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讀書(shū)分享會(huì)方案一、分享目的:——交流讀書(shū)內(nèi)容,相互推薦好書(shū)——探討學(xué)習(xí)之道,鍛煉思考能力——鍛煉表達(dá)能力二、參加對(duì)象:——2014級(jí)外交國(guó)政全體同學(xué),不能出席的同學(xué)需請(qǐng)假并提交一份3000字讀后感三、分享會(huì)時(shí)間:11月28日下午2:00—4:00四、讀書(shū)分享主題(見(jiàn)附件)八個(gè)主題,每個(gè)主題下有具體的小標(biāo)題,這些小標(biāo)題為同學(xué)提供思維視角。爭(zhēng)取做到從一個(gè)視角討論問(wèn)題,深入下去,而不是泛泛而談。同學(xué)們也可自擬探索問(wèn)題的視角。五、具體操作1、分享前:——同學(xué)各自確定主題并分組,自行選擇與集體協(xié)調(diào),每組 4——6人。——每班選出一名主持人,兩位主持人協(xié)調(diào),就發(fā)言主體擬定發(fā)言詞,準(zhǔn)備分享會(huì)的相關(guān)事宜——選出小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人督促同學(xué)按照進(jìn)程準(zhǔn)備分享會(huì)——撰寫(xiě)發(fā)言提綱精品文檔交流2、分享中:——由主持人組織分享會(huì)——基本議程:(1)小組自行討論 30分鐘(2)全班集體交流——每組選出一發(fā)言人,發(fā)言人談交流心得(包括交流內(nèi)容、觀(guān)點(diǎn)創(chuàng)新、對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)等等)——教師評(píng)價(jià)與總結(jié)3、分享后:——自行擬定讀書(shū)計(jì)劃,月計(jì)劃,年計(jì)劃,大學(xué)計(jì)劃——定期讀書(shū)附:分享會(huì)主題1、大國(guó)關(guān)系大國(guó)關(guān)系的特點(diǎn) 大國(guó)關(guān)系的決定因素 大國(guó)實(shí)力與大國(guó)戰(zhàn)略2、大國(guó)外交大國(guó)外交特色 大國(guó)病癥 大國(guó)談判3、中國(guó)與某國(guó)的雙邊關(guān)系從雙邊關(guān)系中總結(jié)規(guī)律 雙邊關(guān)系與國(guó)內(nèi)政治 國(guó)內(nèi)國(guó)際政治因素對(duì)雙邊關(guān)系的影響4、外交家的故事和名人傳記給你最深的感悟5、外交理論與實(shí)踐外交對(duì)解決沖突的作用 外交思想 外交理論的實(shí)際應(yīng)用6、國(guó)際體系的演進(jìn)國(guó)際沖突與合作 某一事件如戰(zhàn)爭(zhēng)所導(dǎo)致的國(guó)際體系的變更7、國(guó)際關(guān)系中的熱點(diǎn)地區(qū)中東 拉美 東亞等8、其它專(zhuān)題精品文檔交流1、大國(guó)關(guān)系大國(guó)關(guān)系的特點(diǎn) 大國(guó)關(guān)系的決定因素 大國(guó)實(shí)力與大國(guó)戰(zhàn)略2、大國(guó)外交大國(guó)外交特色 大國(guó)病癥 大國(guó)談判精品文檔交流3、中國(guó)與某國(guó)的雙邊關(guān)系從雙邊關(guān)系中總結(jié)規(guī)律 雙邊關(guān)系與國(guó)內(nèi)政治 國(guó)內(nèi)國(guó)際政治因素對(duì)雙邊關(guān)系的影響4、外交家的故事和名人傳記給你最深的感悟精品文檔交流5、外交理論與實(shí)踐外交對(duì)解決沖突的作用 外交思想 外交理論的實(shí)際應(yīng)用6、國(guó)際體系的演進(jìn)國(guó)際沖突與合作 某一事件如戰(zhàn)爭(zhēng)所導(dǎo)致的國(guó)際體系的變更精品文檔交流7、國(guó)際關(guān)系中的熱點(diǎn)地區(qū)中東 拉美 東亞等8、其它專(zhuān)題精品財(cái)會(huì),給生活賦能精品文檔交流【下載本文檔,
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