兒童節(jié)主持詞班級(jí)(9篇)_第1頁(yè)
兒童節(jié)主持詞班級(jí)(9篇)_第2頁(yè)
兒童節(jié)主持詞班級(jí)(9篇)_第3頁(yè)
兒童節(jié)主持詞班級(jí)(9篇)_第4頁(yè)
兒童節(jié)主持詞班級(jí)(9篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第兒童節(jié)主持詞班級(jí)(9篇)

兒童節(jié)主持詞班級(jí)篇1

男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;

女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男:今天,一個(gè)燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;

女:今天,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;

合:在這特別的日子里,百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們__小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)!

合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

男:首先由我們__小學(xué)的熊校長(zhǎng)為我們致開幕詞。大家歡迎!

1、男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);

女:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。

合:未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰。

男:今天我們__小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開了序幕。

女:掌聲有請(qǐng)。

2、男:黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的__同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。

3、女:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的__為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。

4、男:__,今天是六一兒童節(jié),你快樂(lè)嗎

女:當(dāng)然快樂(lè),因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。

男:是啊,今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

5、女:曾幾何時(shí),我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡,在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。

6、男:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。

7、女:今天,不僅僅是我們所有同學(xué)開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請(qǐng)劉老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。

8、男:__,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎

女:記得啊,每當(dāng)我想起的時(shí)候,我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)__、___為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》。

9、男:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂(lè),請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。

10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)__獨(dú)唱《歐若拉》。

11、男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)》。

12、女:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)魏剛獨(dú)唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。

13、男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語(yǔ);

女:和諧校園,處處拳拳愛(ài)國(guó)氣息。

合:請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》。

14、男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。

15、女,同學(xué)們,你們聽過(guò)趙本山、小沈陽(yáng)的小品《不差錢》嗎接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請(qǐng)!

16、男:有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。

女:我們能在一起學(xué)習(xí),一起相識(shí)、相知,其實(shí)就是一種緣分,愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。

男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

男:今天,學(xué)校因我們而精彩

女:明天,學(xué)校因我們而自豪

男:今天,我們是學(xué)校的主人

女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

女:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

男:__小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

女:再見(jiàn)!(主持人向觀眾揮手致意)

兒童節(jié)主持詞班級(jí)篇2

孩:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼。

老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。

孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》。

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》,歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

兒童節(jié)主持詞班級(jí)篇3

一、開幕詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:二年級(jí)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

兒童節(jié)主持詞班級(jí)篇4

女:親愛(ài)的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

男:親愛(ài)的老師,阿姨合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。

男:六月是撒滿陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè)的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

女:今天是個(gè)開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。

男:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛(ài)地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

女:我們是天使,我們什么也不怕,請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》

男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請(qǐng)欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》

女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。

男:多美的詩(shī)歌啊!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。

女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎瞧,小邁克來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一群快樂(lè)的女孩,掌聲有請(qǐng)大-2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。

男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽大-1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。

女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。

女:時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì)!

兒童節(jié)主持詞班級(jí)篇5

女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》

女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、--同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》

女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。

男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài),山伯永戀祝英臺(tái)。

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎

男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!

男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!

男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》

女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎

男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!

12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!

男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

女:同學(xué)們,你們聽說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢

男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!

男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛(ài)清潔。小朋友,喜歡下雪嗎

男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!

結(jié)束語(yǔ):

女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

兒童節(jié)主持詞班級(jí)篇6

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

六一兒童節(jié)來(lái)到了。六月,踏著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。她悄悄地對(duì)我說(shuō):親愛(ài)的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長(zhǎng)凝聚著多少人的心血快樂(lè)的孩子啊,請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂(lè)地長(zhǎng)大吧。

今天是全世界兒童的節(jié)日,在這美好的時(shí)刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長(zhǎng)離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們由衷地感謝您。

六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目!踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼,開心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ):六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿:小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥阎乱怨?jié)日的祝賀!

謝謝大家!讓我們明年再相聚!

兒童節(jié)主持詞班級(jí)篇7

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

(合):大家上午好!

男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

女:這是多么快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日—六一兒童節(jié)!

男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝??蓯?ài)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,吉祥如意。

(合):我們小學(xué)2023年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、《中國(guó)好少年之歌》

繽紛的夢(mèng)想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚(yáng)。今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)欣賞大合唱《中國(guó)好少年之歌》。

2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》。

3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》

“讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”是我們小學(xué)的教育宗旨。近年,在_校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極響應(yīng)_教體局的號(hào)召,開展了“二加一”工程,請(qǐng)欣賞我校民樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的架子鼓表演《相親相愛(ài)》。

4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼,胸襟百千丈,眼光萬(wàn)里長(zhǎng)!我是男子漢,男兒當(dāng)自強(qiáng)!下請(qǐng)欣賞武術(shù)表演――《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等

葫蘆絲是一種民族樂(lè)器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們喜愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞我校民樂(lè)隊(duì)的葫蘆絲表演。請(qǐng)歡迎!

6、舞蹈《茉莉花》

童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請(qǐng)欣賞小茉莉花們跳起的歡樂(lè)舞蹈吧!

7、舞蹈《編花籃》

在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門;在這里,我們傾聽音樂(lè)的聲音。請(qǐng)欣賞電子琴演奏:《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》

浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請(qǐng)欣賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰(zhàn)》

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無(wú)窮,可是,逆戰(zhàn)能夠給我們帶來(lái)怎樣地震撼呢請(qǐng)欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。

10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

__年,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

11、音樂(lè)劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。是的,伸出手來(lái),獻(xiàn)出我們的愛(ài),讓我們關(guān)愛(ài)留守兒童。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》。

女:六一的歌聲這樣動(dòng)聽

男:六一的舞蹈這樣優(yōu)美

合:我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚(yáng)!

合:我們的明天一定更美好!__小學(xué)的明天會(huì)更好!

女:__小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意!

男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

牽手,鞠躬退場(chǎng)。

兒童節(jié)主持詞班級(jí)篇8

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

男:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:奶奶說(shuō):六月是孩子們的節(jié)日!

女:爺爺說(shuō):六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)!

男:爸爸媽媽說(shuō):六月的兒童歡天喜地!

女:老師說(shuō):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!

男:六月的我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!

女:盡管,我們只是一顆顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

男:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們?cè)跔敔斈棠獭职謰寢?、老師、叔叔阿姨們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。

女:今天是個(gè)特別的日子----六一國(guó)際兒童節(jié),在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情說(shuō)一聲:

合:感謝爺爺奶奶,感謝爸爸媽媽,更感謝我們最可愛(ài)的老師們。

男:六一的校園充滿歡樂(lè),六一的歌聲愛(ài)心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們身邊???,剛剛加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員們,他們胸前的紅領(lǐng)巾多么鮮艷,聽,他們正喊著響亮的口號(hào)向我們走來(lái),讓我們一起欣賞由一、二年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《向前沖》。

女:童年是鮮艷的,是活潑的,童年的歌聲是嘹亮的,在今天這個(gè)快樂(lè)的日子里,讓我們《想唱就唱》,有請(qǐng)表演者四年級(jí)桂潔、楊艷、吳靜怡

男:長(zhǎng)江,中華民族的搖籃。

女:長(zhǎng)江,我們圣潔的母親河。

男:他用純潔的清流,灌溉著花的國(guó)土。他以磅礴的力量推動(dòng)者一個(gè)嶄新的時(shí)代。

合:讓我們以兒女的情懷依戀長(zhǎng)江,以飽滿的激情贊美長(zhǎng)江,以磅礴的氣勢(shì)歌唱長(zhǎng)江,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《長(zhǎng)江之歌》

男:歌曲不分國(guó)度,下面讓我們一起去感受下韓國(guó)歌的魅力,一起去欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《甩蔥歌》

女:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。有一首歌,傳唱已久,可以說(shuō)是經(jīng)久不衰,原因在于他唱出了對(duì)母親的贊美,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《天之大》

男:夏天到了,小朋友們跑跑跳跳,多開心呀,可是跑了一整天,好多汗呀,蚊子都追來(lái)了,趕緊去洗個(gè)澡吧,讓我們清清爽爽,舒舒服服,有請(qǐng)幼兒園的.小朋友給大家?guī)?lái)的《洗澡歌》。

女:同學(xué)們,對(duì)于跆拳道你們了解多少,他可以強(qiáng)身健體,是我們中華民族的一項(xiàng)文化,今天我們有幸欣賞到五年級(jí)的小伙伴們?yōu)槲覀儙?lái)的《太極八章》

男:流行歌曲總是大家歡迎,去年有一首歌,不僅紅遍大江南北,甚至走向全球。大家知道這是什么歌嗎是的,她就是筷子兄弟的《小蘋果》,掌聲有請(qǐng)我校四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈版《小蘋果》

女:一年級(jí)的小朋友已經(jīng)按捺不住了,它們也為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞《蟲兒飛》、

女:請(qǐng)繼續(xù)欣賞《愛(ài)我你就抱抱我》

男:今天在場(chǎng)的六年級(jí)同學(xué)心情是錯(cuò)綜復(fù)雜的,它們即將成為一名初中生,這里是它們度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),不過(guò),不要傷感,因?yàn)槊篮玫那啻赫谄鸷剑?qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》

女:彩虹是美的象征,今天三年級(jí)給大家?guī)?lái)了一個(gè)特殊的節(jié)目,那就是手語(yǔ)操《彩虹的約定》。

男:湖南衛(wèi)視有一期節(jié)目吸引了許多小朋友的眼球:多多、KIMI、姐姐這些熟悉的名字留在了我們的腦海中,請(qǐng)聽,它們來(lái)了,掌聲有請(qǐng)二年級(jí)合唱《爸爸去哪兒》

女:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

男:漫舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

女:讓我們用心靈的琴弦。

男:讓我們用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來(lái),去燦爛美好的明天,我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好。

合:今天的文藝表演到此結(jié)束,最后在這美好的節(jié)日里住院各位老師身體健康,工作順利。祝各位同學(xué)節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

合:今天的文藝表演到此結(jié)束,最后在這美好的節(jié)日里祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!!

兒童節(jié)主持詞班級(jí)篇9

開場(chǎng)白

甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論