2023中秋節(jié)假期安全教育主題班會(10篇)_第1頁
2023中秋節(jié)假期安全教育主題班會(10篇)_第2頁
2023中秋節(jié)假期安全教育主題班會(10篇)_第3頁
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第2023中秋節(jié)假期安全教育主題班會(10篇)2023中秋節(jié)假期安全教育主題班會最新(10篇)

大家知道中秋節(jié)的假期安全教育主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。下面是小編給大家整理的中秋節(jié)假期安全教育主題班會最新,僅供參考希望能幫助到大家。

中秋節(jié)假期安全教育主題班會最新篇1

活動目標(biāo)

1、知道八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗

2、愿意在集體面前大膽的交流講訴

3、體驗與同伴、老師一起過中秋的快樂

活動準(zhǔn)備

中秋節(jié)手指游戲、故事《嫦娥奔月》

每個幼兒一塊月餅

活動過程

一、導(dǎo)入、手指游戲引發(fā)幼兒興趣

中秋中秋我來數(shù)

嫦娥兔子來跳舞

月兒圓、月餅大

團團圓圓笑開顏

二、提問

師:每年有一天月亮是最圓最亮的,你們知道是什么時候嗎

小結(jié):每年農(nóng)歷八月十五,是月亮最圓最亮的時候,這一天叫做中秋節(jié),是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天全家人都會團圓在一起,一起賞月、吃月餅。那小朋們知道中秋節(jié)怎么來的嗎我們一起來看一看

三、播放動畫短片《嫦娥奔月》

通過欣賞故事《嫦娥奔月》,了解傳說中中秋節(jié)的來歷

四、品嘗月餅

1、中秋節(jié)我們要吃什么

2、觀察盤中的月餅,并和同伴交流

師:盤子里的月餅是什么形狀的,聞起來感覺怎么樣

3、觀察月餅的餡

觀察切開來的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的

4、品嘗月餅,體驗與老師、同伴共同過中秋的快樂

五、分享自己吃過或者見過的月餅

師:你剛剛吃的是什么陷的月餅,你還見過哪些月餅,給我們大家介紹一下吧!

中秋節(jié)假期安全教育主題班會最新篇2

[活動目標(biāo)]

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

[活動準(zhǔn)備]

1、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》

[活動過程]

1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。出示投影片或掛圖:中秋節(jié)夜景圖,引導(dǎo)幼兒描述自己觀察到的月亮,教師根據(jù)幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮投影片或圖片,啟發(fā)幼兒想象,月亮像什么(如:像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。)

2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。(今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個習(xí)慣,中秋節(jié)這一天,圓圓的月亮掛在天上,一家人一邊看月亮,一邊吃月餅,也可以玩花燈、放焰火,一家人團團圓圓,真快樂,所以把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的,像月亮一樣,“月餅”古代也被人們叫做“團圓餅”,中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。秋天也是收獲的季節(jié),糧食豐收了,水果豐收了,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。)

3、教師講述《嫦娥奔月》的故事(播放錄音:《月光曲》或《月夜》二胡曲)。

3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的你喜歡過中秋節(jié)嗎為什么

4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

B、月餅為什么是圓的呢

C、老師小結(jié)。

D、分享月餅。

附故事一:嫦娥奔月

羿是神話傳說中遠(yuǎn)古時最著名的射手,曾經(jīng)為人間除了許多兇禽猛獸,是老百姓心目中的射神。

在一個明月當(dāng)空的晚上,羿的妻子嫦娥偷吃了羿從王母娘娘那里要來的長生不老藥。嫦娥吃下藥以后,身子突然輕飄飄地飛了起來。她身不由己地飛出了窗口,越飛越高,升上了夜空。飛啊飛啊,一直向月亮飛去。到了月宮,嫦娥又日夜思念人間。她叫玉兔為她搗藥,想吃些能降落人間的靈藥,回到羿的身邊。可是玉兔沒有搗成靈藥,于是嫦娥便成了月宮中的主人——月中仙子。

這個故事經(jīng)過世世代代的流傳、補充,嫦娥成了月神和古時候人們中秋拜月的對象。

故事二:月亮姑娘做衣裳

夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上。

月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸,讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒,好像彎彎的鐮刀,她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重做一件,重新量子尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的像只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,像一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊,你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了?!?/p>

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只是在晚上才悄悄地露面。

做月餅(小班美工)

目標(biāo)

指導(dǎo)幼兒用將面團圓壓扁的方法做月餅,體驗面團柔軟可變的特性,培養(yǎng)幼兒對面塑活動的興趣。

準(zhǔn)備

食品月餅,面團,墊板,小盒蓋,玩具娃娃等。

過程

1、談?wù)撛嘛?/p>

教師出示月餅,并問小朋友:“這是什么”“它是什么樣子的”“人們什么時候吃月餅”

2、做月餅

教師提議:中秋節(jié)到了,請小朋友給娃娃家的娃娃們做一些月餅。

(1)幼兒探索做月餅的方法。教師發(fā)給每人一塊面團,請小朋友想想并試一試,怎樣把面團變圓、變扁,做成月餅

教師向幼兒介紹并展示可以利用的材料,如小瓶蓋、小圓盒等,引導(dǎo)幼兒試一試,將面團放進去壓平,再將面團倒出來,看看像不像月餅。

(2)交流經(jīng)驗。請做好月餅的小朋友展示自己的作品,并向大家介紹自己的制作方法,教師幫助講解或提示:即先把面團放在兩手中團圓,再將其放在墊板上用手掌壓扁,或?qū)⒚鎴F圓裝進小圓盒子壓平,倒出,然后拿小瓶蓋或小玩具在上面壓上圖案,月餅就做好了。

(3)再次實踐。請幼兒嘗試用自己或他人的新方法再次做月餅。對能力強的幼兒,教師可請他們試做一些其他形狀的月餅;

對能力較差的幼兒,教師則給予具體地幫助,使其獲得成功。

3、給娃娃送月餅

請小朋友將自己做的月餅送給娃娃家的娃娃,并說:“小娃娃,請吃我做的月餅?!弊層變焊惺軇趧拥某晒εc幫助他人的快樂。

中秋節(jié)假期安全教育主題班會最新篇3

【活動目標(biāo)】

1、通過活動,學(xué)習(xí)與同伴友好協(xié)商,提高與同伴交往的能力,引起吃中秋月餅的興趣,并對我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)感到親切。

2、初步學(xué)會念兒歌,體驗分享的快樂。

【活動準(zhǔn)備】

兒歌內(nèi)容,各種月餅的圖片

【活動過程】

指導(dǎo)語:8月15是什么節(jié)日中秋節(jié)大家都要吃什么今天我們幼兒園過中秋節(jié),大家一起吃月餅,好嗎

1、相互介紹月餅的名稱。

2、欣賞兒歌《味道好極了》

老師朗讀并提問:什么樣的月亮空中掛月亮下坐著幾個胖娃娃四個娃娃叫什么名字

3、幼兒討論:他們是怎樣吃的

指導(dǎo)語:每人都把自己的月餅切成四份,大家就都能嘗到各種說服月餅的味道了。這個辦法最好。

4、交代任務(wù)。

指導(dǎo)語:兒歌里的四個小朋友想出了好辦法,吃到了各種味道的月餅,你們想一想,可以請誰和我們一起吃月餅

5、吃月餅

大家分享吃吃月餅。

中秋節(jié)假期安全教育主題班會最新篇4

教學(xué)目的

1、閱讀《中秋節(jié)》,認(rèn)識節(jié)、八、月、十、夜、兒六個字。

2、學(xué)習(xí)復(fù)韻母ie、ue、er,會認(rèn)字形,會讀、會寫。

3、學(xué)會整體認(rèn)讀音節(jié)ye、yue。

4、學(xué)習(xí)由ie、üe、er這些韻母與聲母組成的音節(jié)。

教學(xué)重點

1、認(rèn)識五個字,學(xué)習(xí)復(fù)韻母ie、ue、er及與聲母組成的音節(jié)。會讀、會寫。

2、整體認(rèn)讀音節(jié)ye、yue的學(xué)習(xí)。

教學(xué)時間

2課時

教具準(zhǔn)備

生字卡片、課文掛圖

教學(xué)過程

第1課時

教學(xué)任務(wù):讀兒歌,認(rèn)識生字、學(xué)習(xí)復(fù)韻母ie、üe、er

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們,你們喜歡吃月餅嗎那什么節(jié)日我們才會吃月餅?zāi)?中秋節(jié))過中秋節(jié)的時候,家家戶戶都團聚在一起,歡歡樂樂地過節(jié),今天我們就來學(xué)習(xí)一首兒歌《中秋節(jié)》,板書課題。

二、學(xué)習(xí)兒歌,認(rèn)識生字

1、學(xué)生聽一聽《中秋節(jié)》,這首兒歌。

2、師范讀;學(xué)生自己試著讀一讀兒歌。

3、說說中秋節(jié)是哪一天,這一天像征著什么

4、自己能讀的同學(xué)大聲讀給同們聽。

5、指名學(xué)生讀,學(xué)生相互評議。

6、師和同學(xué)們一起練習(xí)用拍手讀的方法,練習(xí)記憶。

7、在讀兒歌的基礎(chǔ)上,通過出示生字卡片、組詞讀句子等方法認(rèn)識六個生字。

三、學(xué)習(xí)復(fù)韻母ie、ue、er和整體認(rèn)讀音節(jié)ye、yue

1、學(xué)習(xí)韻母ie、ue、r和整體認(rèn)讀音節(jié)ye、yue

(1)觀察圖,隨觀察隨出現(xiàn)ie的韻母,說說它的組成

(2)學(xué)生讀準(zhǔn)字音、認(rèn)識字形。

(3)出示整體認(rèn)讀音節(jié)ye。引導(dǎo)學(xué)生:ie和ye讀音相同,但ie是韻母可以和和別的聲母組成的新的音節(jié),ye是固定音節(jié),要整體認(rèn)讀。

(4)üe、yue的出示方法和學(xué)習(xí)方法與ie、ye的方法相同。提示y和üe組成音節(jié)時ü上的兩點省寫。

2、er的發(fā)音難度較大,可以借助口語中的而且、耳朵、兒子等幫助發(fā)音。

3、正確書寫韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。

(1)可采取學(xué)生討論、教師執(zhí)筆、大家評議的方法。

(2)和學(xué)生一起看怎樣寫漂亮。

四、總結(jié)

這節(jié)課你們都學(xué)到了什么

第2課時

教學(xué)任務(wù):鞏固練習(xí)、寫好韻母ie、ue、er和整體認(rèn)讀音節(jié)ye、yue,并練習(xí)與聲母的拼讀。

四、復(fù)習(xí)ie、ue、er和整體認(rèn)讀音節(jié)ye、yue的發(fā)音

二、拼拼讀讀

1、觀察圖,可按照聲母韻母音節(jié)音節(jié)詞語,學(xué)生自己先試著拼一拼。

2、向?qū)W生介紹拼音方法:前音輕短,快速與韻母碰撞。

3、指名學(xué)生試拼,試拼后肯定、鼓勵學(xué)生,為以后打下基礎(chǔ)。

4、出示帶調(diào)的音節(jié)。(強調(diào)ü和j、q、x相拼時要去掉兩點)

xüexuetongxué

diediehudie

三、找一找ie、ue、er能和那些聲母做朋友。

1、出示部分聲母和韻母,讓學(xué)生連線試作。

2、指名學(xué)生拼讀。

四、書寫練習(xí),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的`書寫習(xí)慣。

五、完成練習(xí)冊上的相關(guān)練習(xí)。

六、作業(yè)

在拼音本上練寫韻母ie、ue、er和整體認(rèn)讀音節(jié)ye、yue。

板書設(shè)計

13中秋節(jié)

節(jié)八月十夜兒

課后附記

中秋節(jié)假期安全教育主題班會最新篇5

中秋節(jié)來臨之際,我班針對學(xué)生的活動特點和社會形勢,特開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會。通過班會,增強同學(xué)們的假期安全意識,學(xué)會一些安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護能力的目的。班會由輔導(dǎo)員主持召開,全體同學(xué)出席了會議。現(xiàn)將班會的主要內(nèi)容總結(jié)如下:

一、防溺水

假期是溺水事故的高發(fā)期。中秋期間,天氣依然很熱,需要時刻加強對溺水的防范意識。我們對班級同學(xué)進行了防溺水知識的教育。

1、不私自外出游泳,不到無安全防護或不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等。

2、掌握一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。

3、家長要配合做好防范教育,讓學(xué)生對防溺水安全有足夠的認(rèn)識,防止發(fā)生意外事故。

二、防交通事故

如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),在校生對交通安全形勢并不一定了解,為此,我們從行路、騎車、乘車等方面做了一些強調(diào)。

1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。

2、行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿或橫穿馬路,不在道路上開展娛樂、游戲活動。

3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛,無非機動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出窗外,以免發(fā)生事故,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害

假期中,我們接觸社會的機會多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),應(yīng)該加以重視。

1、正確認(rèn)識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。

2、樹立自我保護和防范意識,特別是女生不要單獨夜行等。能學(xué)會正確的報警、求助。

3、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不進歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

四、防拐騙

社會是一個復(fù)雜的環(huán)境,同學(xué)們離開象牙塔式的校園,就要對自己的人生安全有一定的保護能力,重點提高防拐騙安全意識。

1、不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、在受到傷害時,學(xué)會自救,要機智求助報警。

除了以上的安全教育外,班主任在用電、用火、體育活動、安全自救等方面作了說明。他同時指出,假期安全一直是學(xué)校高度重視的事情,每個同學(xué)都不能忽視這個問題,希望大家在假期注意自己的人生安全和財產(chǎn)安全。我們相信,在大家的共同努力下,我們一定會有一個愉快、安全的假期!

中秋節(jié)假期安全教育主題班會最新篇6

活動目的:

為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。

活動過程:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠(yuǎn)離危險因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

二、飲食衛(wèi)生安全

1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛(wèi)生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

五、假期作業(yè)方面

為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

中秋節(jié)假期安全教育主題班會最新篇7

一、班會主題:

假期開心時光有安全護航

二、班會時間:

20__年__月__日

三、班會地點:

南2c502

四、參加人員:

會計(3)班全體同學(xué)

五、班會目標(biāo):

讓同學(xué)們樹立假期的安全意識,平平安安、開開心心地享受寒假。

六、班會流程:

(1)同學(xué)們自由發(fā)言,暢談假期的計劃,同時也可以增加大家對假期的期待感,為下面的注意事項提供一個具體的環(huán)境。讓班會進入一個活躍的氣氛。

(2)由生活委員給同學(xué)們講述假期在開心之余不能忘記的安全注意事項。如交通的安全,與朋友出外的安全,還有針對新年時期的防搶防盜事件,給同學(xué)們做好意識教育。

(3)挑出一些平常被忽略的安全問題進行提問,讓同學(xué)們牢記在心。

(4)總結(jié)這次班會的意義,祝同學(xué)們能過上一個平安開心的假期。

中秋節(jié)假期安全教育主題班會最新篇8

活動目標(biāo):

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法

活動時間:

2月1日

活動過程:

一、導(dǎo)入

播放錄像:

聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——假期安全教育班會。

二、過程

1、交通安全兒童交通安全是個長期而艱巨的工作,需要全社會的共同努力和關(guān)心。讓祖國的花朵能在完善的交通管理制度下、濃厚的交通規(guī)章學(xué)習(xí)的氣氛和高度的交通意識中茁壯成長,成為國家的棟梁之才。特別是13歲以下的兒童,去上學(xué)的路上,一定要有家長陪同,嚴(yán)禁自己乘坐或騎自行車去上學(xué),很容易發(fā)生交通事故。[乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。

候車時,應(yīng)依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應(yīng)主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

2、食物中毒

在家注意食物安全,家長保證孩子的安全

3、防溺水安全。

注意孩子的安全,教育孩子禁止到河邊洗澡。

三、課堂總結(jié):

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天

四、宣布活動結(jié)束

中秋節(jié)假期安全教育主題班會最新篇9

主題班會預(yù)期目標(biāo):

1、通過這次主題班會,進一步增強學(xué)生的假期安全意識和自我保護意識;

2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);

主題班會意義:

通過開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成“珍愛生命,安全第一”的安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,具備自救自護的素養(yǎng)和能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生。

授課重點及難點:

重點:使學(xué)生有假期安全的意識和自我保護意識。

難點:使學(xué)生們掌握一些基本的自救自護的本領(lǐng)和技能

主題班會課設(shè)計:

面對即將來臨的國慶周,經(jīng)過調(diào)查,多數(shù)的同學(xué)都有出去旅游的打算,并且有個別同學(xué)長假期間留在學(xué)校里。鑒于以上這些情況,特組織了此次安全教育的主題班會。

一、場景導(dǎo)入

播放多媒體,講事例,為學(xué)生們展示安全事故的種種畫面引起學(xué)生的重視,引出假期安全話題――安全問題不能大意,安全隱患隨時可能發(fā)生。

二、安全隱患有哪些

假期期間,出去旅游的人比較多,人員密集的地方,安全隱患也比較多,但同時,假期期間,學(xué)校里的人員比較少,那些留在學(xué)校里的同學(xué)周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下,假期期間可能出現(xiàn)的安全隱患有哪些。

遭遇扒手、搶劫

交通安全

宿舍安全

三、安全隱患知多少——全知識問答

根據(jù)常見的幾種安全隱患,設(shè)計安全知識的問答,組織同學(xué)討論。

(一)如果你和你的朋友在外旅游,遭遇持刀搶劫時,你該怎么辦

根據(jù)同學(xué)們的回答,總結(jié)歸納。交給學(xué)生正確的應(yīng)對措施。

1、你是肉體凡胎,不要硬拼。

2、要錢可以,要命不行

3、運用你的“武器”(牙齒、手表、手機、衣服)

最好的應(yīng)對措施――即不要遇到此情況!

不管是外出旅游還是在學(xué)校的同學(xué)盡量不要去人少偏僻的地方

不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品,財不可外露。

(二)如果你外出旅游,回來時,人很多,坐不上車,這時有人走過來問你,要不要坐車,你坐不坐

總結(jié)歸納:

1、盡量不坐黑車和無牌車輛

2、多找?guī)讉€人一起拼車,提高警惕,車內(nèi)不要睡覺。

(三)如果你一人在宿舍,突然發(fā)生火災(zāi)你該怎么辦

總結(jié)歸納:

1、如果火勢小,應(yīng)盡最大努力將火撲滅。(學(xué)會使用滅火器)

2、如果火勢已經(jīng)無法控制,撥打119,同時趕緊逃生

不要慌張,濕毛巾捂住口鼻,匍匐撤離

3、已經(jīng)無法從門逃離時,應(yīng)緊閉房門,將打濕的布堵住門口,開辟一個無煙區(qū),等待救援。

預(yù)防:注意用電安全,出門、或睡覺關(guān)閉電源。

(四)如果,晚上你一人睡覺,睡得迷迷糊糊,有聲響,睜眼是小偷在翻東西,你怎么辦

總結(jié)歸納:裝作不知道,有機會才制服。安全第一;

等小偷走后報警,有條件可以偷偷跟蹤;

窗戶是機會。

預(yù)防措施:貴重物品,鎖好;關(guān)緊門窗。

四、主題總結(jié)

班會結(jié)束—安全長鳴,不要讓快樂摻雜遺憾,

中秋節(jié)假期安全教育主題班會最新篇10

活動目標(biāo):

1、通過學(xué)生的自主活動讓學(xué)生了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),以及中秋節(jié)的由來,中秋節(jié)的民間傳說。

2、通過本次班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學(xué)生的自救自護意識,促進學(xué)生安全、健康成長。

活動過程:

一、談話引入

講述中秋節(jié)的由來,在神話故事的解說中吸引學(xué)生的興趣。

由來:相傳古代齊國丑女無鹽,幼年時曾虔誠拜月,長大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十

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