàng)。26.下列關(guān)于憲法對私有財(cái)產(chǎn)的規(guī)定，說法錯(cuò)誤的是：A.國家保護(hù)公民的繼承權(quán)B.國家不得對公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或征用C.財(cái)產(chǎn)權(quán)是憲法賦予公民十分重要的經(jīng)濟(jì)權(quán)利D.國家保護(hù)公民的合法私有財(cái)產(chǎn)權(quán)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《憲法》第十三條，公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。B項(xiàng)國家不得對公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或征用，表述錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。根據(jù)《憲法》第十三條，公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)正確，不當(dāng)選。27.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，從所給的四個(gè)選項(xiàng)選出最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察題干圖形，第一段，均有2個(gè)面；第二段，前兩圖均有2個(gè)面，問號處圖形應(yīng)有2個(gè)面，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。28.在第二次科技革命中，導(dǎo)致汽車工業(yè)和石油工業(yè)興起的發(fā)明是（

）。A.蒸汽機(jī)B.電動機(jī)C.汽輪機(jī)D.內(nèi)燃機(jī)參考答案：D解題思路：內(nèi)燃機(jī)是一種動力機(jī)械，它是通過使燃料在機(jī)器內(nèi)部燃燒，并將其放出的熱能直接轉(zhuǎn)換為動力的熱力發(fā)動機(jī)。常見的有柴油機(jī)和汽油機(jī)，通過將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，是通過做功改變內(nèi)能。第二次科技革命中，內(nèi)燃機(jī)的研制促進(jìn)了汽車、石油工業(yè)的發(fā)展。故正確答案為D。29.職員∶辦公室A.講師∶粉筆B.畫家∶田野C.士兵∶軍營D.網(wǎng)蟲∶網(wǎng)絡(luò)參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。職員的工作地點(diǎn)在辦公室，二者為職業(yè)與工作地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：粉筆是講師授課使用的工具，二者為工具的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：畫家和田野無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：士兵的工作地點(diǎn)在軍營，二者為職業(yè)與工作地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：網(wǎng)蟲使用網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)，二者為事物與其使用對象的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。30.消費(fèi)者權(quán)益，是一定社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系下適應(yīng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的客觀需要賦給商品最終使用者享有的權(quán)利，消費(fèi)者最基本，最重要的權(quán)利是（

）。A.自主選擇權(quán)B.安全保障權(quán)C.知情權(quán)D.公平競爭權(quán)參考答案：B解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條第一款規(guī)定：“消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利?！盉項(xiàng)正確，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第七條第一款規(guī)定：“消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利?！卑踩Ｕ蠙?quán)是消費(fèi)者最主要、最基本的權(quán)利，是其他消費(fèi)權(quán)利的基礎(chǔ)和前提。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第八條第一款規(guī)定：“消費(fèi)者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利?！盌項(xiàng)錯(cuò)誤，公平競爭權(quán)是指經(jīng)營者在市場競爭過程中，依據(jù)競爭法所享有的要求其他經(jīng)營者及相關(guān)主體進(jìn)行公平競爭，以保障和實(shí)現(xiàn)經(jīng)營者合法競爭利益的權(quán)利，公平競爭權(quán)一般是經(jīng)營者的權(quán)利，受《反不正當(dāng)競爭法》等法律調(diào)整。故正確答案為B。31.空間站：宇航員A.實(shí)驗(yàn)室：科研單位B.學(xué)校：家長C.電視臺：主持人D.游樂園：游客參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?？臻g站是宇航員的工作地點(diǎn)之一，二者為人物與工作場所的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)室與科研單位之間為包容關(guān)系，科研單位中包含實(shí)驗(yàn)室，與題干邏輯關(guān)系不符，排除；B項(xiàng)：學(xué)校與家長并非工作中的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不符，排除；C項(xiàng)：電視臺是主持人的工作地點(diǎn)之一，二者為人物與工作場所的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系相符，當(dāng)選；D項(xiàng)：游樂園與游客并非工作中的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不符，排除。故正確答案為C。32.文化與生命______，與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失，我們僅是得到了它們的倒影——人類歷史文化的倒影。好比我們彎腰低頭俯對河水，我們看到的水中映像便______是正像了；但是我們總得直起身來，赧顏羞色地接受這______的倒影。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.同在儼然宿命B.共生完全可怕C.伴隨必然艱難D.糾纏幾乎麻木參考答案：A解題思路：本題為考查實(shí)詞的填空題。先看第一空，從下文“與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失”可知，空格要表達(dá)的是文化與生命連接在一起之意，A

項(xiàng)“同在”恰好表達(dá)此意。B

項(xiàng)“共生”指兩種不同的生物生活在一起形成的互利共惠的關(guān)系，與文段主體“文化與生命”不搭配，排除。C

項(xiàng)“伴隨”作“伴同”之意時(shí)，后面多跟著賓語，排除。D

項(xiàng)“糾纏”帶有貶義色彩，與文段的感情色彩不一致，排除。第二空，“儼然”形容很像，“正像”是相對“倒影”來說的，并非真的正像，用“儼然”與文段意思一致；“必然”表達(dá)的是一種客觀事實(shí)，但是不能夠突出倒影和自身只是相像，卻永遠(yuǎn)無法等同的無奈之感。第三空“宿命”指一切都被注定，隱含人們無力改變，不得不接受之意，與上文“前人的文化已隨生命的消失而消失”相呼應(yīng)。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析第一空。由“與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失，我們僅是得到了它們的倒影”可知，文化與生命是生死與共的關(guān)系，C項(xiàng)“伴隨”和D項(xiàng)“糾纏”均不能表達(dá)出這層涵義，故排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第三空。A項(xiàng)“宿命”指前世的命運(yùn)，符合“我們僅是得到了它們的倒影”這一語境。B項(xiàng)“可怕”不符合語境，文段并未體現(xiàn)出“可怕”之意。第三步，驗(yàn)證第二空。“儼然”形容非常地像。符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語詞義較為簡單，重點(diǎn)分析語境，根據(jù)語境排除不恰當(dāng)?shù)脑~語。第三步，第二空不好辨析，看第三空，備選詞語表達(dá)的情境差異較大，根據(jù)文段語境即可確定答案。第一空，由“與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失，我們僅是得到了它們的倒影”可知，文化與生命是生死與共的關(guān)系，“伴隨”“糾纏”均不能表達(dá)出這層涵義，排除C、D。第三空，“可怕”與“滿臉赧顏羞色”的語境不相符，排除B。故本題選A。33.我國現(xiàn)行憲法規(guī)定，全國人民代表大會、委員會的組成人員中，應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的(

)A.少數(shù)民族代表B.婦女代表C.華僑代表D.軍隊(duì)代表參考答案：A解題思路：本題考查法律常識，主要考查憲法?！稇椃ā返谖迨艞l第一款規(guī)定:全國人民代表大會由省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)和軍隊(duì)選出的代表組成。各少數(shù)民族都應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的代表?！稇椃ā返诹鍡l第二款規(guī)定：“全國人民代表大會常務(wù)委員會組成人員中，應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的少數(shù)民族代表?！睋?jù)此B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，A項(xiàng)正確。故正確答案為A。34.重量：公斤：天平與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.容量：千克：杯子B.長度：厘米：尺子C.溫度：平方：被子D.體積：大?。汗褡訁⒖即鸢福築解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。

天平可以稱物品的重量，公斤是一種重量單位。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：杯子可以測量液體的容量，千克是質(zhì)量單位，不是容量單位，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：尺子可以測量物品的長度，厘米是一種長度單位，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：被子可以用來保持溫暖，不能測量溫度，平方是一種運(yùn)算，與溫度沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：可以用體積來表示柜子的大小，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。35.下面的四句話中只有一句沒有歧義，請將這句選出：A.她的花棉襖罩著綠上衣。B.她借我500元。C.這里一間房可以住兩個(gè)人。D.他在水中做實(shí)驗(yàn)。參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出沒有歧義的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)有兩個(gè)意思，花棉襖外面“罩”著綠上衣或者花棉襖“罩著”里面的綠上衣，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)有兩個(gè)意思，既可以指她借錢給我，也可以是我借錢給她，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)無歧義。D項(xiàng)有兩個(gè)意思，既可以指他的實(shí)驗(yàn)在水中進(jìn)行，也可以指他整個(gè)人在水中做實(shí)驗(yàn)，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)36.巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪是指國家工作人員的財(cái)產(chǎn)或者支出明顯超過合法收入，差額巨大，而本人又不能說明其來源是合法的行為。對于巨額財(cái)產(chǎn)來源不明，數(shù)額在（

）的，應(yīng)予立案。A.5萬元以上B.10萬元以上C.20萬元以上D.30萬元以上參考答案：D解題思路：本題考查刑法。根據(jù)最高人民檢察院發(fā)布施行的《關(guān)于人民檢察院直接受理立案偵查案件立案標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定》（試行）的規(guī)定：“涉嫌巨額財(cái)產(chǎn)來源不明，數(shù)額在30萬元以上的，應(yīng)予立案?！惫收_答案為D。37.4，1，12，28，（

）A.33B.36C.38D.42參考答案：A解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無明顯規(guī)律，觀察數(shù)列：4＋1＋12＝17，1＋12＋28＝41，猜測相鄰三項(xiàng)之和是質(zhì)數(shù)。代入A項(xiàng)，12＋28＋33＝73，是質(zhì)數(shù)，而代入BCD均不是質(zhì)數(shù)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。38.大氣吸收了地面輻射的絕大部分，同時(shí)向外放出大氣輻射，大氣輻射除了極小部分射向宇宙空間，絕大部分又以大氣逆輻射的形式射向地面，對地面具有保溫作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。第二步，大氣吸收地面長波輻射的同時(shí)，又以輻射的方式向外放射能量，大氣這種向外放射能量的方式，稱為大氣輻射。大氣輻射中投向地面的部分，因其方向與地面輻射相反，稱為大氣逆輻射。大氣輻射除了極小部分射向宇宙空間，絕大部分又以大氣逆輻射的形式射向地面，它補(bǔ)償了地面輻射損失的一部分熱量，使地面實(shí)際損失熱量減少，起到保溫作用。因此，本題正確。大氣發(fā)出的長波輻射與大氣溫度有關(guān)，與天空云量有關(guān)。當(dāng)天空全部被云遮蔽后，地面獲得的輻射中，大約有30%是來自大氣長波輻射。在比較晴朗的天空，大氣長波輻射也主要是由大氣中的水汽、二氧化碳及少量臭氧發(fā)射的。39.主流觀點(diǎn)認(rèn)為，氣候變化是人類雙足行走的主要驅(qū)動力。幾百萬年前，非洲森林的面積開始縮減，草原面積大量增長。在樹木很少的環(huán)境中，雙足行走的意義很明顯：站起來，能讓人類祖先的視線越過生長豐茂的草，看到捕食者和獵物。因此，草原面積大量增長使得最善于站立的祖先更有可能存活，他們的基因得以傳承下來。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.人類祖先從四腿行走到雙足行走的過程中，多處身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了轉(zhuǎn)變B.在發(fā)現(xiàn)早期雙足行走人類化石的區(qū)域，還發(fā)現(xiàn)了大量同時(shí)代的森林動植物化石C.新生兒表現(xiàn)出一些人類祖先曾經(jīng)在樹上居住的跡象D.早期人類的膝關(guān)節(jié)與現(xiàn)代人類的膝關(guān)節(jié)驚人地相似參考答案：B解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論證的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和結(jié)論。題干論據(jù)為“幾百萬年前”后面的內(nèi)容，題干結(jié)論為“因此”后面的內(nèi)容。要削弱題干論證，可以說明草原面積的增長與人類的行走方式無關(guān)。題干論據(jù)：幾百萬年前，非洲森林的面積開始縮減，草原面積大量增長；在樹木很少的環(huán)境中，雙足行走的意義很明顯：站起來，能讓人類祖先的視線越過生長豐茂的草，看到捕食者和獵物。題干結(jié)論：草原面積大量增長使得最善于站立的祖先更有可能存活，他們的基因得以傳承下來。A項(xiàng)，人類祖先從四腿行走到雙足行走的過程中，多處身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，無法說明人類變?yōu)殡p足行走的原因是否為草原面積的大量增長，不能削弱題干論證。B項(xiàng)，在發(fā)現(xiàn)早期雙足行走人類化石的區(qū)域，還發(fā)現(xiàn)了大量同時(shí)代的森林動植物化石，指出森林時(shí)期人類就已經(jīng)開始雙足行走，說明人類雙足行走并不是因?yàn)椴菰娣e的增加，削弱了題干論證。C項(xiàng)，新生兒表現(xiàn)出一些人類祖先曾經(jīng)在樹上居住的跡象，說的是人類祖先的居住方式，與早期人類雙足行走的原因無關(guān)，不能削弱題干論證。D項(xiàng)，早期人類的膝關(guān)節(jié)與現(xiàn)代人類的膝關(guān)節(jié)驚人地相似，與早期人類雙足行走的原因無關(guān)，不能削弱題干論證。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：草原面積大量增長使得最善于站立的祖先更有可能存活，他們的基因得以傳承下來。論據(jù)：幾百萬年前，非洲森林的面積開始縮減，草原面積大量增長。在樹木很少的環(huán)境中，雙足行走的意義很明顯：站起來，能讓人類祖先的視線越過生長豐茂的草，看到捕食者和獵物。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是人類祖先身體結(jié)構(gòu)的變化，與人類雙足行走和草原環(huán)境之間的關(guān)系無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出在發(fā)現(xiàn)早期雙足行走人類化石的區(qū)域，還發(fā)現(xiàn)了大量同時(shí)代的森林動植物化石，說明雙足行走和森林環(huán)境有關(guān)，而不是草原環(huán)境，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的新生兒表現(xiàn)出人類祖先曾經(jīng)在樹上居住的跡象，這是人類祖先的居住方式，而論點(diǎn)討論的是人類雙足行走與草原環(huán)境的關(guān)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出早期人類的膝關(guān)節(jié)與現(xiàn)代人類的膝關(guān)節(jié)驚人的相似，但膝關(guān)節(jié)相似與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：草原面積大量增長使得最善于站立的祖先更有可能存活，他們的基因得以傳承下來。論據(jù)：在樹木很少的環(huán)境中，雙足行走的意義很明顯：站起來，能讓人類祖先的視線越過生長豐茂的草，看到捕食者和獵物。本題論點(diǎn)說草原面積大量增長使得最善于站立的祖先更有可能存活，他們的基因得以傳承下來，論據(jù)說在樹木很少的環(huán)境中，雙足行走的意義很明顯：站起來，能讓人類祖先的視線越過生長豐茂的草，看到捕食者和獵物，兩者都在說草原對人類雙足行走的影響，話題一致，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出人類祖先從四腿行走到雙足行走的過程中，多處身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，但無法確定人類變?yōu)殡p足行走是否是因?yàn)椴菰娣e增長，無法削弱，排除；B項(xiàng)：指出在發(fā)現(xiàn)早期雙足行走人類化石的區(qū)域，還發(fā)現(xiàn)了大量同時(shí)代的森林動植物化石，說明其實(shí)在森林時(shí)期已經(jīng)有人類實(shí)現(xiàn)雙足行走，證明不是因?yàn)椴菰霈F(xiàn)才有了雙足行走，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：指出新生兒表現(xiàn)出一些人類祖先曾經(jīng)在樹上居住的跡象，討論的是新生兒表現(xiàn)出來的跡象，而題干討論的是人類雙足行走與草原面積增長的關(guān)系，與題干話題不一致，排除；D項(xiàng)：指出早期人類的膝關(guān)節(jié)與現(xiàn)代人類的膝關(guān)節(jié)驚人的相似，討論的是早期人類與現(xiàn)代人類膝關(guān)節(jié)的特點(diǎn)，而題干討論的是人類雙足行走與草原面積增長的關(guān)系，與題干話題不一致，排除。故正確答案為B。40.現(xiàn)在最需要做的，不是修改小學(xué)入學(xué)時(shí)間，而是家長必須轉(zhuǎn)變育兒理念，把關(guān)注孩子成長的速度，轉(zhuǎn)為關(guān)注孩子成長的過程與質(zhì)量。而要讓家長轉(zhuǎn)變觀念，我國必須推進(jìn)教育評價(jià)體系改革和人才評價(jià)體系改革。教育評價(jià)的“唯分?jǐn)?shù)論”與人才評價(jià)的“唯學(xué)歷論”，制造了家長的教育焦慮，打破它們，建立關(guān)注學(xué)生個(gè)性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元評價(jià)體系，勢在必行。這段文字主要討論的是：A.家長必須轉(zhuǎn)變育兒理念B.家長應(yīng)該更多地關(guān)注孩子成長的過程與質(zhì)量C.改革“唯分?jǐn)?shù)論”的教育評價(jià)體系與“唯學(xué)歷論”的人才評價(jià)體系才能促使家長轉(zhuǎn)變育兒理念D.建立關(guān)注學(xué)生個(gè)性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元評價(jià)體系是當(dāng)務(wù)之急參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出家長要轉(zhuǎn)變育兒觀念，接下來通過“而要”提出要轉(zhuǎn)變育兒觀念必須推進(jìn)評價(jià)體系改革和人才評價(jià)體系改革，最后提出具體對策：要建立“關(guān)注學(xué)生個(gè)性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元化評價(jià)體系”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)。主要強(qiáng)調(diào)多元評價(jià)體系的建立。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：未提及“多元評價(jià)體系”，偏離重點(diǎn)。41.在一次抽獎活動中，要把18個(gè)獎品分成數(shù)量不等的4份各自放進(jìn)不同的抽獎箱，則一個(gè)抽獎箱最多可以放（

）個(gè)獎品。A.6B.8C.12D.15參考答案：C解題思路：本題考查不相等型和定最值。要使最多的最多，則其余箱子中放入的獎品應(yīng)可能的少，本題默認(rèn)不為0，則最少為1，要求各不相同，則獎品數(shù)量依次加1。分成數(shù)量不等的4份，若要保證一個(gè)抽獎箱數(shù)量最多，則剩下三個(gè)抽獎箱需要最少，分別為1、2、3個(gè)，總數(shù)為18個(gè)，則一個(gè)抽獎箱最多可以放18－1－2－3＝12個(gè)。42.如圖，甲、乙兩個(gè)相同的容器中盛著不同的液體，當(dāng)相同的小球漂浮在容器中并保持靜止時(shí)，容器中液面的高度相同，則下列說法準(zhǔn)確的是（

）。A.小球在甲容器中受到浮力比在乙容器中的小B.小球在甲容器中受到浮力比在乙容器中的大C.甲容器中液體的密度比乙容器中液體的小D.甲容器中液體的密度比乙容器中液體的大參考答案：C解題思路：A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤，相同的小球在甲、乙兩容器中均為漂浮狀態(tài)，則均處于受力平衡狀態(tài)，小球受到的浮力等于其自身的重力，所以小球在甲容器中和乙容器中受到的浮力一樣大。C項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤，由A、B兩項(xiàng)分析可知，小球在甲、乙兩容器中受到的浮力一樣大，由圖可知，，根據(jù)浮力公式：可知，。故正確答案為C。43.微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康中的作用超乎想象，它不僅將極大地幫助人類克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn),還能提供人類未來生存之道，這其中有一個(gè)道理，就是微生物之間能夠互相協(xié)作，使得它們在生態(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：A.美國的“國家微生物組計(jì)劃”正是為了在所有的生態(tài)系統(tǒng)、大自然及人造世界里推動最前沿的微生物科學(xué)研究B.作為新興產(chǎn)業(yè)的生物農(nóng)藥和生物肥料，近年來在蓬勃發(fā)展，其在國際上的市場份額也逐年快速遞增C.將多種微生物一起培養(yǎng)，其生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性和適應(yīng)能力都大為提高，其對某些有害化合物的降解效率也提升了D.釀酒微生物場所提供了多種多樣的微生物資源,可以從中發(fā)掘高效纖維素降解霉菌、高乙醇合成酵母等參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康中的作用超乎想象。論據(jù)：①不僅將極大地幫助人類克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn)，還能提供人類未來生存之道；②微生物之間能夠互相協(xié)作，使得它們在生態(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！皣椅⑸锝M計(jì)劃”在做微生物研究，但無法確定微生物組是否可以起到論點(diǎn)論述的作用，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。農(nóng)藥和肥料的市場份額提升，與微生物組的作用無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。多種微生物一起培養(yǎng)的生物系統(tǒng)穩(wěn)定性和適應(yīng)性很高，而且可以降解有害物質(zhì)，說明確實(shí)是由于微生物間的相互協(xié)作使得生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定的，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。只提到了釀酒微生物場所提供的微生物資源可以起到的作用，但是并沒有說明微生物組對生態(tài)系統(tǒng)和人類健康的作用，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康中的作用超乎想象。論據(jù)：微生物組不僅將極大地幫助人類克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn)，還能提供人類未來生存之道；微生物之間能夠互相協(xié)作，使得它們在生態(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效地發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說的是微生物組對地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康的作用，該項(xiàng)說的是美國“國家微生物組計(jì)劃”的研究內(nèi)容，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：論點(diǎn)說的是微生物組對地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康的作用，該項(xiàng)說的是生物農(nóng)藥和生物肥料的市場份額，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：多種微生物一起培養(yǎng)，微生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性和適應(yīng)能力提高，對有害化合物的降解效率也會提高，指出微生物之間相互協(xié)作確實(shí)可以發(fā)揮更為強(qiáng)大的功能，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)說的是微生物組對地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康的作用，該項(xiàng)說的是釀酒的微生物可以合成酵母，并沒有涉及多種微生物是否合作，是否有更強(qiáng)大的功能的問題，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即題干的最后一句話。要支持這一觀點(diǎn)，只需說明微生物組比單個(gè)微生物的功能更強(qiáng)大即可。題干結(jié)論：微生物之間能夠相互協(xié)作，使得它們在生態(tài)系統(tǒng)中更穩(wěn)定、更有效地發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。A項(xiàng)，生物農(nóng)藥和生物肥料在國際上的市場份額逐年快速遞增，與微生物組的功能無關(guān)，排除。B項(xiàng)，“提供了多種多樣的微生物資源”不能說明微生物組相較單個(gè)微生物具有更為強(qiáng)大的功能，此項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)，排除。C項(xiàng)，“推動最前沿的微生物科學(xué)研究”也無法說明微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能，此項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)，排除。D項(xiàng)，說明多種微生物一起培養(yǎng)具有比單個(gè)微生物更為強(qiáng)大的功能，增加了新的論據(jù)，支持了題干結(jié)論。故本題選D。44.互補(bǔ)品定價(jià)策略，是指企業(yè)為主要產(chǎn)品（價(jià)值量高的產(chǎn)品）制定較低的價(jià)格，而為附屬產(chǎn)品（價(jià)值量低的產(chǎn)品）制定較高的價(jià)格，這樣有利于增加整體的銷量，從而增加企業(yè)利潤。根據(jù)上述定義，下列使用了互補(bǔ)品定價(jià)策略的是：A.甲企業(yè)推出的一款網(wǎng)絡(luò)游戲深受消費(fèi)者喜愛，帶動了游戲周邊產(chǎn)品的熱銷B.丁商場銷售的十二生肖系列茶杯，成套購買會比單個(gè)購買的價(jià)格更加優(yōu)惠C.丙公司新推出內(nèi)存為16G、64G和128G的三款智能手機(jī)，售價(jià)差別較大D.乙廠商生產(chǎn)的噴墨打印機(jī)質(zhì)量好，價(jià)格低，但墨盒的價(jià)格卻一直居高不下參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①企業(yè)為主要產(chǎn)品（價(jià)值量高的產(chǎn)品）制定較低的價(jià)格；②為附屬產(chǎn)品（價(jià)值量低的產(chǎn)品）制定較高的價(jià)格。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)游戲是“主要產(chǎn)品”，周邊產(chǎn)品是“附屬產(chǎn)品”，但未體現(xiàn)產(chǎn)品的價(jià)格問題，不符合定義；B項(xiàng)：購買成套茶杯比單個(gè)茶杯更優(yōu)惠，并未體現(xiàn)“主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品”，不符合定義；C項(xiàng)：內(nèi)存不同的手機(jī)屬于三種產(chǎn)品，并未體現(xiàn)“主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品”，不符合定義；D項(xiàng)：噴墨打印機(jī)是“主要產(chǎn)品”，墨盒是“附屬產(chǎn)品”，打印機(jī)價(jià)格低而墨盒價(jià)格高，體現(xiàn)了企業(yè)“為主要產(chǎn)品制定低價(jià)，而為附屬產(chǎn)品制定高價(jià)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！捌髽I(yè)”、“主要產(chǎn)品（價(jià)值量高的產(chǎn)品）制定較低的價(jià)格”、“附屬產(chǎn)品（價(jià)值量低的產(chǎn)品）制定較高的價(jià)格”、“增加整體的銷量，從而增加企業(yè)利潤”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“游戲周邊產(chǎn)品”、“網(wǎng)絡(luò)游戲”沒有體現(xiàn)對不同種產(chǎn)品制定不同的價(jià)格，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“十二生肖系列茶杯”只是量大優(yōu)惠，而沒有體現(xiàn)主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品的定價(jià)不同，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“內(nèi)存為16G、64G和128G的三款智能手機(jī)”這是三種產(chǎn)品，沒有體現(xiàn)主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品的區(qū)別，不符合定義，排除；D項(xiàng)：噴墨打印機(jī)價(jià)格低，墨盒價(jià)格高，墨盒是噴墨打印機(jī)的附屬產(chǎn)品，符合“主要產(chǎn)品（價(jià)值量高的產(chǎn)品）價(jià)格低，附屬產(chǎn)品（價(jià)值量低的產(chǎn)品）價(jià)格高”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。45.維生素C的功能是參與體內(nèi)能量代謝，促進(jìn)生長發(fā)育和細(xì)胞再生，增進(jìn)視力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。維生素B2的功能是參與體內(nèi)能量代謝，促進(jìn)生長發(fā)育和細(xì)胞再生，增進(jìn)視力，缺乏維生素B2易患口腔潰瘍；維生素C的功能是促進(jìn)鐵的吸收，抗氧化，參與膠原蛋白的合成，保持間質(zhì)物質(zhì)的完整，缺乏維生素C易患壞血病，免疫力下降以及缺鐵性貧血。故表述錯(cuò)誤。46.歷史：文學(xué)A.圖畫：文字B.油畫：素描C.謄錄：改寫D.人才：庸才參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。文學(xué)和歷史都是學(xué)科的一種，二者是并列關(guān)系，并且文學(xué)和歷史是有聯(lián)系的，可以通過文學(xué)研究歷史。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：圖畫與文字是表達(dá)信息的不同方式，二者是并列關(guān)系，但二者之間沒有聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：油畫和素描都是繪畫形式的一種，二者是并列關(guān)系，并且油畫和素描是有聯(lián)系的，素描是繪畫的基本功，畫好素描才能去畫油畫，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：謄錄是指把考生的考卷重新抄寫一遍，以防止閱卷官員通過筆跡來舞弊，與改寫無明顯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：人才和庸才是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。47.據(jù)史料記載，唐貞觀十九年，玄奘從印度取經(jīng)歸來后，親自設(shè)計(jì)建造了大雁塔，用以供奉帶回的佛經(jīng)、金銀佛像、舍利等寶物。但直到現(xiàn)在，玄奘所帶回的珍寶到底藏在哪里，卻無人知曉?？脊艑＜艺J(rèn)為，就像法門寺古塔下面存在千年地宮一樣，大雁塔地下肯定也藏有地宮，只是尚未發(fā)掘而已，并由此推測，大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能質(zhì)疑上述推測？A.玄奘所畫的大雁塔圖紙上沒有地宮B.已發(fā)掘的其他幾座古塔下的地宮里并沒有發(fā)現(xiàn)寶物C.考古學(xué)家已經(jīng)在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的佛經(jīng)D.根據(jù)史籍記載，玄奘帶回的寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇宮參考答案：B解題思路：本題要求選擇不能質(zhì)疑題干推測的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“考古專家認(rèn)為”后面的內(nèi)容，論點(diǎn)為“由此推測”后面的內(nèi)容。要質(zhì)疑該推測，可以說明大雁塔下不可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。題干的結(jié)論為大雁塔的地宮可能藏有玄奘帶回的珍寶，論據(jù)是法門寺古塔下面存在千年地宮。A項(xiàng)，指出大雁塔圖紙上沒有地宮，那么大雁塔很可能是沒有地宮的，也就不可能藏珍寶，削弱了題干推測。B項(xiàng)，指出其他古塔地宮沒有發(fā)現(xiàn)寶物，但不能推出大雁塔地宮沒有寶物，并不能削弱題干推測。C項(xiàng)，指出考古科學(xué)家在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的佛經(jīng)，說明玄奘帶回的珍寶很可能在其他地點(diǎn)，而不在大雁塔下，削弱了題干推測。D項(xiàng)，指出玄奘帶回的寶物已進(jìn)獻(xiàn)到皇宮，說明不在大雁塔下，削弱了題干推測。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。論據(jù)：玄奘建造了大雁塔，用以供奉取經(jīng)帶回的寶物，法門寺下面有地官，推測大雁塔也有地宮。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出圖紙上沒有地宮，說明大雁塔不一定有地宮，寶物不一定在大雁塔的地宮中，具有削弱作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出其他古塔的地宮中沒有寶物，而題干討論的是大雁塔的地宮中是否有寶物，論題不一致，不具有削弱作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的寶物，說明寶物不一定在大雁塔的地宮中，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇官，說明寶物不一定在大雁塔的地宮中，具有削弱作用。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大雁塔的地宮可能藏有玄奘帶回的珍寶。論據(jù)：像法門寺古塔下面存在千年地宮一樣，大雁塔地下肯定也藏有地宮。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“玄奘畫的大雁塔圖紙上沒有地宮”，說明大雁塔地下沒有地宮，因此珍寶不在地宮里，這削弱了題干的論據(jù)，A不選；B項(xiàng)：“已發(fā)掘的其他幾座古塔下的地宮里沒有發(fā)現(xiàn)寶物”，其他古塔與大雁塔無關(guān)，因此B未削弱題干；C項(xiàng)：“考古科學(xué)家在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的佛經(jīng)”，說明珍寶可能在其他地方而不在地宮里，這削弱了題干的論點(diǎn)，C不選；D項(xiàng)：“寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇宮”，說明珍寶不在地宮里，這削弱了題干的論點(diǎn)。本題為選非題，故正確答案為B。48.在產(chǎn)業(yè)過程中，植物的用水量實(shí)際并不大。比如滴灌技術(shù)，是目前世界上公認(rèn)的節(jié)水效果最好的灌溉技術(shù)，但它一小時(shí)的水流量也達(dá)到了2千克以上。它將水滴在地表，若水量小，還沒滲入到植物根莖就蒸發(fā)了。水量大又會滲到根莖之下，存在很大浪費(fèi)。而固化水技術(shù)的使用成本太高，很難大面積推廣。作者最可能認(rèn)同的觀點(diǎn)是：A.現(xiàn)有的供水方式還是有些粗放B.灌溉技術(shù)其實(shí)并沒有那么復(fù)雜C.灌溉效果不像傳聞中那么理想D.固化水技術(shù)不適宜大面積推廣參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出在產(chǎn)業(yè)過程中植物的用水量實(shí)際并不大。隨后具體介紹目前灌溉技術(shù)中節(jié)水效果最好的滴灌技術(shù)存在水的浪費(fèi)。最后講述固化水技術(shù)很難大面積推廣，即從反面來論證目前廣泛使用的灌溉技術(shù)或多或少存在水的浪費(fèi)。綜上所述，文段作者主要觀點(diǎn)是目前的灌溉技術(shù)存在水資源浪費(fèi)。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“現(xiàn)有的供水方式還是有些粗放”，即目前在植物的供水上存在水的浪費(fèi)，是作者最可能認(rèn)同的觀點(diǎn)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：無中生有，文段并未介紹灌溉技術(shù)是否“復(fù)雜”。C項(xiàng)：無中生有，文段只表達(dá)了節(jié)水效果，未表達(dá)“傳聞中的灌溉效果”，且灌溉效果是對植物而言的，文段未重點(diǎn)論述。D項(xiàng)：屬于舉例論證內(nèi)容，不是作者的主要觀點(diǎn)。49.在選購地板時(shí)，消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味，因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷售人員聲稱此地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。當(dāng)銷售人員在推銷這種產(chǎn)品時(shí)，往往會拿來幾種不同的地板，讓有購買意向的消費(fèi)者聞一聞，并指出散發(fā)著清香氣味的地板，即是香味環(huán)保地板。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱銷售人員的觀點(diǎn)？A.事實(shí)上，由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限，地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味B.氣味并非判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn)，除氣味外，消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量C.到目前為止，國家有關(guān)部門還沒有出臺香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn)，所謂的“香味”不過是廠家炒作的概念D.檢驗(yàn)證明，不少廠商是通過在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的參考答案：D解題思路：題干要求選擇最能削弱銷售人員觀點(diǎn)的一項(xiàng)，首先確定銷售人員的觀點(diǎn)是“香味環(huán)保地板可以消毒殺菌，去除空氣中的異味”，能夠說明“香味環(huán)保地板不能消毒殺菌”的即為正確答案。銷售人員的觀點(diǎn)是香味環(huán)保地板可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。A項(xiàng)，地板帶有刺激性氣味與香味環(huán)保地板無關(guān)，不能削弱題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，雖然指出氣味不是辨別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是并不能說明這種帶香味的地板不環(huán)保，也不能削弱。C項(xiàng)，國家有關(guān)部門還未出臺香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn)，且“香味”是廠家炒作的概念，也不能說明這種香味地板不環(huán)保，不能削弱。D項(xiàng)，通過檢驗(yàn)說明這種香味環(huán)保地板只不過是在地板中添加了大量香精掩蓋了刺激性氣味，并不能去除空氣中的異味，削弱了銷售人員的觀點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：散發(fā)著清香氣味的地板，即是香味環(huán)保地板。論據(jù)：地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味，與香味地板是否環(huán)保無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。雖然氣味并不是判斷地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是也不能否定香味地板是環(huán)保地板，不具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。雖然國家還沒有出臺專門標(biāo)準(zhǔn)，但也不能否定香味地板是環(huán)保地板，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。地板中的香味是用來掩蓋刺激性氣味的，則說明香味地板同樣含有超標(biāo)的有毒有害物質(zhì)，不是環(huán)保地板，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：銷售人員聲稱地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。沒有明顯論據(jù)。第二步：判斷削弱方式。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，所以需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)的有機(jī)揮發(fā)物和C項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)均與香味環(huán)保地板的好壞無關(guān)，屬無關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)說明都有刺激性氣味，并不能證明香味環(huán)保地板不好，屬無關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)直接削弱論點(diǎn)，說明越香的地板，刺激性氣味越重，對身體越不好。故正確答案為D。50.面對當(dāng)前技術(shù)和市場競爭日益激烈、復(fù)雜的局面，

在國際金融大背景下改變我國新材料技術(shù)發(fā)展的被動局面，變得更加迫切。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.除非B.尤其C.盡管D.然而參考答案：B解題思路：文段強(qiáng)調(diào)的是面對當(dāng)前局勢，我國新材料技術(shù)發(fā)展非常迫切，所填入詞語承接前文的局面，表現(xiàn)出形勢更加被動，B項(xiàng)“尤其”表示更進(jìn)一步，通常強(qiáng)調(diào)該詞語后所述事物，即“國際金融大背景”，與前文的“當(dāng)前技術(shù)和市場競爭日益激烈、復(fù)雜的局面”相承接，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“除非”表示條件假設(shè)，相當(dāng)于“只有”，常與“才”“否則”搭配，與文意不符，排除；C項(xiàng)“盡管”表讓步，下文往往轉(zhuǎn)折，排除；D項(xiàng)“然而”表示轉(zhuǎn)折，不符文意，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊丁床t望〉剖析聚氨酯等新材料“亂局”》51.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題考查平面拼合，可采用平行且等長相消的方式解題。優(yōu)先考慮確定題干中第二個(gè)圖形的位置，然后將平行且等長的其余部分進(jìn)行組合，即可得到輪廓圖，即為B項(xiàng)。平行且等長的組合方式如下圖所示：故正確答案為B。52.①警察接到小李報(bào)警②假期將臨，小李準(zhǔn)備訂車票回家③小李改訂機(jī)票，順利回家④警察偵破詐騙網(wǎng)站，追回票款⑤小李不小心進(jìn)入詐騙訂票網(wǎng)站A.①-③-④-②-⑤B.①-④-②-③-⑤C.②-⑤-①-④-③D.①-②-④-③-⑤參考答案：C解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“訂票回家”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②和事件⑤，只有先“假期將臨，小李準(zhǔn)備訂車票回家”，才能“不小心進(jìn)入詐騙訂票網(wǎng)站”，因此事件②排在事件⑤前面且事件②和事件⑤相鄰，排除B、D項(xiàng)。第二步：逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有A項(xiàng)和C項(xiàng)符合，通過分析事件①③④得知“警察接到小李報(bào)警”，再去“偵破詐騙網(wǎng)站，追回票款”，最后“改訂機(jī)票，順利回家”，排序?yàn)棰?⑤-①-④-③，從而排除A項(xiàng)。故正確答案為C。53.小張和小劉兩人年齡不相同，已知小張像小劉那么大的時(shí)候，小劉23歲。小劉像小張那么大的時(shí)候，小張32歲。今年小張和小劉的年齡分別是（

）歲。